人类大脑能够维护有关外部世界的信息，帮助主题适应迅速改变生活条件。由于内存存在，人格形成了未来。
它是什么？
人力内存被设计成使其保留各种事实和信息的痕迹，随后的恢复可能性。地球的个人路径在过去的过去中耗尽了未知的未来。现在是过去的延续和与即将到来的事件的交叉点。内存用作链接。它有助于个人在头部中保留信息并重现未来获得的经验。
记忆的一般想法归结为它的事实这是主要的心理功能和一种特殊类型的心理活动。感谢她，个性可以学习和重现累积经验的痕迹。记忆的概念与个人的个人心理和年龄特征密切相关。每个人都注意到他们自己的知识分利的一些举重和下降。年轻人比老年公民更好的记忆。
记忆与语言密切相关。孩子开始记住自己，他从获得助长纪念的短语描述事件的能力。
会发生什么？
记忆是一个多方面的概念。例如，存在镜面记忆。人民是镜子镜子有记忆中的物品的财产。因此，镜子被认为是神秘和神秘现象的源泉。当一个亲密的男人死亡时，他就没有巧合。许多迷信和仪式与恐惧与镜面的累积累积有关。
现代人民对自己的小工具，平板电脑和固定电脑，各种闪光卡的纪念感兴趣。电子产品可以节省大量数据。科学家们计算出人类记忆的大小约为千万态字节。
执行特殊功能认知记忆。在其存储库中，人类有自己的所有知识库库。拥有的人绝对内存准确地重现一旦看到或听到的事实。记住没有太多难度的体积文本，各种表，数量或单词的行。这样的人可以彻底描述他们生活中任何一天的事件。
内存分类基于：
- 记忆机制;
- 获得的材料的储存周期;
- 生理机会累积各种信息;
- 评估分析仪的记忆;
- 信息收购的形式：目前涉及什么情绪，运动或分心的反思。
记忆方法分配的心理学家和生理学家任意和非自愿记忆。论表现的内容与性质 - 形状，口头，言语逻辑，情感，发动机，机械记忆。记忆时间 - 短期，长期，中间，操作和感官（即时）记忆。
记忆过程始于感官的信息的看法。在收到信息的初始阶段，受体参与其中。立即触发感官记忆。即使在完成对分析仪的影响之后，它也可以节省数据。即时内存能够制作大量的小细节。在初始打印的初始印记后，信息会失去其可用性，但可以用新信息替换。
专家在感官级别分配以下记忆。
- 标志性的记忆从视野的器官中保存指纹提交的数据。它有助于将视觉信息以整体形式固定。
- 呼吸记忆以声波的形式处理听觉感知材料。由于触摸副本，替代地传入听力信息集成到单个图像中。
- 触觉记忆修复外围皮肤受体所开采的信息。它在电机功能的实现中起着很大的作用。遍布身体是敏感受体，被送到大脑的一个关于瘙痒，疼痛，皮肤压力的信号。
- 嗅觉记忆允许您对某些物质或产品的香气进行毫无疑问。凭借其帮助，个人区分了大约10万不同的气味。
处理感觉水平后，材料进入下一个子系统 - 短期内存。将来，一些回收和编码材料移动到长期储存。
属性
人类大脑记得必要的信息，将其存储在档案中，并在必要时将其从那里移除。记忆质量取决于一个人的年龄，心理活动的规律性，性格的遗传特征和身体损伤的遗传特征和病理变化。
根据功能意义，内存具有以下属性：
- 准确性由收到和转载的信息的遵守确定;
- 卷以记录的信息的数量为特征;
- 记忆速度由处理和固定数据的效率决定;
- 速度播放表示脑结构恢复一旦保存信息的能力;
- 速度遗忘影响所获得的材料的损失过程。
这些属性使得可以评估内存开发程度和脑活动受损。记忆不佳，遗忘，减少加工和固定过程。
通过高精度，存储量和记忆速度表示良好存储器的存在。
功能
记忆在人类生活中发挥着重要作用，因为它有机会使用他的经验数据。物理理论基于神经模型的创作和激活，允许大脑进行其主要功能是毫无巧合的：记忆，拯救，重现和忘记您自己体验的信息。
- 记忆。在记忆输入的新信息的过程中，输入的新信息被印在脑结构中。此时，发生数据感知，他们的经验，联合会系列的心理建设，建立语义关系。储存材料一整体。
- 保存。大脑存档中信息的积累包括整个材料的加工和同化。保留的经验允许一个人进一步研究，提高世界的看法，国内评估，思维和言论。
- 玩。在从大脑深度的非自愿提取所需材料的过程中，图像在个人的意识中弹出，没有应用到这一努力。随着任意繁殖，通常很困难。有时需要花时间。可以转换恢复过程中的事实和事件并重建。再现数据不构成一旦发送到脑存储的准确副本。
- 忘记。由于其微不足道，可能发生先前获得的材料的再现的丧失。部分遗忘的特点是不完整或错误的信息恢复。充分忘了，个人无法学习和重现它。
有时无法回顾这个或那种事件与所得的脑损伤，神经系统的退化过程或晚年开始相关。
记忆理论
记忆结构，记忆机制引起了许多研究人员的注意。世界各国的科学家是由致力于基本素质和记忆类型的各种理论创造的。研究人员考虑到有些人很容易吸收大量信息，并在其大脑的结构中保持长时间，其他人慢慢记住并迅速忘记材料。
有一个理论认为，年龄15至25岁，个体发生激素变化，形成大脑。新神经连接的形成使人们引起了自己的认识。到这时，累积了许多信息，随后被转换为存储器。出于这个原因，青春期期为剩下的生命中都很值得注意。
在心理学中，分配了一些重要的法律。
- 为了生产内存资源有必要准备对材料的看法，研究设置和安装。有必要仔细查看要开发的所有信息。
- 明亮印象的法律有助于巩固收入的材料。难以记住明亮的活动，没有太多困难。任何人都可以轻松快速地回忆起许多年前发生的有趣插曲。奢侈的个性也仍然在记忆中很长一段时间。要积累必要的信息，您应该给它亮度和原创性。
- 内容意义规律意味着所有事实和信息的分布。与个人附件，爱好者，生活价值观，他们自己的情绪有关的一切都不会在修复内存中正确的时刻时造成任何问题。
- 动机法则它以牺牲提示为代价实施。实现一定高度的愿望，在竞争中或竞争中获得奖品，使人格归功于纪念大量各种信息的强烈动力。据学生介绍，硕士们难以在生活中使用它们并不巧合。
- 活动法则在累积必要信息之前，它暗示了一些行动的工作。任何计算，比较，主要思想的敲诈勒索改善了学习过程，因此有必要有意地包含在必要的信息中，并与他们产生一些行动。
- 在先行知识的法律中阐述了对先前获得的经验的支持。新概念在熟悉的材料的基础上很容易吸收。为此，有必要分析和系统化信息，执行相应的平行。
- 内存迹线相互影响的规律它基于通过精神活动的交替和使用小暂停的记忆组织，在此期望的信息在头部固定。
统一的内存理论不存在。例如，存储器的含义理论基于记忆过程直接依赖对语义连接的存在或短缺，这些过程有助于对所研究的信息的语义感知有贡献。所需材料的整合和繁殖由上下文中包含的一些语义链接有助于。
不同科学的代表被解决了记忆问题。心理学家和生理学家设法渗透了人类大脑的深度。他们的理论显着扩大了人类记忆的知识。
心理学
在心理学中，有各种理论方向：联想，格式高的心理学，行为和活动记忆理论。
- 在第一理论之一中，记忆中的中央地被协会占据。当进入新概念的人类大脑时，熟悉的图像出现，并且在它们之间建立关联连接。随着对这种元素的重复感知，所有部件的呈现出现。
- 格式理论它意味着执行某些任务科目。致力于他们，人格有兴趣将它们带到逻辑完成。任务旨在重组数据。一个人必须将它们分开或通过节奏或对称化来组合它们。结构良好，结构化材料很容易记住。
- 毕鹰理论旨在解决正在研究的材料。该理论是对培训期间记忆工作研究的重视。据信，对进一步培训的积极和负面影响具有练习的实现。考虑到绘制任务时，信息量，相似性的衡量程度，学生的学习程度和个人特征。
- 理论具有很大的普及除了其他心理过程和记忆之外，该个人的活动被认为是形成的因素。
记忆效率取决于人格活动中信息的重要性。
生理学
这些理论与I. P. Pavlov的教导密不可分地联系起来。它们基于最高神经活动的特征。根据类似的理论研究，该法是一种条件反射，作为购买和已经学习的材料之间的沟通过程。在这种情况下，整合的概念是由于这个过程。人格与支持行动达到直接目标。人类生命的价值
忘记了以前的经历，该人将无法改善。内存非常重要，无法确保主题的全部运作及其开发。它是一种工具，个人累积必要的信息并在其未来的生活中使用它。由于记忆，人类意识不仅限于感觉和感知。它充满了获取的知识。没有记忆，人类思维仅限于直接感知所获得的材料。
我怎么能改进？
大脑是塑料，所以赋予了改善。内存效率直接取决于集中注意力的能力。在对新信息的看法期间有时候会非常焦点。睡觉填字游戏和谜题，解决任务，播放国际象棋，学习外语，读小说，记忆诗歌和歌曲，重复学习的材料，记住过去一天的事件。
改善记忆促进散步在清新的空气中，充分营养，良好的睡眠，缺乏压力和负面情绪，运动，移动生活方式。一定的音乐节奏支持或有趣的旋律支持的文本很好。使用比喻思维。图像延迟到头部比单词长。
建议在精神上代表夸张甚至漫画形式的物体。有效的信息保存随着引人注目的提高和联想系列的创建而发生的。必须对传入信息进行编码。个人协会链必须与明亮的图像和情感相关联。
使视觉路由并将信息与受试者绑定以记忆。最好将概念附加到回家或在您自己的房间上找到的物体。如果您需要在某些单词的思想中恢复，您应该拿出一个故事，他们都将参与其中。
可以使用各种练习开发内存。
- 考虑一分钟内的动物的图片。然后按字母顺序写下它们，而不是偷窥。
- 2秒钟，看看任何图片，然后闭上眼睛，心理上想象图像，试着在我的脑海里玩它。睁开眼睛，再次看看绘图，了解您的记忆选项。
- 在混乱的顺序中散射一些比赛。在内存中修复他们的位置。在没有偷窥的表格的另一端，以相同的顺序分解相同数量的匹配。
有趣的事实
人的大脑与电脑不同的能量依赖。根据科学家，大脑死亡后，整个生命中积累的所有信息都丢失了6分钟。计算机数据保存可能不依赖于能量的存在。
为了准确测量长期人类记忆的体积非常困难。据科学家介绍，它可以达到千分之一的字节。短期记忆由头部中的人持有的物体数量计算。计算机内存以千兆字节和TBRABYTES测量。
文件系统允许您准确了解已保存信息的卷和内容。没有人可以可靠地知道存储在他的内存中的内容。计算机设备难以理解地再现信息。人脑无法以成品形式维持。相同材料的另一再现可能细节有差异。
如果一个人不能以任何方式记住一些东西，你需要把铅笔拿到手里并前往绘画。示意图表示从脑结构的深度提取所需信息。例如，您不记得在客厅的墙上有多少绘画。绘图刺激了创造性的思维。
由于原理图图像对某些随机错过的功能锐化了您的注意，因此解决了问题。
