La cerbo de ĉiu persono enhavas sennombrajn bildojn. Ajna aŭdita aŭ legataj vortoj tuj retrovas iujn bildojn de la konscio pri la individuo, transformante ilin. Ajna persono povas pensi figurate.
Kio ĝi estas?
En psikologio, multe da atento estas pagata al kognaj mekanismoj, kiuj konsistigas la bazon por la figuro de personeca pensado. La kapablo pensi bildojn estas deviga komponanto de scio. La enhavo de la mensa tasko baziĝas sur la metafora materialo. En la volbo de homa memoro estas granda nombro da malĉastaj bildoj, kiujn homoj uzas por reflekti la esencajn procezojn. Surbaze de vida, aŭda, taktika, gusto, la interna mondo de homo estas konstruita. Dum solvado de iuj problemoj, la subjekto analizas, komparas, resumas malsamajn bildojn de fenomenoj kaj eventoj.
Gravaj ecoj estas karakterizitaj de figuraj.
- La kompreno de la situacio okazas ĝenerale, sen dispremado de apartaj detaloj. Pasio por specifaj elementoj ne donas personon por vidi holisman bildon, tio estas malantaŭ la ondoj, li eble ne distingas la maron. Dum prilaborado de novaj informoj, ĉi tiu speco de mensa agado implikas rekte ĉerpi de memoro aŭ distro per la imago de diversaj bildoj, ne juĝoj aŭ konkludoj.
- Nekutima konformeco estas instalita inter objektoj kaj iliaj propraĵoj. Propra mensa bildo pri solvo de problemoj okazas en la formo de kompreno. Neniu personeco povas administri senkonsciajn procezojn. Foje en la cerbo de la individuo, nekomprenebla kaj eĉ plej nekredeblaj bildoj Flasher. Fakte, ili profitas, formante kaj evoluigante figura pensado.
- Associatividad, dinamismo, movebleco estas karakteriza de kreado figurativa. . Ĉi tio estas altrapida speco de pensa procezo. Foje persono ne havas tempon por grimpi la rezultajn bildojn.
La reflekto de realo en figurate estas plej karakteriza por artaĵoj kaj literaturo.
La plej granda parto de la kreoj de pentrarto kaj skulptaĵoj, fikcio, muzikaj verkoj reproduktas la objektivan realaĵon multifaceda, profunda kaj komunigita kun la helpo de duona figurativas.
Kiel ĝi estas uzata?
I estas la bildo, kiu estas la ĉefa unuo de pensaj infanoj. Laŭ esploristoj, 30% de lernejanoj ĝis grado 6 por parkerigi regulojn kaj solvi problemojn uzi mensajn rimedojn en figurative. La subteno por la bildo kontribuas al la bona sorbado de la lerneja materialo, aktivigas la kreivajn flankojn de la infano, formas ĝian imagon.
En la vivo de ĉiu persono, la kapablo pensi en bildoj ludas grandan rolon. La uzo de figuraj asocioj, fantazioj malfermas novajn ŝancojn por disvolvi imagon, atenton, memoron, kreivajn personecajn kapablojn. Moda pensado estas uzata kiel aldona ilo por vastigi la kapablon solvi ajnan esencan taskon aŭ trakti la problemon. I helpas multfacetan kaj diversan reflekti objektivan realon.
La grado de imago dependas de la nivelo de konscio, viva sperto, interna harmonio. Ĉi tiu speco de mensa agado helpas personon esprimi siajn ideojn pri iuj objektoj kaj fenomenoj, transformu ilin en kazo de ŝanĝitaj cirkonstancoj. Tiurilate, la subjekto aperas la okazon teni la mankantajn detalojn de la pentraĵo, pligrandigi asociajn konektojn, mense penetri la problemon aŭ taskojn.
En multaj kreaj profesioj, estas malfacile fari sen figura pensado, kaj foje ĝi estas neebla. Designers, artistoj, modaj projektistoj, arkitektoj, poetoj, verkistoj, filozofoj pensas bildojn. La produktiveco de la uzo de figuraj komponantoj estas vaste manifestita en intelekta laboro.
Nuntempe, scienca kaj teknika progreso plejparte dependas de la kapablo taŭge funkcii en bildoj, sur la nivelo de figuraj mensa agado de persono.
Kiel disvolviĝi?
La diagnozo de infanaj figuraj pensoj estas efektivigita per faldado de la dividitaj bildoj. Tiamaniere, la kapablo kolekti partiklojn de la bildo en unu entjero estas kontrolita. La reunuiĝo de individuaj detaloj indikas la ĉeeston de mensa kaokseco aŭ fokuso dum kreado de holisma bildo. Plenkreskulo aŭ adoleskanto diagnozo povas produkti sendepende.
Aktuala sinsekve kelkaj bildoj kaj taksi ilian brilon super 10-punkta skalo, kie 1 estas tro malforta bildo, kaj 10 estas tre brila vida bildo:
- Bela motorciklo staras sur parkado proksime al via hejmo;
- La sama motorciklo komencas movadon;
- La sama veturilo en grandega rapideco estas portata tra la stratoj de la urbo;
- Motorciklo atingas vicon de aŭtoj;
- I iom post iom foriras, fariĝas malgranda punkto kaj preskaŭ malaperas de la vido;
- Nun la sama motorciklo kuŝas sur la flanko de la vojo kun la radoj aperis;
- I estas resendita al normala pozicio;
- Ĉi-foje li zorge iras malrapide;
- Motorciklo trapasas montan serpenton;
- Li rapidas en la mallumo kun la inkluzivita atento.
Estas bona rezulto esti 40 poentoj . Ĉi tio signifas, ke la brilo de la bildoj estas laŭ la ĝusta nivelo. Kun la rezulta malpli ol 20 poentoj, necesas urĝe fari aranĝojn por disvolvi figuran mensan agadon.
Komenci la evoluon de pensado kun la helpo de bildoj estas necesa de 4-5 jaroj. Diversaj teknikoj estas uzataj. Ekzemple, la metodo "fabelo-eksperimento" estas uzata por antaŭlernejaj infanoj.
La unua vorto venis al la menso por kunigi kun malsama koncepto kun la helpo de prepozicioj. Ekzemple, la vortoj "kato" kaj "skatolo": "kato sur la skatolo", "kato sub la skatolo", "kato en skatolo". Kaj tiam la fantazio de la infanoj ŝaltas, kaj diversaj bildoj estas kreitaj: la kato en la kesto vivas kun katidoj; Kato en la skatolo konservas siajn kostumojn kaj akcesoraĵojn; Kato sub la skatolo kaŝas de la hela suno; La kato sur la skatolo malkomponis la ekziston kaj traktas ilin siajn vagajn amikojn.
Por formi figuran pensadon, ni devas doni la volon de fantazio. Tiucele, necesas mense krei vidajn bildojn, konstrui asociajn vicojn. Psikologoj rekomendas organizi studenton en bazlernejoj. Serĉi asociojn. La ludo nomiĝas "Kiel ĝi aspektas?" Ŝi perfekte evoluigas figuran pensadon de pli junaj studentoj. Infanoj zorgeme ofertas vidi la spiralon, rektangulon, cirklon, ajnan rogulinon, abstraktan desegnon kaj elpensi siajn proprajn asociojn.
En la lernada procezo, la ekzercoj iom post iom komplikas. Por formi figuran pensadon, necesas inkluzivi taskojn postulantajn funkciajn bildojn de diversaj niveloj de ĝeneraligo, bildoj mem . Efika reflekto uzanta brilajn mensajn bildojn kontribuas al la ekspozicioj de artoj, vojaĝoj, priskriboj de diversaj pejzaĝoj.
La mensa procezo uzante kolorajn bildojn povas esti evoluigita en homoj de iu ajn aĝo.
En plenkreskuloj
Trejnado La figuraj pensaj plenkreskuloj povas uzi la reprezentadon de brilaj interkonektitaj ŝablonoj, kiuj helpas desegni bildojn. Ni devas mense bildigi la venontan agon. Se vi timas forgesi pagi, vi devas sendi brilan bildon. Desegnu mian kapon, dum vi eniras Sberbank kaj venu al la terminalo. La cerbo mem fidos ĉi tiun agon en la momento kiam vi pasos de Sberbank. Li memorigos vin pri nepagitaj fakturoj.
En infanoj
Kutime en infanaĝo, ĉi tiu speco de mensa procezo aktive evoluas koste de fantazioj kaj komplotaj-rolludoj. La infanoj formas imagon uzante la fabrikadon de diversaj metioj, aplikaĵoj, origami, makrame, modelado plastiline, desegni per ambaŭ manoj, kunmetado de enigmoj, domeno kaj loto-ludoj. Tre bona rimedo por disvolvi ĉi tiun specon de pensado estas legi fabelojn uzante fabelojn, gestojn kaj emociojn, vidi karikaturajn filmojn, desegni karikaturajn signojn kun sensanta intrigo, rezultigante iun ajn ne rekonebla, nova heroo. Estas necese konstante peti la infanon fantasigi la formon de ŝtonetoj, nuboj, kuracitaj.
Li respondu al tio, kion ĉi tiuj aĵoj kaŝas kaj skribas fabelon.
Ekzercoj kaj enigmoj
Infanoj estas tre taŭgaj Sceno-rolludo kun reenkarniĝo. Post la rolo-distribuo, la fikcia situacio estas ludata. La infanoj estas reenkarnitaj en pacientoj kaj kuracistoj, aĉetantoj kaj vendistoj, klientoj kaj frizistoj. Ili povas fariĝi cirko aŭ teatraj artistoj, modaj projektistoj, kosmonaŭtoj.
La formado de la tasko konsideras la eblon vendi infanajn fantaziojn al la maksimumo. Ekzemple, dum flugo al Marso, la motora kolapso okazis, vi devas urĝe sidi sur la plej proksima planedo. Infanoj devas diri, ke ili vidas per imagaj portas, priskribas detale la nekonatan teritorion, kalkuli la ceterajn manĝeblajn rezervojn.
Por plenumi la sekvan taskon, vi devas uzi ajnan konatan objekton kaj aldoni ĝin novajn funkciojn. . Ekzemple, regula malplena enlatita kruĉo povas esti igita ujo por ĝermi semojn, skatolon por stoki butonojn - en aparato al kapo por malgranda neĝulo.
Vi povas lerni pensi figurate uzante la poŝtkartojn sur kiuj ajna objekto estas prezentita. La infano proponas imagi anstataŭ ĉi tiu temo de iu faŭno. Ekzemple, la suno povas esti asociita kun iu el la kapo de leono, kie la sunradioj fariĝas la kolhararo. Alia infano povas imagi araneon aŭ polpon. Infanoj ofertas parole priskribi beston aŭ insekton en la imago. Tiam vi devas desegni ĝin.
En la estonteco, trejnado de figura pensado estas efektivigita Kun la helpo de la samaj poŝtkartoj, sed ĉi-foje infanoj donas laboron anstataŭ reprezenti aĵojn por imagi manĝaĵon. Tiam vi povas demandi, kiujn reprezentantoj de la flaŭro aspektas kiel presaĵo. La suno en la imago de infanoj povas fariĝi kuko, sunfloro aŭ kamomilo.
Droodles estas vaste uzata por funkcii mensajn bildojn. Ili similas al doodle kiu bone disvolvas la imagon. I estas necesa en ĉiu Doodle, kiu estas grafika enigmo, investas novan signifon. Por la korelacio de la bildo kaj la bildo, kiu leviĝis en la kapo, persono devas mense ordigi la grandan kvanton da informoj konservitaj en la arkivo de la cerbo. Ĉiu rajdo akomodas grandegan nombron da respondaj opcioj. Vi devas elekti la surskribojn al ĉiuj bildoj. Kio ili estas pli, des pli bone.
La kreado de asociaj ĉenoj ebligas krei la cerbon por generi vidajn bildojn laŭ sia propra bontrovo. La figuraj vicoj estas bezonataj en la imago por pliigi kaj malpliigi, alporti kaj moviĝi, pentri en malsamajn kolorojn, ŝanĝi la formularon. Ankoraŭ estas interesa agnosko de aglutinado kiam ili mense unuigas partojn prenitajn de malsamaj bildoj. Do la ideo de la aviadilo estis prenita per longdaŭra birda observado.
Provu krei desegnon de besto, kiu ne ekzistas en la naturo. Al la kapo de la bovino, aldonu la kolharanĉon de la leono, trotante la korpon, fiŝkaptu vin per skvamoj, vulpa vosto kaj rano.
Por infanoj estas bonega ekzerco. La artisto ne havis tempon por desegni bildon. Kompletigu lian laboron. Sed la dua duono ne devas diferenci de la unua parto de la desegno. Por plenumi la taskon, la infano havos duan parton de la bildo por montri la spegulon. En la unuaj paŝoj, vi povas permesi la spegulon apliki al la desegna akso por vidi kiel aspekti la dekstra flanko.
Plenkreskuloj estas rekomenditaj Ekzercoj kun spegula loko de leteroj. Unue vi devas zorge pripensi ambaŭ specojn de signoj kun malsama inklino. Tiam ili montras nur unu kaj nuran leteron. Estas necese rapide determini, estas normala aŭ spegula bildo antaŭ iliaj okuloj.
Ekzercado kun matĉoj estas tre taŭga por adoleskantoj kaj plenkreskuloj. Estas necese ĵeti 5 pecojn sur la tablon, tiam 30 sekundojn por rigardi ilin kaj sen spioni, malkomponi la aliajn 5 matĉojn en la sama ordo. Vi devas plenumi ĉi tiun ekzercon ĝis ĝi rezultas la ĝustan vicigon. Tiam la nombro de alumetoj pliiĝas.
La sekva tasko supozas skribadon en la centro de la vorto-folio. I devus esti elektitaj taŭgaj difinoj kaj skribi ilin dekstre. Sur la maldekstra flanko de la folio bezonas meti adjektivojn aŭ komunumojn, kiuj, laŭ signifo, ne kombinas kun la substantivoj registritaj en la centro. Ekzemple, dekstre de la koncepto de "Hundo", vi povas meti la vortojn: "korto", "bela", "maldika", "inteligenta", "vilulo", "ekvidita", "ludema", "kolera" "," Dirty ". Maldekstre estas necese elpensi adjektivojn aŭ komunumojn, kiuj ne alligigxis kun la bildo de la hundo: "likva", "refractary", "pinta", "triangula", "luna", "ridado", "sennuba." ".
Dormado Rebus En kiu estas literoj, nombroj, komoj, bildoj situantaj en malsama ordo, permesas al la infano produkti mensan analizon, instruas pensadon per bildoj, disvolvas kreeman personecon. Serĉu Omonimovon Kun la plej elstaraj temoj uzataj por lerni pensi figurate. Kutime uzis ĉefajn demandojn. Kio vorto indikas vinbaran branĉon kaj objekton uzitan por desegni? Kion signifas parto de la pafilo kaj parto de la arbo?
Enigmoj Formis la kapablon krei en la imago bildon taŭga por parola priskribo de la ecoj de aparta ago aŭ temo. Enigmoj devas esti prononcitaj esprime, esprimi logikajn strekojn kaj kontraŭstari paŭzon. En sugestoj celitaj solvi, la diversaj fenomenoj de la naturo, reprezentantoj de la faŭno kaj flaŭro, la homoj kaj ilia vivo mem estas kaŝitaj.
La sprito, precizeco kaj koncizeco de frazoj desegnitaj por rapide eltiri la deziratan bildon de la profundoj de la cerbo, kontribui al la evoluo de la menso. Danke al kiu akiras moveblecon.
