ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਹੁਨਰਾਂ ਅਤੇ ਹੁਨਰਮੰਦ ਭਾਸ਼ਣ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਲਈ ਕੁਸ਼ਲਤਾ ਨਾਲ ਕੁਸ਼ਲਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਸਮਰੱਥਾ ਨਾਲ ਵਰਤਣ ਜਾਂ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਸਮਰੱਥਾ ਨਾਲ ਵਰਤਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਮਾਸਟਰ ਇਸ ਦੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਦਾ ਬਚਾਅ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਗੁਣ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਨੂੰ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਅਸਾਨੀ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਲਾਭਦਾਇਕ ਅਤੇ ਦੋਸਤਾਨਾ ਸੰਪਰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ. ਅਸੀਂ ਉਸ ਜਗ੍ਹਾ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰੀ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰੀ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ.
ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਕੀ ਹੈ?
ਸੰਚਾਰੀ ਕਰਨ ਦਾ ਮਤਲਬ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਦੋਸਤਾਨਾ ਅਤੇ ਵਪਾਰਕ ਸੰਬੰਧਾਂ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਵਿਚ ਅਸਾਨ ਹੈ. ਸੰਚਾਰੀ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਕਿਸੇ ਵੀ ਉਮਰ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਸਥਿਤੀ ਦੇ ਕਿਸੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨਾਲ ਕੁਸ਼ਲਤਾ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਲਾਤੀਨੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀ ਸ਼ਬਦ "ਜੁੜਿਆ", "ਰਿਪੋਰਟ", "ਸੰਚਾਰ" ਹੈ. ਇਹ ਲਾਤੀਨੀ ਸ਼ਬਦ ਸੰਚਾਰ - "ਸੰਪਰਕ", "ਸੰਚਾਰ" ਤੋਂ ਬਣਿਆ ਹੈ.
ਇਕ ਦੋਸਤਾਨਾ ਵਿਅਕਤੀ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਸੰਚਾਰ ਸੰਪਰਕ ਸਥਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਅਤੇ ਜਾਣ ਪਛਾਣ ਦੀ ਡਿਗਰੀ. ਸੰਚਾਰ ਬਹੁਤ ਅਨੰਦ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਅਜਿਹਾ ਵਿਅਕਤੀ ਭਰੋਸੇਮੰਦ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜਲਦੀ ਸਹੀ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਲੱਭ ਲੈਂਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਦੇ ਸਮਰੱਥ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਆਪਣੇ ਵਾਰਤਾਕਾਰ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਕ੍ਰਿਸ਼ਮਈਅਤ ਹੈ, ਸੰਪਰਕਾਂ ਦਾ ਮੁਫ਼ਤਭਾਗਤਾ ਵਿੱਚ ਲਚਕਦਾ ਹੈ, ਸਫਲਤਾ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਗੁਆਉਂਦਾ ਅਤੇ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਨਵੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ .ਾਲਦਾ ਹੈ. ਸਮਾਨ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਵਾਲੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਰੱਖਦਾ ਹੈ, ਟੀਮ ਵਿਚ ਅਕਸਰ ਸੰਚਾਰੀ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਅਕਸਰ ਬਣ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.
ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਸੰਕਲਪ ਨੂੰ ਹੇਠ ਦਿੱਤੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ: ਸੁਸਾਇਟੀ ਦੇ ਤਹਿਤ, ਇਹ ਦੂਜੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਉਸਾਰੂ ਸੰਚਾਰ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸੰਚਾਰ ਨੂੰ ਬਣਾਈ ਰੱਖੋ. ਕੁਝ ਪੇਸ਼ੇ ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਸੰਚਾਰ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਦਿੰਦੇ ਹਨ. ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਸੰਚਾਰੀ ਵਰਕਰ ਇਸ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਪੱਤਰਕਾਰੀ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸੰਦਰਭ ਸੇਵਾਵਾਂ, ਵਪਾਰ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਵਰਤ ਸਕਦਾ ਹੈ.
ਮਾਰਕਿਟਰ, ਸੇਲਜ਼ ਮੈਨੇਜਰ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਘਟਨਾਵਾਂ, ਵਿਗਿਆਨਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖ ਵੱਖ ਘਟਨਾਵਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਭਾਵਨਾ ਵਰਗੇ ਪਾਤਰ ਵਰਗੇ ਪਾਤਰ ਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰੀ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਨਹੀਂ ਤਾਂ, ਕਰਮਚਾਰੀ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਜੋਂ ਜਗ੍ਹਾ ਨਹੀਂ ਲੈ ਸਕਣਗੇ.
ਸੰਚਾਰੀ ਤੋਂ ਵੱਖਰਾ ਕੀ ਹੈ?
ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸੰਸ਼ੋਧਨਵਾਦੀ ਤੌਰ' ਤੇ ਸੰਚਾਰੀ ਕਰ ਰਹੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ. ਉਹ ਸਹੀ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸੰਵਾਦ ਤੈਨਾਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸਰੋਤਿਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਰਾਏ ਵੱਲ ਝੁਕ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਸੰਚਾਰੀ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਾਫ ਅਤੇ ਸਪਸ਼ਟ ਤੌਰ ਤੇ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਫਰਕ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਸੰਚਾਰੀ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬੋਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸੰਚਾਰੀ ਯਾਤਰੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨ ਦੇ ਸਮੇਂ, ਇਕ ਦਿਲਚਸਪ ਮਾਹੌਲ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਹੈ. ਇਹ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਸੰਚਾਰੀ ਇਕਾਈ ਹੈ ਅਕਸਰ ਖੁਸ਼ਕੀ ਅਤੇ ਬਦਕਿਸਮਤੀ, ਇੱਕ ਸੰਚਾਰੀ ਵਿਅਕਤੀਗਤਤਾ ਅਤੇ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.
ਦੋ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਦੇ ਅੰਤਰ ਉਹ ਹਨ ਕਿ ਇਕਸਾਰਤਾ ਸੰਚਾਰ ਸੰਚਾਰ ਵਿਚ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਅਤੇ ਅਸਾਨੀ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਦੀ ਕੁਸ਼ਲ ਸਥਾਪਨਾ ਦਾ ਹੁਨਰ ਹੈ, ਅਤੇ ਸੁਣਨ ਵਾਲੇ ਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨ ਵੇਲੇ ਸੁਚਾਰਕਤਾ ਹੈ. ਸੰਚਾਰ ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਜਾਣਕਾਰੀ, ਭਾਵਨਾਵਾਂ, ਸਹੀ ਰੂਪ ਵਿਚ ਸਹੀ ਅਤੇ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਫਾਰਮ ਵਿਚ ਸਿੱਟੇ ਕੱ prople ਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ. ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿਚ, ਸੰਚਾਰੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਟ੍ਰਾਂਸਫਰ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸੇ-ਸ਼ੋਖਾ ਭਾਵਾਤਮਕ ਸੰਚਾਰ ਯੋਜਨਾ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੈ. ਪਹਿਲਾ ਸੰਕਲਪ ਇਸ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਹੋਇਆ ਹੈ ਕਿ ਕਿੰਨੀ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਅਤੇ ਸਹੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਜਾਣਕਾਰੀ, ਦੂਜਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਦੁਆਰਾ ਸੁਣਨ ਵਾਲਿਆਂ ਦੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਲੈਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ. ਇਹ ਵਿਅਕਤੀ ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਦੇ ਹੁਨਰ ਜਾਂ ਦੋਵਾਂ ਦੇ ਕੋਲ ਮਾਲਕ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.
ਸੰਚਾਰ ਕਠੋਰ ਗੁਣਵੱਤਾ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਇਸ ਵਿਚ ਇਕ ਸਰਗਰਮ ਸੁਣਵਾਈ, ਗ਼ੈਰ-ਜ਼ਬਾਨੀ ਸੰਚਾਰ, ਆਪਣੇ ਗੁੱਸੇ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ, ਆਪਣੀ ਖੁਦ ਦੀ ਸੋਚ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਬਚਾਅ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿਚ ਸੁਧਾਰ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਲਿਖਤੀ ਸੰਚਾਰੀ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਾਰੋਬਾਰਾਂ ਅਤੇ ਨਿੱਜੀ ਅੱਖਰਾਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਦੇ ਪੂਰੇ ਕਬਜ਼ੇ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਅਧਿਕਾਰਤ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਭਰਨਾ.
ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਪਸ਼ਟ ਤੌਰ ਤੇ ਜ਼ਾਹਰ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਿਰਾਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸੈਕਟਰੀਆਂ ਦੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.
ਫਾਇਦੇ ਅਤੇ ਨੁਕਸਾਨ
ਇੱਕ ਦੋਸਤਾਨਾ ਵਿਅਕਤੀ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਉਸਨੇ ਸਮਾਜਕ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਸਮਾਜਿਕ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲਿਆ, ਇਸ ਪੇਸ਼ੇ ਨੂੰ ਸਫਲਤਾਪੂਰਵਕ ਮੁਕੰਮਲ ਕੀਤਾ ਜਾਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਕੈਰੀਅਰ ਦੀ ਉਚਾਈ 'ਤੇ ਪਹੁੰਚਦਾ ਹੈ, ਅੰਦਰੂਨੀ ਸਦਭਾਵਨਾ ਆਉਂਦੀ ਹੈ. ਸੰਚਾਰੀ ਨੂੰ ਨਿੱਜੀ ਸੰਬੰਧ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਕਾਰੋਬਾਰੀ ਪਾਰਘਰਾਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਸਫਲਤਾਪੂਰਵਕ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.
ਸੰਚਾਰੀ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ:
- Exoperate ਸੰਚਾਰ, ਦੂਜਿਆਂ ਨਾਲ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ: ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਗੱਲਬਾਤ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਰੱਖੋ, ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਸੁਣੋ, ਸੰਪਰਕ ਦੇ ਨੁਕਤੇ ਲੱਭੋ;
- ਸ਼ਾਂਤ, ਸ਼ਾਂਤ, ਖੁੱਲੇਪਨ, ਚਿੰਤਾ ਦੀ ਘਾਟ;
- ਧਿਆਨ, ਸਦਭਾਵਨਾ ਅਤੇ ਪੱਖ;
- ਅਜੀਬ ਧੱਫੜ, ਅਰਥਹੀਣ ਅਤੇ ਬੇਕਾਰ ਭਾਸ਼ਣ ਦੀ ਘਾਟ;
- ਆਸ ਪਾਸ ਦੀਆਂ ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਬਾਰੇ ਆਸ ਪਾਸ ਦੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਦੱਸਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ.
ਹੇਠ ਲਿਖੀਆਂ ਨੁਕਸਾਨਾਂਸਾਰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਦਿਲਚਸਪ ਹਨ.
- ਪੁਨਰ ਜਨਮ, ਭਰਪੂਰ ਦੀ ਬਿਮਾਰੀ, ਰਿਚ ਵਾਲੀਅਮਿਕ, ਸ਼ਬਦ-ਬਣਤਰਾਂ ਨਾਲ ਖੇਡ, ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਭਾਸ਼ਣ ਰੁਕਦੇ ਅਕਸਰ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਕਲਾਤਮਕਤਾ ਵੱਲ ਲੈ ਜਾਂਦੇ ਹਨ;
- ਕਈ ਵਾਰ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਕਈ ਵਾਰ ਖਾਲੀ ਗੱਲਬਾਤ, ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਡੋਲ੍ਹਿਆ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ;
- ਪੁਰਾਣੇ ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਜਾਣੇ-ਪਛਾਣ ਵਾਲੀਆਂ ਮੋਬਾਈਲ ਸੰਚਾਰਾਂ ਲਈ ਅਕਸਰ ਅਪੀਲ, ਮੈਸੇਂਜਰਜ਼ ਦੁਆਰਾ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸੰਦੇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਭਾਈਵਾਲਾਂ ਦੁਆਰਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਜਨੂੰਨ ਮੰਨਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
ਵਿਚਾਰ
ਇਸ ਦੇ ਸੰਚਾਰਸ਼ੀਲ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਵਰਤੋਂ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ, ਮਾਹਰ ਇਸਪਣਾਪਣ ਦੇ ਪੱਧਰਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਲਈ, ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਚੁੱਪ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸਦੀ ਰਾਇ ਜ਼ਾਹਰ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ, ਨੀਵੇਂ-ਰਾਜ ਦੀਆਂ ਸ਼ਖਸੀਅਤਾਂ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਅਜਿਹਾ ਵਿਸ਼ਾ ਸਮੇਂ ਸਮੇਂ ਤੇ ਕਿਰਤ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਅਤੇ ਨਿੱਜੀ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦਾ ਹੈ.
ਸਮਾਜਿਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ, ਮਨੁੱਖੀ ਸੰਚਾਰਯੋਗਤਾ ਦੀਆਂ ਮੁੱਖ ਕਿਸਮਾਂ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰੋ.
- ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸਪੀਸੀਜ਼ ਫੈਕਟਰੀਆਂ ਅਤੇ ਕਠੋਰਤਾ ਵਿਚ ਵੱਖਰਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਜਿਸਦੀ ਕਿਸਮ ਦੀ ਕਿਸਮ ਹੈ ਉਹ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿਚ ਪਹਿਲ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਉਹ ਉਸਨੂੰ ਰੋਕਣਾ ਪਸੰਦ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ. ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਪਹਿਲੇ ਮਿੰਟਾਂ ਵਿੱਚ, ਸੁਣਨ ਵਾਲੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਾਰਤਾਕਾਰ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਸਾਰੀ ਉਪਲਬਧ ਜਗ੍ਹਾ ਨੂੰ ਭਰਪੂਰ ਹੈ.
- ਮੋਬਾਈਲ ਕਿਸਮ ਇਹ ਉੱਚ ਸੁਸਾਇਟੀ, ਸਪੀਚ ਦੀ ਗਤੀ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ ਦੀਆਂ ਵੱਡੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ ਲਈ ਮਸ਼ਹੂਰ ਹੈ. ਇਸ ਸਪੀਸੀਜ਼ ਦੇ ਲੋਕ ਅਸਾਨੀ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਨੂੰ ਬੰਨ੍ਹ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਉਸੇ ਸਮੇਂ, ਉਹ ਦਿਲਚਸਪੀ ਜਲਦੀ ਗੁਆ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਕਾਰੋਬਾਰੀ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ, ਅਜਿਹੀ ਕੁਆਲਟੀ ਨੂੰ ਬੋਲਣ ਸੰਚਾਰ ਕੁਸ਼ਲਤਾ ਵਿੱਚ ਕਮੀ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਹਰ ਰੋਜ ਸੰਚਾਰ ਲਈ, ਇਹ ਕਿਸਮ ਜਾਇਖਸ਼ੁਦਾ ਹੈ.
- ਕਠੋਰ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਤੇ ਇਹ ਬਹੁਤ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਹੈ. ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਨਵੇਂ ਜਾਣੂ ਕਰਵਾਉਣਾ ਆਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਸੰਚਾਰ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਪੜਾਅ ਪਾਸ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਅਜਿਹਾ ਵਿਅਕਤੀ ਅਕਸਰ ਇੱਕ ਦਿਲਚਸਪ ਅਤੇ ਸੁਹਾਵਣਾ ਵਾਰਤਾਕਾਰ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਉਸਦਾ ਨਿਰਣਾ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਸਪਸ਼ਟ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਤਿਆਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਦਾ ਭਾਸ਼ਣ ਤਰਕਸ਼ੀਲ ਅਤੇ ਸਪਸ਼ਟ ਹੈ. ਫਲਦਾਇਕ ਵਪਾਰਕ ਸੰਚਾਰ ਲਈ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਨਿਕਾਸੀ ਵਧੀਆ me ੁਕਵੀਂ ਹੈ.
- ਅੰਤਰ-ਰਹਿਤ ਕਿਸਮ ਇਕੱਲਤਾ ਵੱਲ ਝੁਕਿਆ. ਉਹ ਨਿਮਰਤਾ ਅਤੇ ਚੁੱਪ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਪੱਸ਼ਟ ਗੱਲਬਾਤ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ. ਉਹ ਪਹਿਲ ਦੇ ਮਾਲਕ ਬਣਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਦੇਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੈ. ਤਿੱਖੀ, ਮੋਟਾ ਬਿਆਨ ਗੰਦੇ ਤੋਂ ਇਕ ਅੰਤਰ-ਜੋੜ ਕੇ ਬਾਹਰ ਕੱ. ਸਕਦੇ ਹਨ. ਅਜਨਬੀਆਂ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਕਠੋਰਤਾ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣਦੀ ਹੈ.
ਆਰਾਧਨ ਨੂੰ ਲਾਂਚ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਮਨਜ਼ੂਰੀ ਦੇਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਉਸ ਦੀਆਂ ਦਲੀਲਾਂ ਦੀ ਹੱਤਿਆ ਬੋਲਣ ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਅਚਾਨਕ ਰੁਕਾਵਟ ਪਾਉਣ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾ ਸਕਦੀ ਹੈ.
ਸੰਚਾਰੀ ਕਰਨ ਦੇ ਹੁਨਰ
ਸਾਰੀ ਉਮਰ ਹਰ ਉਮਰ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਸੰਚਾਰੀ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਬਣਦੀਆਂ ਹਨ. ਪਹਿਲਾਂ, ਬੱਚਾ ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਹੋਰ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਫਿਰ ਵਿਅਕਤੀ ਟੀਮ ਵਿਚ ਸੰਬੰਧ ਬਣਾਉਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਹੁਨਰਾਂ ਦਾ ਨਿਜੀ ਵਿਕਾਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.
ਸੰਚਾਰੀ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਦੇ ਹੇਠ ਲਿਖੀਆਂ ਗੁਣ ਹਨ:
- ਨਿਕਾਸਣਾ;
- ਸਦਭਾਵਨਾ;
- ਤਣਾਅ ਸਹਿਣਸ਼ੀਲਤਾ;
- ਇੱਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ;
- ਪੂਰਵਤਾ;
- ਸੁਹਜ
ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਲੋਕ ਇਕ ਦੋਸਤਾਨਾ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਹੇਠ ਲਿਖਿਆਂ ਸੰਕੇਤ ਦਿੰਦੇ ਹਨ:
- ਜਨਤਕ ਭਾਸ਼ਣ ਲਈ ਤਿਆਰੀ;
- ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਦੱਸਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ;
- ਇੱਕ ਅਣਜਾਣ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਅਨੁਕੂਲਤਾ;
- ਵਾਰਤਾਕਾਰ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ;
- ਤੁਹਾਡੀ ਰਾਏ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ;
- ਸੁਣਨ ਦੇ ਹੁਨਰ;
- ਸਮਝੌਤਾ ਲਈ ਤਿਆਰੀ;
- ਕਿਸੇ ਅਜਨਬੀ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲ ਦਾ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ.
ਉਪਰੋਕਤ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਵੱਖ ਵੱਖ ਜੀਵਨ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਸਫਲਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੇ ਹਨ.
ਕੰਮ ਵਿੱਚ
ਇੱਕ ਸੰਚਾਰੀ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਗੱਲਬਾਤ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਲੋੜੀਂਦੇ ਨਤੀਜੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਗੁਣ ਦੀ ਕੀਮਤ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪੇਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਇਕ ਦੋਸਤਾਨਾ ਵਿਅਕਤੀ ਕਿਸੇ ਗਾਹਕ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਸੰਤੁਸ਼ਟ ਗਾਹਕ ਨੂੰ ਸ਼ਾਂਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਗੁੰਝਲਦਾਰਤਾ ਦੇ ਟਕਰਾਅ ਨੂੰ ਅਸਾਨੀ ਨਾਲ ਹੱਲ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਕਿਸੇ ਸਾਥੀ ਨੂੰ ਸੌਦਾ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜ਼ਰੂਰੀ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਸਮੇਂ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਲਈ.ਸੰਚਾਰ ਵਿੱਚ
ਵਿਸ਼ਾ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਾਰਤਾਕਾਰ ਦੇ ਮੂਡ ਨੂੰ ਸਮਝਦਾ ਹੈ. ਉਸ ਦੇ immanner ੰਗ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਵਿੱਚ ਪੈਨਿਬਰਜ ਅਤੇ ਜਸ਼ਣ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ. ਉਹ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਕਿ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਸੁਣਨਾ ਹੈ, ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਚਿਤ ਸਿੱਟੇ ਕੱ .ੋ.
ਕੁਝ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਅਯੋਗਤਾ ਦੇ ਤੱਥ ਨੂੰ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਲਭੋ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਅਰਥਹੀਣ ਚੱਕਰਾਂ ਦੀ ਧਾਰਾ ਨਾਲ cover ੱਕਦਾ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ.
ਕਿਵੇਂ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨਾ ਹੈ?
ਇਕ ਜੀਵਤ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਇਕ ਮੁਟਿਆਰ ਅਤੇ ਪੰਜੇ ਵਾਲੇ ਬੁੱ .ੇ ਆਦਮੀ ਦੋਵਾਂ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸਲੂਲਨ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਖੁਸ਼ਹਾਲ ਵਾਰਤਾਕਾਰ ਵਿੱਚ ਬਦਲਣਾ ਅਸੰਭਵ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ ਮਿਹਨਤੀ ਕੰਮ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਪਹਿਲੀ ਤਰਜੀਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਆਸ਼ਾਵਾਦੀ in ੰਗ ਨਾਲ ਵਿਵਸਥਿਤ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਦਾਨ, ਮੁਸਕਰਾਉਂਦੇ ਅਤੇ ਦੋਸਤਾਨਾ ਆਦਮੀ ਨਾਲ, ਮੈਂ ਇੱਕ ਸੁਸਤ ਹਸਤੀ ਨਾਲ ਵਧੇਰੇ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ. ਬੋਰ ਵਿੱਚ ਨਾ ਪੈਵੋ. ਉੱਚ ਰੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਕਿਸੇ ਵੀ ਮੀਟਿੰਗ ਵਿੱਚ ਜਾਓ. ਬੇਤਰਤੀਬੇ ਰਾਹਗੀਰਾਂ 'ਤੇ ਸੜਕ ਨੂੰ ਪੁੱਛਣ ਲਈ ਸੁਤੰਤਰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰੋ. ਅਜਿਹਾ ਵਿਵਹਾਰ ਸੰਚਾਰੀ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ.
ਬੋਲਣ ਸੰਚਾਰ ਦਾ ਅਨੰਦ ਲਓ. ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਸੰਵਾਦ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕੌਂਫਿਗਰ ਕਰੋ. ਜਦੋਂ ਕਿਸੇ ਪੁਰਾਣੇ ਦੋਸਤ ਨੂੰ ਮਿਲ ਰਹੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਉਸ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਤੋਂ ਨਾ ਛੱਡੋ. ਉਸ ਕੋਲ ਆਓ, ਪੁੱਛੋ ਕਿ ਉਹ ਇਸ ਸਮੇਂ ਰੁਝੇ ਹੋਏ ਹਨ. ਰਸਮਾਂ ਦਾ ਸਹਾਰਾ ਨਾ ਕਰੋ. ਆਪਣੀ ਨਿੱਜੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ, ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਰੁਚੀਆਂ ਅਤੇ ਤੁਰੰਤ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਬਾਰੇ ਦੱਸੋ. ਬੋਲਣਾ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸਪਸ਼ਟਤਾ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ. ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਵੇਰਵਿਆਂ ਵਾਲੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਬਹੁਤ ਲੰਮਾ ਵਹਾਅ ਸੁਣਨ ਵਾਲੇ ਦੁਆਰਾ ਗੰਭੀਰਤਾ ਨਾਲ ਸਮਝਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.
ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ ਸਮੇਂ ਅਤੇ ਉਸੇ ਸਮੇਂ 'ਤੇ ਨਿਯੰਤਰਣ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜੋ ਅਜੀਬ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਨਾ ਜਾਣ ਲਈ. ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕਾਂ ਦੀਆਂ ਕਈ ਕੌਂਸਲਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ.
- ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ, ਜੋ ਕਿ ਗੱਲਬਾਤ ਦੌਰਾਨ ਪ੍ਰਚੱਲਿਆ ਗਿਆ, ਪੂਰਾ ਸ਼ਾਂਤ ਰਹੋ. ਹਵਾ ਵਿਚ ਲਟਕਦੇ ਚੁੱਪ ਕਰਕੇ ਚਿੰਤਾ ਨਾ ਕਰੋ. ਘਬਰਾਓ ਨਾ ਕਰੋ, ਆਪਣੇ ਕੱਪੜਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਧਾ ਕਰੋ, ਪਿਛਲੇ ਜਾਂ ਮੱਥੇ ਨੂੰ ਸਕ੍ਰੈਚ ਕਰਨਾ ਸਖਤ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰੋ. ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦੋਸ਼ੀ ਨਾ ਕਰੋ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਜਿੰਦਗੀ ਦੇ ਹਾਲਾਤ ਚੁੱਪ ਨੂੰ ਸੁਝਾਅ ਦਿੰਦੇ ਹਨ. ਜੇ ਤੁਹਾਡਾ ਵਾਰਤਾਕਾਰ ਚੱਕਰ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਹੈ, ਤਾਂ ਆਪਣੀ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਰੁਕਣਾ ਕਾਫ਼ੀ ਉਚਿਤ ਹੈ. ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੀ ਸ਼ਾਂਤੀ ਨੂੰ ਸੰਕੇਤ ਭੇਜੋਗੇ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਸੰਚਾਰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ. ਇੰਨੀਬਿਲਟੀ ਅਤੇ ਤੰਗ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਿਚਕਾਰ ਮੌਜੂਦਾ ਪਤਲੇ ਚਿਹਰੇ ਬਾਰੇ ਨਾ ਭੁੱਲੋ.
- ਬੇਇੱਜ਼ਤ ਚੁੱਪ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਗੱਲਬਾਤ ਲਈ ਇੱਕ ਨਵਾਂ ਵਿਸ਼ਾ ਪੇਸ਼ ਕਰੋ, ਜੇ ਸਿਰਫ ਉਹ ਤੁਹਾਡੇ ਸੁਣਨ ਵਾਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦਾ ਹੈ. ਤੁਸੀਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹੀ ਕਿਤਾਬ, ਦਿਲਚਸਪ ਯਾਤਰਾ, ਪਾਲਤੂ ਜਾਨਵਰਾਂ, ਪਾਲਣ ਪੋਸ਼ਣ, ਦਿਲਚਸਪ ਵਿਸ਼ਵ ਖਬਰਾਂ ਬਾਰੇ ਦੱਸ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਉਸੇ ਸਮੇਂ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਘੱਟੋ ਘੱਟ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਸੁਝਾਏ ਜਾਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ.
- ਮਜ਼ਾਕ ਜਾਂ ਮਜ਼ਾਕੀਆ ਕਹਾਣੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਜ਼ੂਕ ਜਾਂ ਮਜ਼ਾਕੀਆ ਚੁੱਪ ਦੀ ਹਵਾ ਵਿਚ ਫਰਨੀਸ਼ਿੰਗਸ ਵੰਡੋ.
ਸੰਪਰਕ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ, ਉਸਾਰੀ-ਭਾਵਾ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ. ਮੈਨੇਜਰ ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਆਪਸੀ ਸੰਬੰਧੀ ਸੰਚਾਰ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਲਈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਇਸ ਪੇਸ਼ੇ ਨੂੰ ਗਾਹਕਾਂ ਨੂੰ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ, ਜੇ ਜਰੂਰੀ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਹਾਸੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਲਈ ਵੋਲਟੇਜ ਨੂੰ ਹਟਾਓ, ਜੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਹਾਸੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਵੋਲਟੇਜ ਨੂੰ ਹਟਾਓ.
ਇਨ੍ਹਾਂ ਕਾਰਜਾਂ ਦੀ ਕੁਸ਼ਲਤਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਲਈ, ਤੁਹਾਡੀ ਬੋਲੀ ਦੀ ਸਫਾਈ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨਾ, ਸ਼ਬਦਾਂ-ਪਰਗਲਾਂ ਤੋਂ ਬਚਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, ਬਾਕਾਇਦਾ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਨੂੰ ਭਰਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਦਿਸ਼ਾ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣ ਅਤੇ ਸਾਹ ਲੈਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਆਵਾਜ਼ ਅਤੇ ਟੋਕਨ ਦੀ ਉਚਾਈ ਨੂੰ ਵਿਵਸਥਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਸਰਤ ਕਰੋ. ਇਰਾਕੀ ਫਾਰਮੂਲੇ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਇਰਾਦੇ ਦਾ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਬੋਲਣ ਅਤੇ ਬੋਲਣ ਸੰਚਾਰ ਵਿੱਚ ਅਸਾਨ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਕਿਉਂਕਿ ਸਪੀਕਰ ਇੱਕ ਬੇਤਰਤੀਬੇ ਸਲਿੱਪ ਜਾਂ ਗਲਤ ਕਾਰਵਾਈ ਕਾਰਨ ਅਜੀਬਤਾ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨ ਤੋਂ ਨਹੀਂ ਡਰਦਾ.
ਵਿਅਕਤੀਗਤਤਾ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣਾ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਤੇ ਸਮੂਹਕ ਅਭਿਆਸਾਂ ਨੂੰ ਕਰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੈ. ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਇਕੱਲੇ ਛੱਡ ਕੇ, ਇੱਕ ਅਦਿੱਖ ਸੁਣਨ ਵਾਲੇ ਲਈ ਇੱਕ ਸਹਾਇਕ ਨੂੰ ਉਚਾਰਨ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ. ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੀ ਤਾਕਤ ਦੀ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਸ਼ੇ ਜਾਂ ਵਰਤਾਰੇ ਬਾਰੇ ਉਸਨੂੰ ਦੱਸੋ. ਬੇਤਰਤੀਬ ਰਾਹਗੀਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਸੰਚਾਰ ਨਾਲ ਜੁੜੋ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਦੁਕਾਨਾਂ 'ਤੇ ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜੋ. ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਧਾਓ.
ਸਮੂਹਿਕ ਸਿਖਲਾਈ ਭਰੋਸੇ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦੀ ਹੈ. ਉਹ ਕਿਸੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਲੈਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਕਮਾਂਡ ਗੇਮਜ਼ ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਅਸਾਨੀ ਦੀ ਦਿੱਖ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਓ.
ਸੰਚਾਰੀ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਪਹਿਲਾਂ, ਬੋਲਣ ਦੀਆਂ ਕੁਸ਼ਲਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਮਾਸਟਰ ਕਰਨ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ.
ਬਚਪਨ ਤੋਂ ਹੀ ਆਦਮੀ ਦੂਸਰੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਗੱਲਬਾਤ ਲਈ suits ੁਕਵੇਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਚੁਣਦਾ ਹੈ, ਮੌਜੂਦਾ ਸਥਿਤੀ ਵਿਚ ਵਤੀਰੇ ਦਾ ਨਿਰਮਾਣ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੰਚਾਰੀ ਕਰਨਯੋਗਤਾ ਪੈਦਾ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ.
- ਤੁਹਾਨੂੰ ਹੋਰ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਖੇਡਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਅਜਿਹੇ ਸਮਾਗਮ ਬਾਲਗ਼ਾਂ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਹੋਂਦ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਦੇ ਹਨ.
- ਬੋਲਣ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਸਮਾਂ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਬੇਬੀ ਕਿਤਾਬਾਂ ਪੜ੍ਹੋ, ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ 'ਤੇ ਉਸ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਵੱਲ ਲੈ ਜਾਓ. ਆਪਣੀ ਬੋਲੀ ਲਈ ਵੇਖੋ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਬੱਚੇ ਲਈ ਹਵਾਲੇ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਬੋਲਣ ਅਤੇ ਲੈਕਸਿਕੋਨ ਦੇ ਬੋਲਣ ਲਈ ਮੈਨੇਰਾ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਅਪਣਾਉਂਦੇ ਹਨ.
- ਪੀਸਕ ਅਨੌਖਾ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਬੱਚਾ. ਉਸ ਨਾਲ ਭੀੜ ਵਾਲੀਆਂ ਥਾਵਾਂ ਤੇ ਜਾਓ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਪੋਰਟਸ ਸੈਕਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਲਿਖੋ. ਇਸ ਨੂੰ ਵੱਖ ਵੱਖ ਮੱਗਾਂ ਤੇ ਚਲਾਓ. ਘਰੇਲੂ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨਾਲ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਹਨ.
- ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰੋ. ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਗੀਤ ਜਾਂ ਆਰਟ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਦਿਓ. ਉਸਨੂੰ ਵੋਕਲ ਸਬਕਾਂ ਦਾ ਦੌਰਾ ਕਰਨ ਦਿਓ. ਬੱਚੇ ਦੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਸਟੂਡੀਓ 'ਤੇ ਜਾਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਦਿਓ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.
- ਬੱਚੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਰੇਟਿੰਗ ਦੁਆਰਾ ਨਿਰਦੇਸ਼ਤ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਮੂਲ ਸੱਚ ਹੈ. ਅਨੁਮਾਨ ਸਿਰਫ ਬੱਚੇ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਕੁਝ ਵੀ ਦੇ ਅਧੀਨ ਹੈ. ਤੁਸੀਂ ਕਾਰਜਾਂ ਲਈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਅਤੇ ਸਕੇਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਪਰ ਨਿੱਜੀ ਗੁਣਾਂ ਲਈ ਨਹੀਂ. ਕਮਰੇ ਵਿਚ ਗੜਬੜ ਲਈ ਮੇਰੀ ਮਾਂ ਅਤੇ ਧੂੜ ਦੀ ਮਦਦ ਲਈ ਬੱਚੇ ਦੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ. ਪਰ ਇਸ ਦੇ ਗੈਰ ਇਤਿਹਾਸਕਤਾ, ਕੁਦਰਤੀ ਸਲੋਪਤਾ ਦੁਆਰਾ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਚਲਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ. ਛੋਟੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਕੀਮਤ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਖੜ੍ਹੀ ਹੈ, ਸਕੇਲਫਾਂ ਦੇ ਕਾਰਨ. ਉਹ ਸੋਚ ਦੀ ਆਦਤ ਪਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਭੈੜਾ ਹੈ.
ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਰੋਕਣਾ ਵੀ ਸੰਭਵ ਹੈ. ਇਹ ਉਲਟਾ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਕੱ .ਦਾ ਹੈ.
