ھەر بىر بالىنىڭ بىر ياكى بىر قانچە قىزىقىشى بولۇشى كېرەك. پايدىلىق ۋە جەلپ قىلارلىق سىنىپ ئۇپۇقلىرىنى كېڭەيتىپ, ئۆسۈمنى ئۆتكۈزۈپ, مەنپەئەتى بىلەن ۋاقىت سەرپ قىلىپ, ئۆزىدىكى بەزى ماھارەتلەرنى ئوتتۇرىغا قويدى. قانداقلا بولمىسۇن, بۈگۈن قىزىقىشنى تاللاش ئۇنچە ئاددىي ئەمەس, چۈنكى نەچچە يۈز خىل تاللاشنىڭ تاللىشى كېرەك. بۇ ماقالىدە, قايسى قىزىقىشنى بىلىۋېلىڭ, ئوخشىمىغان ياشتىكى بالىلار بىلەن قانداق بولۇشى ھەمدە ئۇلارغا قانداق ياردەم قىلىش توغرىسىدا ئۇلارغا ياردەم قىلىشنى ئېنىقلاشقا تىرىشىمىز.
مۇۋاپىق تىپتىكى يىڭنە سانجىشقا ماس كېلىدۇ
ئىجادچانلىق بالىلار ئارىسىدا ئەڭ ئالقىشقا ئېرىشكەن ھونبىنىڭ بىرى. ئۇلار ھەر ئىككى بالىنى 5 ياش ۋە ياشانغان بالىلارغا ئارىلاشالايدۇ: 10, 11 ياشلىق.
ئاساسلىق ئىش بالىنىڭ يېشىنى ماسلاشتۇرۇش.
يىڭنە تەييارلىقى بىر خىل ئىجادچانلىقنىڭ كۆپ خىل سۈپەتلىرى بار:
- دىققەت, دىققەت قىلىش, مۇكەممەللىك, ئادىل ھەرىكەتچان بولۇش;
- ئۆزىنى قەدىرلەيدۇ, چۈنكى ۋاقتى كەلگەندە, بالا ھەقىقىي نادىر بەلگىلەرنى قۇرۇش ئۈچۈن ئۆگىنىدۇ.
- ئىنتايىن كۆپ خىل بولىدۇ, بىر ياكى بىر قانچە يۆنىلىشنى تاللىغىلى بولىدۇ.
- بارلىق ياشلارغا ماس كېلىدۇ
- ئەستە ساقلاش, ئېسىل, تەسەۋۋۇر ۋە خىيال ھېس قىلىدۇ.
بالىلارغا بارالايدىغان بىر تۈركۈم يىڭنىنى ئويلاڭ.
- Lepak . ھەتتا بالىلار ئۈچۈن 2-3 يىل ھەتتا سۇلياۋدىن ئۆتۈشكە بولىدۇ. بۇ مودېل ئەنئەنىۋىدىن بالىلار كەسپى دەپ قارىلىدۇ, شۇڭا ئۇ يەسلى ۋە ياش ئوقۇش يېشىدىكى قىزىقىشغا ئايلىنالايدۇ.
- تىكىش ۋە توقۇش . ھەمدە بۇ خىل تاللاشلار قىزلارغا ماس كېلىدۇ. بالىلارنىڭ ماتېرىياللار, توقۇلمىلارنىڭ ئىشلىتىلىشى, قوشۇمچە زاپچاسلارنى كۆرسىتىدۇ. بەلكىم ياش بولۇشى مۇمكىن, بۇنداق قىزغىنلىق تېخىمۇ كۆپ نەرسىگە ئايلىنىدۇ.
- توقۇمىچىلىق . بۇنداق قىزىقىش قىزىقارلىق ۋە قىزلار ۋە ئوغۇللار بولىدۇ. بىز مونچاق ياكى كاۋچۇك قاپاقتىن توقۇش ئاسان, بۇنى بىر كۈنى كەچتە ئۆگەنگىلى بولىدۇ. ئەمما ھۈنەر-سەنئەت كۆزنى ئۇزۇندىن ساقلايدۇ.
- Appliques . بالىنىڭ تۇنجى ئادىتى قىزغىنلىق بىلەن ئىشتىن بىر كۈنلۈك ئىش قىلالايدۇ. شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا, سىز ھەر قانداق تېخنىكىدىن پايدىلىنىپ قالسىڭىز بولىدۇ, قەغەز, كارتا, سۇلياۋ, كەمكاپ, كەمپۈت, كەمپۈت ۋاراقچىلار, گېزىت, لادس, گېزىت, زەربە, لارزىكا ۋاراقلىرى.
- كەشتىچىلىك . قىزلار ئۈچۈن قىزىقىش. بىر نەچچە مۇرەككەپ تېخنىكىلارنى نازارەت قىلىپ, كىچىك يىڭنە ئاياللىرى قىزىقارلىق پىلاندىكى كاۋاپدان رەسىملىرىنى جەلپ قىلالايدۇ.
- مودېل . بۇ قىزغىنلىق بالا ئۈچۈن مۇكەممەل. ئايروپىلان, پاراخوت, ماشىنىلار, بالىسى, بالىسى بىر نەچچە سائەت بىرلەشتۈرۈلۈشى مۇمكىن.
- Ownamami . قەغەزدىن رەسىم قۇرۇش سەنئىتى بۇنىڭ سىرتىدا. ھەمدە ماتېرىياللارنىڭ رەڭ نۇسخىسىنى تاللاش, سىز ساندىن پۈتۈن مەزمۇنلارنى تاللىسىڭىز بولىدۇ.
باشقا قىزىقىشى
يىمىرىلىشنىڭ ئومۇملىشىشىغا قارىماي, بارلىق بالىلار ئۇنى تاللىمايدۇ. ياش بالىلارنى ئېلىپ كېتەلەيدىغان ۋە ياشانغان يىگىتلەر بىلەن بىللە بولىدىغانلىقى توغرىسىدا نۇرغۇن قىزىقارلىق ۋە زامانىۋى قىزىقىشلار بار.تەنھەرىكەت
تەنتەربىيە قىزىقىشى ئوخشىمايدۇ, ئەمما ھەممىسى روھنىڭ روھىنى ھاسىل قىلدى, غەلبىيەت, ئۆزىنى ئىشەنچ ۋە كۈچ ئارزۇ قىلىدۇ. گۇرۇپپا تەنتەربىيىسى باشقا كىشىلەر بىلەن ھەمكارلىشىپ ئۆتىڭ, قۇرامىغا يەتكەندە بۇ ئىقتىدار ئىنتايىن مۇھىم بولىدۇ. بۇنىڭدىن باشقا, تەنتەربىيە مەنپەئەتى بالىنىڭ ھەمىشە شەكىلدە تۇرىدىغانلىقى, ساغلام بولۇشىغا يول قويىدۇ.
بوۋاقنىڭ كەم دېگەندە بىر تەنھەرىكەت قىزىقىشى بارلىقى ئىنتايىن مۇھىم.
تەنتەربىيە, دەرسلەر ئەر-ئاياللارنى بۆلۈشكە بولمايدۇ. بۇ ئىلگىرىكى قىزلار ئۇسسۇل ئويناشقا باردى, ئوغۇللار پۇتبولدا ئىدى. زامانىۋى دۇنيا ئىچىدە, ئوخشىمايدىغان نەرسە, قىزلار دائىم قىزىقىشنى تاللاپ, پۈتۈنلەي ماس كەلمەيدىغان رەسىم. بۇ يەردە بەك قورقۇنچلۇق ۋە ئادەتتىن تاشقىرى نەرسە يوق, ئاساسلىق ئىش بالىنى ياخشى كۆرىدۇ. بۇ يەردە كۆپىنچە بالىلار تەرىپىدىن كۆپ تاللانغان بەزى تەنھەرىكەت قىزىقىشى بار.
- ئۇسسۇل . بۇ تەنھەرىكەت ئەۋرىشىم, سۇلياۋنى تەرەققىي قىلدۇرۇۋاتىدۇ. بالا ئارام ئېلىش, ئۆسۈم بىلەن ۋاقىت سەرپ قىلىدۇ. ئۇسسۇل تۈرى ھازىرچە, ھازىر زور مىقداردا بولۇپ, ئۇ خەلق ئۇسسۇلى, بالېت, زامانىۋى سورتسىيە.
- مۇز تېيىلىش . كىشىنى مەپتۇن قىلىدىغان تەنھەرىكەت, ئۇلار 5 ياكى 6 ياشتا شۇغۇللىنىدۇ.
بۇ خىل قىزىقىشنى تاللىغاندا, بارلىق زۆرۈر ئۈسكۈنىلەرنىڭ بار-يوقلۇقىنى كۆڭۈل بۆلۈش ناھايىتى مۇھىم.
- سۇ ئۈزۈش . بوۋاق بالىلىق ئارسىلالا بولمىغاچقا, ئەمما قۇرامىغا يەتكەنلەرمۇ بولىدۇ. سۇ ئۈزۈش بەدەن, مۇسكۇللارنى كۈچەيتىدۇ, مۇسكۇللار ئارام ئالىدۇ. كوماندىلار دائىم ئوخشىمىغان مۇسابىقىلەرگە قاتنىشىدۇ, دۆلەتنى ۋە ھەتتا ئايلىنىپ يەڭگىچىلىك قىلىدۇ, بۇ پەقەت بىر قوشۇليالايدۇ.
- ۋېلىسىپىت مىنىش. ھەرقانداق بالا ۋېلىسىپىت مىنىشنى ياخشى كۆرىدۇ. بۇنداق تەنھەرىكەت تۈرلىرىنى شەكىل ۋە ئوي-پىكىردە ساقلاشقا يول قويىدۇ.
- يەھۇدا . ھازىر جۇج بۆلۈمى بار, بۇ تەنھەرىكەت مۇسابىقىسى داڭق چىقارغان. يەھۇدى جانلىقلىقنى جارى قىلدۇرىدۇ, روھنىڭ كۈچى, چادنىڭ ئۆزىگە بولغان ئىشەنچىسىنى ئاشۇرىدۇ.
- گىمناستىكا ۋە ئاكروبات . كۆپىنچە دەرسلەر, بۇنداق دەرسلەر قىزلارنى تاللايدۇ. بۇ تەنھەرىكەت كونىسنىڭ قۇلۇپسىز, جانلىقلىق بىلەن تەمىنلەيدۇ. ۋاقىتنىڭ ئۈستىدىكى قىزلار مۇرەككەپ ئاساس ئېلىپ بېرىپ, مۇرەككەپ ھىدايەتچىلارنىڭ ئىقتىدارىنى ئاشۇرۇشنى ئۆگىنىدۇ.
تىزىملىككە سېلىشتۇرغاندا, تۆۋەندىكى تەنتەربىيە قىزىقىشىنى تاللىسىڭىز بولىدۇ.:
- تېننىس توپ;
- پۇتبول
- بوكىس;
- رەسىم
- ترامپولىنغا سەكرەش
- كېنگو سەكرەش
- ئېسىلغان مىنىش.
كوللىكتىپ
بەلكىم, دۇنيانىڭ ھەرقايسى جايلىرىدا بىر نەرسە يىغىشنى ياقتۇرمايدىغان بالا يوق. كەم دېگەندە بىر توپ بالا بار. بالىلار بەزىدە كىشىنى ئىشەنگەن ئەڭ ئىشەنگۈسىز نەرسىلەرنى توپلىيالايدۇ: خەتكۈچلەر, ياغداشتىن كېلىپ ياغقانلار سېغىز ۋە تېخىمۇ كۆپ بولىدۇ. بۇ يەردە ئازراق يىغىپ ساقلىغىلى بولىدىغان توپلاملار بار.
- تەڭگە . پۇللارنى يىغىش ھەمىشە كىشىنى ھاياجانلاندۇرىدۇ. ھېكايىنى مۇنداق دېدى: بۇ ھېكايىنى مۇنداق دېدى: ھېكايە سۆزلەپ مۇنداق دېدى: ھەر بىر ئالاھىدە تەڭگەنىڭ ئالاھىدىلىكى. قۇرامىغا يەتكەندىنمۇ كۆپ, بۇنداق قىزىقىشى ھەمىشە ساقلىنىپ, نۆۋەتتىكى خەزىنە ئىزدەشكە كىرىدۇ.
- ماركا . بۇنداق قىزىقىشى دۇنيا, ئوخشىمىغان تىل ۋە دۆلەتلەرگە قىزىقىدىغان بالىلار ئۈچۈن ماس كېلىدۇ.
مەلۇم بىر مىساللارنى يىغىش, بوۋاقنى چۈشەندۈرۈڭ بۇ يەردە دىققەت قىلىشقا ئەرزىيدىغان بۇ دۆلەتتىنمۇ چۈشەنچە, مەدەنىيەت ۋە تاموژنى نېمە?
- تاش, Shelli . تەبىئەتتە مېڭىش ياكى دېڭىز بويىغا بېرىش, ھەمىشە بىر قانچە قىزىقارلىق شېغىل تاشلارنى توپلىسىڭىز بولىدۇ. ئۇلار يېڭى گۈزەل توپلامنىڭ باشلىنىشىنى قىلالايدۇ. ئوخشىمىغان رەڭدىكى توپ ۋە شەكىللەرنىڭ توپلانغان قەرزىنى ھەيدەش رەسىملىرى ۋە قول ھۈنەر-قوياققا يولۇقالايدىغان ماتېرىيالغا ئايلىندى.
- روژدېستۋو بايرىمى شار . ھەر قانداق بالا يېڭى يىلنى تەقەززالىق بىلەن كۈتمەكتە. ئەگەر ئۇنىڭ ئۆزىنىڭ روژدېستۋو بايرىمى يىغىلىشى ئالسا, ئۇ ئۆزىنى داۋاملىق ساقلاشنى باشلىدى. رەتلەش تولىمۇ يەتمەيدىغان توپ.
- كىتاب . بۈگۈنكى كۈندە كۆپ ساندىكى كىشىلەر ئېلېكترونلۇق كىتاب تاللاشلىرىنى ياخشى كۆرىدۇ, شۇڭا قەغەز نۇسخا تېخىمۇ قىممەت ۋە قىممەتلىك. ئوقۇشنى ياخشى كۆرىدىغان بالا چوقۇم پارلاق قاپقىقىدىكى گۈزەل كىتابلارغا ئوخشايدۇ. بىر ژانىر, بىر ئاپتور ياكى ھەممىسى بىراقلا توپلىيالايسىز. ئۇنىڭدىن باشقا, ئۇ ئېھتىياتچانلىق بىلەن يېتەكلەيدۇ. دودو كىتاب بىلەن ئەستايىدىللىق بىلەن قىلىدۇ.
- ئاتكرىتكا . بۇ كىچىك خاتىرە بۇيۇملار ھەممەيلەنگە ئوخشاش ساياھەتكە ئوخشايدۇ. بۇ بالا مەلۇم بىر تېمىغا ئاتلانتىنى يىغىپ, مەسىلەن, شەھەر, رەڭ ۋە ھايۋانلارنىڭ ئوبرايىم بىلەن. مۇنەۋۋەر بالىلار قىزىقىشىدىن يوللىنىدۇ - باشقا دۆلەتلەردىن كەلگەن ئاتكاقلارنى ئالماشتۇرۇش.
- سان . مەلۇم بىر پىلاننى توپلاشنى يىغىش, كۆپىنچىسى بالىلار ئەمدى توختاپ قالمايدۇ. Heppi-Mil ۋە KinderoV دىن كەلگەن ئويۇنچۇقلار ناھايىتى ئالقىشقا ئېرىشتى. ئەمما سىز باشقا سانلارنى تاللىيالايسىز.
شۇنداقلا, بالىلار توپلىيالايدۇ:
- ماگنىتلار;
- ئاچقۇچ ئۈزۈك
- زامانىۋى ۋە كونا كۇنۇپكىلار
- ئويۇنچۇقلار (كۆپىنچە كۆپىنچە ئۇ بىر خىل تار تېما, قونچاق, قونچاقلار)
- چىرايلىق بىر تەرەپلەر
- بېلەت;
- bytonons, bead;
- چاپلاقلار.
ئىجادىي
بالىنىڭ ئىجادىيەت قابىلىيىتى چوقۇم تەرەققىي قىلىشى ۋە تەرەققىي قىلىشى كېرەك. بالىلارنىڭ 7 ياش, 8 ياش, 8 ياش, ياشانغانلار كونا ياشنى ياخشى كۆرىمىز.
- ناخشا ئېيتىش . نۇرغۇن بالىلار ناخشا ئېيتىشنى ياخشى كۆرىدۇ. ئەگەر بالىڭىز بۇنداق بىر خىل سەنئەتكە قىزىقسا, ئۇ خورغا ياكى ئالاھىدە ستۇدىيىگە بېرىشكە بولىدۇ.
- تىياتىرخانا . بارلىق بالىلارغا ئوخشاش ئۇستالغا ئوخشاش. بالىلار تىياتىر چەمبىرىكى ياكى ھەرىكەت ستۇدىيىسى بىلەن تاللاش ۋە ئۇ يەرگە يېزىش كېرەك.
بۇنداق دەرسلەر باشقا كىشىلەر بىلەن ئالاقە قىلىشقا باشلاندى, گۇرۇپپا ۋە ئۆزىنى ھەل قىلىش مەسىلىلىرىنى ئىزدەڭ.
- مۇزىكا . ئەگەر بالا چالغۇ چالغۇدا ئوينىماقچى بولسا, ئۇ ئۆزىگە مۇنازىرە قىلماسلىقى كېرەك. بالىنى ئىگىلىۋېلەيدىغان نۇرغۇن قوراللار: گىتارى, پىئارا, بىرىتمىسى ۋە باشقىلار.
- تاماق ئېتىش . بۇ قىزىقىشىمۇ ئىجادچانلىق بىلەن ماس كېلىدۇ, چۈنكى تاماق ۋاقتى بەزىدە پۈتۈن سەنئەت. بالىلار ئىچىدە پىشۇرۇش ئورنىتىش, كاۋاپخانا, تورتلار. بۇ زەنجىۋىلنى بالىلىق بىلەن قانداق سىزىشنى ئۆگىنىسىز.
- قوغلاپ چىقىرىش . بۇ تاللاش 4 يىلدىن كېيىن بالىلارغا ماس كېلىدۇ. ساۋاقخانىنىڭ ياردىمىدە, ئائىلە ۋە دوستلارنىڭ ئېسىل سوۋغىسى بولۇپ قالىدىغان ھەقىقىي نادىر فورمىسىنى قۇرالايسىز.
- دەرەخ بىلەن ئىشلەش. ئۇ, قائىدە بويىچە, ئوغۇللارغا بەكرەك قىزىقىدۇ. ياغاچ بىلەن شۇغۇللانغان, ئۇلار كىچىك, چوڭ مەتبەئە, ئۆگىنىش ئەھۋالى.
- رەسىم سىزىش . بۇ يەردە پۇرسەت ئاجايىپ كۆپ. بالىلار قەلەملەرنى, سۇ يولى, گوجېكhe نى سىزىپ بېرەلەيدۇ. ئەگەر مۇستەقىل رەسىمدىكى ئىقتىدارى يەنىلا يېتەرلىك ئەمەس, ئېسىل زىيارەتتىكى رەسىملەرنىڭ رەسىمى بولىدۇ, رەسىم سىزىش, رەسىم سىزىش.
- سوپۇن ياساش . قىزىقىشى قىزلارغا ئىنتايىن ماس كېلىدۇ. تەركىبلەر ئەرزان بولىدۇ, ئەمما SLOAP ئالغان سوپۇننىڭ كۆرۈشىدىغان بولۇشى مۇمكىن. ئۆسۈملۈك, مايلار ۋە باشقا نۇرغۇن زاپچاسلار بار تاللاشلار بار.
Other
يۇقىرىدىكى ئورۇنلاردا كۆرسىتىلدى, بالىلار ئۈچۈن قىزىقىش تاللاش چەكلىك ئەمەس. ئەگەر ھېچ ئىش مۇناسىۋىتى بولسا, تۆۋەندىكى پىكىرلەرگە دىققەت قىلىڭ.
- باغۋەنچىلىك . نۇرغۇن بالىلار يەرگە قېزىشنى ياخشى كۆرىدۇ, بىر نەرسە تەرەققىي قىلىدۇ. بوۋاقنى ئۆسۈملۈكلەرگە توغرىلىق, ئۇلارنىڭ باسقۇچلىرى سۆزۈمگە بۇنى ئۆزىڭىز ئۈچۈن تۆلىگىلى بولىدۇ. ۋاقىتنىڭ ئۆتۈشىگە تايىنى, بۇ بالا ئۆز مەدەنىيىتىنى قانداق مۇناسىۋىتىنى ئۆگىنىدۇ. ئۇنىڭدىن باشقا, ئۇ تۇپراق, ھاشاراتلار, ئۆسۈملۈكلەر ھەققىدە نۇرغۇن كىشىلەر بولىدۇ.
- ئەرمەك ھايۋانلارغا كۆڭۈل بۆلۈش . كىچىك بالىلار ھايۋانلارغا قانداق كۆڭۈل بۆلۈشنى كۆرسىتىپ بېرەلەيدۇ. ئۇ بىر قۇش, مۈشۈك, ئىت, بېلىق. ئاساسلىق نەرسە مەسئۇلىيەتنى ئۆگىتىش. ياشانغان بالىلار ھەمىشە پاناھلىنىش ئورنىدا پىدائىيلارنى تاللايدۇ.
- ئاسترونومىيە . ھەر قانداق بالا بوشلۇق تېمىسىغا قىزىقارلىق. پىلاستىنكا ۋە يۇلتۇزلار, سۇلياۋ جەسەت - ئەڭ زۆرۈر ۋە پايدىلىق ئۇسۇللار بولۇپ, ئۇلار قۇرامىغا يەتكەندە ھەقىقىي قىزلىققا ئايلىنىدۇ.
- سۈرەت . سۈرەت ئىچىدىكى سەنئەتكار 10 ياشتىن باشلاپ بالىلارنى ئۆگىنىشنى باشلايدۇ. كامېرانىڭ توغرا ئورنى, يېنىك, ھەر خىل تېخنىكىلار - بۇلارنىڭ ھەممىسى ئالاھىدە دەرسلەرنى سۆزلەيدۇ ۋە كۆرسىتىپ بېرىدۇ.
- ئوقۇش . يۇقىرى ئاۋازلىق بالىلارنىڭ تۇنجى كارتىنىڭ چۆچەكلىرى ئاتا-ئانىلارنى ئوقۇۋاتىدۇ. ئوقۇشنى ئۆگەنگەن بولۇش ئۈچۈن, بالىنىڭ ئۆزى كىتابنى ئىگىلىيەلەيدۇ. شۇنىڭ بىلەن ئۇ پېرسوناژلىرى بىلەن نەچچە يۈز ياشىيدۇ, ياخشىلىق, مېھرىشان ئۆگىنىدۇ, كىشىلەر بىلەن بولغان مۇناسىۋەت.
- تېپىشماق . تېپىشماقنى پەسەيتىش ھەمىشە قىزىقارلىق. بولۇپمۇ ھازىر نۇرغۇن سورتلار بولغاندىن بۇيان. ياغاچ تېپىشماق, سۇلۇوكۇ, توپىلاڭ - بىر ياكى بىر نەچچە خىل تېپىشماقنى ياخشىلاش مۇمكىن.
تاللاش ئالاھىدىلىكى
نۇرغۇن بالىلار ئۆز, ئۆزلىرى ئۆزلىرى قىلىشقا باشلىتىشقا باشلىدى. كېيىن, بۇنداق قىزغىنلىق بىر قىزىقىشقا ئايلىنىدۇ. ئەگەر بۇ بوۋاق يەنىلا ھەر خىل تاللاشلاردا ئۇتتۇرۇپ قويۇلغان بولسا, ئاتا-ئانىنىڭ ۋەزىپە بەزى ھەل قىلىش چارىسىنى چۈشەندۈرۈش ۋە ئوتتۇرىغا قويۇشى كېرەك. شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا, بەزى ئورمانلارنى ئۇنتۇپ قالماسلىق كېرەك.
- ئەگەر بالىڭىز تاللانمىسىڭىزنى ياقتۇرمىسا, ئۇنى بۇ خىل قىزىقىشقا مەجبۇرلاشنىڭ ھاجىتى يوق. چادنىڭ تۇيۇقسىز كىم ئىكەنلىكىنى ئىسپاتلايدىغانلىقىنى ئۈمىد قىلىشقا بولمايدۇ. نېمىلا دېگەن بىلەن, يەنە بىر قېتىم, بىر ئوغۇل ياكى قىزى پەقەت ياردەم ئۈچۈن سىز بىلەن ئالاقە ئەمەس.
- بىر قىزىقىشنى تاللاش, بالىنىڭ مىجەزىگە دىققەت قىلىڭ. ئەگەر بالا ئاكتىپ بولسا, ئۇنىڭ ئېنېرگىيىسى ئەۋەتىلىشى كېرەك. تەنتەربىيە قىزىقىشىنى تاللاڭ. بۇ ياشانغانلار 5, 6, 7-ئىيار. تىنچلىقنى سۆيىدىغان بالىلار تەۋسىيە قىلىنغان جىمجىت قىزىقىش.
- قىزىقىشى بالىنىڭ سالامەتلىكى ياكى ئوقۇشىغا زىيان يەتكۈزمەسلىكى كېرەك. جاراھەت تاللانمىلارنى تاللاش ياكى پۈتۈن بىر كۈننى بىر كۈنلۈك ئېلىپ كېلىدىغانلارنى تاللاش مۇمكىن ئەمەس.
- بالىنىڭ قىزىقىشى ئۇنىڭ ئورنىغا ماس كەلمىسە قورقماڭ. مەسىلەن, ئوغۇللار توقۇش ئارقىلىق قوللىنىشقا مايىل, قىزلار بوكىس. بوۋاق ئەگەشمەيدۇ. ئەگەر بىر شار شارپلەر بەك كۆپ بولسا, ئاندىن بوۋاقنىڭ ئۇپتىنى كېڭەيتسە. ئۇنى ئوخشىمىغان مەنپەئەت تاللاشلىرى بىلەن ماشىنا. مۇزېيغا بېرىڭ, تىياتىرخانا, يۆتكىلىشنى باشتىن-ئاخىر چۈشىنىش ئۈچۈن بىر قىسىم ئىجادىي تەڭشەلدى.
- ئوتتۇرا مەكتەپ يېشىدىكى بالىلار قىزىقمايدىغان ھەشەمەتچىلىك قىلماسلىقى كېرەك. مەسىلەن, مودېل ۋە Applique ئۇلارغا قىزىقىدۇ. ئەمما رەسىم, تاماق ئېتىش, لايىھىلەش - بۇلارنىڭ ھەممىسى بىر قەدەر بولۇشى مۇمكىن.
- ئەگەر سىز ۋە بالىلار تەنھەرىكەتكە ئوخشاش بولسا, بۇ ساھەدە بىر نەرسە بارماقچى بولسىڭىز, ئاندىن دەرس بالدۇرراق باشلىنىشى كېرەك.
- ئۇ شۇنداق بولىدۇ, شۇنداق بولىدۇ ياكى بۇ قىزىقىش چوڭ ماتېرىيال چىقىمنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بالىلار ئۈچۈن قىممەت باھالىق قىزىق نۇقتىلارنى تاللىماڭ, چۈنكى كىچىك بالىلار ئىدىيەسىنى تېزلىتىدۇ. كونا بالىنى ھەممىنى مۇزاكىرە قىلىشى كېرەك, ئۇ ئۇزۇن مۇددەت بىلەن شۇغۇللىنىشقا تەييار ئەمەسلىكىنى بىلىشى كېرەك. بۇنىڭدىن باشقا, ھازىر نۇرغۇن ھەقسىز سىناق سىنىپى بار.
- ئەگەر بالا يېڭى ياكى ھەتتا كونا قىزىقىشنى تېپىپ, سەۋەبىنى بىلمەڭ. ئۇ بوۋاق يۈز بېرىشىدىن يۈز بېرىدۇ, ئەمما ئۇ ئوقۇتقۇچىنى ياقتۇرمايدۇ. ئاندىن مەسىلە ئاسان ھەل بولىدۇ.
بالىلارنىڭ تۆۋەندىكى فىلىمنى تاپقىلى بولىدۇ.