ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك

Anonim

ئۇسلۇبتىكى باھا ھەر بىر قىز ئۈچۈن كۆڭۈل بۆلۈش ۋە ھەقىقىي بېزەكنىڭ مۇھىم قىسمى. ئىنتايىن مۇھىم, بۇ جەريان ئىللىق پەسىلدە, پۇتى ھەمىشە ئاساسەن دېگۈدەك. مىخنىڭ ئوخشاش بېزەكلىرى ھەر بىر تەم ئۈچۈن ئوخشىمىغان پىكىرلەر بار. مەسىلەن, سىز بىر مونوچنوزم بىلەن تىنىنى قاپلىسىڭىز, سىز ھەقىقىي مەشھۇر نادىر ۋاسىتىسىنى قۇرالايسىز. كۆپىنچە قىزلاردىكى ئەڭ ئالقىشقا ئېرىشكەن ئەڭ ئالقىشقا ئېرىشكەنلەر. بۇ دېموكېتىر ئىجرا قىلىش ئاددىي, شۇڭا ئۇنى كابىنكا ۋە ئۆيدە ئېلىپ بېرىشقا بولىدۇ.

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_2

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_3

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_4

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_5

ئالاھىدىلىكى

كەركىدانلار بىلەن ساقايتىش ئۆزگىچە بولۇپ, ھەمىشە ئەمەلىي مىخ كەركىدانلار قىممەتلىك تاشلارنىڭ نەشرىنى تۆۋەنلىتىدۇ. ئۇلار ھەر خىل شەكىل ۋە رەڭلەرنى ئايلىنىپ, پۇتىدىكى مودا سىمسىز توردا بولالايدۇ. كەركىدانلار بىر ساھەگە ئەھمىيەت بېرىدۇ ئەمما كۆپىنچە رەڭلىك تاشنىڭ ئەندىزىسى تەبەسسۇم لىنىيىسىنىڭ يېنىدا ئېلىپ بېرىلىدۇ. روزلارنىڭ سانى لايىھىسىنىڭ ئىدىيەسىگە ئاساسەن پەرۋاسىز بولىدۇ. شېغىل تاشلار كىچىكرەك بولىدۇ, ئاران كۆرۈنەرلىك بولىدۇ, شۇنداقلا ھەر بىر تىرناق تاختىسىدا پەقەت بىرلا ئىشنى قويغىلى بولىدۇ, شۇنداقلا سىز گۈل, گېئومېتىرىيەلىك شەكىل ۋە باشلىقلارنى ياسىيالايسىز.

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_6

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_7

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_8

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_9

لايىھىلەش ئىدىيىسى

فرانسىيە نېلت سەھرا ئەزەلدىن مودا ئەمەس, چۈنكى ئۇ كلاسسىك ئادەملىك سەنئەت سەنئىتى ئەمەس. فرانكچە ساقلانغان ئىچكى لايىھەنىڭ ئەڭ ئالقىشقا ئېرىشكەن سايىسى ئاق, ئالتۇن, قىزىل, ھالرەڭ ۋە قارا. ئاق فىرانك نېلنىڭ كلاسسىك نۇسخىسى. پۇتىدىكى تىرناقلارنى ئۆز ئىچىگە ئېلىش ئۈچۈن, باشقا سايە بىلەن ئاق تەنلىكنى بىرلەشتۈرۈش كېرەك. بۇنداق شەكىلدە ھەر قانداق ئايرىملىكنىڭ كۆڭۈلدىكىدەك ئاساس سۈپىتىدە خىزمەت قىلىدۇ. مۇنەۋۋەر تاماملانغۇچى تاللاش قورۇما, چاپلاق ۋە رەڭلىك تاشلارنىڭ ئۈستىدە پارلاق رەسىم بولالايدۇ.

پۇتىدىكى فىرانسۇزچە تىرناق لايىھىلەش ئۈچۈن بىر قانچە ئوخشىمىغان تېخنىكىلار بار.

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_10

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_11

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_12

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_13

كلاسسىك ئۇسۇل تىرناق تاختىسىنىڭ مىخ تاختاينى بويلاپ كىيگەن كەركىداننىڭ چاپلىنىشى بىلەن تەمىنلەيدۇ. باشقا بارلىق خاتىرىلەردە بىر بېزەك ئورۇنلاشتۇرۇلىدۇ. كلاسسىك ۋاسىتەدە, ۋاراقنىڭ رەڭگى ئادەتتە ئاق ياكى چاپلاق سايە تاللايدۇ. بۇنداق nyl-سەنئەت رەتلىك كۆرۈنىدۇ ۋە چەكلەنگەن.

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_14

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_15

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_16

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_17

رەڭلىك فرانسىيەنىڭ لايىھىسى كىلاسسىك تالانتلىق كىلاسسىك تالانتلىق كىلاسسىك تىرناققا ئۇۋۇلاش. كۆپىنچە كۆپىنچە, قاراڭغۇ ۋاراق ئاساستا ئېلىپ بېرىلىدۇ, مەسىلەن burgundy. ARC شەكلىدىكى بەلۋاغ ئوخشىمىغان رەڭدە بويالغان. مىخ تاختاينىڭ مەركىزىدىكى چوڭ بارماق ئۈستىدە. ئەڭ پايدىلىق تاللاش ئۇلارنىڭ ئورنى دىئاگونال ھالەتتە ياكى قوش كۈلۈمسىرەش.

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_18

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_19

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_20

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_21

ئاي شورپىسى مىخنىڭ يېنىدىكى تاللاش رايونى. بۇ ئەسلى لايىھىلەپ بۇ ئەسلىدىكى لايىھىلەشلەرنى سۇغارسا, ئەمما كۆپىنچە دائىم ئاق تەرىپىدىن ياسالغان. تىرناق تۆشۈكى بويلاپ تىترەپ كەتتى. بۇنداق نېلپ توپا سەنئەت پۈتۈن كۈنلۈك تۈزۈمگە ئېرىشىدۇ, كۈندىلىك باھا ئۈچۈن ئېسىل رەت قىلغۇچى بولىدۇ.

زىبۇزىننەت زىبۇزىننەتنىڭ ئورنى بىر مۇھىم نۇقتا. سەل قاراشقا بولمايدۇ, چۈنكى لايىھىلەشنىڭ ئاخىرقى نەتىجىسى بۇ تەرەپكە باغلىق. رەڭلىك تاشلار مەلۇم ۋە قالايمىقان تەرتىپ بويىچە چاپلانغان بولۇشى مۇمكىن. قانداقلا بولمىسۇن, ئەڭ ياخشىسى مىخلار بىلەن زىننەتداننى بەك ھەددىدىن ئاشۇرۇۋېتىش ۋە پارقىراق تاشلارنىڭ گۈزەل ۋە ئېنىق تەركىبلىرىنى ئېنىقلاشماسلىق.

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_22

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_23

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_24

  • چوڭ بوغما زىننەت بۇيۇملىرى يېڭى ئۆگەنگۈچىلەر قائىدىلىرىدە مودا بولغان بېزەكچىلىكى, چۈنكى بۇ يەردە چوڭ بوتىننى ئىشلىتىشىڭىز مۇمكىن, بۇ خىل لايىھەنى قۇرۇشتىن بەك كۆپ لايىھەلەنگەن.
  • ئەڭ ئالقىشقا ئېرىشكەن مەنزىرىلەرنىڭ بىرىنىڭ بىرى تىرناقنى بويلاپ چاپلاش. بۇ تاللاش بىر قەدەر تېز تاماملاندى, نەتىجىسى كىشىنى ھەيران قالدۇرىدۇ.
  • يەنە بىر ئەمەلىي ھەل قىلىش چارىسى كىچىك رىنلاردىن تىك قۇرلارنى قۇرۇش. ئەڭ ياخشىسى ئۇلارنى پارقىرايدۇ, پارقىراق شېغىل تاشلاش ئارقىلىق كىچىك سىزىقلارنى تىزىش.

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_25

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_26

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_27

ئاساسلىق ئاھالە

كەركىدان بىلەن باھالىغۇچى قۇرغاندا مۇھىم ئۆلچەمگە ئەمەل قىلىش كېرەك.

  • رىن- لايىھىلەشلەر ئوچۇق-ئاشكارە ئاياغنى كىيگەندەلا ئىللىقلىق شەكلى ئۈچۈن ماس كېلىدۇ. ئاياغنىڭ يېپىق نۇسخىسى بۇنداق زىبۇزىننەتلەرنى كىيىش دەۋرىنى كۆرۈنەرلىك تۆۋەنلىتىدۇ.
  • بىرلا ۋاقىتتا نۇرغۇن تۈكلەرنى چاپلاش تەۋسىيە قىلىنمايدۇ. ئەڭ ياخشىسى ئەندىزە ئۈستىدە دەرھال قارار چىقىرىپ, ئىجرا قىلىشنى قارار قىلدى.
  • ئەگەر تىرناقلار كىچىك بولسا, بەك چوڭ كەركىدان ئىشلەتمەسلىكىڭىز كېرەك, ھەمدە كىچىك شېغىل تاشلارغا ئېتىبار بېرىش ياخشى.

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_28

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_29

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_30

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_31

تەييارلىق

تىرناق لايىھىسىنى ھاسىل قىلىشتىن بۇرۇن مۇھىم تازىلىق تەدبىرلىرى:

  • ئالدى بىلەن ئېھتىياتچانلىق بىلەن پۇت ۋە نەملىك ساقلاش قايماق بىلەن سىلىقلاشتۇرۇشىڭىز كېرەك.
  • مۇھىم تازىلىق رەسمىيەتلىرىنى ئورۇنلىغاندىن كېيىن, CANTCEL نى چىقىرىۋېتىش ۋە بارلىق تىرناقلارنى ئاتسېتون بىلەن تەڭلەشتۈرۈش كېرەك.
  • ئەگەر زۆرۈر بولسا, دېڭىز ئارمىيىسى قىسقارتىلغان بولسا, ئۇلارنى باف ئارقىلىق شەكىللەندۈرگىلى بولىدۇ.

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_32

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_33

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_34

تېخنىكا يارىتىش

كۆپىنچە كىشىلەر, نەيزە لايىھىلەش تېخىمۇ كۆپ بولىدۇ. فىرانسۇزچە فىزىكىلىق پېدسىيىسىنى يارىتىش ئۇدا بىر قانچە ھەرىكەت قىلىش كېرەك.

  • فرانك مۇۋاپىق قوللىنىلىدىغان بىرىنچى بولۇپ يېپىشقاق قەۋەتنى ئۆچۈرۈۋېتىش كېرەك.
  • چوتكانىڭ ياردىمىدە, فىرانگالنىڭ كەڭلىكى. بۇ مەقسەت ئۈچۈن, ئاق گۆھەر مالىنى ئەڭ كۆپ ئىشلىتىلىدۇ.
  • ئاندىن فىرانكنىڭ بۇلۇڭى بەلگىلەنگەن ۋە تەبەسسۇم سىزىقى سىزىلغان. ھەر بىر سىرتا بىر مىنۇتتا چىراغ قۇرۇدى.
  • مۇھىم ھەرىكەت ئۈستۈننى تۈزلەش. بۇ ئۇسۇل لايىھىلەشنى تېخىمۇ كۆپ ۋە گۈزەل قىلىشقا ياردەم بېرىدۇ.
  • ئۇنىڭدىن كېيىن, تىرناق يەنە 30 سېكۇنت قۇرۇپ كەتتى. تاماملاش قەدىمى يېپىشقاق قەۋەتنى چىقىرىۋېتىش.

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_35

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_36

مىخلاردا ئۇزۇن ۋاقىت ئىچىدە, تۆۋەندىكى قائىدىلەرگە ئەمەل قىلىش كېرەك:

  • زىبۇزىننەتنى ئوڭشاشتا ئالاھىدە يېلىم ياكى ئاساسىي قېلىنلىقلارنىڭ ئىزچىللىق سىلىقلاش
  • بونزىنلىقلار چىش پاستىسى, ئاپېلسىن تاياق ۋە Tweezers نى ئېلىش قۇلايلىق.
  • قالتىس شېغىل تاشلانغاندىن كېيىن, ھەر بىرى بۇ بىر نۇر ئۇلتراۋىل چىراغتا 2 مىنۇت قۇرۇپ چىقىشى كېرەك.
  • چاتقالچىلىق ئۈچۈن, ئۇزۇنراق بولۇشى ئۈچۈن, ئۇلار چوقۇم ئەڭ يۇقىرى سىرقا چىڭىتىش, چىراغتا قۇرۇپ, يېپىشقاق قەۋەتنى ئېلىۋېتىش كېرەك.

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_37

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_38

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_39

ئۆسمۈرلەر (40 پارچە رەسىم) بىلەن پاك فىگەپلىك 6635_40

Peopleure frenc ھەمىشە قايغۇلۇق ۋە ئۇسلۇبتىكى تاللاش. كلاسسىك Neil لايىھىلەشنىڭ ھەر قايسى ئوي-پىكىرلىرى كۈندىلىك رەسىم ۋە ھۆكۈمەتسىز كېسەللىكلەرنىڭ ئېسىل ھەل قىلىش چارىسى بولالايدۇ.

كەرىمنىڭ پېداگوگىكا تاللىشى كېيىنكى فىلىمنى كۆرۈڭ.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ