مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك?

Anonim

نۇرغۇن كىشىلەرنىڭ قەرەللىك ھالدا ھەر خىل سەۋەبلەر تۈپەيلىدىن چوڭايتىش ئەينىكىدىن پايدىلىنىشنىڭ زۆرۈر بولۇشى كېرەك. بۇ ئۈسكۈنىلەرنىڭ بەزى سورسىلىرى بار, ئۇلارنىڭ تاللاش مەسلىھەتچىلىرىدا گۇمانلانغان ئۈسكۈنىنىڭ تاللىشىنىڭ كۈچلۈك ئىكەنلىكى گۇغىلدۇر.

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_2

ئالاھىدىلىكى

چوڭايتىكا ھەرپلەرنى قايتا-قايتا كۆپەيتىدىغان ئۈسكۈنى بولۇپ, ھەر قانداق تېكىستنى چىڭىمەي تۇرۇپ ھەر قانداق تېكىست ئوقۇيالايدۇ, ئۇ ھەر قانداق بولاققا كىتاب, گېزىت, گېزىت, گېزىت, گېزىت, گېزىت, گېزىت, گېزىت, گېزىت, گېزىت ياكى كىچىك تېكىست بولۇڭ.

لۇك قىزلارنى ياشانغانلارنىڭ چوڭ ئېھتىياجىدىن بەھرىمەن بولۇشقا ئېرىشىش ئۈچۈن, ياشانغانلار توسالغۇغا ئۇچرىشىش. LOUPES ئوخشىمىغان تۈرلەر بولىدۇ:

  • تۇراقلىق;

  • كىچىك تىپ

  • چەمبىرەك ياكى تىك تۆت بۇلۇڭ شەكلىدە

  • راھەت تۇرغۇزۇش ياكى تۇتقۇچ بىلەن تەمىنلەنگەن

  • كەينىگە ياندۇرۇش.

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_3

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_4

شۇڭلاشقا, قۇلايلىق ئۈچۈن, ھەر بىرى باھا ئۈچۈن ئەڭ راھەت ۋە قوبۇل قىلىشقا بولىدىغان تاللاشنى تاللايدۇ.

كۆرۈنۈش

ھازىر بار بولغان لۇيۇ ۋە ئۇلارنىڭ ئالاھىدىلىكىنىڭ كۆز قارىشىنى ئويلىشىشقا ئۈندەيدۇ.

  • ئۈستەل يۈزى. ئۈستەلدە ئوقۇشقا ئادەتلەنگەن كىشىلەرگە قۇلايلىق تاللاش. بۇ ئادەتتە چوڭ مونەكنى, ئۈچ تىرىپ روبېرقا كۈچلۈك ئېشىشىغا ئەگىشىپ ئوڭشاشقان. بۇ مەھسۇلاتقا رەھمەت, ھەر ئىككى گېزىت ۋە A4 فورمات ژۇرنىلىدا ئوقۇيسىز, ھەتتا كىچىك خەتلەر بار. ئۈچ نۇسخا لايىھىسى دائىم چوڭ دەرىجىنى چوڭ دەرىجىگە كۆچۈش ئىقتىدارىنى كۆرسىتىدۇ. بەزىدە ئۇنىڭ جانلىق فوندى بار, يەنى تېخىمۇ قۇلايلىق. بازا تىك تۆت بۇلۇڭلۇق تەكشىلىك ياكى كىيىم-كېچەك بولۇپ, ھەر قانداق يەرنىڭ چېتىگە چاپلىشى مۇمكىن. ئۈستەل يۈزى تاللانمىلىرى بەزىدە ئارقا چىچا بىلەن تولۇقلىنىدۇ, بۇ كەچتە بىئارام بولۇش, بىئاراملىق بىلەن ئەمەس, بەلكى ئوقۇشقا بولىدۇ. Mupa ھەر ئىككىسى 10x ۋە ئۇنىڭدىنمۇ ئاز بولىدۇ.

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_5

  • يانچۇق. بۇ قابىلىيەتلىك ئەينەك خەت نۇسخىسىنى ئادا قىلىدۇ, ئۇنىڭ چوڭ-كىچىكلىكى ئىنتايىن ئىخچام بولۇپ, ئۇزۇن كەچلىك ئوقۇش ئۈچۈن ماس كەلمەيدۇ. ئەمما ئۇ ئۇنى ساياھەتكە ياكى كۈتۈۋېلىشنى ئۈمىد قىلىدىغان بارلىق ئورگانلارغا يول قويىدۇ. بۇ ۋاقىتلاردا ئەينى ۋاقىتقا ئېرىشىش ئۈچۈن ستگەك, ھۆججەتلەرنى ئوقۇسىڭىزلا, گېزىتنى ئوقۇسىڭىز بولىدۇ, مەسىلەن, پەقەت ئاساسلىق خەۋەرلەرنى تېپىپ, پەقەت ئاساسلىق خەۋەرلەرنى تېپىپ, پەقەت ئاساسلىق خەۋەرلەر, مەسىلەن ئۆزىڭىزنى پەقەت تېلېۋىزىيە پروگراممى بىلەن تونۇشتۇرالايسىز.

ھەمىشە بۇ چوڭ ئۇلۇغلۇق تەرەپكە كىچىك بىر تەرەپ قىلىپ سەپلەنگەن, ھالبۇكى ئۇنى قولىدا يەتكۈزۈش كېرەك. بەزى مودېللارنىڭ بىر قاپاق بار, چوڭايلىقىڭىزغا رەھمەت, بۇ چوڭايتىشقا چىن كۆڭلاق ۋە توپا ۋە توپا ساقلايدىغانلىقىغا رەھمەت.

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_6

  • ھۆكۈمدار. بۇ خىل تاللاش يولىمۇ يولدا قۇلايلىق بولۇپ, تەكشى لىچۇ ئانچە كۆپ بوشلۇق ئالمايدۇ. ئەمما ئۇ ئۇنىڭ بىلەن ئوقۇلىدۇ. بەتكە سۈرگۈن سىزىقنى بەتكە چاپلاش ۋە ئوقۇغاندەك قۇرنى تىزىڭ. ھەرپلەرنى ياخشى كۆرۈش ۋە ئۆزىگە كۆڭۈلدىكىدەك ھېس قىلىش قىلىدۇ, پەقەت كىشىنى مەپتۇن قىلارلىق فىلىن ھەققىدە ئويلاپ ,دا باشقا پىكىرلەر ئارا تەسىر كۆرسەتمەيدۇ.

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_7

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_8

  • كۆزەينەك. شۇنداقلا ناھايىتى قۇلايلىق تاللاش. ئۇلار ئادەتتىكى كۆزئەينەككە ئوخشايدۇ, خېلى چىرايلىق رامكا بار. پەقەت بىر نەچچە دانە ئەينەك بىلەن ئەينەك بىلەن ئەينەك بار. بۇنداق كۆزئەينەك سىزگە ھەقسىز ساقلىشىڭىزغا يول قويىدۇ. ئۇلار ھەر بىر يەردە دائىم كىيىدۇ, چۈنكى ئۇلار بىلەن ھەممە يەرگە كىيىدۇ, بۇ قۇلايلىق ئەھۋالنى تەمىنلەيدۇ.

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_9

  • كەينىگە ياندۇرۇش. كۆپىنچە ئەھۋاللاردا, ئارقا چىراغ ئەسلىھەلىرى بىلەن ئۇنىڭغا چاپلانغان, بۇ ئەھۋالدا ئۇلار توردىن ياكى باتارېيەدىن ئىشلەيدۇ. ئەمما قۇلايلىق تىپقا يولۇققان ئېلىپ كېلىدىغان تاللاشلارمۇ يۇمشاق پارقىراق چىقىرىدىغان ئېلىپ بېرىلىدىغان تاللاشلارمۇ بار. بۇنداق چوڭلۇقتىكىلەر باتارېيەدىن ھەمكارلىشىدۇ.

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_10

  • يالىڭاچ. راھەت چىڭىتىش ۋە ئارقا چىراغ ئورنىتىلغان ناھايىتى قۇلايلىق تاللاش. ھەمىشە دائىم, بۇ خىل نۇسخىلار كىچىك تەپسىلاتلار ۋە مېخانىزملار بىلەن بىللە ئىشلىشىدىغان جانلىقلار ۋە ئاسەتكۈچى قاتارلىقلار بەزى كەسىپلەرنى ئىشلىتىدۇ. قانداقلا بولمىسۇن, نۇرغۇنلىغان ئوقۇش مەھسۇلاتلىرىنى ئىشلىتىپ, ئۇلارنى ئىنتايىن راھەت دەپ ئويلاپ, ئۇلارنى ناھايىتى راھەت دەپ ئويلىدى.

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_11

ئەڭ ياخشى مودېل

كونكرېت مودېللارنى ئويلىشىشقا ئەرزىيالايدۇ, قايسى مودېلنىڭ تاللىشىڭىزغا يول قويىدۇ.

  • «ئوربىتى». ئۇ سىز ياقتۇرىدىغان كىتاب ۋە گېزىتلەرنى ئوقۇيالايدىغان يالىڭاچ ئەينەك, قولۇڭدىن ئايرىلالايسىز. چوڭايتىلغان ئەينەكنىڭ ئارقا چىرىغى بار, بۇ بېشىغا قۇلايلىق ھالدا باغلانغان. ئوخشىمىغان 5 لىنزادا.

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_12

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_13

  • Solarius. يانچۇق مېبسىف. ئىخچام چوڭلۇق چوڭلۇقى سىزنى بىلەن بىللە ئېلىپ يۈرۈشكە يول قويىدۇ, خامچوت تاللانمىسى ۋە تاشقى كۆرۈنۈشى ئىنتايىن نەپىسلىنىدۇ. تۇتقۇچ قىزىل دەرەخنىڭ ئاستىدا ياسالغان, چەمبىرەك ئالتۇن ماتېرىيال بىلەن ياسالغان.

ئۇزۇن ئوقۇشقا بولىدۇ, بۇ تاللاش لايىھەلەنمەيدۇ, ئەمما جىددىي ئەھۋالدا ئىشەنچلىك ياردەمچىگە ئايلىنىدۇ.

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_14

  • گۇرۇپپا چوڭلۇقى. ئەۋرىشىم ئۈچبۇلۇڭ, راھەت ئورنى ۋە ئارقىدا قېلىش. ئۈستەلدە ئوقۇيدۇ. چوڭلۇقتىكى چوڭلۇقتا بىر قەدەر چوڭ يۈزىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ, شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا, شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا, شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا, شۇنىڭغا ئوخشاش بىر تېمىدا ھەمىشە ئۈستەلدە بولىدۇ. سىز ئەڭ ياقتۇرىدىغان يىمىرىلىشكە مۇراجىئەت قىلالايسىز ياكى ئۆزىڭىز ياقتۇرىدىغان كىتابنىڭ ئارقىسىدا ۋاقىت سەرپ قىلالايسىز. ئاق سۇلياۋنىڭ تۇرالغۇسى جەلپ قىلارلىق بولغاندەك قىلىدۇ, بۇ كۆپەيتىلگەن نۇسخىسىنى ئاسانلا ئىچكى بىلەن ماس كېلىدۇ.

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_15

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_16

  • Matadglassol. ئوقۇش ئۈچۈن ئۈستەل يۈزى ئۈستەل يۈزى, ئاتالمىش ​​Fressen لىنزا. لىنزا قاتلانغان پۇتى بىلەن قۇلايلىق ئۈستەل شەكلىدە ياسالغان, ئىككى يورۇتۇش تاللانمىسى سەپلەنگەن. بۇنداق ئۈسكۈنىلەر بىلەن ئوقۇش ناھايىتى راھەت ۋە خۇشاللىنارلىق بولىدۇ.

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_17

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_18

  • Eschenbach. ئەسلى لايىھەلىگەن Lup-Granss. ئەمما بۇ ئىشلاردالا ئەمەس. لىنزا بۇرمىلاشسىز مۇكەممەل رەسىم بىلەن تەمىنلەيدۇ, ماتېرىيال سىزىش ۋە باشقا زىيانلارغا چىداملىق. بۇ خىل مەھسۇلاتنىڭ ئوخشىمىغان پائالىيىتى ۋە نۇرغۇن ۋاقتىنى ئوقۇغان ھەر ئىككى كەسپىي خادىملارنىڭ ئىجارىسى بولۇشى ئۈچۈن, نۇرغۇن مەسىلىلەر بار, ئەمما تەسەۋۋۇرىدىكى مەسىلىلەرنى قىيىنچى.

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_19

قانداق تاللاش كېرەك?

كونا ئادەم ئۆز ئىچىگە ئالغان, ئۈسكۈنىلەرنى لوپا, بۇ ئاساسلىق پارامېتىرى نۇقتىلىق قىممىتى تاللاش ھېسابلىنىدۇ.

  • كۆپ بولۇش . بۇ كۆرسەتكۈچ بۇ ئەھۋالدا جىسىمنىڭ قانچىلىك يېقىنلىشىشىغا باغلىق بولىدۇ. كۆپچىلىك يۇقىرى قاتلامدىكىلەر, تېخىمۇ كۆرۈنەرلىك نەتىجىلەر تېخىمۇ كۆپ ئەھمىيەت بېرىپ بۇلۇڭغا تېخىمۇ ياخشى كۆرۈش ۋە تېخىمۇ ياخشى كۆرۈش تېخىمۇ مۇھىم. شۇڭلاشقا, ئۆزىمىز ئېھتىياجىمىزنىكىگە ماڭىدىغانلىقى بولىدۇ. بىرى 2-2.5 قېتىم كۆپەيتىش يېتەرلىك, يەنە بىرىڭلار ۋە 5-7 نومۇر.

  • لايىھىلەش. ئوخشىمىغان ئۇسۇللار - ئۈستەل يۈزى, يانچۇق, تېخىمۇ كۆپ ئېسىل ۋە كىچىك, بىر تەرەپ قىلىش, بىر تەرەپ بىلەن كىچىك, بىر تەرەپ بىلەن كىچىك, شۇنداقلا كۆزەينەك. بۇ بىر лупа ئىشلىتىلىدىغان قانداق دائىم نۇقتىلىق كېرەك. ئەگەر ئۈستەلدە دائىم ئوقۇيالىشىڭىز كېرەك, ئۈستەل يۈزى نۇسخىسىنى تاللىغان ئەۋزەل. ئاز ئۇچرايدىغان ئىشلىتىش بىلەن, يانچۇق مىسالى يېتەرلىك, ھۆكۈمدار يول ئىشلىتىشنىڭ ئېسىل تاللىشى بولىدۇ.

  • يورۇتۇش. ئەگەر بۇ تاللاشنىڭ ھاجىتى يوق بولسا, بۇ تاللاش لازىم بولسا دەرھال رەتلىشى كېرەك. ئەگەر سىز ياخشى كۆرىدىغان ئۆي ياكى كەچكىچە ئوقۇش ئۈچۈن نۇرغۇن ئوقۇش ئۈچۈن, بۇ تاللاشنى بۇ تاللاش بىلەن چوڭايتىش ئەينىكىنى تاللاش ئەقىلگە مۇۋاپىق.

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_20

مەكتەپ قۇرۇش: چوڭ ئەۋلادلار كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك كۆپىيىشى بىلەن ياسالغان كىتاب ۋە A4 كىتابلارنىڭ كۈچلۈك ئېشىشىغا ئائىت چوڭقەدەملەش, LINE ۋە تىك تۆت بۇلۇلى بولمىغان. قانداق قىلغاندا ئەڭ ياخشىسىنى تاللاش كېرەك? 25389_21

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ