Unggal siklus produksi diwangun ku rumit prosés téknologi anu dibagi kana dasar, ogé anu masihan sareng ngamekarkeun. Posisi konci dina rant ieu nyaéta instrumologi téknologi, anu tiasa anu ayeuna tautan utama pikeun pangwangunan sareng palaksanaan produk anyar. Spésialis ieu ngintunkeun peran anu ageung dina perusahaan naon waé. Ku alatan éta, jalma anu ngagaduhan kanyaho sareng kaahlian anu henteu pernah bakal ditinggalkeun tanpa damel sareng tingkat pembayaran anu pantes.
Hayu urang cicing deui dina katerangan ngeunaan insinyur sareng syarat pikeun ngalamar kanggo posisi ieu.
Peculiities
Ditarjamahkeun tina insinyur Latin "hartosna" peminat "-, jalma anu tanggung jawab kanggo pengambalan pilihan pikeun ningkatkeun hiji atanapi cabang kahirupan sanés. Dina kecap sanésna, ieu mangrupikeun jalma anu ngadamel penemuan. Sagala ahli-insinydia-téknologi - insinyal anu tanggung jawab pikeun organisasi épéktip pikeun prosés téknologi sareng produksi. Salaku bagian tina istimewa ieu, 3 arah utama dibédakeun:
- kagiatan sareng ilmiah sareng praktis;
- Karya desain;
- Bubur kamajuan sareng téknologi ilmiah dina produksi.
Tujuan utama, anu ditempatkeun di hareupeun padamel dina posisi téknologi téknologi sareng desainer sareng desainer, dirédah pikeun para pelaksanaan pilihan produksi produksi rasional.
Siga profésional anu sanés, padamelan téknologi gaduh prent sareng kontra. Janten, téknologi ngarayah ngagaduhan ciri positip sapertos kitu:
- paménta profési;
- kamungkinan usul di pasar tanaga gawé;
- tingkat gaji luhur dina ayana kompeténsi anu leres;
- kamungkinan pertumbuhan karir;
- Kompetisi lemah.
Dina waktos anu sami, sareng sisi negatif siap anu sayogi:
- ningkat tanggung jawab;
- résiko tinggi tatu salami tugas profésional;
- Kontak sareng faktor produksi ngabahayakeun.
Status téknologi téknologi dianggap ayana kanyahancar pinam di sadaya daérah sareng usaha prosés produksi, ogé disiplin aya anu aya hubunganana.
Jalma ieu kudu ilakan dina pangwangunan diri, kedah dibédakeun ku inisiatif, posisi kahirupan aktif sareng kahayang kanggo terus ningkatkeun kaahlianana, élmu sareng kompetsi.
Tanggung jawab
Luyu sareng profesoris anu dieusian dina ectc, Instruksi resmi ngeunaan karyawan dina posisi sayuran-ati-ati-ati - kalebet tugas-tugas di handap ieu.
- Ngagambar sareng ngalaksanakeun sakumpulan ukuran anu ditujukeun Ngembang jéntréasi barang diproduksi , ngirangan kana perbeungkeut bahan sareng biaya tanaga gawé ampir sadaya parak produksi.
- Ciptaan sareng palaksanaan prosés téknologi épéktipitas , Pertos modern, metode sareng solusi dina syarat-syarat sareng mékanis.
- Carana ngatur Modeu damel tina siklus produksi.
- Jatah sadaya prosés produksi.
- Itungan efisiensi ékonomi Lembur produksi.
- Nyéépkeun Bahan anu dibutuhkeun, busuk, ogé alat.
- Ngagambar skema akomodasi alat dina bengkel industri, Ngadamel jaway, ngawas deui galihan sareng ngarencanakeun panggunaan fasilitas produksi.
- Tekad tina urutan pangropéa , Pamekaran rute output produk anu relevan.
- Formasi desain teknis Pikeun swap, fosina, ogé alat.
- Palaksanaan standar Ngawangun struktur anu dianggo téknologi anu dianggo, rute anu, ogé dokumén sanés, hiji cara atanapi sanésna anu aya hubunganana sareng sékrési barang.
- Nyieun pangaluyuan Dina dokuméntasi téknis produksi upami diperyogikeun.
- Partisipasi dina panalungtikan sareng ngalaman Ekskisites.
- Koordinasi dokuméntasi kalayan diantapan pangantensina.
- Latihan Studi ékspérimén dina perkenalan téknologi maju.
- Ngalakukeun fungsi Pendaptaran aplikasi pikeun patén sareng prototipes.
- Ngembangkeun sistem kagiatan anu ditujukeun ningkatkeun produktivitas, Pengambangan pangalaman domestik sareng pangalaman asing dina produksi.
- Formasi kompléks damel anu dituju dina perbaikan anu langkung praktis sareng efisien kapasitas produksi anu tos aya sareng ningkatkeun téknologi anu dianggo.
- Partisipasi aktip B. Kompilasi program manajemén Alat produksi.
- Diajar Anu nyababkeun menteri mecenghulna pikeun perkawinan sareng kualitas goréng produk anu dihasilkeun. Ngembangkeun akurat saluyukeun pikeun ngaleungitkeun sareng nyegah.
- Ngontrol Kamampuhan pikeun minuhan sarat produksi sareng disiplin pembiayaan sareng leres tina panggunaan alat.
- Pertimbangan tina usulan rasionalisasi Dina raraga ningkatkeun téknologi produksi anu tos aya, nyayogikeun penilaian ahli dina kasehatan atanapi henteu pantes tina palaksanaanana.
Kanyaho sareng kaahlian
Innologistimén anu kompeten anu kompeten kedah disebat:
- Fitur téknologi nyiptakeun produk utama di perusahaan manufiefing;
- Komposisi pasti tina bahan atah dianggo sareng produk produk anu atos, fitur struktural tina produk;
- Minala utama sareng pilihan pikeun ngarancang prosés teknis anu tos aya sareng téknologi;
- Upangan, kaputusan, pesenan, ogé sababaraha demata pangaturan sareng metodeu anu sanés ngeunaan prosés produk;
- konsternal sareng komposisi peralatan, syarat pikeun pangénggalna, mékanisme dasar karya sareng mode anu diidinan;
- jasa téknis sareng téknologi téknologi;
- standar dasar pikeun kualitas bahan baku anu dianggo sareng barang anu diproduksi;
- énténg anu ngadegkeun, standar sareng norma;
- Indikator ékonomi téknologi produksi;
- Indikator perkawinan anu diidinan, metode pikeun peringatan sareng metode panyabutan;
- Prinsip organisasi bakar dina produksi;
- CATATES dasar pikeun maca komunikasi sareng fitur panggunaan éta dina séktor produksi;
- Syarat disatujuan pikeun Resain dokumen téknologi sareng ngalaporkeun;
- Tirin utama kana ékonomi sareng ergonomika;
- Kanyaho ngeunaan tk rf;
- Norkat anu tos aya sareng sanitasi industri, ogé aturan panyalindungan seuneu sareng panerapan kalemu di médan tenukan tukang;
- Aturan pikeun komunikasi bisnis nganggo bawahan, kolega sareng mitra;
- Kanyaho program komputer.
Snikosék-Tanruoult Semary mangrupikeun pagawé anu malah pisan, éta kedah langkung penting pikeun ngartos charricies tina daur produksi.
Ieu mangrupikeun adjustinana ieu tanggung jawab kualitas produk, élua kana prosés téknologi sareng laju na.
Éta sababna, kecuali pikeun pangaweruh téknis jero, Karyawan ieu kedah gaduh kaahlian manajer anu saé. Saprak éta nyaéta antara organisasi karya épéktip tina jenangkan koléktif challfect langsung gumantung kana épéktip sadaya produksi sacara umum.
Jabatan téknologi informasi-inéktur henteu ngan ukur sakumpulan kaahlian khusus anu sempit-profesional, tapi ogé daptar kualitas pribadi. Dina kiriman karyawan ieu aya sahenteuna belasan wisata, sahingga kamampuan ngawangun komunikasi sareng épisién ngabuang sumber kultent ku sababaraha cara gumantung kana pangaruh produksi sacara gumantung kana cara ngahontal cara gumantung kana cara ngahontal rilencaan sababaraha cara.
Kualitas pribadi penting pikeun calon pikeun kiriman téknologi Informatif dianggap:
- kamampuan organisasi;
- tingkat luhur disiplin diri;
- perhatian ka detil;
- Kedalaman nalika damel sareng skéma sareng gambar;
- resep;
- organisasi diri;
- Persib, Persib sareng kumawula;
- Pamikiran analitis sareng abstrak;
- Laju traumatis luhur;
- Kahayang pikeun pamutahiran anu teu aya hubunganana sareng kaahlian sareng kanyaho;
- kamampuan ngapalkeun waktos data ageung;
- kasaimbangan sareng restraint;
- Komunikasi;
- banting tulang;
- pasctuality.
Sacara umum, daptar ieu tiasa bénten-beda, saleresna gumantung kana industri perusahaan dimana téknologi anyar bakal damel. Sakumaha aturan, unggal manajer ngajaga sarat na pikeun sipat pribadi.
Pendidikan
Dina harga umum, téknologi disumputkeun sajumlah kontaminis, aranjeunna gumantung kana peculiaritiesitas sareng téknis. Sanaos spésiés profésion ieu, dina naon waé anu sanés, upami nyandak posisiolog téknologi senior, atikan téknologi pangluhurna atanapi nomer téknologi pangluhurna dina profil téknis kedah diik. Atikan Meget anu biasana biasana di sasu di sasmita ka-9 di sakola, diajian di sakola / sakolanis pikeun 3-4 taun. Supaya janten juragan "Menara", 11 kelas sakola kedah réngsé, teras 4 taun diajar sareng 2 taun sanés di magistractor.
Skor lulus di daérah anu ditetepkeun sacara rupa-rupa gumantung kana daérah milari lembaga pendidikan, ogé tingkat pitna. Latihan tiasa bébas atanapi dilaksanakeun dina dasar komérsial, biaya di Rusia mangrupikeun 20-110 rebu rubles. Dina taun. Pikeun pangakuan anjeun kedah lulus barang sapertos kitu Matematika, fisika sareng informicicicericicer.
Langkung sering leuwih ilaharna pikeun lulusan program diajar dinten, atikan abs-absén parantos diwan kusabab aya pangalaman anu saé dina khusus anu dipilih.
Di nagara urang aya kira-kira 11 kuno sareng ngalamun 200 Adasisasi pendidikan anu ngatasi lulusan lembaga pendidikan pikeun nerapkeun posisi téknologi Inhinitif.
gaji rata
Tingkatan gaji manéktrum-unintur-leres gumantung kana perusahaan khusus, dimana waé ogé tiasa dianggo, ogé daérah. Upami urang nyandak indikator anu dienerumisasi dina data anu dikirim ku séntral kuli, ku rata-rata, ku Federasi Rusia, mayar ahli téknologi nyaéta:
- Gajih minimum - 25 rébu rubles;
- pamayaran tenaga kerja rata - 50 rebu rubles;
- Tingkat pangiriman anu paling hébat dugi ka 450-550 rébu rubles.
Indikator ieu rata-rata, éta rupa-rupa gumantung kana alam jéntré.
Janten, indikator gaji rata-rata pikeun kalungguhan:
- Ahli téknologi utama - Jumlah ka 66-70 rébu rubles;
- Tanggungtosan Informatif Informasi atanapi sirah téknis sareng téknologi nampi sakitar 55-60 rebu rubles;
- Insinyur obser Kéngingkeun 40 rébu rubles.
Upami urang nyarios perkawis gaji rata-rata ku daérah tina féderal Rusia, gambar nganggo gaji rata-rata bakal siga kieu:
- Moscow - 75 rébu rubles;
- Vladivosok - 60 rébu rubles;
- Ekerinburg - 48-50 rébu rubles;
- Rostov-on-don - 40 rebu rubles;
- Kazan - 40 rebu rubles.
Dimana damel?
Daptar daérah produksi anu peryogi ayana wibil dina alternistika-alang-aliranharan numana dibebaskeun. Gumantung kana profésional anu dipilih di tahap Persiapan, karyawan kalayan set kompetisi anu dipikabutuh tiasa aub dina industri di handap ieu.
- Kadaharan - Industri Conquasi sareng Gary, produksi produk asam sareng laktat, 100 masalah ngolah, sistem.
- Cahaya - Ngacara bulu, sakumaha produksi téksér.
- Kimia - Worta pédah produk ubar, kosmétik, ogé ogé ngawangun bahan, beton, jsb.
- Teknik mékanis sareng alat alat - Colop énergi, kebon lokasi, CNC, kéngingkeun parabotel dasia ngagumbing, minyak sareng pepelakan dina prosés pangobatan téknologi téknologi.
- Metallist sareng pakét - Produksi baja sareng alooys, perawatan panas, forcor-gas, pertambangan sareng ngolah perusahaan.
- Minyak minyak - Produksi pikeun ékstraksi sareng ngolah minyak, pédah bahan bakar sareng suplemén prorings, solusi produk kulit, perusahaan pikeun nyayogikeun minyak sareng gas.
- Téknologi informasi.
- Industri percetakan.
Karir
Jalma anu ngagaduhan atikan infzen téknis anu langkung luhur biasana dilarang ka posisi téknologi-génsipatharan Toandakeun sababaraha pangalaman anu khusus, atanapi hiji jalma damelan sahenteuna 3 taun. Maka, jalma tanpa pangalaman damel tiasa cocog pikeun pertumbuhan karir tina skéma anu salajengna.
- Kategori III - Hiji padamel anu ngagaduhan pendidikan téknis langkung luhur, ogé anu sanés kanggo pengalaman nalika latihan, atanapi gaduh pangalaman rékayasa tanpa kualifikasi.
- Kategori Edidiist Ii - Hiji karyawan anu gaduh atikan anu langkung luhur, sareng salian ti posisi Intolh-India-andologistolog Nounika III atanapi postingan téknis salju pikeun sababaraha waktos sahenteuna 3 taun.
- Spesialis i - Inhin-inspektal anu ngagaduhan pendidikan Proim Prophtion anu langkung luhur, ogé pangalaman-insékan inséknologi-téknologi-triologi II kategori kategal sahenteuna 3 taun.
