خۇلاسە ئىلتىماس قىلغۇچىنىڭ زىيارەت قىلىشى. ئۇ قانچىلىك توغرا بولغان, بۇ قانداق ئۇچۇر ئوتتۇرىغا قويۇلغان, خىزمەت تېپىشتىكى مۇۋەپپەقىيىتى. ئەگەر قىلغۇچى ئۆزىنىڭ ئىلتىماسىدىن باشقا, ئەگەر خۇلاسە پەرقىنىڭ قەيەردە ئىكەنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ: ئەگەر خۇلاسىسى سەل قارىلىدۇ, گەرچە خۇلاسە سەۋرچان بولۇشى مۇمكىن, بەلكىم كەسپىي پائالىيەتلەردە يوشۇرۇن خىزمەتچىنىڭ يوشۇرۇن خىزمەتچى بولۇشى مۇمكىن.
سودا پىسخىكا ئالىمى ئەڭ ئەستايىدىل خۇلاسەئىنى كۆرسىتىدۇ, چۈنكى ئىلتىماس قىلغۇچىنى بىر كەسىپ بىلەن ئىلگىرى سۈرۈش ۋە ئۇنىڭغا قارشى خىزمەت قىلىشنى تەۋسىيە قىلىدۇ.
ئالاھىدىلىكى
ئەگەر بىر ياكى باشقا شىركەت باشقۇرغۇچى ئىزدەۋاتقان بولسا, بۇ مۇدىرلىق نىكاھ توغرىسىدىكى ئويلىرى بار-يوقلۇقىنى ئويلاپ, مەلۇم قىيىنچىلىقلارنى يولغا قويىدۇ. گۈزەللىك سالونى باشقۇرغۇچىنى ئالىي مائارىپقا ئىگە بولۇش مەجبۇرىيىتىنى ئادا قىلايلى, جايىدا ئوقۇش كېرەك. كۆپىنچە ئەھۋاللاردا بۇ دەل ئەھۋال. چىش دوختۇرىدىكى باشقۇرغۇچى ھەمىشە پرىنسىپقا قارىلىدۇ - بۇ بىر ئادەم جاۋابكارلىق مەسئۇل ئادەم, جان ئوبنى, شۇنداقلا, جان قاتارلىق ئىچكى كۇپكالار ھەتتا بىر ئادەم ئەمەس داۋالاش تەكشۈرۈشى, ئېنىقلاش ماھارىتى ۋە بىلىم.
يوشۇرۇن خوجايىننىڭ سىزنى ساقلاۋاتقانلىقىنى چۈشىنىش ئۇنچە ئاددىي ئەمەس. ئەگەر داۋالاش مەركىزىگە راھەت بولسىڭىز, بەلكىم ئادەم ئىشلەتكۈچى ئورۇن كېسەللىكتا بىلىمگە ئالسىڭىز, بەلكىم رېستوران ياكى مېھمانخانا كورىتىنىڭ ئورنىنى ئېلىپ, ئادەم ئامبىرى, ئادەمداننىڭ ئۈمىدىنى ئوخشىمىسىسىڭىز, ئادەملىك ئويۇنىنىڭ مۆلچەرى ئوخشىمايدۇ.
ئوخشىمىغان ساھەدە باشقۇرغۇچىنىڭ تەرجىمىھالىنى قانداق كۆرسىتىش.
- قەھۋە (يېمەك-ئىچمەك). ھەممىدىن بىرىنچى, تەجرىبە - ئەگەر سىز ھەتتا قوش رايونلاردامۇ قاتناشقان بولسىڭىز, ئۇ قولىڭىزدا بولىدۇ. مەسىلەن, بىز دۇكاندىكى كاستيۇم بولۇپ ئىشلىدۇق. ئەگەر سىز يىراقتىن ئۆكتىچىلەر ياكى كېيىنكى تىللاردا ئۆتىسىز, ئۇ يەنە خۇلاسەدە پايدىلىق بولىدۇ. يولدا, ئەگەر زۆرۈر تېپىلۇش ۋاقتى بولسا, بۇ خىل سۆھبەتلىرىڭىزنى زىيارەت قىلىش ئۈچۈن, بۇ كەسىپنى بۇ كەسىپ بىلەن تونۇشتۇرۇش كېرەك.
- مال سېتىۋېلىش ئۆيى. سودا ساھەسىدىكى تەجرىبەمۇ پايدىلىق, ئەمما پائالىيەت دائىرىسىنى زور دەرىجىدە ئۆزگەرتمەكچى بولسىڭىز, «پائالىيەتتە مائارىپ ساھەسىدە بۇ ئىشقا ئورۇنلىشىشتىن ساقلىنايلى. كىشىلەر غايەت زور مال-مۈلۈكلىرى بىلەن ئىشلەۋاتقان كىشىلەر پولات -ورلۇق كىشى ساتىدىغان پوزىتسىيەدە, سودا سارىيىنىڭ باشقۇرغۇچىسى ئېسىل ئىستىقبال بىلەن باشقۇرغۇچىنىڭ ئىشخانىسىغا ھەدى. ئاساسلىق ئىش سىزگە لازىم - تېز ۋە ئىقتىدارلىق سىستېمىلىق سىستېمىلىق ئۇچۇرغا ئېھتىياجلىق, مېنىڭ بېشىمدىكى نۇرغۇن سانلىق مەلۇماتلارنى ساقلاڭ, ئوخشىمىغان كىشىلەرگە يېقىنلىشىڭ.
- Fitness club. ئەگەر ئۆزىڭىزگە ئاكتىپ ۋە ئۇنىڭ تاشقى قىياپىتى قىلىپ ئۆلتۈرۈلسە, سىزدە سىزدە ئەۋزەللىكىڭىز بار. مەسىلەن, باشقۇرغۇچى ئۈچۈن ئىنتايىن مۇھىم ئەمەس, مەسىلەن, ماشىنا سېتىش شىركىتى, ئەمما ئىچكى قىسمىدا چىڭىشقان رەسىم ئىنتايىن مۇھىم.
- ئىشخانا. رەسىمنى ئىشلىتىش, كىيىم كودى ئېلىنىدىغان بىرىنى تاللاڭ. كىيىم-كېچەكنىڭ توغرا تاللىشى كەلگۈسى خوجايىنلارنى خۇشال قىلىشنىڭ بىرىنچى ئۇسۇلى. بىر ئادەم ھېسسىيات جەھەتتە ھېسسىياتچان, بىۋاسىتە ئۇسۇلدا تاللاش ئېلىپ بارىدۇ.
- شەھەر باشقۇرۇش. بۇ يەردە تەشەببۇسكارلىقدىكى ئىشچى-خىزمەتچىلەرنى ساقلاۋاتىدۇ, مۇلازىمەت, پىكىرلەرنى ئىلگىرى سۈرۈشكە تەييار ئەمەس. شەھەرنى باشقۇرۇشنى جەزملەشتۈرۈش, ئېنىق كۆرسىتىپ بېرىدىغان, ئېنىق كۆرسىتىپ بېرىدىغان, ئېنىق كۆرسىتىلىدىغان ۋە قۇرۇلغان تۈزۈمگە ماس كېلىدىغان ئىنتىزامغا خىلاپلىق قىلغانلار ۋە قۇرۇلمىلىق كىشىلەر. شۇڭلاشقا, بەينچىلارغا يېزىش ۋە چوڭ ئىدىيىڭىزنى ئىلگىرى سۈرۈشنى خالايدىغانلىقى توغرىسىدا يېزىڭ, ئۇ چوقۇم ئەرزىيمايدۇ.
خىزمەتكە ماس كېلىدىغان دائىرىنىڭ ئالاھىدىلىكىگە تايىنىدۇ. ئەگەر ئۇ بىر مەركەز بولسا, مەسىلەن نېمە ئۈچۈن, «سانداننىلا چۈشەندۈرۈپسىز, دېگەنمىڭىز ئېنىق» سىز ئادرېس تەرىپىدىن خاتا چۈشەندۈرەلەيسىز. ئەگەر بۇ بىر داۋالاش مەركىزى بولسا, ئەگەر خېرىدار ئۆچىرەتتە ناچار بولسا, ئەگەر سىز بىر ئۆچىرەتتە ناچار بولسا ئارىلاشمىسىڭىز.
ئەگەر ئۆزىڭىزنى دۇكان باشقۇرغۇچى بولۇش سۈپىتىڭىز بىلەن, ئۇلارنىڭ كۆڭلىڭىزدە تۇرۇشقا تەييار ئىكەنلىكىنى, ئۇلارنىڭ ئوي-پىكىرلىرىڭىزدە بولۇشقا تېگىشلىك ۋە يۈكلىگۈچىنى دائىڭ بىلەن يەتكۈزەلەيدىغانلىقىغا كاپالەتلىك قىلىڭ.
ئاچقۇچلۇق نۇقتىلار
ھازىر بۇ پىلانلارنىڭ بارلىق ھۆججەتلىرىدە تېپىلغان تەرجىمىھەلىدىكى نۇقتىلاردا يېزىش ھەققىدە يېزىش ھەققىدە يېزىش ھەققىدە يېزىش ھەققىدە سۆزلەش ھەققىدە يازما توغرىسىدا يېزىقچىلىق ھەققىدە.مۇۋەپپەقىيەت
بۇ يەردە سىز پۈتۈنلەي كەسپىي مۇۋەپپەقىيەتلەرنى بەلگىلىشىڭىز كېرەك. كۈتۈنۈش تاختىسىغا لايىق (ھەرپ, بايقالغان خەتلەرگە لايىق) نى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ ۋە تىزىڭ. ئۇ ئۇنچە مۇھىم ئەمەس, بىۋاسىتە خىزمەتنىڭ ئىلگىرىكى مۇۋەپپەقىيىتىڭىز ئۆزىڭىزگە قىلىشىڭىز كېرەك. ھەر قانداق ئەھۋالدا, ئىلگىرىكى كەسپىي غۇزىڭىز سودا, ئىجرا قىلىش, ئىجارە, ئېشىش ئۈچۈن ئۆسۈشتىكى ئېغىر كەيپىياتىڭىز سۆزلەيدۇ. ئۇ بولۇشى مۇمكىن ئالدىنقى شىركەتنىڭ خىزمىتىگە تەدرىجىي تەسىر قىلغان بۇ تەشەببۇسلار.
مەسىلەن, سىز ئېلېكترونلۇق مۇنايوگ قۇرۇشقا تەمىنلەپ, شىركەت ئۇچۇر تورىغا ئوخشاش بىر نەرسە. بۇرۇنقى خوجايىن بۇ پىكىرنى ئېلىپ كەتتى, ئۇ يىلتىزى ئېلىپ, شىركەتنىڭ پايدىسىنى ئېلىپ مۇۋەپپەقىيەتلىك ئىشلەيدۇ. تەكىتلەشكە كاپالەتلىك قىلىڭ تەشەبتۇڭىزنىڭ قانداق ئاكتىپ تەسىرى شىركەتنىڭ سودىغا ئاكتىپ تەسىر كۆرسىتىدىغانلىقىنى, ئەمگەك ئۈنۈمنى ياخشىلاشقا ياكى كەسپىي ئالاقىگە تۆھپە قوشقان.
ئەمما شۇ مەسئۇل خادىم, ھەپتە ئاخىرىدا ئىشلىسىڭىز, ھەپتە ئاخىرىدا ئىشلىيەلەيسىز, بۇ باشقا خىزمەتچىلەرنى قاتتىق ئالماشتۇرماقچى, بۇ مۇۋەپپەقىيەتلەرنىڭ ئەرزى يوق دەپ يازغان. ئاۋارىچىلىقسىز ئىشچى قەدىرلەنمەيدۇ, ئەمما ئاددىيلا ئىشلىتىڭ - بۇنداق قايغۇلۇق قائىدە.
بىۋاسىتە كۆڭۈل بۆلمەيدىغان مۇۋەپپەقىيەتلەر ھەققىدە يېزىڭ, ئەرزىمەيدۇ. ئەگەر ياخشى ناخشا ئېيتسىڭىز, باشقۇرغۇچى سۈپىتىدە خىزمەت ئالمسىڭىز, ئۇنداقتا ئۇ كاۋاكېچكا قاۋاق بولۇشى مۇمكىن. ئۇنىڭ ئۈستىگە, كەلگۈسى خوجايىن بەلكىم يېڭى قىزىقىشىڭىزنىڭ خىزمەت ۋاقتىڭىزنى ئېلىپ كېتىدىغان ۋە كەسپىي ئۆستۈرۈشىڭىزنى تەلەپ قىلسا بولىدۇ دەپ ئەنسىرەيدۇ.
ماھارەت
بۇ ۋاقىتتا, يېڭى ئورۇنغا ماس كېلىدىغان بۇ ماھارەتلەرنى تىزىڭ.
باشقۇرغۇچى ماھارىتى.
- توغرىلىق ۋە دىققەت قىلىش. سىز ھەرگىز ھۆججەتلەر بىلەن قالايمىقان قۇرۇشنى ئېنىق كىرگۈزسىڭىز, ئۇچۇرلارنى ئېنىق بايان قىلىش قىلىپ, يەنە بىر كۈننى ۋاقتىدا چىقارما.
- ھۆرمەت بىلەن. بۇلار كەسپىي ماھارەت دەپ قاراشقا بولىدىغان سۈپەتلەر. ئەگەر سىز خېرىدارغا تەپسىلىي ئەھمىيەتلىك جاۋاب بەرسىڭىز, قاتتىق ۋە تەمكىن سۆزلىمەكچى بولۇۋاتىدۇ, ياخشى ۋە تەمكىنلىك بىلەن سۆزلىمەكچى بولۇۋاتىدۇ, سىزگە قايتىدۇ. ئەگەر سۈپەت مۇلازىمىتى بۇ خېرىدارغا بۇنداق پوزىتسىيەگە تەسىر كۆرسەتمىسىڭىز, شىركەتنىڭ تىجارىتىنى ئىلگىرى سۈمۈرمەيسىز دەپ قارايدۇ. خېرىدارلار دىئالوگى قۇرالىماسلىق ئىلتىماس قىلغۇچىنىڭ باشقا ئىجابىي سۈپەتلىرىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.
- ئۇچۇر مەھسۇلاتلىرى بىلەن تېز ئىشلەش ئىقتىدارى . ئەگەر خوجايىن سىزدىن ئېلان يېزىشنى تەلەپ قىلىپ, بىر سائەتكە چاقىرىشنى ئويلاڭ, ئىككى سائەت تەھرىرنى تەھرىرلىمەكچى بولۇۋاتىسىز, بۇ بارلىق خىزمەتلەرنى ئاستا ئاستىلىماقچى. ئىقتىدارىڭىزنى «پۇشايتىڭ»: ئاددىي تېكىست ۋە رەسىم تەھرىرلەشتە كولاڭ, سىز ئادەتتىكى دائىملىق زاكازلاردا HICCH نى يەڭگىللىتىڭ.
- سودا ئىنتىزامىنى قوغداش ئىقتىدارى. باشقۇرغۇچىنىڭ ۋەزىپىسى خىزمەت تورى قۇرۇپ, خىزمەت مۇددىتىنى سىزىشقا بولىدۇ. سىزنىڭ ۋەزىپىڭىز خېرىدار ۋە خىزمەتداشلىرىڭىزغا شۇنچە راھەت قىلىش. سودا ئالاقىسىنىڭ ئاساسى ئاساسىدا بىر قانچە تەربىيىلەشكە قاراڭ - ئۇلار سىزگە ئىشەنچ بېرىدۇ.
يېزىشقا تىرىشىڭ Eases, ئەمما چۈشىنىشكە بولىدۇ. «تاكتىكىلىق» دېگەن سۆز «توغرىلىق» دېگەن سۆزنى ئالماشتۇرۇپ, «ئەدەپسىزلىك بىلەن« ئەدەپلىك ۋە سۆزلىشىش »دېگەن سۆز. ئېچىنىشلىق سۆز ۋە مۇبالىزتىن ساقلىنىڭ.
ئىلتىماس قىلغۇچىلارنىڭ بارلىق قائىدىلىرى بىلەن ھەقىقەتەن تونۇش, ئەمما نۇرغۇن كىشىلەر خېرىدارلار بىلەن ئىشلەپچىقىرىش ئۈنۈمى بىلەن ئىشلەپچىقىرىش ئۈچۈن تەييار.
شەخسىي ۋە كەسپىي سۈپەتلەر
بۇ يەردە سىز ئاخىرلاشمايدىغان تىزىملىككە ئېھتىياجلىق ئەمەس. كۆزنىڭ كۆزگە چاڭ-توزاننى قالايمىقانلاشتۇرۇۋېتىدىغان دەپ قاراۋېلىش دەپ قارالغان. سىز توغرا ۋە خىيالىيونى توغرا سۆزلەيدىغان 5 سۈپەتنى تاللاڭ.
مەسىلەن, سىز نىشانسىز ئادەم. ئەمما بۇ كلاسېردىكى بۇ ئۇقۇم تۇيۇقسىز كۆرۈنۈشى مۇمكىن, بەك ئومۇملاشتۇرۇلغان. ئاددىي تىل يېزىڭ, ئەمما تېخىمۇ توغرا بولۇڭ: «مەن ئوقۇمايمەن تۈرلەرنى باشلىمايمەن, مەن ئۇلارنى يولغا قويۇش ئۈچۈن ئەڭ ياخشى ئۇسۇللارنى تېپىشقا تىرىشىمەن». ئۇزۇنراق بولسۇن, ئەمما سىز يەنىلا ئۆزىڭىز ھەققىدە تېخىمۇ ھاياتىيمۇ بىلىسىز, پەقەت ئېنىق.
تەسۋىرلەنگەن سۈپەت مىسالىنى تەسۋىرلەپ بېرەيلى. ئەگەر سىز ھېسداشلىق قىلىدىغان ئادەم ئىكەنلىكىڭىزنى يازسىڭىز, تىرناق ئىچىدە بەلگە قىلالايسىز («بىر نەرسە ئۈچۈن بىر نەرسە بىلەن بىر نەرسە بىلەن تەمىنلەيدۇ, ئەگەر بىر نەرسە بىر نەرسە بولسا بىر نەرسە» نى كۆرسەم. Doad سوئاللىرىغا جاۋابەن, ئەمما خېرىدارنىڭ ئەيسانى ئۇقتۇرمىدى, ئۇ ئۇنىڭغا ھەر ئورۇن قايتۇرالمايدۇ, شىركەتنىڭ ئاساسلىق بالىشى بولىدۇ. خېرىدارنىڭ گۇمانىنى ئاڭلىغان, ئەمما تېزلا ۋەزىيەتكە ئىگە, ئۇنىڭغا بۇ مەسىلىگە يەنە بىر ھەل قىلىش چارىسىنى كۆرسەتمەكچى بولۇپ, كۆرۈشمەكچى بولىدۇ.
خىزمەت تەجرىبىسى
ئۇ سىز ئىلتىماس قىلغان بۇ يازمىنى كېسىپ ئۆتمەسلىكى مۇمكىن. ئەمما ئۇ يۈز بېرىۋاتقان يولنى كۆرسىتىپ قىلغان بولسا, بۇرۇنقى خىزمەتتە ئۆتكەن كۈنلەرنى كۆرسەتسە, نومۇسسىز, ئۆتكەن تىزىملىكتىكى ئۆتمۈشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ئۇنى ۋاقىت تەرتىپىدە قىلىڭ.مەسىلەن, سىز ساتقۇچى بولدىڭىز, ئەمما بەزى ۋاقىتلاردا مەمۇرىي تەبىئەتنىڭ مەجبۇرىيىتىنى بەلگىلەڭ. ئەمما 5 دىن ئارتۇق ئەسەر بولسا, ئەرزىمەسلىكى مۇمكىن. يېقىنقى 5-10 يىلدا كەلگەنلەر ئۈستىدە تۇرۇڭ.
ئەگەر سىزدە تەجرىبە بولمىسا, ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ . بەلكىم سىز كونا گۇرۇپپا بولۇپ, بىر قىسىم ئاممىۋى زاكازلارنى ئورۇندىشىڭىز مۇمكىن. تەرجىمىھالىدە, كاندىداتلىقىڭىزنى ئويلىشىش نەتىجىسىدە ئاكتىپ تەسىر كۆرسىتىدىغان دەقىقىلەرنى تاپالايسىز.
مائارىپ
ھەممە نەرسىنى بەلگىلىشىڭىز كېرەك: كەچلىك تاماقتىن باشلاش. ئەگەر سىز ئۇنىۋېرسىتېتنى پۈتتۈرگەن بولسىڭىز, ئۇنداقتا ئۇنىۋېرسىتېت, ھەر ئىككىسىنى يېزىڭ (ئۆگىنىش يىللىرىنى كۆرسىتىدۇ). بارلىق گۇۋاھنامە دېرىكتېرلار, تەربىيىلەشلەر, دەرسلەرمۇ بۇ تىزىملىككە باغلىنىدۇ. ئەگەر ھازىر بىر يەردە ئۆگەنسىڭىز, تىزىملىكتە تەكشۈرۈپ بېقىڭ.
بەزى ئىلتىماس قىلغۇچىلار خوجايىننىڭ خۇلاسەدىكى بۇ پاكىتنىڭ ئوقۇغۇچىلارنى زاكاز قىلىش ۋە سۈكۈت قىلمايدۇ. ئەمما ئادەم ئىشلەتكۈچى ئورۇن بۇ خىل مۇھىم ئەھۋاللارنى كۆرسەتمەيدىغان كىشى بىلەن قالايمىقانچىلىق قىلمايدۇ.
قانداق قىلىش كېرەك?
قېلىپنى ھەرىكەت قىلىڭ. ئۇ تونۇشتۇرۇش بىلەن ئەسلىگە كېلىشنى باشلىدى - ئىسىم, فامىلىسى, ئىسيانچى, ھۇجرى. خۇلاسە تۈزۈش ئۈچۈن ئالگورىزىم.
- نىشان. قايسى ئورۇننى ئىلتىماس قىلىسىز. كونكرېت بولۇڭ, ئابستراكت سۆزدىن ساقلىنىڭ.
- خىزمەت تەجرىبىسى. كەسپىي پائالىيەتلىرىڭىز ياكى ئاچقۇچنىڭ تىزىملىكىدىكى بارلىق نۇقتىلارنى تىزىڭ. ئەگەر سىز ئالماقچى بولغان ئورۇندا ئىشلەۋاتقان بولسىڭىز, ھازىر بار بولغان بولسا, خىزمەت ئورنىڭىزنى ئوخشاش خىزمەت ئورنىغا خىزمەت مەسئۇلىيىتىڭىزنى تىزىپ قويسىڭىز بولىدۇ.
- مائارىپ ئۇچۇرى . مائارىپ مائارىپى, فاتۇللۇق, لاياقەتلىك بولۇش. ئەگەر سىز ئۇنىۋېرسىتېتنى پۈتتۈرگەن بولسىڭىز, ھۆرمەت بىلەن, ئۇنى بەلگىلەش ھوقۇقىڭىز بار.
- كەسپىي سۈپەت . قىسقىچە - 5-6 دىن ئېشىپ كەتمەيدۇ. سىز ئىلتىماس قىلغان ئورۇننىڭ تەلىپىگە يولۇققانلىقىنى تەسۋىرلەپ بېقىڭ.
- شەخسىي سۈپەتلەر. قىسقىچە - 4-5. ئۇلار بىر-بىرىنى كۆپەيتىپ, كەسپىي پائالىيەتلەردىن چېچىلىشى كېرەك.
- قوشۇمچە ئۇچۇرلار. بۇ يەردە چەتئەل تىللىق بىلىملىرى, شوپۇرلۇق كىنىشكىسى, نىكاھ ئەھۋالىنىڭ بولۇشى.
ئەگەر ھەمراھ ياكى ئۇنىڭغا ھەمراھ خېتىنىڭ يازغان ياكى بۇنى ئايدىڭلاشتۇرسىڭىز بولىدۇ. خەتتە سانلىق مەلۇمات, ئالاقىلىشىڭ ئالاقىسى ۋە ھەقىقىي مەنىڭىزنى بەلگىلەڭ, سىز قايسى ئورۇنغا ئىلتىماس قىلىۋاتقانلىقىڭىزنى ۋە شىركەت ساڭا قىزىقسىڭىز بولىدۇ.
جەزىملەشتۈرۈش (ياكى بەدەنگە رەسىم قىستۇرۇش). ئۇ رېئال, ئەڭ ياخشىلىق كەسپىي بولۇشى كېرەك. ئۇ رەسىمگە تارتقىلى بولىدۇ.
ئەۋرىشكە
ئەۋرىشكە سۈپىتىدە, بىز 2 مىسالنى ئويلىشىمىز: قىسقا خۇلاسە ۋە تېخىمۇ تەپسىلىي ئويلىدۇق.قىسقا خۇلاسە
ئاننا بورىسوۋنا پوتروگرافىك 10/13/1989.
نىشان - گۈزەللىك سالونى باشقۇرغۇچىنىڭ ئورنى.
مائارىپ - ماركۇسكۇسكۇسكۇسكۇسقىدا جىسمانىي مائارىپ ئىنستىتۇتى. تەنتەربىيە پېداگوگىكا, ئالاھىدە «فىزىكىلىق مەدەنىيەت مەدەنىيىتى. ۋالىبول مەشقاۋۇلى ».
خىزمەت تەجرىبىسى - UO »9-نۆۋەتلىك مەكتەپ, جىسمانىي مەدەنىيەتنىڭ ئوقۇتقۇچىسى 2013-5017. تەرەققىيات مەركىزى «ئىناق», باشقۇرغۇچى, 2017-2019.
مەسئۇلىيەت:
- كەلگەن ھۆججەتلەرنى ئاسراش;
- گۇرۇپپا ۋە ئايرىم تۈرلەرنىڭ خىزمەت گرادۇسلىرىنى سىزىش,
- مۇشتەرىلىك سېتىش
- تېلېفوننى قوبۇل قىلىش, سودا ئۇچۇرلىرىنى ئوڭشاش
- ئىجتىمائىي ئالاقە تورىدىكى مەركەزلەرنىڭ ھېساباتىنى ئېلىپ بېرىش.
ماھارەت ۋە ئىقتىدار:
- ئىشەنچلىك PC ئىشلەتكۈچى ۋە Office ئۈسكۈنىلىرى
- ماشىنا ھەيدەش ھوقۇقى B دىن 7 ياش.
شەخسىي سۈپەتلەر:
- ھېسسىيات جەھەتتە مۇقىملىق
- تەشەببۇسكارلىق بىلەن
- ئالاقىلىشىش
- كوللىكتىپ ئىجادىي پائالىيەتلەرگە بولغان ئارزۇسى.
Hobby: پىلاستىر, يۈگۈرۈش, سۈرەتكە تارتىش.
مەسىلەن تېخىمۇ تەپسىلىي تەرجىمىھۇق
ئىلتىماس قىلغۇچى - ivanova Anna Ivanovna
تۇغۇلغان كۈنى - 09/19/1990. R.
تېلېفون, ئالاقىلىشىش تەپسىلاتلىرى (يانفۇن, ئېلېكترونلۇق خەت).
پائالىيەت يۆنىلىشى - داۋالاش مۇلازىمىتى بىلەن تەمىنلەشنى باشقۇرۇش.
مائارىپ (ئۇنىۋېرسىتېت, ئوقۇتقۇچى, كەسىپ, ئۆگىنىش ۋاقتى).
خىزمەت تەجرىبىسى - چىش شىركىتى «بىرىكمە 1». باشقۇرغۇچى, خىزمەت مۇددىتى 2017-1019.
مەسئۇلىيەت:
- مەمۇرىي مەسلىھەت مەركىزىنىڭ خىزمىتىگە كاپالەتلىك قىلىش
- مۇتەخەسسىسلەرنى قوبۇل قىلىش ۋە ماسلاشتۇرۇشنىڭ ماسلىشىشىنى تاپشۇرۇۋېلىش
- دوختۇرلارنىڭ تەمىنلىگەن ۋە كالېندارى تەيىنلەش ئاپپاراتىغا ئاساسەن دەسلەپكى خېرىدارلار مەسلىھەتچىسى
- Lobity (تېلېۋىزوردىكى راھەت مۇھىتنى تەشكىللەش تەشكىلاتى تېلېۋىزىيە ئېكرانىدىكى ئۇچۇر باشقۇرغۇچىسى خېرىدارلارغا ئىستېمالچىلار خېرىدارلىرى شىركىتىگە كىرىپ, سوئال سوراشتا)
- ۋاقتىدا يىغىشقا يىغىشنى كونترول قىلىش
- گرافىكنىڭ كۈندىلىك ئىجرامى, خاتىرىسى ھاكىمىيەت ئىشلىرىنىڭ قارايدىغان ئىدارىسىنى تۈزۈش.
- دەلىل-ئىسپات كۆرسىتىشتىن كېيىنكى ئەمەلدىن قالدۇرۇلغان ئەھۋال ئاستىدا خېرىدارلار بىلەن ئالاقىنى ساقلاڭ.
مۇۋەپپەقىيەتلەر:
- قۇلايلىق ئېلېكترونلۇق باشقۇرۇش ئارقىلىق ئاپتورنىڭ خېرىدارلار بازىسى قۇرۇش
- كىچىك خىزمەتچىلەرنى تەربىيىلەش سۆزى
- ئاخبارات ۋە مېدىيا مەھسۇلاتلىرى بىلەن مۇۋەپپەقىيەتلىك ھەمكارلىق بېرىپ, شىگرانلۈك ماركىنى ئىلگىرى سۈرىدۇ.
ئىشتىن بوشىتىش سەۋەبى - جانلىق جاينى ئۆزگەرتىش.
قوشۇمچە ئۇچۇرلار - ئىنگىلىزچە ئىنگلىز تىلى, رەسىم ۋە سىن زاكازلىرى بىلەن بولغان تەجرىبە.
