ئىنژېنېرلىرىنىڭ ئاددىي: باش ئېنژىنىر, لايىھىلىگۈچى ئېنژىنىر, يۇمشاق دېتال, -stroytrik, ماتېرىيال ساپاسى ۋە نۇقتىلىق ماھارىتىنى ئۈلگە ئاددىي

ئىنژېنېر تەشكىلىي ۋە تېخنىكا مەسىلىسى ھەل envisaged قىلىنغان بىر ئورنى بولىدۇ. نورمالسىز ئەھۋاللار ئىنتايىن دائىم قوپۇپ, ۋە قېلىپلاشمىغان ھەل قىلىش ئىزدەش دائىم پايدىلىق بولسىمۇ. ئىنژېنېر نىڭ قىسقىچە تەرجىمىھالى كېرەك قانداق قىلسۇن نىڭ قارىغاندا.

شەخسىي خىسلىتىنى تىزىملىكى

ئىنژېنېر ئۇنىڭغا كۆپ قۇلايلىق ساپاسىنى بىر تۈركۈم بار كىشى بولۇپ. بۇ ساپاسى تۇرمۇش بىر پۈتۈن تەتقىق ۋە ئۇنىۋېرسىتېتتا يوشۇرۇلىدىغان. بولۇپمۇ تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپتە ئاللىقاچان ياخشى تېخنىكا ئۇيۇشتۇرغۇچى بىلەن ئۆزىنى روشەن ھەدىيە. تۆۋەندىكىدەك ۋە ئىنژېنېرى شەخسىي ساپاسى بار:

• تەشكىللىگۈچىگە ماھارىتى;
• ئەمگەك كوللىكتىپ بىر قىسمى سۈپىتىدە productively خىزمەت قىلىش ئىقتىدارى;
• مۇناسىۋەتلىك, نەتىجىدە سۈپەتلىك تىزگىنلەش خىزمىتىنى مەسئۇل باشقۇرۇش;
• نۇرغۇن ئۇزۇن خىزمىتىنى ئارزۇ - نەتىجىسنىڭ;
• مەسئۇلىيەت, punctuality, ئىككى مۇھىم تەرەپلىرى ۋە بىر قىسىم trifles ئۈچۈن مەڭگۈلۈك ۋە ئومۇميۈزلۈك دىققەت;
• ئۆزىڭىز ئۈستىدە ھاكىمىيەت كەيپىياتنى بەرمەيدۇ ئىقتىدارى.

بۇ ئورۇنغا ئىشلىتىلىدىغان كومپيۇتېر پروگراممىلاردا خىزمەت ماھارىتىنى ئىگىلەش - شەخسىي سىرت, XXI ئەسىردە, يەنە ئىنتايىن مۇھىم كەسپىي سۈپىتى.

مەن نۇقتىلىق قانداق ماھارەت بەلگىلەپ كېرەك?

ئىنژېنېر بىر كوللېكتىپ ئۇقۇم. خىل ۋە قۇرۇلۇش يازما تۈرى - كۆپ ئون نەچچە يۇقىرى. بۇ بىر ئالاھىدە ئورنىغا ئەمەلىي پايدىلىق بولىدۇ ماھارىتىنى بەلگىلەپ كېرەك.

• Autodesk, Mathcad, Microcap, PCAD, 3D қибилинамә نەچچە ئوخشىشىپ كېتىدىغان - لايىھىلەش ئىنژېنېرى بۇ ئاپتوماتىك لايىھە ئىشلىرى ۋە دېتاللىرى بىلەن پارچىلاش ئىكەنلىكىنى ئېنىق يېزىلىشى شەرت. بۇ خىزمەت Windows يۇمشاق دېتال مۇھىتىغا مەركەزلەشكەن. نەچچە ئىنژىنىرى باشقا يۇمشاق ئوق بىلەن بىرلىكتە - Linux ياكى (تاختا كومپيۇتېر) Android, مەسىلەن, لايىھىلىگۈچى ئىنژېنېر دىسكا ئوخشىمىغان نەرسە, ۋە بىر ئالاھىدە ئىچكى كابىنت كەلگەن ئىشلىمىسە.
• ئۆلچەش ئىنژېنېر ئۈمىد ۋە خىزمەت تەننەرخىنى تەكشۈرۈڭ, بىناكارلىق, قۇراشتۇرۇش ۋە تېخنىكا خىزمەت سۈرئىتى رەھبەرلىك ۋە ئۇلارنىڭ يولغا مالىيە تەننەرخىنى باشقۇرۇش بولۇشى كېرەك. يىغىنچاقلىغاندا, سىز بۇ خىزمەت ئەڭ ئاز ھېچقانچە تەجرىبىلىرىنى ۋاقىتتا ئېنىق يېزىلىشى شەرت.
• بىر پۈتۈن قۇرۇلۇش ئىنژېنېرى بىر لايىھىلىگۈچىسى ئوخشاپ: ئۇ ئىمارەت, قۇرۇلما, كۆۋرۈك, كىيىن تۇرىدۇ, قاتارلىق قۇرۇلۇشى ھەققىدە لايىھە خىزمىتى بىلەن تاقابىل تۇرۇشى كېرەك
• لايىھىلىگۈچى ئىنژېنېر, خىزمىتىنى ئوخشاش قۇرغۇچى ئادا. لېكىن ئۇنىڭ ۋەزىپىسى تۈرلىرىنى ئىلگىرى سۈرۈش, تەرەققىيات يۇقىرى باشقا.
• ئېنېرگىيە ئېنژىنىرى, لايىھە ۋە تۈرلۈك مەقسەتلەردە ئېلېكترون ئەسلىھەسى راۋاجلاندۇرىدۇ. ئېلىكتىر ئېنژىنىرى ئاساسلىقى رېمونت ۋە graphs بىلەن ئەمەس ئېلېكترون ئەسلىھەلەرنى قۇراشتۇرۇش, شۇنىڭدەك خىزمەت.
• механик ئىنژېنېر ئاساسلىقى قاتارلىق مېخانىزمى ۋە ماشىنىلار بىلەن ئىشلەيدۇ. ئۇنىڭ ۋەزىپىسى راۋاجلاندۇرۇش ۋە سانائەت مەسىلىلەر ۋە كۈندىلىك تۇرمۇشتا ھەر خىل ھەل قىلىش مېخانىزمىنى لايىھەلىمەكچى بولغان.
• ئىشلەپچىقىرىش ۋە تېخنىكا تارمىقىنىڭ ئىنژېنېرى بولۇپ, ۋەزىپىسى ئەسلىھەلىرىنى ھەرقانداق خىزمەت قائىدىسىگە ۋە قائىدىسىگە ئۇيغۇن كېلىدىغان نازارەت قىلىش, ۋە يەنە بۇنىڭ ئاۋاز ئېلىپ (تاماملىدى) قانداق يۇقىرى سۈپەتلىك ۋە تەكشۈرۈپ كېرەك.
• ئاپتوماتىك كونترول سىستېمىسى لايىھىلەش ۋە يولغا پىششىقلاپ ئىشلەش ۋە ئۇچۇر ھازىرقى ئىلگىرىلەش ئۇسۇل بويىچە ACS قىلىش ئىنژېنېر. ماھارەت ئالماي تۇرۇپ ئۈسكۈنە ۋە كارخانا سىستېمىسى تۈزۈمى پرىنسىپى بولۇپ, بىلمەي تۇرۇپ ئۇلارنى قىلماڭلار باشقۇرۇش.
• سانائەت ۋە ھەق تەلەپ قۇرۇلۇش (PGS) نىڭ ئىنژېنېرى ئەڭ كۆپ مەنبەلىك ئورنى ئىكەن. ئۇ لايىھىلىگۈچى, قۇرۇلۇش, تىجارەت ۋە سانائەت ۋە ئىجتىمائىي جىسىم ئۆزگەرتىش بىلەن ماھارىتى بولۇشى شەرت.
• تېخنىكا - تونۇشتۇرغانلاردىن ياساش يېڭى جەريانى, زاپچاس ۋە ماشىنىسازلىق ئېلېكترون ئۈسكۈنىلىرىنى زاپچاسلىرى ئىنچىكىلەشتۈرۈش.

باشقا ئىقتىدارى ئىچىدە:

• ecologist ئىنژېنېر قانۇن ۋە ئىچكى نازارەتچىلىك دەرىجىلىك زىيانلىق قويۇپ كەلگەن مۇھىت ئاسراش كاپالەتلەندۈرىدۇ. يەنە ئۇنىڭ مەسئۇلىيىتى ئۇنىڭغا بويسۇنىدۇ خىزمەتچىلەرنىڭ سەھىيە بىخەتەرلىكىگە كاپالەتلىك ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.
• تېخنىكا ۋە پروگراممېرلار ئىنژىنىرى فۇنكىسىيىسى بىر ساپ programmatic دەرىجىلىك ئەڭ مودا پروگرامما تىللىرىنىڭ ئاز دېگەندە بىر چوڭقۇر بىلىم, ئىنتېرنېتتىكى ۋە كومپيۇتېر تەرەققىياتىغا قاتنىشىش بار.
• تېخنىكا ئىنژېنېرى ئاللىقاچان تەستىقلانغان قۇرۇلۇشقا قۇرۇلۇشىنى نازارەت قىلىشى كېرەك. يەنە, ئىشلەپچىقىرىش ئورۇنلاشتۇرۇشلىرى تەڭشەش پىلانلىق خىزمەت ۋە تەكشۈرۈش ئاللىقاچان ياراتقان ھۆججەت بىلەن ئۇيغۇن كەلمىگەنلىكىنى پۇرسەت ئادا كۆزىتىپ.
• خىمىيە ئىنژېنېر, تېخنىكا labors, سىناق ئومۇميۈزلۈك يېڭى مەھسۇلات ۋە قويۇپ سىناق يىرىك پىلانىغا قاتناشقان technoprocessions قىلىش ئورۇنلاشتۇرۇشلىرى ئەگىشىپ, يېڭى مەھسۇلاتلىرىنى خام ئەشيا تەتقىق ياكى تەييار مەھسۇلاتنى, لايىھىسى قىلىشى ۋە تەرەققىي قىلدۇرۇش ئىمكانىيىتىگە ئىگە بولۇشى كېرەك.
• مۇلازىمەت (ئېلېكترون ئىنژېنېرى) رېمونت ۋە ئەڭ سانائەت ۋە ئائىلە ئېلېكتر ساقلىشىغا پارچىلاش ئىكەن. ئۇنىڭ خىزمەت نەچچە خىل ئۈسكۈنىلەرنىڭ نەچچە ئون نەچچە خىل رېمونت ماھارىتىنى بىرلەشتۈرۈپ بولىدۇ.
• رەھبىرىي ئىنژېنېر بىۋاسىتە ئىلمىي تەتقىقات ۋە ئۇلارنىڭ نامايەندىسى قاتناشقان ئىكەن. توپلىغان, جەريانى, تەھلىلچىلىرى, تەشكىلاتچىلىق قىلىدۇ ۋە ئۇنى تەرەپكە ئېقىپ ئۇچۇرىنى ساقلاپ.
• cadastral ئىنژېنېر يەر سۇيقەستلىرىدىن چېگرىسى denotes ۋە ئۇنى geodesic ۋە topographic ئۈسكۈنە ئىشلەيدۇ زېمىنىدا تەرەققىيات پىلانىنى تەستىقلىدى. كېيىنكى ئىككى geologist ئىنژېنېرى, geodesist ئىنژېنېر ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.
• ئوت بىخەتەرلىك ئىنژېنېرى بولۇپ, ئوت-چۆپ ئۆلچەملەرنى يېڭىلاش, TB ۋە PPB نىڭ خىزمەتچىسىگە قاتتىق ئەمەل قىلىشى كېرەك, ئوت-چۆپ ئۇرۇش ھەرىكىتىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ.
• باش ئىنژېنېر ئالاھىدە شىركەتنىڭ خىزمىتىنى باشقۇرىدۇ, ئەمەلىيەتتە ئۇنىڭ مۇدىر ياكى خوجايىنىنىڭ «توغرا» ئىكەنلىكى. ئۇنىڭ بىلەن, شىركەت تېز ۋە ئۈنۈملۈك ئىشلەيدۇ.

ئىنژېنېرلار بولمىسا, ئايرىم شىركەتنىڭ خىزمىتى كەسكىن چەكلىك بولىدۇ.

قانداق قىلىش كېرەك?

ئىنژېنېرنىڭ خىزمىتىنى تەشكىللىگەندىن كېيىن, ئېسىڭىزدە بولسۇنكى, بۇ ئارقىلىق تۆۋەندىكىلەرنى بەلگىلىگەنلىكىڭىز كېرەك.

1. شەخسىي سانلىق مەلۇمات.
2. كەسپىي سۈپەت ۋە تەجرىبە. ئۇ مۇنداق كۆرسىتىلىدۇ, جاسارەتلىك خىزمەتچىلەرنىڭ قانداق باشقۇرغۇچىسى پايدىلىق, ئۇ قانداق ماھارەتكە ئىگە, ئورۇننى ئىگىلىدى, بۇ ئورۇن ئىجرا قىلىنغان ۋەزىپە.
3. شەخسىي سۈپەتلەر. قوبۇل قىلىنغان كەسپىي كەسپىي خادىملارنىڭ قانچىلىك كاندىدات ئىنژېنېرلىرىنىڭ ئۆزىنىڭ خىزمىتىنى قانچىلىك تەشكىللەپ, كەلگۈسىدىكى پىتالىرىنىڭ پائالىيەتلىرىنى ھەقىقىي تەشكىللىشىگە يول قويۇڭ.
4. مائارىپ ھەققىدىكى ئۇچۇرلار. بۇ ئىنژېنېر بىر ياخشى ئالىي مائارىپنى قىلىدى دەپ ئىنتايىن مۇھىم.
5. ھەمراھ خەت - ئىلتىماس قىلغۇچىغا ئوخشاش تاللاشقا بولىدۇ, ھەمدە بۇ خىزمەتچىنىڭ ئالدىنقى خوجايىنىدىن ئەۋەتىلگەن.
6. ئىلغار تەربىيىلەش دەرسلىكى توغرىسىدىكى تەپسىلاتلار. شۇڭا, ئەگەر كەلگۈسىدىكى ئورنىڭىز كۆچمە شىركەتنىڭ ئاساسىي ئالاقە ماتور ئىنژېنېرى بولىدۇ, ئاندىن ئۇ ئۆگەنگەنلىرىڭىزنى خاتىرىلىسە, ئۇ ئايفوننى رېمونت قىلدى, شۇنداقلا مەشقۇشىمۇ تەربىيەلەنگەن.

ئادەم ئىشلەتكۈچى ئورۇننى تۇنجى قېتىم كۆرمەكچى بولغان ئۇچۇرلارنى پەقەتلا بەلگىلەڭ (شىركەت قوبۇل قىلغۇچى, مۇدىر, باشقۇرغۇچى). سىز دائىم پائالىيىتىنىڭ ئىشلاردا ئۆزگىرىش بولسا, قارار قىلمىدى - ۋە ئۇنى ۋە خىزمەت بىلەن, جەھەتتە يېتىشتۈرۈشى ھەرخىل ئۆتۈپ بىر نەچچە گۇۋاھنامىسى يۇقىرى قوبۇل - ئۇنى تەخمىنەن ئېيتىپ ياخشى ئەمەس. مۇكەممەل خۇلاسىسى خەت نۇسخىسىنى 12 پېكسىل بىلەن بېسىپ چىقىرىش تېكىستلىرى بار. بىر يېرىم بەت - ئەڭ كۆپ. تەرجىمىھالىنى ئەسلىگە كەلتۈرمەڭ.

ئەۋرىشكە

خۇلاسەنىڭ مىسالى تۆۋەندە كۆرسىتىلدى.

«ئالېكساندىر مىكىسۋىك مۇخېۋىسى, تۇغۇلغان ۋاقتى - 10/01/1977, روسىيەنىڭ پۇقراسى.

• كۆچمە خەۋەرلىشىش: 8-99-117-22-33-33, ئېلېكترونلۇق خەت: Amag197 @ خەت. Ru.
• شۇ كۈندىكى لازىملىق ئادەت: تولۇق خىزمەت, پۈتۈن كۈن.
• سىزنىڭ شىركەت ئىنژىنىرى ئورنىنى ئېرىشكەن ئارزۇ.

مائارىپ: Donskaya دۆلەت تېخنىكا ئۇنىۋېرسىتېتى, Radioelectronics ۋە ئۈن-سىن تېخنىكا ئوقۇتقۇچى. رادىئو قۇرۇلۇش ۋە تېلېگراف تارمىقى. ئالاھىدە - يۆتكىلىشچان ئەسلىھەلەر (سىمسىز رادىئو تورىدىكى ئالاقە ۋاسىتىلىرىنى) ئاساس. ئېلان قىلىنغان يىل - 2000.

خىزمەت:

مەن - 2000-2007 - Don-TR (ORTPC), ئېلان KRA (JSC ئۈچۈن «بىرىنچى قانىلى», «RTR" / "رۇسىيە», «NTV», «5» (پېتېربۇرگ), «TVC», «تەنتەربىيە», «TNT»).

مەسئۇلىيىتىنى:

1. يېڭى سىنلارنى ئەنجەپ - سىن ئالماشتۇرۇش, سىن ئېچىش, سىن ۋە ئاۋاز ۋە ئاۋاز سۈپىتىنى كونترول قىلىش.
2. باشقا رايون RC رايون بويىچە نازارەت قىلىپ باشقۇرۇش ۋە ھەپتىلىك ئۆلچىگەندىكى باشقا مال سېتىۋېلىش مەركىزى بىلەن reconciliations, تېلېۋىزىيە تەرتىپكە.
3. «- URS-Azov PRS-Rostov» ۋە ئۇنى توك تەمىنلەش سىستېمىسى ئۈسكۈنە ئاسراش RPL-غول.

ئۆز تەلىپى (يەنە شىركەت ئۆتكۈنچى) دا ئىشتىن.

نەتىجىلەر: ئاندىن ئالىي دەرىجىلىك E / M, ۋە يازمىغا electromechanics ۋەزىپىسىنى ئۆتكۈنچى - ئىنژېنېر Oda قىلىش يازمىغا.

II - 2007-2014, OJSC Vimpelcom (Beeline). ئۇ پونكىتى 3G بىر ئېنژىنىر ئىشلىگەن (WCDMA / UMTS / (DC-) HSPA +).

جاۋابكارلىقى - BS ئۈسكۈنە رېمونت:

• كوچىسى ئىچىدە faulty تۈگۈن نۇقتىسى ۋە مۇنبەرلەردە ئورنىنى;
• جەدۋىلىدىكى ۋە زاپاس پروگرامما خاتا;
• زىيانغا ئۇچرىغان volce كۈنى ئەسلىگە كەلتۈرۈش خىزمىتىنى تەشكىلات.

ۋە يەنە - يېڭى BS 3G قۇرۇلۇشىغا قاچىلاش خىزمىتى قاتنىشىش. ئۇ installers ئىچكىرى باردى ۋە قۇرۇلۇش ۋە قۇراشتۇرۇش خىزمىتى, كونترول قىستاش ئالاقە ئەسلىھەلىرى دەرىجىلىك «قۇرۇلۇش» ئىجرا سۈپىتىگە پىلانىنى ئىز قوغلاپ.

III - LLC / PJSC «Scartel» (ماركا Yota), 2014-2019.

ئورنى.

1. 2014-2015 Yota تور ۋە قىسقا ئۇچۇر كۈنى مەخسۇس TP. تۆۋەن 4G-ئىنتېرنېت ( «چوققا» سائەت مۇشتەرى «ئىلتىجا بىلەن خىزمەت) بىلەن مەسىلىلەرنى يىراق مۇساپىلىك ھەل قىلىش.
2. 2016-2017 4G ئالاقە سىستېمىسى ئىنژېنېرى رەھبىرىي. چېرتيوژ, تەكشۈرۈش ۋە Rostov-كۈنى-Don يېڭى LTE ئالاقىلىشىش قوراللىرىنىڭ تۈرلىرى تەستىقى بىلەن خىزمەت.
3. 2018-2019 تېخنىكا ۋە تېخنىكا قىسمىغا باش ئىنژېنېرى. تەكشۈرۈپ Rostov رايوندىكى يېڭى «قۇرۇلۇش» 4G LTE / كۈنى ھەل ۋە تۈرلىرىنى تەستىقلاش. ئۇ يېڭى (4) ئەۋلاد لارنىڭ تور تەرەققىيات بىۋاستە قاتنىشىش ئېلىپ.

كەسپىي ماھارىتى.

1. شەھەر ۋە رايون جىسىمنى لاھىيلەۋاتقاندا يىلى مۇۋەپپەقىيەتلىك تەجرىبىلىرىنى.
2. «ئالىي» PC ئابونت (MS Office: Word, Excel, Outlook, AutoCAD; ئىنتېرنېت Windows ۋە تورىنى نېپىز تەڭشىكى.).
3. رېمونت رادىئو ئۈسكۈنە BS ۋە تۈرلۈك پروگرامما مەسىلىلەرنى ھەل вольт قىلىش تېرمىنالىنىڭ بولۇپ, جەدۋىلىدىكى.
4. ھۆججەت ئورنىدىن سۆرەپ لايىھە ئۆلچىمىگە ئىمزا.
5. Ia: ئىنژېنېرى دەرىجىلىك ئىنگلىز بىلىم - چوڭقۇر ئۇنىۋېرسىتېتىدا تەتقىق.

شەخسىي ساپاسى: مەسئۇلىيەتچانلىق ۋە نەتىجىدە كۈنى مەسىلىلەرنى (تەرەققىي systemotechnical تەپەككۇر), يۇقىرى ئىقتىدارى خىزمىتىنى ھەل قىلىشنىڭ سىستېمىلىق ئۇسۇل, مەن قاتتىق دېتال ۋە يۇمشاق دېتال مەسىلىلىرىنى ھەل قىلىش ۋاقتىنى ئۇيغۇن سىناپ بېقىڭ. »