Iti nädip tapawutlandyrmaly? Uly ýaşly itleriň we güjükleri döretmek. Gurluşyklary adamlara nädip öwretmeli?

Anonim

Sosializasiýa it dünýäsine we beýlekiler bilen täsir etmek mümkinçiliginiň mümkinçiliginiň mümkinçiligine itergi bermek möhüm tarapydyr. Bu, adamyň öýüne düşen haýwanyň aragatnaşyk saklamagyny we käbir düzgünlere görä ýaşamak ukybyny öwrenmeli bolar.

Iti nädip tapawutlandyrmaly? Uly ýaşly itleriň we güjükleri döretmek. Gurluşyklary adamlara nädip öwretmeli? 12045_2

Näme?

Güýjeşiň sosialy medeniýetiň sosial täsirine, beýleki haýwanlaryň we ýaşaýyş däl zatlara bolan aragatnaşyklara ýeterlik garamagyň bilim. We bu prosesi öýümde kiçijik dört dosty alyp başlamaly. It akyl ukyplary bilen dogyrlylykda doguldy, ýöne eýesi oňa täze maglumatlary görkezmek üçin özüni ösdürmek üçin öz-özüni bermek, täze maglumatlary soramak üçin özüni ösdürmek üçin öz mümkinçiliklerini bermekdir.

Haýgaýan haýwanyň durnukly nerw ulgamy bar bolsa, täze şertleri ýeterlik çalt uýgunlaşdyrylýar we bu uýgunlaşmylygyň eýesinden uýgunlaşmaly däl. Başga bir zat, şol bir wakalara we obýektlere-de agressiýa we howsala bermek bilen, ýeterlik wakalara sebäp bolan güýçleriň häsiýeti we häsiýetleriniň häsiýetleri ýerleşýär. Bu şeýle bir haýwanyň mazmunyny we okuwyny kynlaşdyrýar, gödekleşýär we hasap edilmeýär.

Adam ömrüne has köp has has köp güjük, maşgaladaky orny we garyndaşlarynyň arasynda öz-özüňi we ýagdaýlary bilen deňeşdirip ukyply kiçigöwünlärlik bilen meşgullanyp bolar. Adam üçin, amerikli, ynamly we tabedat it bolar.

Iti nädip tapawutlandyrmaly? Uly ýaşly itleriň we güjükleri döretmek. Gurluşyklary adamlara nädip öwretmeli? 12045_3

Näme üçin?

Sosiallaşdyryş prosesini kabul etmedik itler, köp kynçylyk döredýär, bularyň hersi eýesiniň meselesidir. Täze "filmlere" bejermek üçin deň haýwan deňagramlasa, näbelli zatlary psihiona we nerw ulgamyna ýaramaz täsir edýär. Haýwanyň, eýesiniň barlygyny ýatdan çykaranda, gorkunçlara gorkaklara sebäp bolýar.

Başga bir inflýasiýa gahar-gazap, aladalanma we agressiw hereket. Gynansagam, düşnüksiz zatlar we wakalara laýyk tebigy ping rekim. Şeýle itler beýlekiler üçin howplydyr, ýöne köplenç günäkärligiň we maşgalasynyň agzalaryna-da günäkärlik ýarmarkalaryna we maşgalasynyň agzalaryna we maşgalasynyň agzalaryna we maşgalasynyň agzalaryna-da günäkärlik ýarmarkalaryna we maşgalasynyň agzalaryna-da günäkär bolýar.

Iti nädip tapawutlandyrmaly? Uly ýaşly itleriň we güjükleri döretmek. Gurluşyklary adamlara nädip öwretmeli? 12045_4

Gaýtalandyrylan haýwanlar, şeýle öý haýwanlaryndan tersinde jedelsiz artykmaçlyklary bar:

  • Parçers, köçä we öý haýwanlaryna gitmeýärler;
  • Gaty sesden gorkma;
  • şäherde laýyk gelýän adamlaryň gözüniň alnynda asuda;
  • öýde we köçede-da boýun egmek;
  • pugseeugur ýagdaýlary bolan ýagdaýynda deňagramly bolansoň, başgalaraemem kömek edip biler;
  • Haýwanyň gabygyny ýa-da süpürjekdigine gorkman öýde galyp bilerler.

Okuwçylar dogry itler dogry itiň düzgünlerini erkek we beýleki jandarlar bilen umumy itler, şol goşantlary özi-devrisuallaşdyrylan çäreleri hasaba alýan güýçli nerw ulgamy bar. Bu öýkileriň obýekt ukyplarynyň bu ýarym itinden bu adam bilen ýaşaýan adam bilen ýaşaýanlaryň, dogry bilimli ýaşaýanlar bolsa-da, boýun almaly.

Iti nädip tapawutlandyrmaly? Uly ýaşly itleriň we güjükleri döretmek. Gurluşyklary adamlara nädip öwretmeli? 12045_5

Sosiallaşdyryş tapgyrlary

Dökülýän başlamak mümkindir Güjükleriň ejizden alnandan soň, has gowusy, has gowusy, 5 aýdan gijä galman Haýjadyň psihişiniň emele gelmegi, işjeň daşky gurşaw täsirini goşmak bilen. Dürli-dürli, başarnykly dolandyrylýan ýerler nerw ulgamynyň gowulaşmagy, eşigleriň şekilleriniň, yssyzlaryň we wizual şekilleriň utgaşmagy sebäpli itiň hatyrasyna itergi höweslendirýär. Durnukly dermanyň esasy pursatlaryna taýyn hasaplanýar.

Iti nädip tapawutlandyrmaly? Uly ýaşly itleriň we güjükleri döretmek. Gurluşyklary adamlara nädip öwretmeli? 12045_6

Sosializasiýanyň birinji tapgyry, başarnykly gatnaşyklaryny, şonuň üçin olar üçin haýwanlar yzygiderli we birinjilygy bilen aragatnaşyk gurmalydyrlar. Bu etapda aşakdaky şertleri ýerine ýetirmek möhümdir:

  • Hapa zatlaryň hiç zatdan daşlaşmagy, daşary ýurt obýektleriniň we daşarky gyjyndyrmanyň täsirini ýok etmäge synanyşmak hökman;
  • It üçin diňe güýçli lider we soňragy bolan diňe bir ite eýeçy bolmaly;
  • Iýukçylyk we oýunlar, göni aragatnaşykda bilim wagtynda bilimiň ýokary derejeli ugurlary;
  • Haýwanlar bilen ýöremek, güjük duýgusynyň dolandyrýan asuda ýerlerde iň gowusydyr;
  • Okuw wagtynda tejribe - oýunjaklar we dötler üçin esasy maýaklar;
  • Aragatnaşykda alnyp gaçuklygyň ähli duýgulary oňyn, ulularyň lakamydan başga-da, haýwanlaryň lakamyny aýtmak, tender betbagtlygyny aýtmak zerurdyr.

Iti nädip tapawutlandyrmaly? Uly ýaşly itleriň we güjükleri döretmek. Gurluşyklary adamlara nädip öwretmeli? 12045_7

Iti nädip tapawutlandyrmaly? Uly ýaşly itleriň we güjükleri döretmek. Gurluşyklary adamlara nädip öwretmeli? 12045_8

Şeýle sapaklaryň oňyn netijesi, eýesiniň gözüniň alnynda haýwanyň özüni alyp barşyny görkezip biler - Şlanlygy, töweregindäki hemme zadyň ýakyndygyny bellemek islegi. Bu tapgyra, aragatnaşygyň dogry ezizine, 10 günden köp bolmaz, soň bolsa has köp öwrenmäge dowam edip bolmaz.

Iti nädip tapawutlandyrmaly? Uly ýaşly itleriň we güjükleri döretmek. Gurluşyklary adamlara nädip öwretmeli? 12045_9

Ikinji tapgyrda haýwanlaryň öňüsine goýýan meseleleriň çylşyrymlylygy bar. Mugallymyň esasy roluna-de ünsi çekýär, ýöne Şol bir wagtyň özünde it içerki, şäher ösümliklerini öz içine almak üçin ygrarly:

  • Şyklan, halklaryň uly bölünişi, beýleki haýwanlaryň weterinariýa lukmanlaryna baryp görmek üçin awtoulaglaryň uzak durmagy üçin ýuwaşlyk bilen suw galýan ýerlerinde.
  • Aladyşyň ilkinji alamatlarynda güjük daş-gaçlar ünsüni bölmeli - Oýnaýşylaşdyrmaly - Oýna, duçar, nepislik;
  • Eger eýesi haýwandan gorkýan bolsa, itiň ünsüni özüne çekijidigine göz ýetirse, itiň ünsüni howpsuz bir zada goýup, "gorkunç zona" goýuň.
  • Party Partyöne çökýän dostuň bilesigelijilik gorkyny yzarlaýar, soň bolsa paňy pişany üns bilen tanatmaga rugsat berilýär, şuňa haýyr-sahawat bilen ýakynlaşdyrmak üçin rugsat berilýär.

Iti nädip tapawutlandyrmaly? Uly ýaşly itleriň we güjükleri döretmek. Gurluşyklary adamlara nädip öwretmeli? 12045_10

Iti geçirmek we fobiýa dwalsyna çenli oňa ýene-de bir gezek ýüzbe-ýüz bolmak.

Wagt bilen, sahna bir aýdan köp aý gerek, itiň psihigi bilen baglanyşykly kynçylyklary aňladýan zatlara eýe bolmaly däldir. Netijede, haýwan adamlary we haýwanlary goşmak bilen ýolda bolan hemme zada asla kömek etmeli, Onuň üns merkeziniň merkezi bir tälimçi bolup galypdyr.

Üçünji basgançakly okuwyň esasy maksady, başga bir, standart däl ýagdaýlar ýüze çyksa, itiň öwretmekdir. Hyzmatdaşlary gutaplary üçin şol bir wagtyň özünde, käbir hyzmat alyp baranda, ýaryşlar ýörite okuw kursynda geçirilýär.

Eýesi möhümdir Haýwanlaryň özüni alyp barşynyň aýratyn aýratynlyklaryna seredip, özüne esaslanyp, adatdan daşary ýagdaýlary kanagatlandyrmak bilen gözden geçiriň. Islendik gyjyndyrma bitewi garaýyşlara bitewi garaýyşlara öwrenişmeli, ýöne eýesiniň islendik buýruklaryna çalt jogap bermeli. Bu etap iň çylşyrymly we şol basgançakta çenli käbir öýlerinde hemişelik okuw geçirmegi talap edýär, bu sahna bu sahna we has çalt geçip bilerler - bularyň hemmesi tohumyň tebigatyna we tebigy aýratynlyklaryna baglydyr.

Iti nädip tapawutlandyrmaly? Uly ýaşly itleriň we güjükleri döretmek. Gurluşyklary adamlara nädip öwretmeli? 12045_11

Haýwany nädip tapawutlandyrmaly?

Kakalaryň taýýarlanmagy bilen güwükleri okuw üçin gämi gurmak zerur, öý haýwanynyň döwletine baha bermek zerurdyr.

Bu nukdaýnazardan şeýle görkezijiler möhümdir:

  • Haýwanlar oýunjaklara, iýmit, ses gyjyndyrmalara nähili täsir edýär;
  • Itiň adaty gündelik wakalara nädip uýgunlaşyp biler;
  • Nätanyş, ýaşaýyş we ýaşaýyş däl zatlara nägilelik bildirmek nähili?
  • Belki, şahsy häsiýetleriň özüni alyp barşyny, mertebesi we gowşaklygynyň käbir aýratynlyklary bar.

Bu çemeleşme, güjük we uly ýaşly it bilen baglanyşyklydyr. Öý eýeleriniň eýesi, öý haýwanlary ýaly pikir edip, bir pikiri alyp bilerler, sebäbi pyýada adamlar ýaly bir pikiri, çagalar, öý haýwanlaryna barýarlar.

Şeýlelik bilen, geljekde islenýän özüni alyp barşyny höweslendirip biljek höwesli tapmak has aňsat bolar.

Iti nädip tapawutlandyrmaly? Uly ýaşly itleriň we güjükleri döretmek. Gurluşyklary adamlara nädip öwretmeli? 12045_12

It iýmit ýa-da oýunjaklara birleşdirilende, eýsem bolsa, tarapura bar - şonuň üçin bu çeşmeleriň nägileligini artdyrmak üçin, şonuň üçin bu çeşmeleriň bahasyny, şonuň üçin kepillik berjaý etmeli.

Daşarky güjükleriň daşarky güjük döwri, üç döwre bölünip bilner:

  • 3-8 hepdede Esasy itleriň beýleki itleri bilen tanyş boljakdygy sebäpli başlangyç intashiphiph-ny ýüze çykýar;
  • 6-dan 12-e çenli Haýwanlar adamlar we beýleki haýwan görnüşleri bilen aragatnaşyk saklamaly;
  • 6-dan 16 aýa çenli Uýgunlaşmagyň prosesi köçäniň we şuňa meňzeş obýektleriň ýagdaýyna giňelmeli.

4-5 aýda gämi duralgalary dürli-da tapawutlandyrmaýar, islendiklaryň islendik prowokasiýa çärelerine üns bermelidir, Bir obýekte ünsi jemlemek - öý eýesi.

Iti nädip tapawutlandyrmaly? Uly ýaşly itleriň we güjükleri döretmek. Gurluşyklary adamlara nädip öwretmeli? 12045_13

      Sosializliligiň ähli etaplarynyň üstünlikli tamamlanmagy üçin, haýwan ýagly we häkim däldi It yzygiderli "ýagtylyga" çykarmaly we gysga ýöremek bilen çäklenmeýär. Käbir adamlar, çägiň töwereginde erkin ylýan haýwanyň daşarky öý hojalygy bilen üpjün edýändigini kesgitläp, şol haýwanlaryň daş ýüzüni berýär, bu ulagyň territoriýalarynyň özlerini rahatlandyrmalydygyny we aladalaryny berýär. Youöne daşlanyp, beýle itler, indi erkin ýaraşyk bolmazlygy üçin erkin ýeňillik ýok, bu lionalylygyň agressiýasy hökmünde agressiýa çykýarlar.

      Erbet it, adalatly belli bir çylşyrymlydygyny görmegi, tälimçiligiň dolandyryşynyň geçýän haýwanlary ýaly häsiýetleri tebigy zatlaryň bolmagy döredilen ýörite sosiallaşdyryş sapaklary döredildi. Bir duzaga we arkaýyn diňe haýwanyň ýagdaýyna baha bermek üçin ulanylýar. Dolandyryş hökmünde indi dürli ýaşdaky we tohumlar bilen, yously, belki, belki, belki, belki esasy maksady bilen umumy baglanyşygy tapýar.

      Iti nädip tapawutlandyrmaly? Uly ýaşly itleriň we güjükleri döretmek. Gurluşyklary adamlara nädip öwretmeli? 12045_14

      Güýçli durmuşy nädip tapawutlandyrmaly, aşakdaky wideony görüň.

      Koprak oka