教師 - 圖書館員在學校:職責在工作,職位描述,薪酬,投資組合和認證

Anonim

教育圖書館員在學校不是最著名的郵局。但這些專業人士在工作中有自己的職責,職位描述。知道薪酬是有用的,這些薪水是什麼,需要哪種投資組合以及如何舉行認證。

特點

首先,各種物品的教師在學校工作 - 每個人都知道。傳統上,圖書管理員的位置被認為是相當輔助的輔助。然而,生活使其自身的調整,以及這種時刻的重要性的增長,新職業出現了 - 學校教師 - 圖書館員。

這樣的職位於2011年正式推出,而不是本地,而是由教育部的秩序。

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當然,教師 - 圖書館員商店現有的書籍基金,盡可能擴展它。但與此同時,重點是在一個完全不同的 - 教育機構的圖書館應該是一個完全成熟的社會學生手段,而不僅僅是他們不時拍書的地方。該任務是增加溝通的活動,使圖書館完整的信息教育聯繫。在官方規定中,強調讀者倡議的重要性應該增長,即他們應該有意識地感興趣和歸因,而不僅僅是為了提出要求閱讀一個或另一個版本。

教師 - 圖書館員的責任要高得多,而其工作比在學校的舊圖書館工作人員更重要,也是同時的地位 - 事實上,它等於“主題教師”。

這種方法允許:

  • 改善材料刺激;
  • 在與“普通教師”標準方面增加權力和福利;
  • 同時,提高對應聘者和員工自己現在誰應該被認證等檢查的要求。

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職位描述

該職位的主要職責如下:

  • 根據教育標準的要求,參加該機構的教育活動;
  • 對教育活動進行教育和有條不紊的支持;
  • 分析書籍股票的狀態並發展(盡可能);
  • 對某些版本的要求進行分析;
  • 預測教育和虛構請求的可能轉變;
  • 因此,這些估計和預測是準備補充和更新基金的應用程序,並在必要時記錄無關緊要的版本。

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但是,在此,這種專家的作品列表不會結束。此外,其功能包括:

  • 發出必要的教科書的學生,並在適當的時候收集他們;
  • 文學展覽和他們的行為的安排;
  • 準備承諾對自己的工作計劃;
  • 教學活動,在書中分發的興趣,選擇和評價它,正確地理解內容,分析藝術手法,表現代理商和作者的邏輯移動的能力;
  • 的閱讀和查找所需的信息,使用圖書館和目錄,目錄的文化文化的研究開發;
  • 與地區和其他課外庫,與教育部門的合作;
  • 涼爽的領導供應學生在特定的文學恰恰需要互動;
  • 監督遵守安全安全;
  • 編制目錄和卡上的文件;
  • 磋商的其他教師和家長,使他們能夠正確地選擇文學;
  • 學生在正確的情況下紀律處分;
  • 參與學校發展戰略的發展。

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在學校圖書館的典型組合存在:

  • 有關專家一般信息;
  • 有關其教育水平的信息;
  • 上額外的準備和認證信息;
  • 專業成長卡;
  • 在以前的地方(指出席增長等量化指標的數量)所做的工作分析報告;
  • 在社會對學校活動參與數據;
  • 文憑和證書;
  • 作者的計劃方案;
  • 圖書館的發展計劃。

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技能和圖書館和知識的知識包括:

  • 與高級材料相識;
  • 藏庫事務和其技術的基本知識;
  • 的形式,並與個人和大眾讀者格式的交互行為同化;
  • 制定目錄,裝備,並考慮到該基金的能力;
  • 了解勞動保護標準,安全和防火要求。

責任包括:

  • 賠償的損失或損害的書籍短缺;
  • 紀律責任法律;
  • 免職試圖政治,宗派或其他宣傳時,包括通過對基金的影響;
  • 責任違反該組織的章程,在對學生,包括精神暴力。

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教育

不需要為這個職位特殊師範教育。只有擁有,實際需要,圖書館的技能。它直接由衛生和社會發展部關於學校圖書館後批准的順序規定。這表明,它必須具有較高的專業 - 沒有差別,教學或圖書館 - 教育。相同的順序說,這是不可能的本權利要求書的經驗,但它會影響支付的水平。

然而在不久的將來,有必要接受額外的培訓。因此,在沒有師範教育,教師,圖書管理員從2019年1月1,必須按照教育機構的方向有更多的職業教育。

應注意為認證這樣的程序。順序是:

  • 保持在5年內1時間;
  • 在第2年的工作,認證不被執行;
  • 在沒有特殊的技能和經驗,但在必要的實踐經驗和能力的存在,認證委員會有權任命這樣一個人的位置,以消除這樣的人的權利;
  • 該委員會有權測試(測試)簽訂合同之前,有潛力的員工的權利;
  • 隨著測試的成功通過,員工被通知,而且3天后有權終止勞動合同的權利,除非測試,最初建立的長期,沒有過期。

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什麼薪水?

平均而言,在俄羅斯,這一指標,根據一些數據,範圍從20至25萬盧布。播放了很多很多,甚至本賽季的;通常在一開始的一年,工資是最大的,並且由彈簧結束 - 它降低。值得注意的是遠離遍地開花的情況痴迷以及。因此,根據一些消息人士透露,俄羅斯支付的實際利率是13-14萬盧布。在“兩京”的情況好一點(達27,000),而在遙遠的北方和遠東的一部分,學校圖書館的工資是非常20-25萬人;在農村地區,支付等於只有10-11萬,領先的學校圖書館可以額外獲得4000-5000。

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