مانتا يۇپىتېر: دەرسنى 108 قېتىم قانداق ئوقۇش كېرەك? ئومو ۋايانىڭ قىممىتى. پەيشەنبە كۈنى ئوقۇيالامدۇ?

Anonim

ساماۋى جەسىتىگە بېغىشلانغان مۇقەددەس تېكىستلەر لۇگوپتورغا تارقالغان. مانرا بەزى رايونلارنى ئىنتىزام, جىسمانىي ۋە پىسخىكا مەسىلىلىرىنى ھەل قىلىشقا ئىشلىتىلىدۇ, شۇنداقلا چاكراس ۋە ئىچكى ئۆزىنى ياخشىلاش بىلەن قوبۇل قىلىشقا ئىشلىتىلىدۇ. بۇ مانتاسلارنىڭ بىرى ھەۋەسكارلارغا مۇراجىئەت قىلىش.

ئالاھىدىلىكى

سالىم خەرىتىسىدە, يۇپىتېر بالىلار, چوڭلارنىڭ ئىچىدە ئۇلارنىڭ مىقدارى, ئۇلارنىڭ مىقدارى, ساغلاملىقى ۋە مۇناسىۋىتىنىڭ ئاساسلىق كۆرسەتكۈچى. يۇپىتېر قىزلار ۋە ئاياللار ئۈچۈن ئىنتايىن مۇھىم, ئۇ بالىلىق بىلەنلا ئەمەس, بەلكى بىر جۈپتىلا بولىدۇ. شۇڭا, ئىلاھلىق ئاياللارنىڭ ئاساسلىق زاپچاسلىرىنى شەكىللەندۈرىدۇ. ئەرلەر يۇفىتېرنىڭ ئائىلە ۋە جەمئىيىتىگە ئادا قىلىشنىڭ يولىنى ئېچىدى. يۇپىتېر - ئۈمىدۋارلىق, رەھىمسىز, رەھىمسىز ۋە ئامەت. ئۇنىڭ ھامىيسى گۈللىنىش ۋە مالىيە توپلاش, كۈتۈلمىگەن تەقدىرگە مۇراجىئەت قىلدى. بۇ پىلانېتنىڭ داۋالىنىشتىن, بۇ پىلانېت مۈلۈك ئىممۇنىتاي تەمىناتى بىلەن مۇناسىۋەتلىك, بۇ بالىلار ۋە قۇرامىغا يەتكەنلەرنىڭ جىسمانىي ساغلاملىقىغا تەسىر كۆرسىتىدۇ.

سانكرىتكرىتتىن تەرجىمە قىلىنغان «ئۇ گۇرۇنى ئۆگىتىدىغان» دېگەن مەنىنى بىلدۈرىدۇ. بۇ بىر ئوقۇتقۇچى ئىشنىڭ ھەممىسىنىڭ يىغىن ئېچىلىشىدىن قەتئىينەزەر, مائارىپ, توغرىلىق ۋە ئادالەتنىڭ سىمۋولى دەپ قارالغانلىقى. ھەقىقىي گۇرۇدەك, ئۇ نۇرلىنىپ, پىسخىكا-ھېسسىياتنىڭ ھېسسىيات جەھەتتە ئۆزگىرىشچانلىقى ھامان تەقلىدىي ئەۋلىيا, ئاڭ ۋە ئەقىلنى گەۋدىلەندۈرىدۇ. يۇپىتېرنىڭ سانسكرىت بەلگىسى - بوش ئورۇن. «بوشاڭ» «Vak» دىن كەلگەن «ئۈزەك» دىن كەلگەن, «پانىي» «ئەڭ يۇقىرى» دېگەن مەنىنى بىلدۈرىدۇ.

شۇنداق قىلىپ, رىشاتەيىن ئاللاھنىڭ خۇداسى. بۇ ئىلاھلىق سوۋغاتنى ئىشلىتىپ باشقىلارنى كونترول قىلىش ۋە قايىل قىلىش ئۈچۈن سوۋغات بېرىدۇ.

مانتا يۇپىتېر: دەرسنى 108 قېتىم قانداق ئوقۇش كېرەك? ئومو ۋايانىڭ قىممىتى. پەيشەنبە كۈنى ئوقۇيالامدۇ? 24497_2

كىم مانتراغا ئېھتىياجلىقمۇ?

ئادەم ھاياتىغا ئۆزگەرتىشنىڭ زۆرۈرلۈۋاتقاندا ھېچقانداق مانتا ئىشلىتىش كېرەك. مۇقەددەس دۇئانىڭ ئاساسلىق مەقسىتى شەخسىي ئېنېرگىيە بوشلۇقىنى پەسەيتىش ۋە ھاياتنىڭ بەزى تەرەپلىرىدىكى لايىق. ھىمايە قىلغۇچى يوقاپ كەتكەن ئىناقلىقنى ئۇنىڭغا ئېلىپ كېلىپ, روھىي جەھەتتە تەرەققىياتنى قوزغىتىدۇ. يۇپىتېرنىڭ دۇئا ۋە ئىنسانلارنىڭ پائالىيىتىگە ئاكتىپ تەسىر كۆرسىتىدۇ. مانتا گۈللىنىشنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ, ياخشىلىقنى ياخشىلايدۇ, ئامەت تىلەيدۇ. مۇقەددەس تېكىست ھېسسىياتنى كونترول قىلىشنىڭ تەرەققىياتىغا تۆھپە قوشتى, تۈزۈش ۋە كۈچلىرىگە بولغان ئىشەنچنى كۈچەيتىدۇ. بۇ دۇئانىڭ ئاممىۋى ۋە ئىجتىمائىي تەرەپلىرىگە كۈچلۈك تەسىر كۆرسىتىدۇ, مەنىۋى ئېشىشقا تۆھپە قوشىدۇ ۋە شەخسىي ئىشەنچ ۋە ئەھۋالنى قولغا كەلتۈرىدۇ.

قانداقلا بولمىسۇن, بۇ مانتاسنىڭ پۈتكۈل روبارتمىسى ئەمەس. بۇ سەيياسەتچىلىككە مۇدىرلىق ئىجتىمائىي ۋە پسىخولوگىيىلىك ئالاھىدىلىكلەرگە پايدىلىق تەسىرى بار. قانداقلا بولمىسۇن, فىزىكىلىق بەدەن دىققەت قىلمايلا ماڭىدۇ. بولۇپمۇ مانتاس يۇھانغۇچىسى بولغان مانتاس ساغلاملىققا رىياسەتچىلىك قىلىشى بار, پېتىش پېتىمانىغا دۇئا قىلىپ, كېيىنكى كېسەللىكلەردە چاتاقلار پەيدا قىلدى:

  • ئارتۇقچە بەدەن ئېغىرلىقى ياكى سېمىزلىككە بولغان نارازىلىق.
  • جىگەر پاتولوگىيە
  • سەزگۈرلۈك كېسەللىكلىرى.

كۈچلۈك ئەۋرىشتېر بىلەن بولغان روھىي قالايمىقانچىلىقلارغا يوللىمايدۇ, بۇنىڭ ئىچىدە شىۋىتسارىيە, تۇتقاقلىق ۋە باشقا روھىي كېسەللىكلەر ئەترىتى دائىم يەر شارىغا ئەرز سۇنمايدۇ. يۇپىتېر بالىلار ۋە ئاتا-ئانىلار بولغان مەسىلىلەر, شۇنداقلا ئوقۇغۇچىلار ۋە ئوقۇتقۇچىلار مۇناسىۋىتىنىڭ مەسىلىلىرىنى ھەل قىلىدۇ. تەپەككۇر, ئاچكۆزلىكى ۋە ئۆزىگە بېرىلىپ كېتىش سەۋەبىدىن ئىنسانلارنىڭ ئازابىنى ئاسانلاشتۇرۇشقا قۇلايلىق يارىتىدۇ. مۇقەددەس تېكىست كىشىلەر بىلەن بولغان مۇناسىۋەتكە پاسسىپ تەسىر كۆرسىتىدۇ. مانترانى يۇمۇرغا ئوقۇش ئەۋزەللىكىنىڭ جىسمانىي ۋە ئىجتىمائىي ئورنىغا تەسىر كۆرسىتىدۇ.

سىرلىق ئاۋازلار ئىنسانلارنىڭ سالامەتلىكىنى تۈزىتىدۇ, روھىي ھالىتىنى ئۆزگەرتىدۇ, ئېغىر روھىي كېسەللەردىن ساقايتىدۇ . ئەڭ مۇھىمى ئالەمگە سەمىمىيەتسىزلىك ۋە سەمىمىيلىك بىلەن تاقاش. بارلىق تەلەپپۇز قىلىنغان سۆزلەر بارلىق ساپ قەلبتىن, ئەڭ ئاقىلانە ۋە سەمىمىي پىكىرلەر بىلەن. باشقىلارنىڭ, تەسەۋۋۇرىنى, ھېس قىلىنغان ۋە ھېس قىلىنمىغانلار, ئەنئەنەدىكى تەتۈر ئىنكاسنى قوبۇل قىلمايدۇ. پاراۋانلىق ۋە ئۆلچەش پەقەت ئەڭ ياخشى, ساپ ئوي ۋە سەمىمىي ئېتىقاد ئەۋەتكەنلىكىنىلا ساقلىيالايدۇ.

مانتا يۇپىتېر: دەرسنى 108 قېتىم قانداق ئوقۇش كېرەك? ئومو ۋايانىڭ قىممىتى. پەيشەنبە كۈنى ئوقۇيالامدۇ? 24497_3

تېكىست

مانرانىڭ تېكىستى مۇشۇنىڭغا ئوخشايدۇ:

Om Namo Bharavate wamdevaya!

Om brom brichpatay namaha!

Om gram گىرىم بۇيۇملىرى ساكا توپا نايا!

ئەگەر بىز سوننرىتنىڭ دۇئالىرىنى تەرجىمە قىلساق, ئۇنداقتا ئۇ مەنىگە مۇناسىۋەتلىك: «مەن ۋانادانېنىڭ ئىلاھلىقىغا چوقۇنىدۇ». VAMANADEVA ھىندىستان خۇدنۇنىڭ ئالدامچىلىرىنىڭ بىرى. ئۇنىڭ تاشقى قىياپىتى بىلەن بىر بوم دايفقا ئوخشاپ قالدى.

قۇرۇلۇش تېكىستى يۇپاتاتېر ئۆزىنى ئاسمان دۆلىتىگە ئانچە جەلپ قىلارلىق ئەمەس, بەلكى قەۋومنىڭ ۋارىسىنىڭ بىرى سۈپىتىدە) سىزىلىدۇ. ئۇنىڭ ھۆرمەت ۋە سەمىمىي ئىبادەتلىرىنى ئىپادىلەيدىغان مەدھىيە ئىدى.

مانتا يۇپىتېر: دەرسنى 108 قېتىم قانداق ئوقۇش كېرەك? ئومو ۋايانىڭ قىممىتى. پەيشەنبە كۈنى ئوقۇيالامدۇ? 24497_4

قاچان ۋە قانداق ئوقۇيسىز?

سەييارىلەرگە خىتاب قىلىپ ئوقۇش ئۈچۈن, مۆلچەردىكى ئۈنۈمىنى توغرا كۈندۈزى بولۇشى كېرەك. مېركۇرى كۈنى پەيشەنبە كۈنى. ئۇنى كېچىكتۈرۈش بىلەن ئاخىرلاشتۇرىدىغانلىقىدىن ئەنسىرەپ, سەييارە ئالماشتۇرۇلىدىغانلارنىڭ بىر-بىرىنىڭ ئورنىنى ئادا قىلىشى كېرەك. شۇڭا, يېڭى كۈن كۈن ئولتۇرغاندىن كېيىن دەرھال كۈن ئولتۇرغۇچە, كۈندۈزلۈك كۈن ئاخىرىغىچە داۋاملىشىدۇ. شۇنىڭغا ئوخشاش, ئەلەيھىسسېز ھەممىڭلارغا قۇياشنىڭ غۇزقىچە بولغاندىن كېيىن, چارشەنبە كۈنى ئۇ دەرھال بورىندىن ئۆتۈپ كېتىشىدىن كېيىنلا چارشەنبە كۈنى دەرھال باشلىنىپ, ئوخشاش ۋاقىتتا ئاخىرلىشىدۇ.

ھەر قانداق يوپۇرماقنىڭ ئۈنۈمى ئاساسەن قانچىلىك ئېلىپ بېرىلىدىغانلىقىغا باغلىق. سەييارىنىڭ سانى 19, بۇ مايانتانىڭ تەكرارلىنىشىنىڭ سانى 190 بولۇشى كېرەككى, بۇ كۆپىنچە 108 قېتىم چەمبىرەك ئېلىپ بېرىلىدۇ. ئەلۋەتتە, بىر كۈنى بۇ بىر كۈندە بۇ بىر تۈردىكى مۇقەددەس تېكىستلەردىن قېچىش, شۇڭا ئويلىنىشنىڭ بىر قانچە ئۇسۇلى بار. پەيشەنبە كۈنى ئىلاھىي نارازىلىق ئەرزىنى باشلىيالايسىز ۋە ھەر كۈنى داۋاملاشتۇرۇڭ. ھەمدە مانتانىڭ پەيشەنبە كۈنىگە قەدەر مانترانى تەكرارلىسىڭىز بولىدۇ.

كەڭ تەقسىم قىلىنغان كەڭ تارقىلىشچان بولۇپ, مۇقەددەس تېكىستنىڭ ئىجرا قىلىنىشى 45 كۈن داۋاملىشىدۇ. ھەر كۈنى, تۆت ئايلانما تەكرارلانغان تەكرارلانغان. شۇڭا, كۈندىلىك دۇئا 432 قېتىم تەكىتلىنىدۇ. ئوقۇش ئوقۇشتىن كەلگەندە, ئاۋاز تەۋرەنشى كېرەك, چۈنكى تەۋرىنىش چوقۇم ئۇ كىشىنىڭ ئەتراپىدىكى كونترول بوشلۇقىغا ئەرز سۇندۇرىدۇ.

مانتا يۇپىتېر: دەرسنى 108 قېتىم قانداق ئوقۇش كېرەك? ئومو ۋايانىڭ قىممىتى. پەيشەنبە كۈنى ئوقۇيالامدۇ? 24497_5

مانتا قۇرۇش ئارقىلىق ئىجاد قىلغان ئېنېرگىيەنىڭ خاتا تەسىرىنى كۈچەيتىپ, توغرا كۆرۈشكە يول قويىدۇ. ئەگەر مەن جىسمانىي قامالنى ساقايتىش ئۈچۈن, ئۇنداقتا مانترا مەيىقىنى ناخشا ئېيتىش جەريانىدا, مانتا ئادىتىنىڭ ئېنېرگىيە ئېقىمىنىڭ ئالامىتىنىڭ بوشلۇقىدىن كېلىشى ۋە بارلىق كېسەللىكلەرنى تارقىتىلىشى كېرەك. روھىي ۋە روھىي ۋە پسىخولوگىيىلىك كەمچىلىكى قائىدىسىنى ئورۇندىغاندا, كىشىنىڭ قانداق زۆرۈر سۈپەتلەر خاتىرىسىنى تەسەۋۋۇر قىلىشنى سىناپ بېقىش كېرەك. TQ: دەسلەپكى ئۆڭكۈرلەر بىر قېتىم مانترا ئاۋاز خاتىرىسىنى ئاڭلاشقا باشلىدى. بۇ بىزنىڭ مۇۋاپىق بېسىمغا يول قويايلى ۋە زۆرۈر رېتىمغا كىرىشىگە يول قويىدۇ.

تۇنجى قېتىم مۇقەددەس تېكىستنى تولۇق يالغۇزلۇقتا ئوقۇشقا توغرا كېلىدۇ. كەلگۈسىدە, ھەر قانداق ھەقسىز مىنۇتتا ئىشلىسىڭىز بولىدۇ, مەسىلەن, خىزمەت قىلىش ياكى ساياھەت قىلىش جەريانىدا. كىشىلەرنىڭ مەۋجۇتلۇقىنىڭ ئاخىرقى نەتىجىسىدە پايدىسىز تەسىرى يوق. زۆرۈر بولغان كۈچلۈك ئېنېرگىيە ئەۋەتىدىغان ئەڭ چوڭ مەركەزلەشتۈرۈڭ. بۇ خىل ئۇسۇل بارلىق ھازىرقى مەسىلىلەردىن تېخىمۇ تېز تەھرىرلەشنى ساقلايدۇ ھەمدە كائىناتتىن ھېچقانداق سوئال چىقسا جاۋاب ئالالايسىز.

ھەممىبابقا توغرا جەلپ قىلىش ئادەمنى توغرا جەلپ قىلىش ۋە ئۇنىڭ ئۇسۇللىرى روھىي جەھەتتە ئېشىشىغا ياردەم بېرىدۇ ۋە ئۇنىڭ چۈشىنىشىنىڭ پۈتۈن زېھنىسىدە ھەقىقىي بەختكە ئېرىشىشىڭىزگە يول قويىدۇ.

مانتا يۇپىتېر: دەرسنى 108 قېتىم قانداق ئوقۇش كېرەك? ئومو ۋايانىڭ قىممىتى. پەيشەنبە كۈنى ئوقۇيالامدۇ? 24497_6

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ