Empatija pri otrocih: Kako razviti empatijo v mladostnikih in predšolskih otrok? Učinek empatije staršev na otroke in medsebojno povezavo z temperamentom

Anonim

Empatične procese so podrejene na naloge socializacije v zgodnjem otroštvu. Otroci lahko doživljajo izkušnje nekoga drugega in se odzivajo nanj.

Empatija pri otrocih: Kako razviti empatijo v mladostnikih in predšolskih otrok? Učinek empatije staršev na otroke in medsebojno povezavo z temperamentom 13318_2

Kaj je?

Sposobnost razumevanja čustev in izkušenj druge osebe se imenuje empatija. Pogoj se lahko manifestira v obliki sočutja, empatije in pomoči. Empatija pri otrocih se oblikuje v procesu poznavanja okoliškega sveta, sama in drugih ljudi. Pojavi se že v otroštvu. Krocha se nasmehne kot odgovor na nasmeh, kaže reakcijo na kriniranje ali klicanje drugih otrok. Do 10 let, oseba pridobi pozitivne izkušnje, kar je še bolj prizadeto zaradi čustvenega odziva.

  • Začetna faza razvoja otroka je značilna pridobitev sposobnosti sočutja in empatije. Kroch si lahko predstavlja na mestu bližnjih ljudi.
  • Druga faza je povezana z zavedanjem osebnih občutkov in čustev. V zgodnjem otroštvu, otrok čuti občutek bolečine v jeseni ali motnje, ko mama nekam gre, vendar še vedno ne razume svojih čustev in nekako izražajo jih.
  • Nazadnje se zavedanje se oblikuje, da je druga osebnost domnevno počutila. V tem času je priporočljivo razstaviti različne primere, ki so se zgodili z okolico ali izkopanimi iz pravljic, zgodb, pesmi, risanke. Potrebno je razpravljati o dogodkih, katerih udeleženci so starši ali otrok.

Zelo pomembno je, da se udari v sočutje, sicer bo rasel s sebično, samo zrašno osebo. Prisotnost otroške empatije omogoča otroku, da se uspešno prilega v skupino vrstnikov, delo v isti ekipi in intelektualno razvija. Empatična oseba razume, kaj se dogaja z drugimi v tem trenutku. Če je nekakšen otrok jokal ali se boji, potem je empatija želela ugotoviti v svoji situaciji, nato pa pomagajo bolniku. Oblikovanje empatije je odvisno od izkušenj, pridobljenih z odraslimi izkušenj, čustvenega prispevka samega otroka, pa tudi iz njenega temperamenta.

Medsebojno povezovanje temperamenta z empatijo je še posebej izrazito v adolescenci. Agresivno vedenje najstnikov je opaziti predvsem pri holerični in melanholiki z nizko stopnjo empatije.

Empatija pri otrocih: Kako razviti empatijo v mladostnikih in predšolskih otrok? Učinek empatije staršev na otroke in medsebojno povezavo z temperamentom 13318_3

Vpliv izobraževanja

Razvoj odzivnosti pri otrocih je neposredno odvisen od empatičnih naprav staršev. Psihološko vzdušje v družini se odraža na čustvih otroka. Manifestacija ljubezni, prijaznosti, nežnosti in naklonjenosti ni dovolj, da bi razvili občutek empatije. V družinskih odnosih je treba prikazati modela empatične manifestacije. Otrok mora videti nego in občutljivost do gospodinjstev.

Pomanjkanje ustreznega čustvenega odziva matere ali očeta lahko zavira in celo blokira funkcionalne mehanizme empatije. Odrasli bi morali pozornost nameniti otrokom na lastnih čustvih drugih ljudi. V procesu socializacije, so starši, ki dajejo otroku prve empatične navodila: "Zakaj ste potisnili fanta? Sami si poškodovan, ko ste padli! Se opravičujem fantu. "

Kako določiti raven?

Obstajajo različne tehnike za identifikacijo ravni nastanka empatije pri otrocih. Za predšolce, tehniki, ki jih je ustvaril G. A. Urtauntaev in Yu. Uporabljajo se Aphonkina. Ena od njihovih tehnik pomeni reprodukcijo zgodba prizorov. Prvič, otroci morajo prikazati različne situacije. Potem so anketirani, da čuti vsak junak te zgodbe. Na drugi stopnji udeleženci dokazujejo različna čustva. Strokovnjak obdeluje dobljene rezultate, ki zaznajo stopnjo nastanka empatije za vsakega otroka.

Diagnoza v juniorskih šolah se izvaja s pomočjo N. E. Metode, prasi tipa "Ko je oseba užaljena v moji prisotnosti, i ..." ali "lahko pokličete tistega, ki ...". Schoolboy, ki ima napačno idejo humane kakovosti, prejme 1 rezultat. Otrok z nepopolnim razumevanjem zasluži 2 točki. Otroci z jasno in jasno predstavo o konceptu se podelijo 3 točke.

Če želite ugotoviti raven duševne odzivnosti mladostnikov, se uporabljajo vprašalniki, ki zahtevajo poštene odgovore. Ekspresne tehnike I. Yusupova, V. Boyko je priljubljena.

Empatija pri otrocih: Kako razviti empatijo v mladostnikih in predšolskih otrok? Učinek empatije staršev na otroke in medsebojno povezavo z temperamentom 13318_4

Kako se razvijati?

Za nastanek empatičnega občutka, psihologi svetujejo z uporabo različnih vaj. V prvem letu človekovega življenja je koristen poklic igra skrivanja in iskanja. Kroch vedno doživlja svetla čustva ob pogledu na nenaden obraz staršev po določenem času po njenem izginotju. Igra v "KU-KU" pomaga otroku, da se zaveda, da se bodo starši zagotovo pojavili v pravem trenutku. Od leta do 3 let je priporočljivo, da se otroka izzove, da najde izgubljeno igračo. Ob istem času, nekateri nasveti je treba dati otroka: "Verjetno, vaš medved sedi pod posteljo ali pod mizo, vendar ne more najti ceste od tam." Potem otroka usmeri svojo pozornost ne le na lastna čustva, ampak tudi za pomoč odraslim, pod vodstvom, od katerih se obrne z nezaupanjajo zunanjim svetom.

Oblikovan iz predšolskih otrok, odzivnost je mogoče konfigurirati tako, da vzpostavi stik s predstavniki favne. Hišni ljubljenčki pomagajo razviti občutek odgovornosti in empatije od otroka. Od petletne starosti se otrok lahko nasmehne na različne načine. S pomočjo nasmeha, morate izkazati veselje na sejo prijatelja, da se prikaže podpora prijatelja, ki je padel v težave, izražajo sočutje bolnika. Psihologi priporočajo prakticiranje izvirnega pozdrava. Na primer, na voljo je otroku, ko se srečate z mojo mamo, da jo poljubite v lice, z očetom - pretresite roko, z bratom - izgubiti nosove. Prijatelji so lahko pohlepni z uporabo geste "Naj pet" ali zrak poljub. Za otroke predšolske starosti je nujno prebrati pravljice, nasičene z različnimi občutki, razpravljati o značilnostih in značaju junakov. To je potrebno skupaj z otrokom, da bi našli pomen pravljice in prišel na nekaj zaključka. Ostanite med branjem, postavljajte vprašanja, kot je "Will Ivanushka žalji, kaj se imenuje bedak?" Ali "kakšne čustva je bila testirana s Pepela, ko je premaknila križ?"

Vaja "daje ljubečo besedo" predlaga kot odgovor na kompliment, da bi rekel prijeten stavek na sogovornika. S to nalogo se otroci naučijo prikazati odziv in ga predstavijo kot darilo ljudem. Povejte otroku o otrocih, ki so ostali brez staršev. Skupaj zbirajo parcelo za učence sirotišnice. Razvoj empatije pri mladostnikih se dogaja z iskrenimi odnosi s starši. Če je ta stik zlomljen, to okoliščina negativno vpliva na duhovno oblikovanje osebe.

Najstniki se lahko učijo z občutkom empatije in razumemo duhovni svet druge osebe samo s pomočjo zaupanja in prijaznega stika z njim. V tem primeru je mogoče oblikovati trdne temelje za posedovanje empatije do konca vašega življenja.

Empatija pri otrocih: Kako razviti empatijo v mladostnikih in predšolskih otrok? Učinek empatije staršev na otroke in medsebojno povezavo z temperamentom 13318_5

Empatija pri otrocih: Kako razviti empatijo v mladostnikih in predšolskih otrok? Učinek empatije staršev na otroke in medsebojno povezavo z temperamentom 13318_6

Preberi več