Балаларда депрессия тәртип бозу бик еш табылмый. Бу гадәттә уңайсыз хәлдәге балалар психикасының вакытлыча реакциясе буларак була һәм ситуация. Балага вакытында булышу бик мөһим. Яшәү яшүсмертә башланды, хроник формага керә ала.
Сәбәпләре
Балалар психикы җайланмасы һәм нерв системасы, гадәттә, мөһим бозулар күрсәтергә омтылмый. Өч яшькә кадәр балаларда еш кына депологик. Ул үзәк нерв системасының җиңелүе белән бәйле булырга мөмкин. Баладагы депрессия торышы - бала тудыру процессында кискен инфекция, кискен гипоксияне кискенләштерү. Менингит төренең йогышлы авырулары баланың баш мие эшенә тәэсир итә ала. Тәмле әйләнеш циклында кислород җитмәгәнче баш мие депрессиясенә алып бара.
Вакытлыча сабыйлар, интервивлар, тумыштан үсеше белән кимчелекләр һәм CNSның төрле аномалияләре, шулай ук куркыныч һәм зәгыйфь шәхесләр депрессиягә дучар була. Балаларның депрессиясенең нигезе еш кына эмоциональ тотрыксызлык.
Көз һәм кыш балаларның психологик торышында кояш нуры булмау чагылдыру чагылдырыла.
Ярты ел эчендә елның ярты ел, сабыйлар, ана белән чистартылган сабыйлар куркыныч, баш тарталар, ашаудан баш тарталар. Реактив депрессия бозу 2-3 яшьтә балаларда, гаиләдән мәҗбүри аеру аркасында балалар бакчасына барырга әзер түгел. Бала өметсезлеккә һәм сагыну кичерә.
Кайбер балачакның кайбер башлыклары башлыгында, аллергияләр һәм гастроинтның теге яки психик җәрәхәтләр аркасында газаплар кичерәләр. Теләсә нинди авыру депрессиягә китерергә мөмкин. Куркынычсыз киртәләр алдында көчсезлек һәм ярдәмсезлек хисе, иллюзияләр һәм идеалларның таркалуы авыру күренешенә ярдәм итә. Бала депрессиясенең сәбәбе - нәселдән.
Мәктәпкәчә яшьтәге балаларда депрессия тәртип бозу була, баланың мөнәсәбәтен күрсәтү аркасында артык ата-ана контроле, тирән опека яки чагылышы аркасында була. Әгәр дә мәктәпкәчә яшьтәге ата-ана игътибары җитмәсә, 5-6 ел эчендә ул булган вакыйгалар белән кызыксынуын югалта һәм борчылу белән депрессиягә агыла.
Кайвакыт баланың баласы яшьтәшләр яки укытучы белән гадәти мөнәсәбәтләр төзи алмый, шуңа күрә даими стресс яши. 10 яшьтә депрестура төш күрү, обессив курку, укуда проблемалар кичерергә мөмкин. Кайвакыт абый яки апа тууы балалар көнчелекне китерә.
Депрессия барлыкка килүнең сәбәбе - гаилә җәнҗаллары, гаиләдәге көч куллану, якыннары агулары булырга мөмкин, дип каты психологик хәл. Бала йорты үзен куркынычсыз хис итә алмый. Дөньяны белү вакытында борыч җәза балаларның психикага тискәре йогынты ясый. Ул ябыла һәм тулысынча сизә.
Якынча 11-12 яшь, балалар пабл белән кушылалар. Тәнне гормонлы реструктуризацияләү яшүсмерләрне читләшергә алып бара. Малай төнге шартларда газап чигә, кыз менструаль цикл белән озатырга тиеш.
Гормоннарның өстенлеге күп яшүсмерләрне агрессиягә китерә.
Яшүсмерләрнең сере һәм сабыйлыгы депрессия бозуны вакытында ачыклауны катлауландыра. Депрессия үз-үзенә кул салырга мөмкин.
Билгеләр
Балалар үз хисләрен бәяләү авыр, шуңа күрә алар аңлый алмыйлар, аеруча психологик халәтен ата-аналарга җиткерә алмыйлар. Игътибарлы ата-аналар, гадәттә, яшерен симптомнарны сизәләр. Борчылуның артуы, озакка сузылган начар кәеф, физик активлык һәм хәрәкәтнең кимүе, ялкау коллективның кимүе балалар органында бозу, барлыкка килгән депрессия турында эмоциональ һәм физик уңышсызлыкларны күрсәтә. Еш кына баланың төшү хәле борчылу һәм курку белән бергә бара. Депрессия кызы аның тышкы кыяфәте белән кызыксынудан туктый, көзгегә борылыгыз. Ул тайгак карарга мөмкин.
Балаларда 10-11 яшь, 10-11 яшь, яраткан дәресләренә, музыкасында, яңа киемнәр, бүләкләр, деликатес, искиткеч бәяләр белән шатлану сәләтен югалта. Алар дуслар һәм якын туганнары белән очрашулар белән рухландырылмыйлар. Яшүсмер җәяү йөрми, өйрәнүгә күтәрелә, иҗтимагый һәм гаилә чараларында катнашудан сакланалар. Берәр нәрсәне кызыксындыру кыен.
Ата-аналар балачактан ук балаларына бик күп игътибар бирергә тиеш, депрессия барлыкка килмәскә. Eachәрбер бала кеше. 3 ел эчендә бала интенсив үсә, аның психо-эмоциональ өлкә үзгәрә. Ул әйберләрне башкача сизә башлый, чөнки ул күп нәрсәне чагылдыра һәм төрле объектларның яңа үзлекләрен ачып бирә.
Армия зонасын киңәйтү сүз осталыкны һәм мөстәкыйль үсешне үз өстенә ала. Бу чорда ата-аналар балалар тәртибе һәм гадәтләрендә үзгәрешләр кертергә тиеш түгел, чөнки алар балаларның депрессиясен үстерүне күрсәтергә мөмкин.
Өч яшьлек балалар депрессив хәлне бу авыруларга хас дип саныйлар.
Ябык
Бала тирә-юнь белән аралашырга теләми. Ул аз сөйләшә, аның белән сөйләшергә тырышканда әти-әнисен бетерә. Баланың теләсә нинди эшләре бирелә. Ул олылар ватыкларга берәр нәрсә алырга омтылганда протестны даими белдерә. Бала еш кына яңа уенчык, конфет, шоколад белән ышандырырга тиеш. Күпчелек вакытта бала берүзе сарыф итә, уңайлы урында яшеренде.Аппетит булмау
Балалар ризыктан баш тарта. Ул хәтта яраткан ризыклар да кызыксына. Ашарга яки эчәргә баланы мөмкин түгел - ул шунда ук елый башлый. Шул ук вакытта бишьям ачлык һәм сусау хис итми.
Йокы бозу
Кичтән бала озак йоклый алмый. Нәтиҗәдә, иртә белән йокыдан соң йоклый. Йоклау процессында бөтерелү һәм ябышу күзәтелә. Йокы вакытында сабый еш кына елый. Крук маҗилион белән характерлана, ләкин пластик түгел. Бу деталь аеруча игътибар бирергә тиеш.Курку
Караңгылык, ялгызлыкның ялгызлыгы, 3 яшькә кадәрге балаларның үлеме гадәттә акылсыз. Мондый валчыкларның күренеше ата-аналарны белергә тиеш, чөнки алар башлангыч депрессиягә кул куялар.
Агрессия һөҗүмнәре
Уенчыкларга һәм йорт хайваннарына агрессив һәм рәхимсез караш еш депрессия бозу билгесе билгесе. Ачуы булган сабый уенчыкларга зыян китерә, аларны җәзалый, шау-шина авыртуына китерергә тырыша.
Классификация
Хәзерге психиатиядә балаларның депрессиясен классификацияләүнең актуальлеге бик яхшы. Олылар өчен эшләнгән критерийларны кулланырга туры килгәндә. Белгечләр 2 классификациягә юнәлтелгән: MKB-10 һәм DSM-III-R.
ICD-10да, балаларда эмоциональ бозуларны билгеләү өчен өстәмә F-93 шифры кулланыла. Олылар картасы картасында шифрларны ачыкларга мөмкин, чөнки пациенттагы депрессия бозуларның балачактан ук күзәтелә. Шулай итеп, депрессиянең эпизик очраклары F-31 шиферы һәм дистанция - F-34.
Бу классификация төрле фобиянең балаларда, обессив курку, аерым кимсетү, аерылу белән бәйле кардәшлекләрнең тууында, әдәпсез конфликтлар һәм борчылу бозулары турында яза. Классификация бүтән (характеристик балалар) эмоциональ бозуларны үз эченә ала, шул исәптән билгеле булмаган эиология.
DSM-III-R классификациясе депрессия штеген яшь буенча бүленүне аңлата алмый. Шул ук критерийлар барысы өчен дә кулланыла.
- Күрсәтү дәрәҗәсе буенча, алар яктылык, уртача һәм каты депрессиядә бүленәләр.
- Гади формалар Меланчолик, Сигнализация, Адәмик һәм ваемсыз депрессия бозуны үз эченә ала. Бер-Ипохондрия һәм галлюцинацияләр белән депрессия катлаулы формалар өчен санала.
- Энавыр депрессияләнгән балалар физик авырулар фонына каршы үсә, һәм мәктәп балалары һәм олылар психик бозулар нәтиҗәсендә. Экзоген депрессия дәүләтләре тышкы факторлар белән бәйле.
Ничек ярдәм итәргә?
Махсус белем алмаган махсус белем алган ата-аналар баланы депрессиядән китерергә алмаячаклар. Педиатр, невролог, психолог яки психотерапевт ярдәмчесе кирәк. Белгеч ата-аналарга хәзерге хәлдә нәрсә эшләргә кирәклеген әйтәчәк. Ул баланың психологик һәм эмоциональ өлкәсен торгызу ысулын урнаштырачак. Кирәк булса, дару дәвалану билгеләнәчәк.
Беренчедән, барлык балалар куркуларын ачыкларга кирәк. Аннары сезгә бала уңайлы һәм уңайлы атмосфера булдырырга кирәк. Гаилә уңай һәм ышаныч климат булырга тиеш. Барлык гаилә проблемаларын бетерергә кирәк. Бала аның мәгънәсен сизү мөһим.
Гаиләдәге төп кешенең образын формалаштыру, балалар кешесенең кыйммәте идеясы белән туры килергә, эгоизмга куймагыз.
Көннең дөрес режимын булдыру бик мөһим. Бу уеннар һәм ял, йокы һәм уяну вакытын ачык итеп аерырга кирәк. Ата-аналар тулы туклану белән бала бирергә тиеш. Баланслы рацион барлык кирәкле витаминнарны һәм Бала ризыкында барлык кирәкле витаминнарны һәм эз элементларын үз эченә ала. Дөрес туклану тормыш тонын күтәрүгә ярдәм итә.
Теләсә нинди бала ана һәм әти мәхәббәтенә һәм ярату белән мохтаҗ. Кечкенә кечкенә кешегә ата-ана кочаклый һәм үбү кирәк. Гаилә бәхәсләре һәм әтисенең каршылыгы һәм каршылыклары баланың психикасына тискәре йогынты ясый. Ул арта торган сигнализм сизә. Гаиләне калдырганда, хорманың әти-әнисенең берсе ялгызлык белән үзләштерелгән.
Бала вакыйгаларның сәбәпләрен һәрвакыт аңлатырга тиеш. Балаларыгыз белән ешрак чатта. Алар белән сөйләшү үзләренең уйлану сүзләрен белдерү осталыгына үз өлешен кертәләр.
Балаларның депрессиясен дәвалау балалар куркуын һәм тискәре уйларын бетерү белән турыдан-туры бәйле. Балага психологик ярдәмне алыштырыгыз. Игътибар һәм кызгану күрсәтегез. Эмоциональ фонны саклап калу өчен, яңа тәэсирләр балага даими булырга тиеш. Өй сорап, туризмга яки табигатькә китү тәҗрибәләреннән читләшү.
Сугыш терапиясе һәм йөзү балалар депрессиясенә каршы көрәштә яхшы булышты. Баланы спорт секциясенә яки биюгә языгыз. Эштән саклану өчен, шопораторлар белән куймагыз, таләпләр таләпләрен киметегез. Моннан тыш, белгечләр балалар массажын ясарга киңәш итәләр.
Буяу яки сизүчеләр белән уртак рәсем без бала сигнализациясенең кимүенә китерә. Депрессиядән чыгу өчен, бөртекләр кушылган җырлар ярдәмендә, яхшы әкиятләр һәм матур ритмик шигырьләр белән була ала. Сезнең белән киенгән уенчыгызны алыгыз. Бу балалар балаларның балалар куркуына уяу булырга мөмкинлек бирәчәк.
