Гурбаҳо хеле доно ҳастанд, ки бисёр соҳибони дороиҳо пай мебаранд, ки ҳайвон гӯш мекунад ва гӯш мекунад. Фикрҳо дар бораи таълими таълимҳо ба назар гирифта мешаванд, аммо баъзе мардум гумон мекунанд, ки гурбаҳо барои ӯ сахт нестанд. Шумо метавонед аз 7-8 моҳи ҳаёт сар кунед. Дар ин моҳ, гурба метавонад ба устоди соҳиби он мувофиқ бошад. Хӯроки асосии он аст, ки хусусиятҳои дарки гурба ба назар гирифта шаванд.
Қобилиятҳо ва хусусиятҳои хотира
Ҳайвоноти хонагӣ бо равонӣ ва эҳсосоти фавқулодда фарқ мекунанд. Ин хусусиятест, ки ба гурбаҳо имкон медиҳад, ки ба аъзои оила замима шаванд. Қайд кардан муҳим аст, ки чунин ҳайвон одамро ҳамчун як раҳбари бечунуча намедонад. Зарур аст, ки дар тренинг дар бораи қатъи гурба диққат диҳед, аммо дар таҳвили эҳсосоти мусбат.
Маҳсулоти ҳассос танҳо маълумоти муҳимтаринро ҷойгир мекунад. Ба қарибӣ меҳмононро фаромӯш хоҳад кард, ки меҳмонро як маротиба дидан кард. Муддати тӯлонӣ, хотираҳои дард, ки одамро ба вуҷуд оварданд. Хотираи матоъ хуб аст, аммо хеле содда. Ҳайвон қодир аст, ки ҷовидона дар ёд дошта бошад, ки дар он ҷо табақе ҷойгир аст, ки яхдон бо хӯрок садо мекушояд, зеро бастабандии ғизои лазиз кушода мешавад. Чунин чизҳо барои гурба аҳамияти бузург доранд, ки маънои онро дорад, ки онҳо танҳо фаромӯш кардан мумкин нест.
Ҳама бӯйҳо ва ҳодисаҳо, ки фоида ба даст намеоранд, ба зудӣ фаромӯш мешаванд.
Ҳангоми таълими шумо хотираҳо дар бораи дастаҳои чизи муҳимро ислоҳ кунед. Барои ин, шумо метавонед таърифу меҳрубонӣ, газакҳо ва дигар чизҳои мусбатро истифода баред. Таҷрибаҳои илмӣ исбот карданд Хотираи кӯтоҳмуддати гурба иттилоотро дар 12-16 соати охир дар бар мегирад. Барои муқоиса, сагҳо танҳо 5 дақиқаи охирро сарфа мекунанд ва ҳатто камтар аз он захира карда мешаванд. Хотираи дарозмуддати гурбаҳо ҳоло ҳам таҳия карда мешавад, аз ин рӯ онҳо метавонанд аз дигар ҳайвонҳо ҳеҷ бадахлоқанд.
Гурба дар синни 2-7 ҳафта бештар ҳассос аст. Дар ин давра буд, ки гурда ба одамон, ҳоҷатхона, як косаи бо хӯрок ва чунин чизҳо таълим дода мешавад. Дар оянда, тамос бо чизи нав барои ҳайвон дардовар аст. Албатта, гурба калонсолон инчунин метавонад ба одамон ва ҳоҷатхона одат кунад, аммо вақти бештар лозим хоҳад буд. Аз ин рӯ, беҳтар аст, ки оғози синну соли барвақт оғоз кунед.
Фелодологҳо инро исбот карданд Хотира, ҳассос ва маҳорат қарорҳо қабул карда мешаванд ва дар гурбаҳо то ду ё се сол қарор қабул мекунанд. Ҳайвон бо кунҷкобӣ маълумотро ҳангоми назорат омӯхтан ва ба таври назаррас меомӯзад. Бо ин принсипе, ки шумо метавонед гурбае таълим диҳед, ки ба ҳоҷатхона дар ҳоҷатхона равед. Ин кофӣ аст, ки ин тартибро якчанд маротиба нишон диҳед.
Гурбаҳои калонсол метавонанд муаммоҳои мантиқиро ҳал кунанд. Ба манфиати чунин далел, ҳайвонҳо, ки ҳамеша тафтиш карда мешаванд ва ба шумо имкон медиҳанд, ки масофаи дилхоҳро дақиқ бартараф кунед. Ин танҳо дар назари аввал осон аст, дар асл, шумо бояд масофаро таҳлил кунед, траекторияи дилхоҳро интихоб кунед ва қувватро ҳисоб кунед. Ҳамин тавр, гурбачаҳо дар кӯдакӣ ёд мегиранд, ин маҳорат бева аст.
Дар давоми ҳаёти гурбаҳо, ба монанди одамон бад. Пас аз 7-8 сол, ҳайвон на танҳо чизи навро ба ёд меорад, балки бо душвориҳои зиёд бо маълумоте, ки аллакай дар хотир аст, ба ёд меорад.
Кӯшиши қатора дар чунин синну сол натиҷа намеорад. Гузашта аз ин, массаи манфӣ ҳамчун саг ва соҳиби он таъмин карда мешавад.
Бисёр одамон пай мебаранд, ки гурбаҳо ба таври комил ба таври комил ба ёд меоранд ва суханонро ба ёд меоранд. Саҳифаҳое, ки ибораҳои муҳими соҳиби худро дар ёд доранд, пас аз он чизи гуворо ё муҳим. Ва инчунин ҳайвонот ҳангоми ҳукмфармо мефаҳманд. Ду ҳафта кофӣ ҳастанд, то гурба ҳатто бо забони дигар сухан оғоз кунад. Суханони ҳамаи аъзоёни оила баробар дониста шудаанд - ҳам фарзандон ва ҳам калонсолон. Чунин хусусият аз он иборат аст, ки мунтахабҳои хонагӣ на ба имони худ, балки ба ваъдаи эҳсосӣ, энергияи ибора вокуниш нишон медиҳад. Ба ибораи дигар, Майнаи рӯҳӣ андозаи ва дарозии мавҷи садоро таҳлил мекунад.
Пас гурбаҳо ва дастаҳоро дар хотир доред ва онҳо онро аз сагҳо тезтар мекунанд. Охирин тақрибан 7 такрорро талаб мекунад ва гурбаҳо танҳо ҳангоми риоя кардани қоидаҳои муайян барои омӯзиши гурба нисбат ба саги дилгиркунанда ва оқил осонтар хоҳад буд.
Оё ҳама зоти сар овардаанд?
KITTINGE MOMES-ро аз рӯзи аввали ҳаёт таълим медиҳад. Ҳамзамон, қайд карда мешавад, ки баъзе аз ҳайвонҳо зуд ба даст омадаанд, дигарон, ки қаблан пеш аз қарор қабул карда шуда буданд. Шумо гурбаатро таълим медиҳед, агар ӯ фаъол бошад, кунҷк ва тамос аст. Аммо сангҳое ҳастанд, ки ба қатора эҳьё мешаванд.
- Гурба Abyssinian Он як ҳисси бозӣ дорад. Вай ба зудӣ ба қоидаҳои хонаи соҳиби. Ҳайвонҳо дӯст доранд, ки бо одамон муносибат кунанд. Поезд ба осонӣ дар шакли бозӣ хоҳад буд.
- Rex rex - Ҳайвони хурд, ҷингила ва кунҷкобӣ. Тренинг, таълим ва фаъолияти ҷисмонӣ баҳра мебаранд. Ҳайвон дӯст дорад, ки ба як пайроҳаи мизбон рафтанро дӯст медорад, ки шеър ягон иртиботро мусбат ҳисоб мекунад.
- Бераҳм Он ба диққати доимӣ ва меҳрубонӣ ниёз дорад. Гурба чунин зот фаъол аст, ки барои омӯзиш ба таври комил мегузарад. Вақте ки онҳо малакаҳои худро ба одамон нишон медиҳанд, ҳайвонот лаззат мебаранд.
- Лопҳои шотландия Аллакай аз таваллуд метавонад дар пойҳои пушти сар истода бошад. Завод аз ҷониби иктишофӣ, фаъолият ва зеҳн фарқ мекунад. Асосан гурбаҳо дӯст медоранд, ки ҳиллаҳоро таълим диҳанд ва на танҳо як гурӯҳ.
- Shorthair British Аломат ба сангҳои қаблӣ монанд аст. Гурӯҳи манқул, гуфтугӯӣ ва хеле ошиқона ситоиш ва диққати худро ба шахси ӯ дӯст медорад.
- Тай Зарар таваҷҷӯҳ ва меҳрубонии ҷисмонӣ дорад. Ҳамеша соҳиби азизи азизро аз оила таъкид мекунад ва омода аст, ки дар ҳама чиз ба Ӯ итоат кунад. Гурбаҳо ҳатто дар синфҳо фаъол ва ҷолиб мешавам. Намунаи хуби он аст, ки шумо наметавонед танҳо гурбаҳоро ронед.
- Гурба Бенгал Ба тарбияҳо ниёз дорад. Дар акси ҳол, фаъолият ва бозичавӣ ба буридан табдил меёбад. Онҳо метавонанд ба соҳибон тақлид кунанд. Намунаи шумо, шумо метавонед гурбаеро омӯзед, ки нурро хомӯш кунед, дарро кушоед ё кранчаи обро кушоед.
- Таърихи singapore Дар канор фарқ мекунад. Гурбаҳо ҳамеша дар ҳаракатанд, ҷаҳидан, давидан ва бартараф кардани монеаҳоро дӯст медоранд. Муборизаи хонагӣ ҳамеша ба нав кушода аст, аз ин рӯ он бо омодагӣ ҳилла ва дастаҳоро омӯхтааст.
- Wan турк. - зоти нодар ва қадимӣ. Чунин гурбаҳо ба шино кардан ва бозӣ кардан дӯст медоранд. Онҳо дар замимаи бузург ба соҳа фарқ мекунанд ва ҳамеша омодаанд муҳаббати худро нишон диҳанд. Ӯ ба одамон ҷаҳиданро дӯст медорад, дар дастҳо нишаст. Кайфияти онҳоро бо овоз ва ҳаракатҳо интиқол диҳед. Паҳди баланд ба тарбияи онҳо имкон медиҳад.
Агар Петатон намояндаи зоти дебматикӣ бошад, шитоб накунед, ки хафа нашавед. Гурбаҳои зиёди форсӣ аз омӯзиши дастаҳо ва ҳиллаҳои гуногунро иҷро мекунанд.
Омӯзиши омӯзиш аз таҳаммулпазирии шумо ва муносибати дуруст ба ҳайвон бевосита вобаста аст.
қоидаҳо
Барои оғози омӯзиш лаҳзаро интихоб кунед. Ҳайвон бояд дар ҳолати хуб қарор гирад, пас аз гирифтани хӯрок, ҳадди аққал 2 соат интизор аст. Омӯзиш дар хона бомуваффақият хоҳад буд, агар шумо нозукиҳои муҳимро дар хотир доред.
- Пуртоқат бошед . Кӯшиш накунед, ки дар муддати кӯтоҳ якчанд дастаро омӯзед. Дар ҳар 2-3 рӯз аз 5 дақиқа илтимос кунед. Агар гурба танқидиро раҳо кунад, пас омӯзишро қатъ кунед.
- Таълим бояд ба таълим машғул шавад, ки гурба ҳамчун мизбон қабул мекунад. Ба ҳайвонот осеб нарасонед, то эътимодро аз даст надиҳед. Дар акси ҳол, гурба ба генерал итоат мекунад.
- Мусоидат кардан Қисмҳои хурди хурди, болаззат, ғолиб.
- Дақиқаи дурусти овоз . Бе сояи афзоянда худро оромона дароз кунед.
- Накунед, ки вайрон накунед ва вайрон накунед. Дар хотир доред, ки гурбаҳо одат намекунанд, то итоат кунанд, онҳо танҳо дӯст доштан мумкин аст.
Агар гурба ё гурба бепарвоӣ ё хастагӣ тағир диҳад, пас дарҳол омӯзишро қатъ кунед. Қувват ва қудрати худро нишон надиҳед, чунин равиш зиён мерасонад.
Ягон амал накунед, ки сагбачаро дӯст намедоранд.
Чӣ лозим аст?
Беҳтарин сабр кунед, то нороҳатии ҳайвонотро бо фишори аз ҳад зиёди он гардонад. Муҳим аст, ки гурба ба шумо бовар кунад . Либос бояд танҳо ба шахси аз оила машғул шавад, ки ба кӣ хӯрок тайёр аст. Агар ҳайвон хафа шавад ва таваккал карда шавад, пас омӯзиш бояд ба муддати тӯлонӣ таъхир кунад. Барои ҳайвон як маъно. Чизи хурд ва болаззатро истифода баред. Шумо метавонед пораҳои гӯшт, панир, ҷигарро истифода баред. Гурба бояд танҳо баланд шавад, аммо ғизо надиҳад. Ғизои хушк мувофиқ нест, ҳайвон метавонад танҳо хӯроки мулоимро хӯрад.
Пардохтҳо ба таври дақиқ бо дасти худ, ба замин нагиред. Ҳамин тавр, гурба метавонад робитаи байни амалҳои шуморо пайгирӣ кунад ва намуна ҳисоб кунад. Фармонҳо садои ҳамвор медиҳанд. Интизор бояд ҳар дафъа бошад.
Агар зарур бошад, ҳайвонро пешакӣ муаррифӣ кунед, то инвентаризатсияи дилхоҳ барои ҳиллаҳо.
Дастаҳо ва ҳиллаҳо
Шумо бояд бо гурба бо гурба барои 5-10 дақиқа дар як вақт барои муваффақият кор кунед. Агар шумо қарор диҳед, ки гурбаи калонсолонро таълим диҳед, пас машқҳоро пас аз 2-3 рӯз такрор кунед ва бодиққат рӯҳияи худро риоя кунед. Якчанд фармонҳо барои шурӯъкунандагон мавҷуданд.
- "Ба ман". Гурбаеро аз ҷониби лақаб гиред ва табобатро омода кунед. Вақте ки гурба аллакай наздик аст, дастаро гӯед. Дар охир, ҳатман ҳайвонро сайд кунед. Барои як касб, фармони 3-5 маротиба такрор кунед. 5-6 Машғулиятҳо кофӣанд, то гурба дар даста бидуни ҳавасмандкунии иловагӣ дар шакли газакҳо муроҷиат кунад.
- "Биёред" . Дар ҷараёни таълим, бозичаи дӯстдоштаи худро истифода баред. Дар ҷараёни бозӣ, чизҳоро партоед ва даста бигӯед. Лаззати ҷудогона нишон диҳед. Агар гурба ба шумо бидуни бозича ояд, табобатро пинҳон кунед ва дархостро такрор кунед. Бахшоиш танҳо вақте ки гурба чизи дилхоҳ меорад.
- "Пурсед" . Мақсад он аст, ки ҳайвоне дар пойҳои пушти сар ва бемории хуб пурсид. Оғоз аз он, ки гурба ба сатҳи амудии амудӣ ҷойгир кунед. Дастатонро бо баландии баланд бардоред ва дастаро гӯед. Худи кунҷро холӣ диҳед Чӣ тавр гурба дар Панҷҳои пушти сар хоҳад буд. Баландии дасташ тадриҷан зиёд мешавад, агар лозим бошад.
- "Дар наздикӣ". Гурӯҳ ба ман монанд аст, ки "ба ман монанд аст. Бо гурба дар атрофи ҳуҷра ё атрофи он, давра ба давра бигӯед, ки дар он ҷо бошад. Сӯҳбат кунед ва фармонро такрор кунед, бигзор табобат кунем.
- "Нишаста" . Омӯзиши даста ба ҳамаи гурбаҳо иҷозат дода намешавад. Як чиз танҳо кӯмак намекунад, шумо бояд дар наздикии дум каме пахш кунед, гӯё курсӣ. Барои оғоз, ба гурба равед ва ба сатҳи он поён равед. Snack-ро дар дасти кушода нишон диҳед. Дурӯғро даъват кунед, ки дар назди он нишинед, то он қадар дар ошёна ё мебел. Аммо, бигӯед, ки даста. Ҳамин ки ҳайвон мебинад, часпед ва тӯҳфа диҳед.
- "Дурӯғ". Маҳорате, ки махсусан ҳангоми ташриф овардан ба духтур истифода мешавад. Вақте ки вай нишаста хоҳад шуд, ба гурба равед. Нишондиҳандаи чорво ва паст кардани дасти кушода ба замин, ба монанди он, ки шумо бояд ба поён расед. Гурӯҳро гӯед ва ба гурба хоб равед. Агар худи ҳайвон намефаҳмад, ки аз он чӣ талаб карда мешавад, пас шумо бояд пойҳои пешро мулоим кунед. Ҳамин ки фармон ба анҷом расидааст, хӯрок диҳед.
- "Ист". Маҳоратро дар вақташ оғоз кунед, вақте ки гурба рост меравад. Бо дасти худ ҳайвонро бас кунед, монеаро чӣ гуна ҷойгир кунед. Фармонро бигӯед ва истгоҳи пурраи худро интизор шавед. Фавран як пораи хӯрок диҳед. Агар гурба монеаеро нодида гирад, пас кӯшишҳоро идома диҳед. Муҳим он аст, ки бе таваққуф наҷосе нахоҳад буд. Пас аз чанд соат, фармон мегӯянд, аммо ба ҳаракат монед.
Гурӯҳҳои омӯзишӣ нисбатан ва осон ба амал меоянд. Барои гирифтани гурба бо ҳилаҳои ҷолиб ҷолибтар аст. Ба назар гирифтани тарзи марҳилаи ҳиллаест, ки "Бигзор сӯгон бигузорад.
- Аввал ба гурба бигӯед, то нишастааст. Барои таълими бомуваффақият, ин гурӯҳ бояд аллакай пешбинӣ шуда бошад.
- Бигӯед, ки "lap" диҳед ва ба ҷои гурба амали худро пайравӣ кунед. Ҳамин тавр, ҳайвон мефаҳмад, ки чӣ тавр дархостро қонеъ кардан мумкин аст.
- Норозигиро надиҳед.
- Машқро то он даме ки гурба дар хотир дошта бошад, идома диҳед, ки чӣ гуна амалро ба кор барад.
Гунтро таълим диҳед, ки аз монеа хеле оддӣ аст. Оғоз аз, як монеаи пастро гиред ва пас аз ӯ ҳомиладор шавед. Гурбаро ба монеа равона кунед ва то он даме ки аз он ҷаҳида раҳо накунед. Шумо метавонед намунаи худро нишон диҳед, ки монеа бояд бартараф карда шавад, масалан, онро тавассути он убур кунед.
Ҷаҳиш ба воситаи ҳалқа метавонад хеле оддӣ омӯзад.
- Гурба гиред, ҳалқаро нишон диҳед. Рингро бо ҳамдигар ва ҳайвонот гузоред.
- Муносибатро нишон диҳед ва бигӯед фармони "AP".
- Агар гурба кӯшиш кунад, ки ин мавзӯъро гузаронад, пас онро ҳамоҳанг созед. Вақте ки ҳайвон ба ҳалқа ҷаҳед, тӯҳфа диҳед.
Гурбаҳо хеле ҷолибанд, ки дар пойҳои пушти сар истодаанд ва инро низ таълим додан мумкин аст. Пет гиред ва дасти худро бо табобати баландтар бардоред. Фармони «истиқомат» -ро бигӯед ва ҳарчи зудтар пас аз он дархост дархостро иҷро кунед.
Бо мақсади гурба барои муддати дароз дар пойҳои пушти сар, ба вай якчанд дона хӯрок пешниҳод кунед. Маҷмӯи дастаи омӯзиширо "Дохилшавӣ" ва ҳаракати мувофиқ бо дасти худ пур кунед.
Ҳисоби мураккаби як гурӯҳи "Мелки" аст. Барои омӯзиш вақти зиёд лозим аст ва шояд як хонаи фаъол танҳо метавонад ба ҳамдигар ишора кунад, ба ин омода шавад. Гузаронидани тренингҳо дар марҳилаҳо.
- Дар давоми бозиҳо, каме гурба тела дода, фармони "UMRI" мегӯяд. Дар натиҷа, ҳайвон бояд хобидан ё афтад.
- Дастатонро тавре нигоҳ доред, ки агар таслим нашавад.
- Озод ва "баррасии"
- Хӯрок диҳед.
Дар бораи чӣ гуна тарбияи гурба барои додани паг, ба видеои оянда нигаред.