Познато понашање за све моделе првенствено се формира у раном детињству и након што је особа пратила током свог живота. Због тога су родитељи изузетно важни од самог рођења обуке своје деце правила пута и, наравно, говоре о сигурном понашању на тротоарима и путевима.
Главни задатак одраслих, а то се односи не само на родитеље, већ и васпитачи вртића, школских наставника, објашњавајући дете основне концепте безбедносних правила на путу, да га обучавају основе животне безбедности. Дјеци је лакше да се угаси у материјал који проучава илустрације и независно направи занати на тему саобраћајних правила.
Из које се материјали могу учинити?
Правила путева постају релевантна за детету тему након што почне да изађе без родитеља. Савремена деца одрастају много брже, респективно, први независни излаз на улицу догађа се много пре школског доба. Зато Све предшколске установе увеле су вежбу на тему саобраћајних правила и свих њених праваца.
У току обуке, учитељ говори о деци, како се понашати на семафору, на пешачком прелазу, како преместити пут са семафором, а такође објашњава концепте прометне регулације од стране саобраћајне полиције. Деца показују како изгледају на пут, зашто црвене, жуте и зелене сигнале на семафорима. А главна ствар, представници полиције су позвани на часове, што дјеци говоре о упису правила о саобраћају у облику игара. Они спроводе различите мастер класе и учествују у креативном раду, или боље речено, у стварању заната посвећених теми пута.
Што се тиче потешкоће на нивоу заната и материјала који се могу укључити у процес рада, све зависи од старости детета.
На пример, За доб у року од 3 године Довољно је истражити да семафори има 3 разнобојне очи, а свако око захтева пешаке посебних правила понашања. Црвена означава "штанд", жута захтева "чекање", зелено каже "иди". Такви занати припремају ученике млађих група дечијих предшколских установа искључиво од картона и обојеног папира.
Деца средње групе Тема правила пута допуњују такве концепте као зебра, пешачки прелаз, путни знакови намењени само пешацима. У средњој групи техника обављања заната на тему ПДД-а постаје сложенија. То је, нацртајте слику или залепите црвени круг до семафора неће бити довољно. У овом случају, дете ће морати да напорно ради, чинећи занат у различитим креативним техникама користећи сет необичних материјала који се крећу од пластификација и завршава Орацле.
Врло занимљиво у високим групама вртића Волуметријски занати.
Старији од 5-6 година Деца могу симулирати ситуацију на путу на било којој трајној бази стварајући раскрсницу инсталирањем семафора, зебре, стављање на путеве машине. Снажни ПДД уређаји ће помоћи у изградњи кућа . Главна ствар је да се фокусирају на путоказе.
Како направити семафор?
Када је у питању правила пута, прва ствар која се јавља у глави у детету је слика семафора. Ово није изненађујуће, семафори је важан део подешавања на путу. То се учи не само у вртићима, већ и у школама. Да разумеју своје карактеристике и суптилност своје акције, то је предложен Наношење семафора.
Блацк картон ће бити потребан за рад, који ће играти улогу шаблона, двострани обојени папир, лепљење, маказе, владар и оловку.
Од зелене, жуте и црвеног папира потребно је смањити срца различитих величина.
Преклопите срца на пола.
На картону морате да нацртате 3 исто у величини круга.
За горњи круг узимају се црвена срца, морају се залепшати дуж контуре и унутар облика у хаотичном редоследу. Ако желите, можете да креирате било који образац. Срца је залепљена само једна половина до црне базе, други треба да остане слободна.
За сличну шему, жута и зелена срца залепљују се у наредним круговима.
САМОС ЛИГХТ Спремно. Као додатни декор, предлаже се да се користи слично исечене срца и пуши их по контури црне картоне на начин да се креира оквир.
Затим је предложено да се упознате са мастер класом јачине звука семафора из салвета, које их деца средњих и старијих група вртића могу направити. За рад ће бити потребна црна картона, 3 глатке кругове исечене од белих папира, зелених, црвених и жутих салвета, лепка.
Од црне картон потребно је смањити облик семафора.
На припремљеној бази, лепили 3 бели кругови.
Кришке обојених салвета морају бити смешћа у куглицама, након чега је свака одвојена боја залепљена у одређени круг.
Познавање правила у саобраћају и бави се путницима, дете ће моћи храбро да крене у ходању сам.
Примене на теми безбедности на путу
До данас постоји широк спектар варијација заната на тему безбедности на путу. Неки се израчунавају за децу у доби од 3-4 године, други су намењени деци од 5-6 година и старији. Понуђена је млађа група вртића да се креира Апликације са папира и картона . Деца средине и старије групе могу да креирају ремек-дјело Од материјала као што су тканина, пластификација и чак и тјестенина.
Успут, можете да створите много јединствених заната на тему саобраћајних правила из Макарона. И ево једног од њих.
Из различитих врста макарона, потребно је за лепљење аутомобила, на пример, камион, путнички аутомобил, аутобус. За посао можете користити цеви од тјестенине, цвеће, спирале. Они су залепљени заједно са разблаженим ПВА.
Потребна је крута база, нацрта се тротоар на врху које плочни плочице могу ставити на врх макарона. На путу је потребно нацртати зебру на пешачки прелаз, траке за одвајање за надолазеће машине за кретање и, наравно, заустављања испред семафора. На угловима раскрснице су изложени регулатори три поглавља, такође направљени од тјестенине.
4 празан угао који је заостао иза бочног трака. С друге стране, могу се намотати као игралиште, ставити малу структуру типа продавнице, на трећу страницу, поделити квадратну или паркну зону, али четврти да стави стамбену зграду.
Остаје да стави на пут који је створен раније из аутомобила ТЕСТА.
За децу се предлаже срамота за креирање апликације помоћу обојеног папира и исте макароне.
За почетак је узет бели лист папира, он црпи пут са путним знаковима на њему, већ је Зебра и дели Стрип.
На слободним областима путне машине.
Изван пута приказује дрвеће, иза њих приписује стамбене зграде са прозорима и исклесаним вратима је залепљена.
Сада је потребно поново успоставити занат Макаронами. ТЕСТА Мале величине морају бити залепљене за круне дрвећа, договорите травњак, направите куће за уоквиривање, да истакнете семафор тако да испада волуметријски. Готов рукотворина може се ставити у оквир.
Креативни процес није само у сечу елемената, који следеће морају бити залепљене. Савремене могућности вам омогућавају да креирате Волуметријски занати на тему правила о путу Користећи најобичније дизајнере. На пример, ЛЕГО дизајнирање пута нашег града . Овај сет представља широк избор различитих елемената, из којих можете да креирате једну или више зграда, распоредите пут, инсталирајте машине на њему и најважније - да попуните саобраћајне знакове.
Пошто је стварање таквог заната требало да ради са малим детаљима, потребно је да се одрасли увек похађају поред детета. Не заборавите да би се студија правила пута требала појавити у групи деце, а не сваком дететом појединачно. Због тога треба предузети неколико деце за стварање дизајна. Стварају се путеве заједно, заједно, заједно проучавају, упознају се са симболичним вредностима одређених сигнала упозорења.
Пре свега, деца морају да изграде базу за изградњу куће и аутопута. Зебра, трака за одвајање мора бити присутна на путу.
Изградњом цесте деца морају да поставе пешачку зону, или боље речено, инсталирају кућу, игралиште и продавницу са сваке стране. Све ово је моделирано из лего малих елемената.
Након што су сви елементи заната изграђени и смештени у своја места, деца треба да поставе да инсталирају знакове пута и семафори. У овом тренутку одрасла особа мора бити повезана на процес моделирања дизајна. Пажљиво посматра како су деца постављена награде и сигнале, након чега тражи да објасни одабрану опцију поравнања.
Апликација на теми "Правила на путу" у видеу.