फैशनेबल सोच: मनोविज्ञान में यह क्या है? ज्ञान के आलंकारिक घटक की छवियों, विकास और सुविधाओं द्वारा सोचने पर रहस्य

प्रत्येक व्यक्ति के मस्तिष्क में अनगिनत छवियां होती हैं। किसी भी सुना या पढ़ा शब्द तुरंत व्यक्ति की चेतना से कुछ दृश्य चित्रों को तुरंत पुनर्प्राप्त करते हैं, उन्हें बदलते हैं। कोई भी व्यक्ति लाक्षणिक रूप से सोचने में सक्षम है।

यह क्या है?

मनोविज्ञान में, संज्ञानात्मक तंत्र को बहुत अधिक ध्यान दिया जाता है जो व्यक्तित्व सोच के आलंकारिक के लिए आधार बनाते हैं। सोचने की क्षमता ज्ञान का एक अनिवार्य घटक है। मानसिक कार्य की सामग्री आलंकारिक सामग्री पर आधारित है। मानव स्मृति की तिजोरी में एक बड़ी संख्या में कामुक छवियां हैं जिनका उपयोग महत्वपूर्ण प्रक्रियाओं को प्रतिबिंबित करने के लिए उपयोग किया जाता है। दृश्य, श्रवण, स्पर्श, स्वाद छवियों के आधार पर, मनुष्य की आंतरिक दुनिया का निर्माण किया जा रहा है। किसी भी समस्या को हल करने के दौरान, विषय विश्लेषण, तुलना, घटनाओं और घटनाओं की विभिन्न छवियों को सारांशित करता है।

महत्वपूर्ण विशेषताएं आलंकारिक द्वारा विशेषता है।

• स्थिति की समझ सामान्य रूप से होती है, अलग-अलग विवरणों में कुचलने के बिना। विशिष्ट तत्वों के लिए जुनून एक व्यक्ति को एक समग्र तस्वीर देखने के लिए नहीं देता है, जो लहरों के पीछे है, वह समुद्र को समझ नहीं सकता है। नई जानकारी संसाधित करते समय, इस प्रकार की मानसिक गतिविधि में विभिन्न छवियों की कल्पना के माध्यम से स्मृति या मनोरंजन से सीधे निकाला जाता है, निर्णय या निष्कर्ष नहीं।
• वस्तुओं और उनके गुणों के बीच असामान्य अनुरूपता स्थापित है। समस्याओं को हल करने की एक असाधारण मानसिक तस्वीर अंतर्दृष्टि के रूप में होती है। कोई भी व्यक्तित्व बेहोश प्रक्रियाओं का प्रबंधन नहीं कर सकता है। कभी-कभी व्यक्ति के मस्तिष्क में, समझ में नहीं आता है और यहां तक ​​कि सबसे अविश्वसनीय छवियां फ्लैशर। वास्तव में, वे आलंकारिक सोच को लाभ, बनाने और विकसित करते हैं।
• एसोसिएटिविटी, गतिशीलता, गतिशीलता आलंकारिक सोच की विशेषता है। । यह एक उच्च गति प्रकार की विचार प्रक्रिया है। कभी-कभी किसी व्यक्ति के पास परिणामी छवियों पर चढ़ने का समय नहीं होता है।

आकस्मिक रूप से वास्तविकता का प्रतिबिंब कला और साहित्य के कार्यों की सबसे विशेषता है।

चित्रकला और मूर्तियों, कथाओं, संगीत कार्यों की अधिकांश रचनाएं आकस्मिक वास्तविकता बहुमुखी, गहरी और सामान्यीकृत मंशधारियों की सहायता से सामान्यीकृत करती हैं।

इसका उपयोग कैसे किया जा सकता है?

यह वह छवि है जो बच्चों की सोच की मुख्य इकाई है। शोधकर्ताओं के अनुसार, नियमों को याद रखने और समस्याओं को हल करने के लिए ग्रेड 6 तक स्कूल के बच्चे का 30% मानसिक साधनों का आकलन करने के लिए मानसिक साधनों का उपयोग करें। छवि के लिए समर्थन स्कूल सामग्री के अच्छे अवशोषण में योगदान देता है, बच्चे के रचनात्मक पक्षों को सक्रिय करता है, इसकी कल्पना बनाता है।

प्रत्येक व्यक्ति के जीवन में, छवियों में सोचने की क्षमता एक बड़ी भूमिका निभाती है। लाक्षणिक संघों का उपयोग, कल्पनाएं कल्पना, ध्यान, स्मृति, रचनात्मक व्यक्तित्व क्षमताओं के विकास के लिए नए अवसर खोलती हैं। फैशनेबल सोच को किसी भी महत्वपूर्ण कार्य को हल करने या समस्या से निपटने की क्षमता का विस्तार करने के लिए एक अतिरिक्त उपकरण के रूप में उपयोग किया जाता है। यह उद्देश्य वास्तविकता को प्रतिबिंबित करने के लिए बहुआयामी और विविध मदद करता है।

कल्पना की डिग्री चेतना, जीवन अनुभव, आंतरिक सद्भाव के स्तर पर निर्भर करती है। इस प्रकार की मानसिक गतिविधि किसी व्यक्ति को किसी भी वस्तु और घटना के बारे में अपने विचार व्यक्त करने में मदद करती है, उन्हें परिवर्तित परिस्थितियों के मामले में बदल देती है। इस संबंध में, विषय चित्रकला के लापता विवरणों को पकड़ने, सहयोगी कनेक्शन का विस्तार करने, मानसिक रूप से समस्या या कार्यों में प्रवेश करने का अवसर दिखाई देता है।

कई रचनात्मक व्यवसायों में, मूर्तिकला सोच के बिना करना मुश्किल है, और कभी-कभी यह असंभव है। डिजाइनर, कलाकार, फैशन डिजाइनर, आर्किटेक्ट्स, कवियों, लेखकों, दार्शनिक छवियों को सोचते हैं। आलंकारिक घटकों के उपयोग की उत्पादकता बौद्धिक कार्य में व्यापक रूप से प्रकट होती है।

वर्तमान में, वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति एक व्यक्ति की आलंकारिक मानसिक गतिविधि के स्तर पर, छवियों में उचित रूप से संचालित करने की क्षमता पर निर्भर करती है।

कैसे विकसित करें?

बच्चों की मूर्तिकली सोच का निदान विभाजन चित्रों को तब्दील करके किया जाता है। इस तरह, छवि के कणों को एक पूर्णांक में एकत्र करने की क्षमता की जांच की जाती है। व्यक्तिगत विवरणों का पुनर्मिलन एक समग्र छवि बनाते समय मानसिक अराजकता या फोकस की उपस्थिति को इंगित करता है। वयस्क व्यक्ति या किशोरी निदान स्वतंत्र रूप से उत्पन्न कर सकते हैं।

अनुक्रमिक रूप से कुछ छवियां प्रस्तुत करें और 10-पॉइंट पैमाने पर उनकी चमक का मूल्यांकन करें, जहां 1 बहुत कमजोर छवि है, और 10 एक बहुत उज्ज्वल दृश्य चित्र है:

• सुंदर मोटरसाइकिल आपके घर के पास एक पार्किंग पर खड़ा है;
• वही मोटरसाइकिल आंदोलन शुरू करता है;
• विशाल गति में एक ही वाहन शहर की सड़कों के माध्यम से किया जाता है;
• मोटरसाइकिल कारों की एक पंक्ति का अधिग्रहण करता है;
• इसे धीरे-धीरे हटा दिया जाता है, एक छोटे से बिंदु में बदल जाता है और लगभग दृश्य से गायब हो जाता है;
• अब वही मोटरसाइकिल सड़क के किनारे पर पहियों के साथ स्थित है;
• यह सामान्य स्थिति में वापस आ गया है;
• इस बार वह धीरे-धीरे, धीरे-धीरे चला जाता है;
• मोटरसाइकिल एक पहाड़ी सर्पिन के माध्यम से गुजरती है;
• वह डार्क में शामिल स्पॉटलाइट के साथ भागता है।

यह 40 अंक होने के लिए एक अच्छा परिणाम है । इसका मतलब है कि छवियों की चमक उचित स्तर पर है। 20 अंक से कम के परिणामस्वरूप, आल्करित मानसिक गतिविधि को विकसित करने के लिए तत्काल उपाय करना आवश्यक है।

4-5 साल से छवियों की मदद से सोचने का विकास शुरू करें। विविध तकनीकों का उपयोग किया जाता है। उदाहरण के लिए, पूर्वस्कूली बच्चों के लिए "परी कथा प्रयोग" विधि का उपयोग किया जाता है।

पहला शब्द प्रस्तावों की सहायता से एक अलग अवधारणा के साथ एकजुट होने के लिए दिमाग में आया। उदाहरण के लिए, "बिल्ली" और "बॉक्स" शब्द: "बिल्ली पर बिल्ली", "बिल्ली के नीचे बिल्ली", "बिल्ली एक बॉक्स में।" और फिर बच्चों की कल्पना चालू हो जाती है, और विभिन्न छवियां बनाई जाती हैं: बॉक्स में बिल्ली बिल्ली के बच्चे के साथ रहता है; बॉक्स में बिल्ली अपने आउटफिट और सहायक उपकरण स्टोर करती है; बॉक्स के नीचे बिल्ली उज्ज्वल सूरज से छुपाता है; बॉक्स पर बिल्ली ने अस्तित्व को विघटित कर दिया और उन्हें अपने भटकने वाले दोस्तों का इलाज किया।

एक आलंकारिक सोच बनाने के लिए, हमें फंतासी की इच्छा देना होगा। इस अंत में, मानसिक रूप से दृश्य चित्र बनाने, सहयोगी पंक्तियों का निर्माण करना आवश्यक है। प्राथमिक विद्यालयों में छात्र को व्यवस्थित करने के लिए मनोवैज्ञानिकों की सिफारिश की जाती है। संगठनों के लिए खोजें। खेल को "यह कैसा दिखता है" कहा जाता है? वह पूरी तरह से युवा छात्रों से आलंकारिक सोच विकसित कर रही है। बच्चे सर्पिल, एक आयताकार, एक सर्कल, किसी भी रोगुलिन, एक अमूर्त ड्राइंग को देखने के लिए सावधानीपूर्वक पेशकश करते हैं और अपने स्वयं के संगठनों के साथ आते हैं।

सीखने की प्रक्रिया में, अभ्यास धीरे-धीरे जटिल होते हैं। एक लाक्षणात्मक सोच बनाने के लिए, सामान्यीकरण के विभिन्न स्तरों की ऑपरेटिंग छवियों की आवश्यकता वाले कार्यों को शामिल करना आवश्यक है, छवियां स्वयं । उज्ज्वल मानसिक चित्रों का उपयोग करके प्रभावी प्रतिबिंब कला, यात्रा, विभिन्न परिदृश्यों के विवरण की प्रदर्शनी में योगदान देता है।

रंगीन छवियों का उपयोग करने वाली मानसिक प्रक्रिया को किसी भी उम्र के लोगों में विकसित किया जा सकता है।

वयस्कों में

लचीला सोच वयस्कों को प्रशिक्षण देने से चमकदार इंटरकनेक्ट किए गए पैटर्न के प्रतिनिधित्व का उपयोग किया जा सकता है जो डिजाइन छवियों को मदद करते हैं। हमें आगामी कार्रवाई को मानसिक रूप से कल्पना करने की आवश्यकता है। यदि आप कुछ भुगतान करने के लिए भूलने से डरते हैं, तो आपको एक उज्ज्वल तस्वीर जमा करनी होगी। मेरे सिर में ड्रा, जैसा कि आप सबरबैंक में प्रवेश करते हैं और टर्मिनल में आते हैं। जब आप सबरबैंक द्वारा पास होते हैं तो मस्तिष्क इस समय इस कार्रवाई पर भरोसा करेंगे। वह आपको अवैतनिक बिलों की याद दिलाएगा।

बच्चों में

आमतौर पर बचपन में, इस प्रकार की मानसिक प्रक्रिया सक्रिय रूप से कल्पनाओं और साजिश-भूमिका-खेल के खेल की कीमत पर सक्रिय रूप से विकसित होती है। बच्चों को विभिन्न शिल्प, appliques, origami, macrame, मॉडलिंग plasticine, दोनों हाथों के साथ ड्राइंग, पहेली, डोमिनोज़ और लोट्टो खेलों के निर्माण का उपयोग कर कल्पना का उपयोग किया जाता है। इस प्रकार की सोच को विकसित करने का एक बहुत अच्छा माध्यम फेयरी कहानियों, इशारे और भावनाओं को देखने, कार्टून फिल्मों को देखने, कैनिंग प्लॉट के साथ कार्टून पात्रों को चित्रित करने के लिए फेयरी कहानियों को पढ़ना है, जिसके परिणामस्वरूप कोई भी पहचानने योग्य नहीं है, नया नायक। बच्चे को कंकड़, बादलों, कॉपर के रूप में कल्पना करने के लिए लगातार पूछना आवश्यक है।

उसे इस बात का जवाब दें कि ये आइटम क्या छिपाते हैं और एक परी कथा लिखते हैं।

व्यायाम और पहेलियों

बच्चे अच्छी तरह से अनुकूल हैं पुनर्जन्म के साथ दृश्य-भूमिका-खेल। भूमिका वितरण के बाद, काल्पनिक स्थिति खेला जाता है। बच्चों को रोगियों और डॉक्टरों, खरीदारों और विक्रेताओं, ग्राहकों और हेयरड्रेसर में पुनर्जन्म दिया जाता है। वे सर्कस या रंगमंच कलाकार, फैशन डिजाइनर, cosmonauts बन सकते हैं।

कार्य का गठन बच्चों की कल्पना को अधिकतम करने की संभावना को ध्यान में रख रहा है। उदाहरण के लिए, मंगल ग्रह की उड़ान के दौरान, इंजन टूटना हुआ, आपको निकटतम ग्रह पर तत्काल बैठने की आवश्यकता है। बच्चों को यह बताना होगा कि वे काल्पनिक पोर्टहोल के माध्यम से देखते हैं, विस्तारित क्षेत्र का विस्तार से वर्णन करते हैं, शेष खाद्य भंडार की गणना करते हैं।

निम्नलिखित कार्य करने के लिए, आपको किसी भी परिचित वस्तु का उपयोग करने और इसे नई सुविधाओं को जोड़ने की आवश्यकता है। । उदाहरण के लिए, एक नियमित खाली डिब्बाबंद जार को अंकुरित करने के लिए एक कंटेनर में बदल दिया जा सकता है, बटन भंडारण के लिए एक बॉक्स - एक छोटे स्नोमैन के लिए एक सिर के लिए एक डिवाइस में।

आप पोस्टकार्ड का उपयोग करके मूर्तिकला सोचने के लिए सीख सकते हैं जिन पर किसी भी वस्तु को चित्रित किया गया है। बच्चे को कुछ जीवों के इस विषय की बजाय कल्पना करने की पेशकश की जाती है। उदाहरण के लिए, सूर्य को शेर के सिर से किसी के साथ जोड़ा जा सकता है, जहां सूर्य की किरणें माने में बदल जाती हैं। एक और बच्चा एक मकड़ी या ऑक्टोपस की कल्पना कर सकता है। बच्चे कल्पना में एक जानवर या कीट का वर्णन करने की पेशकश करते हैं। फिर आपको इसे आकर्षित करने की आवश्यकता है।

भविष्य में, आलंकारिक सोच का प्रशिक्षण किया जाता है उसी पोस्टकार्ड की मदद से, लेकिन इस बार बच्चे भोजन की कल्पना करने के लिए चित्रित वस्तुओं के बजाय नौकरी देते हैं। फिर आप पूछ सकते हैं कि फ्लोरा के प्रतिनिधि प्रिंट की तरह दिखते हैं। बच्चों की कल्पना में सूर्य एक केक, सूरजमुखी या कैमोमाइल में बदल सकता है।

मानसिक छवियों को संचालित करने के लिए व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। वे एक डूडल जैसा दिखते हैं जो कल्पना को अच्छी तरह से विकसित करता है। यह प्रत्येक डूडल में आवश्यक है, जो एक ग्राफिक पहेली है, नया अर्थ निवेश करें। तस्वीर के सहसंबंध और सिर में उत्पन्न छवि के लिए, एक व्यक्ति को मानसिक रूप से मस्तिष्क के संग्रह में संग्रहीत बड़ी मात्रा में जानकारी को हल करना होता है। प्रत्येक सवारी प्रतिक्रिया विकल्पों की एक बड़ी संख्या को समायोजित करती है। आपको सभी छवियों में शिलालेख चुनने की जरूरत है। वे क्या अधिक हैं, बेहतर।

सहयोगी श्रृंखलाओं का निर्माण मस्तिष्क को अपने विवेकानुसार दृश्य छवियों को उत्पन्न करना संभव बनाता है। कल्पनाओं में वृद्धि और कमी, लाने और पीछे हटने के लिए कल्पना में मूर्तिकली पंक्तियों की आवश्यकता होती है, विभिन्न रंगों में पेंट, फॉर्म को बदलें। जब भी वे मानसिक रूप से विभिन्न छवियों से ली गई हिस्सों को एकजुट करते हैं तो यह एक दिलचस्प प्रवेश है। इसलिए, विमान का विचार दीर्घकालिक पक्षी अवलोकन के माध्यम से लिया गया था।

एक जानवर की एक ड्राइंग बनाने का प्रयास करें जो प्रकृति में मौजूद नहीं है। गाय के सिर पर, शेर के माने को जोड़ें, शरीर को ट्रॉट करें, तराजू के साथ मछली, फॉक्स पूंछ और मेंढक पंजे।

बच्चों के लिए एक उत्कृष्ट अभ्यास है। कलाकार के पास एक तस्वीर खींचने का समय नहीं था। उसका काम पूरा करो। लेकिन दूसरी छमाही ड्राइंग के पहले भाग से अलग नहीं होना चाहिए। कार्य करने के लिए, बच्चे को दर्पण प्रदर्शित करने के लिए चित्र का दूसरा हिस्सा होगा। पहले चरणों में, आप दर्पण को ड्राइंग अक्ष पर लागू करने की अनुमति दे सकते हैं ताकि यह देखने के लिए कि दायां तरफ कैसा दिखना चाहिए।

वयस्कों की सिफारिश की जाती है पत्रों के एक दर्पण स्थान के साथ अभ्यास। सबसे पहले आपको विभिन्न झुकाव के साथ दोनों प्रकार के संकेतों पर ध्यान से विचार करने की आवश्यकता है। फिर वे केवल एक ही अक्षर दिखाते हैं। जल्दी से निर्धारित करना आवश्यक है, उनकी आंखों के सामने एक सामान्य या दर्पण छवि है।

मैचों के साथ व्यायाम किशोरावस्था और वयस्कों के लिए उपयुक्त है। मेज पर 5 टुकड़े फेंकना आवश्यक है, फिर उन्हें देखने के लिए 30 सेकंड और, जासूसी किए बिना, उसी क्रम में अन्य 5 मैचों को विघटित करें। आपको इस अभ्यास को तब तक करने की आवश्यकता है जब तक कि यह सही संरेखण न हो जाए। फिर मैचों की संख्या में वृद्धि हुई।

निम्नलिखित कार्य शब्द शीट के केंद्र में लेखन मानता है। इसे उपयुक्त परिभाषाओं का चयन किया जाना चाहिए और उन्हें दाईं ओर लिखना चाहिए। पत्ती के बाईं तरफ विशेषण या समुदायों को रखने की जरूरत है, जिसका अर्थ है, केंद्र में दर्ज संज्ञाओं के साथ गठबंधन न करें। उदाहरण के लिए, "कुत्ते" की अवधारणा के दाईं ओर, आप शब्दों को रख सकते हैं: "आंगन", "सुंदर", "पतला", "स्मार्ट", "शगी", "स्पॉट", "चंचल", "गुस्से में ", "गंदा"। बाईं तरफ यह विशेषण या समुदायों के साथ आना जरूरी है जो कुत्ते की छवि के साथ नहीं बुना नहीं करते हैं: "तरल", "अपवर्तक", "नुकीला", "त्रिकोणीय", "चंद्र", "हंसी", "बादल रहित "।"

स्लीपिंग रीबस जिसमें अक्षर, संख्याएं, अल्पविराम, एक अलग क्रम में स्थित छवियां होती हैं, बच्चे को मानसिक विश्लेषण करने की अनुमति देती है, छवियों द्वारा सोचने को सिखाती है, एक रचनात्मक व्यक्तित्व विकसित करती है। Omonimov खोजें प्रमुख मुद्दों के साथ भी मूर्तिकला सोचने के लिए सीखने में भी उपयोग किया जाता है। आमतौर पर प्रमुख प्रश्नों का उपयोग किया जाता है। क्या शब्द एक अंगूर की शाखा और एक वस्तु को इंगित करता है जिसका उपयोग ड्राइंग के लिए किया जाता है? बंदूक का हिस्सा और पेड़ के हिस्से का क्या अर्थ है?

पहेलियाँ कल्पना में एक विशेष कार्रवाई या विषय की विशेषताओं के मौखिक विवरण के लिए उपयुक्त छवि बनाने की क्षमता का गठन किया। पहेलियों को स्पष्ट रूप से उच्चारण किया जाना चाहिए, तार्किक स्ट्रोक व्यक्त करना और विराम का सामना करना पड़ता है। सुलझाने के लिए इरादे में, प्रकृति की विभिन्न घटनाओं, जीवों और वनस्पति के प्रतिनिधियों, लोगों और उनके जीवन स्वयं छिपे हुए हैं।

मस्तिष्क की गहराई से वांछित छवि को जल्दी से निकालने के लिए डिज़ाइन किए गए वाक्यांशों की बुद्धि, सटीकता और संकुचन, दिमाग के विकास में योगदान देती है। धन्यवाद जिसके लिए यह गतिशीलता प्राप्त करता है।