Dituria shkencore ndikon në pikëpamjen e botës njerëzore, duke kuptuar jetën. Procesi mendor shkencor dhe edukativ ka për qëllim zgjidhjen e detyrave të ditës, miratimin e ideve konstruktive, vështirësitë e suksesshme të tejkalimit, përmirësimin e cilësisë së kushteve të jetës të çdo personaliteti dhe shoqërisë individuale në tërësi.
Cfare eshte?
Formimi i veprimtarisë mendore shkencore kryhet në procesin e njohurive të botës. Mendimi shkencor është një lloj i veçantë i procesit kognitiv që synon futjen e informacionit objektiv në vetëdijen njerëzore. Funksioni njohës pasqyron thelbin e shkencës.
Stili shkencor i të menduarit synon zhvillimin e njohurive të besueshme rreth personalitetit, shoqërisë dhe natyrës. Ai rikrijon një pamje objektive të botës përmes analizës dhe sintezës.
Të gjitha produktet e të menduarit shkencor janë të justifikuara dhe janë mbledhur në një sistem të vetëm. Klasifikimi i shkencave në fushat e lëndëve po shkatërron shkencat publike (socialisht humanitare), natyrore, teknike dhe matematikore.
- Shkencat socio-humanitare synojnë të fitojnë njohuri të shoqërisë dhe të njeriut. Historia dhe studimet ligjore përshkojnë të gjitha fushat e jetës publike. Njohja e përgjithshme e shoqërisë është e fiksuar në filozofi dhe sociologji. Antropologji, estetikë, etikë, filologji, psikologji, shkencë politike, studime kulturore, ekonomia zbulon zonën specifike të sferës publike. Mendimi shkencor në rajonin humanitar shqyrton mendimet, motivimet, synimet dhe vlerat personale.
- Shkencat natyrore përfshijnë studimin e natyrës . Biologjia, kimia, gjeografia, gjeologjia, ekologjia, fizika, astronomia po armatosin njerëzit me njohuri të reja që kontribuojnë në përmirësimin e cilësisë së jetës. Për shembull, në industrinë mjekësore, zbulimet shkencore kontribuojnë në rimëkëmbjen e pacientëve që vuajnë nga sëmundjet e pashërueshme të konsideruara më parë. Ekologjia shkencore shqyrton rezervuarët dhe mjedisin, parandalimin e popullatës për rrezikun e ndotjes së tyre.
- Për shkencat teknike përfshijnë mekanikë, robotikë, shkenca kompjuterike, agronomi, arkitekturë që përshpejton përparimin shkencor dhe teknologjik. Shumë shkenca teknike janë thirrur për të automatizuar prodhimin e ndërmarrjeve, duke u ofruar atyre teknologjitë më të fundit. Në botën moderne, robotët përdoren me sukses, llojet e reja të energjisë, metodat e përpunimit të ultrazërit, lazer në teknik.
- Teoritë matematikore Furnizoni të gjitha shkencat e tjera me mjete formale gjuhësore. Kulturat, matjet, përshkrimet e formës së objekteve aplikohen për të gjetur ligjet e përgjithshme të natyrës. Është vërejtur marrëdhënia e tyre strukturore. Modelet matematikore përdoren në procesin shkencor mendor kur mësojnë shumicën e shkencave.
Të gjitha shkencat janë periodikisht ndërpriten. Në rast të një studimi shkencor, të menduarit synon të studiojë informacionin, ligjet e proceseve dhe analizave specifike, identifikimin e fenomeneve ligjvënëse në to.
Individi me të menduarit shkencor ka fleksibilitet, pavarësi. Ai objektivisht percepton atë që po ndodh në botën përreth, me dëshirë merr njohuri bazë, asimilon informacion të ri, të gatshëm për çdo ndryshim.
Veçantitë
Mendimi shkencor karakterizohet nga baza. Ndryshe nga aktivitetet e përditshme të të menduarit, është e natyrshme në universalitetin, racionalitetin, realizueshmërinë, një nivel të lartë të përgjithësimit të njohurive, aftësinë për të formuluar problemet dhe për të ndërtuar hipoteza, qëndrueshmëri logjike dhe dëshmi, dëshirën për objektivitet dhe besueshmërinë e informacionit të marrë, duke kontrolluar faktet Me ndihmën e argumenteve, zhvillimin e aparatit konceptual.
E gjithë bota e shkencës paraqitet në formën e koncepteve dhe kushteve. Prania e një metodologjie është një komponent i detyrueshëm i procesit të përgjithshëm. Ky lloj i aktivitetit mendor parashikon Vazhdimësia në përdorimin e njohurive të akumuluara më parë dhe shumë ideve të reja të besueshme. Kryen funksione njohëse, ideologjike, aktivitete, kulturore dhe sociale.
Psikologjia ndan tiparet kryesore të procesit të mendimit shkencor.
Objektivitet
Me një qasje shkencore për studimin e subjektit ose fenomenit, ekziston një pezullim i plotë nga pikëpamja botërore subjektive. Gjatë leximit të fiction, një person ndjen një pikëpamje subjektive të autorit për fenomenet dhe faktet. Traktati shkencor pasqyron vetëm faktet e marra nga një studim i plotë objektiv. Informacioni personal për shkencëtarin mungon.
Sistem
Për shekuj me radhë, njerëzit mblodhën të gjitha llojet e përshkrimit dhe shpjegimet e fakteve dhe fenomeneve të ndryshme. Me kalimin e kohës, urdhërimi i tyre çoi në shfaqjen e koncepteve dhe kushteve të caktuara.Sistemi aktual i të dhënave teorike është një përshkrim i informacionit të marrë si rezultat i sondazheve shkencore.
Rrezatim
Mendimi shkencor nënkupton vërtetimin teorik të parimeve dhe modeleve. Një pjesë e tyre për një kohë të gjatë mbetet në nivelin e supozimeve dhe parashikimeve, të cilat për disa arsye nuk kanë ende një bazë të provave, por në të ardhmen shkencëtarët justifikojnë supozimet. Dhe ata do të provohen shkencërisht ose do të refuzohen. Depoja e teorive dhe hipotezave të provuara përmban shumë argumente që konfirmojnë objektivitetin e tyre.
Aspirata në të ardhmen
Mendimi shkencor i kërkoi të ardhmes. Për shkencën, rezultatet e hulumtimit janë me rëndësi të madhe jo vetëm për periudhën aktuale të kohës, por edhe për përmirësimin e tyre, transformimin në perspektiva.
Është e rëndësishme të përcaktohen ligjet dhe modelet e zhvillimit të fenomeneve për të përfituar njerëzimin në jetën e mëvonshme. Ky lloj i të menduarit bën të mundur hartimin e së ardhmes nga pjesët individuale që ekzistojnë në të tashmen.
Shkenca është shteruar objektivisht fragmente besnike, pjesë, forma që do të jenë të dobishme për gjeneratën e ardhshme.
Konceptual
Qasja natyrale shkencore për të fituar njohuri për konsolidimin e teoremave, rregullsitë e koncepteve të ndryshme detyrojnë hulumtuesit të kontaktojnë formulat, simbolet dhe shenjat e tjera. Një sistem i veçantë i shenjave është vazhdimisht duke u përmirësuar, rregulluar, plotësuar gjatë gjithë periudhës së ekzistencës së shkencës.Vetëdije
Zbatimi i vëzhgimit dhe monitorimit të studimit të objekteve dhe fenomeneve, lidhjet e tyre midis njëri-tjetrit dëshmojnë për përdorimin e ndërgjegjshëm të metodave shkencore.
Qasje eksperimentale
Teoritë bazohen në eksperimentet e kryera. Procesi shkencor mendor bën të mundur përdorimin e rezultateve të fituara për të mbledhur bazën e provave të numrit të madh të objekteve të studiuara. Gjatë eksperimenteve, formohen koncepte specifike, përfundimet e përcaktuara janë bërë.
Parime
- Parimi kryesor i Aktit Mendor Shkencor është prania e një eksperimenti. Krahasuar me mendimin empirik, qasja shkencore nënkupton përhapjen e rezultateve eksperimentale në një gamë shumë të gjerë informacioni. Falë kësaj, shkencëtarët fitojnë mundësinë për të bërë konkluzione më të ndryshme.
- Parimi i dytë tregon dëshirën e shkencëtarëve në objektivitet dhe shkëputje. Qasja empirike nënkupton pjesëmarrjen e drejtpërdrejtë të personalitetit në eksperiment, duke marrë parasysh opinionin e mëvonshëm të vlerësimit. Për të shmangur shtrembërimin aksidental ose të qëllimshëm të konkluzioneve të marra gjatë eksperimentit, sipas procesit mendor shkencor, vëzhgimi kryhet.
- Parimi i tretë i rëndësishëm është sistematizimi i informacionit të marrë për të ndërtuar teorinë. Qasja empirike nuk nënkupton sintezën teorike të dijes, kështu që të gjitha të dhënat konsiderohen veçmas nga njëri-tjetri. Një qasje shkencore e sheh marrëdhënien midis fenomeneve me grupimin e mëtejshëm të tyre dhe përgatitjen e klasifikimit.
Metoda
Mendimi shkencor kërkon të aplikojë teknika të caktuara të procesit kognitiv.
Metoda shkencore karakterizohet nga saktësia, ngurtësia dhe objektiviteti.
Kjo lejon një model objektiv të kthehet në një rregull të studiuesit. Mënyrat universale të njohurive të tilla janë analiza dhe sinteza, zbritja dhe induksioni, modelimi, analogjia, abstraksioni dhe idealizimi.
Analizë nënkupton copëzimin e të gjithë pjesëve të përbërë, sintezë - Lidhja e pjesëve në një tërësi të vetme. Në Zbritje Prova shfaqet nga një ose më shumë deklarata të besueshme bazuar në ligjet e logjikës. Në induksion Fakte të ndara çojnë në një pozitë të përbashkët. Metodë Simulim Ajo synon të rikrijojë karakteristikat e objektit duke përdorur një model tjetër të krijuar posaçërisht. Kjo metodë përdoret në vështirësi që dalin gjatë studimit të vetë objektit.
Abstragim Ai konsiston në zbavitje mendore nga disa prona të fenomeneve dhe marrëdhënieve midis tyre, duke alokuar disa nga cilësitë e tyre. Rezultatet e abstraksionit mund të jenë kategori dhe koncepte të ndryshme. Idealizim Ai përfaqëson një proces të mendimit, konjuguar me formimin e disa koncepteve abstrakte, jo gjithmonë në realitet.
Metodat e hulumtimit përfshijnë Matja, krahasimi, përshkrimi, sistematizimi dhe klasifikimi. Në aktivitetet mendore që lidhen me shkencën, metodat empirike dhe teorike janë të përhapura.
Empirik
Metodat shkencore dhe mënyrat empirike të njohurive sugjerojnë eksperimente për të marrë informacion të caktuar. Ata mbështeten në eksperiment dhe vëzhgim. Për eksperimentin krijohen kushte të veçanta, eliminojnë faktorët që e pengojnë atë, të zbatojnë pajisjet e duhura teknike. Studimi i fenomeneve dhe sendeve kalon përmes ndikimit të subjektit të njohurive në objektin e studimit. Kur vërehet, nuk ka ndonjë ndikim të tillë.
Për sqarimin e organizuar dhe produktiv të materialit nën studim Është e mundur të përdoren instrumente dhe mjete.
Metodat empirike bazohen vetëm në të dhënat e marra nga me përvojë. Në një qasje shkencore, informacioni i minuar nga empirikisht konfirmohet ose refuzohet nga interpretimi teorik që del nga parakushte specifike.
Teorik
Të gjitha informatat e marra nga një mënyrë eksperimentale, shkencëtarët janë të fiksuar në formën e teorisë. Struktura e saj përfshin ide themelore, parime, ligje, aksioma, faktorë të vlerës.
Për të ndërtuar teorinë, përdorni metodologjinë dhe logjikën. Njohuri teorike bazohet në një nga format: teoria, hipoteza, problemi dhe ligji.
Qasja teorike përfshin formalizimin dhe matematizimin. Në mënyrën e parë, informacioni shkencor manifestohet përmes shenjave të një gjuhe të krijuar posaçërisht. Metoda e dytë nënkupton futjen e arritjeve matematikore në zonën e testimit nën studim.
Metodë historike Ofron një përshkrim të procesit, duke marrë parasysh karakteristikat e saj unike. Metoda logjike Ajo supozon rekreacionin e sistemit të abstraksionit në formë teorike. Të gjitha objektet janë paraqitur në hapa të ndryshëm të zhvillimit të tyre, me fjalë të tjera, të gjithë rruga historike është regjistruar. Metoda logjike është e lidhur ngushtë me një histori që mbulon fazat e zhvillimit të ngjarjeve në format e tyre specifike të manifestimit në përputhje me kronologjinë e tyre. Uniteti i të gjitha metodave të përdorura në të menduarit shkencor siguron përparim të mëtejshëm shkencor dhe teknologjik.
