Myslite, myslím, že poznajte, vytvorte - v každom z nás, príroda položila túto úžasnú schopnosť. Od chvíle, keď sa ľudský mozog objaví na svetle, začína čítať informácie z vonkajšieho sveta, komplexného a mnohostranného procesu spúšťania myslenia. Čo si myslí? Jeho druh a ich charakteristiky budú zvážiť v tomto článku.
Koncepcia
Od dávnych čias sa ľudia snažili pochopiť, aký druh myslenia, ako to pochádza, ako to funguje, ako tento tajomný mechanizmus funguje. Vedci, filozofi sa snažili odhaliť tajomstvo ľudského vedomia a preskúmať túto neviditeľnú nepostrehnuteľnú záležitosť. Na túto tému sú napísané veľa ošetrení, kníh, vedeckých prác a článkov. Duševné schopnosti osoby boli študované a študované tak ďaleko rôznymi vedeckými disciplínmi, ale zostávajú na konci neznámeho . Samozrejme, nemôžeme tiež urobiť zázrak a zverejňovať ako taký fenomén ľudskej mysle. Ale pozrite sa na túto koncepciu z hľadiska psychologickej vedy a pokúste sa pochopiť mnohé druhy myslenia a ich vlastnosti.
V psychológii je mnoho definícií myslenia. Diskusie týkajúce sa tejto otázky sú obvyklé. Nie je potrebné uviesť všetky príklady a podrobne demontovať každý z nich.
Hlavná vec je, že myseľ je jedinečným darom, ktorý je neoddeliteľný len pre človeka, je to mentálny proces, ktorý nám umožňuje poznať svet okolo nás. Mozog číta informácie zvonku, analyzuje ho, uvádzajú určité závery na ich základe, osoba vykonáva akcie.
Na samom začiatku života jednotlivca sa proces kognície zdá byť jednoduchý a primitívny (samozrejme, len na prvý pohľad), ale ako rastúce a zrelé sa čoraz viac komplikovanejšie. Informácie akumulované v priebehu času umožňuje rozdeliť a sumarizovať, vymyslieť a rozum, dizajn a produkovať, vytvoriť a vytvárať , vytvoriť nekonečný súbor variácií a kombinácií toho, čo sa deje na svete. Základom všetkých týchto činností je však možnosť myslieť si, že tento človek. A v psychológii existuje taká koncepcia ako typológia myslenia, v ktorej je rozdelená do typov a typov, klasifikovaných do rôznych skupín podľa niektorých funkcií.
Klasifikácia
Samostatným predmetom štúdia v psychológii je klasifikácia a charakteristika myslenia. Existuje mnoho vizuálnych tabuliek, ktoré zomierajú na rôzne informácie o tejto téme. Vo svojej hojnosti je ťažké zistiť a pochopiť celú esenciu tohto komplexného systému. Stále identifikujeme niekoľko základných skupín, ku ktorým výskumníci venujú osobitnú pozornosť. Hlavné typy myslenia:Obsah
Táto skupina zahŕňa:
- účinné;
- vizuálne;
- a účinné;
- Abstraktné logické myslenie.
Podľa povahy úloh
Myslenie môže byť:
- teoretické;
- Praktické.
Podľa stupňa reflexie
Tam sú takéto odrody:- analytické;
- intuitívne;
- realistický;
- autistické;
- Egocentrické.
Podľa stupňa novosti
Možno:
- produktívny;
- Reprodukčné, niekedy nazývané introvertné.
Podľa stupňa ľubovoľnosti
Tam sú takéto typy:
- svojvoľný;
- nedobrovoľné.
V súlade s osobnými charakteristikami
Odrody:
- Muž;
- Žena;
- pozitívny;
- negatívne;
- strategické;
- idealistický;
- iracionálne;
- racionálne;
- analytické;
- Priamo a ľavá;
- syntetický.
Vedci vystúpia mnohými viacerými typmi myslenia, v závislosti na výsledkoch ľudskej činnosti, jeho duševného stavu, svetonázoru, realitu vnímania atď.
Každý z týchto druhov si zaslúži osobnú pozornosť a je zvážená v psychológii samostatne, ale zvážime len určené vyššie.
Obsah
Jedna z odrôd bohatej voľby pridelenej psychológmi je klasifikovaná obsahom. Táto skupina zahŕňa vizuálne, obrazové, subjektívne efektívne a abstraktné logické myslenie.
- Samozrejme efektívne myslenie . Jednotlivec, ktorý čelí priamej reality, aktivuje tento typ reflexie. Zameriava sa na špecifické vnímanie objektov. Takáto aktivita myslenia je charakteristická pre predčasné detstvo a začína sa vyvíjať z detstva. Dieťa, ktoré iné nemôže myslieť, hovoriť a robiť niečo ako dospelý, študovať svet s pomocou dotykov s nimi subjekty a rôzne experimenty s nimi. Trúži svet doslova jeho zuby, hrýzť ich, ich zrazí na seba, niekedy sa zlomí. Tak, vykonávanie pozorovania, produkujúce určité manipulácie s vecami, malá osoba študuje svet a robí jeho prvé závery z získaných dojmov. V stave dospelého je jasné účinné vedomie charakteristické pre výrobných pracovníkov.
- Predstavivosť . Je založený na vizuálnych obrázkoch. Začína sa vyvinúť u detí zo stredu predškolského veku, dominantné až do konca predčasného školského veku. Dospelý aj počas celého života sa neustále zaoberá vizuálnym vnímaním. Dôraz v tomto prípade je potrebné reprezentovať rôzne objekty, javy, situácie, ako aj ich rôzne transformácie a transformácie v ľudskej predstavivosti.
- Abstraktné logické myslenie . Počas myšlienok tejto povahy osoba prevádzkuje abstraktné, rozptyľované, nešpecifické koncepty. Tento proces sa vyskytuje na nasledujúcom reťazci: vnímanie, porozumenie, porozumenie, zovšeobecnenie. To znamená, že osoba, ktorá chápaná pre seba podstatu, význam a význam niečoho, čo je výsledkom, vytvára svoj individuálny zovšeobecnený a abstraktný názor týkajúci sa objektov, javov, situácií nezávislých od ostatných členov spoločnosti.
- Efektívne myslenie Je to charakteristické pre ľudí, ktorí boli postavené a naďalej budujú svet okolo nás. Prichádzajú s myšlienkami, ktoré ich predstavujú v skutočnosti.
Tieto typy mysle, ako keby kroky v etapách položili cestu ľudského rozvoja z plienky a pred jeho plnou formáciou ako osoba.
Podľa povahy úloh
Samostatne, psychológovia opisujú typy mentálnych schopností na základe povahy cieľov a vykonaných úloh.
- Teoretické myslenie . Existujúce zákony, pravidlá, normy, teórie, pojmy, cvičenia - všetko a oveľa viac je produktom teoretického procesu myšlienky, ktorý vám umožní analyzovať akumulované vedomosti a prezentácie, porovnať ich, klasifikovať a vytvoriť nové.
- Empirické myslenie - rôzne teoretické myslenie. Pre neho sú charakterizované rovnaké funkcie, ale s ním sa zohráva hlavná úloha kontrolou hypotézy v praxi, a to nielen teoreticky.
- Praktické myslenie . Všetko je relatívne jednoduché tu: Plody teórie sa používajú v praxi, kontrolované v akcii. Všetky druhy projektov, plánov, schém, ciele konvertujú teoretické koncepty do skutočnej praktickej reality. V dôsledku tohto typu myslenia, disembodovaná myšlienka prostredníctvom akcie trvá hmotný tvar.
Podľa stupňa reflexie
Odraz - Pozrite sa na seba, v sebe, hlboko do jeho vedomia, ako aj v dôsledku vlastných činov a ich prehodnotenie.
Odstraňovanie z tejto koncepcie, psychológovia identifikovali ďalšiu skupinu myslenia.
- Analytické myslenie . Je schopný oddeliť objekty, javy, situácie a problémy na strane, zvýraznenie a štúdium najdôležitejšieho z nich. Dodržiavame, porovnáme, že nájdeme kauzálne vzťahy, vyvodzujeme závery, nájdite hlavnú vec a bojujeme s veľkým množstvom informácií z dôvodu analytických schopností. Proces takejto práce je dlhý a konzistentný.
- Intuitívne myslenie Do určitej miery je antipóda analytického, ako to prechádza rýchlo a nevedome. Neexistuje ani logika ani analýzu, ani aspoň niektoré rozumné vysvetlenie, aké závery urobia vedomie človeka v čase intuície.
- Realistické myslenie . Neexistuje žiadny dôkaz - neexistuje žiadna viera. Realistické vnímanie reality dáva osobe možnosť myslieť na to, že citlivo, triezvo, primerane a logické. V priebehu takéhoto procesu myslenia osoba nezbavuje osobné očakávania a túžby, hodnotí svet okolo nás len z hľadiska reality, pravdy a spravodlivej kritiky.
- Autistické myslenie , Naopak, dáva iluzórne túžby hlavám rohu, zdanlivo správne a uskutočniteľné, aj keď sú proti logike. Neexistuje žiadne kritické hodnotenie reality v tomto type vnímania. Ľudia z takéhoto skladu mysle sa často nachádzajú v umeleckom smere činnosti av čl.
- Egocentrické myslenie Vyvinuté u detí a u dospelých s predraženým sebavedomou, nadmernou sebadôverou, hraničnou patologickou sebou. U detí je to celkom normálny fenomén, pretože si myslia, že svet po celom svete sa otáča len okolo nich. Detské ego sa nachádza v centre vesmíru a všetko, čo sa stane, je vnímané len z pozície reflektora "I".
Egocentrické dospelí majú takéto pochopenie sveta a samo o sebe je už považovaný za psychologický problém alebo inkvitnú znakovú čiaru.
Podľa stupňa novosti
Podľa stupňa novosti a originality je samostatné miesto pridelené kreatívne (produktívne) a reprodukčný obraz vedomia.- Produktívne myslenie Určuje človeka ako tvorca. Tu je hlavná úloha vykonáva ľudská predstavivosť, predstavivosť. Je to kreatívnych ľudí, ktorí sú schopní vytvoriť úplne nové nápady a bezprecedentné projekty. Vytvárajú absolútne jedinečnú a originálnu víziu budúcich materiálov a duchovných predmetov ich práce. Nové koncepty a obrázky, žiadne porovnateľné závery a závery - všetky tieto sú plody práce tvorivého vedomia.
- Reprodukčné myslenie - opak produktívneho. Tento typ vedomostí je založený výlučne na už dostupných hotových riešeniach, obrázkoch, zdrojoch a šablónach. Úplná absencia kreatívnej predstavivosti a zameranie len na prehrávanie predtým získaných poznatkov charakterizuje tento typ mysle. Stojí za zmienku, že ľudia s reprodukčným typom porozumenia majú často introvertný charakter.
Podľa stupňa ľubovoľnosti
Odstráňte skupinu typu myslenia podľa stupňa ľubovoľného rozhodnutia.
Tu všetko je vysvetlené celkom jednoduché.
- Ľubovoľné myslenie Osoba je spravovaná vedomím a bude proces myslenia úplne pod jeho kontrolou.
- Prichádzajúce myslenie Naopak, existuje samo o sebe, neposlúchuje úsilie vôle osoby. Všetky známe výrazy "robiť na stroji", "nedobrovoľne robiť", "robia bez toho, aby ste si podali správu", takže je to situácia, keď nedobrovoľné myslenie vykonáva svoje funkcie. Nedobrovoľné vedomie je spojené s afektívnymi zložkami ľudského postoja k predmetom a javom, rôznym situáciám a problémom, to znamená, že s pocitmi a emocionálnymi reakciami na objekty okolitého sveta.
V závislosti od osobných funkcií
Prideliť veľkú skupinu tímov myslenia v závislosti od osobných charakteristík každej osoby, čo ovplyvňuje prevahu jedného alebo iného typu vedomostí a vnímania sveta.
- Mužské myslenie . Predpokladá sa, že muži si myslia logicky a priame, dokonale fungujú so značkovými modelmi a systémami, spravidla je tento proces vždy zameraný na činnosť a výsledok. Muži jasne rozlišujú myseľ a emócie. Podľa ich názoru sú pocity mimoriadne negatívne odrážajú na transformácii myšlienok do podnikateľského výsledku. Podľa jednej z verzií je to preto, že existuje typ miesta nie sú vnímanie a spracovanie informácií v mozgu mužov. Ľavá hemisféra je zodpovedná za reč, logiku, analýzu, operácie s číslami, sekvenciami atď. U žien, pravé hemisféry mozgu dominuje v priebehu práce s informáciami. Znalosť pravého okruhu dáva ženám predstavivosť, dodrvicu, emocionalitu, vynikajúcu priestorovú orientáciu.
- Ženské myslenie Má podobnosť s intuitívnym myslením. Emócie zástupcov jemného sexu sú vždy na prvom mieste, takže často mnohé závery a závery sú založené na pocitoch a predpokladoch. Niekedy nálada spravuje ženu a priebeh jej myšlienok sa môže meniť so zmenami v nálade. To je len opis zjavných často trendov, ale psychológovia nebudú tvrdiť, že ženy nemajú žiadnu logiku ani racionálnosť. Naopak, v určitých situáciách, ženy vykazujú nie menej ako u mužov, schopnosť analyzovať, zovšeobecniť, plánovať a splniť situáciu.
- Pozitívne myslenie . Hovoríme o optimizme. Ľudia s takýmito vlastnosťami mysle sú sklon, aj napriek prekážkam, pozri príležitosti na dosiahnutie svojich cieľov. Takéto osobnosti môžu byť vždy triezvy, realistické, čo je najdôležitejšie, konštruktívne posúdiť situáciu a naladiť do úspechu.
- Negatívne myslenie Pesimistov. Sú neustále nespokojní so životom, neustále sa sťažujú, pozri všade a vo všetkých neodolateľných prekážkach, čím sa spôsobuje ľútosť a sympatie okolo.
- Strategické myslenie . Ak máte tendenciu vytvárať ďalekosiahle plány a zároveň dať jasné prognózy, znamená to, že ste stratégom. Prísne sa držať cieľa, efektívne posúdiť cestu svojho úspechu a nikdy neboli schopní minimalizovať ľudí, ktorí majú strategickú víziu sveta s ním - spravidla sú to úspešní podnikatelia a vodcovia.
- Idealistické myslenie . Idealizovaná myšlienka sveta je inherentná idealisti. Vytvorenie ideálnej verzie sveta vo svojej predstavivosti, prechádzajú ho za realitu. Spravidla sa vyskytne nesprávne, a osoba je veľmi sklamaná, odmietajúc sa na svet, ako je, nedokonalé a non-ideálne.
- Iracionálne myslenie . Iracionálne ľudia si myslia, že nelogické, dávajú nesprávne posúdenie javov a situácií, nemôže vysvetliť, prečo prichádzajú tak či onak, ale s tým všetkým sa domnievajú, že robia všetko správne a schopné zaujať tých, ktorí obklopujú svoju nekompresnú vieru. Často je to typické pre porúch schizoidov.
- Racionálne myslenie . Argumenty, fakty, znalosti, zručnosti, logika, myseľ sú tie nadácie, ktoré zmierňujú osobu racionálnou inteligenciou. Emócie, pocity, skúsenosti pre takéto osobnosti nezáleží. Vždy majú zdravé a triezvo si myslia, jasne a rýchlo vyriešiť úlohy a nájsť konštruktívny prístup.
- Analytické myslenie . Analytikom človekom študuje všetko, čo sa deje okolo neho, nie je ponáhľať, myslel na všetko podrobne, dôkladne, vždy zavádzanie príčin toho, čo sa deje, pretože žiadny fenomén a žiadna situácia v jeho porozumení a vnímaní sveta nemôžu byť neprimerané.
- Syntetizujúce myslenie . Oddelené fakty, roztrúsené údaje, prírastky informácií nie sú problémom pre osobu s podobnou mysľou. Určite obnovuje plný a jasný obraz, zbierať ho na kúsky. A takéto komplexné operácie sú úplne vystrašené.
Nevedomé myslenie
Manzion v psychológii je taký koncept ako nevedomé myslenie. Znamená to proces vedomostí o okolitom svete nevedomého segmentu mysle. V bezvedomí je absolútne mimo svojho majiteľa, nie je kontrolovaný A nikto nie je sám o sebe. Zbiera sa a uloží absolútne všetky informácie, čítať zvonku v celom ľudskom živote. Tento proces môžete porovnať s zberom detailov dizajnéra, len to sa deje automaticky, bez ohľadu na našu túžbu a koncentráciu pozornosti.
Informácie zozbierané v podvedomí sa používajú, keď je potrebné objaviť sa v tomto . Výsledkom práce nevedomého myslenia - Je podvedome prijatý rozhodnutím osoby . Myslíme si, že jedným alebo iným spôsobom, pretože dlhé a trvalo hľadalo logické riešenie v konkrétnej situácii, ale ani neozvate vplyvu na prijatie tohto rozhodnutia bezvedomia. Podobne ako opačná strana mesiaca, nevedomé myslenie je najneskračovanejšie a najmasnejšou oblasťou ľudskej mysle.
Je bezpečné tvrdiť, že sa začína intenzívne vyvíjať u detí predškolského veku, prevláda medzi mladšími študentmi a najmä dominuje prvej zrovnávače.
Metódy určovania typu myslenia
V psychológii existuje niekoľko spôsobov, ako určiť typ myslenia, individuálneho štýlu. Najčastejšie na tento účel použite skúšobnú metódu . Testy sú navrhnuté skúsenými psychológmi na základe dlhého výskumu, zhromažďovania a systematizácie informácií o vlastnostiach každého typu inteligencie. Jeden z týchto testov bol vytvorený podľa metódy známeho amerického psychológa, najväčšieho výskumníka kognitívnych procesov Jerome Brison.
Existuje aj metóda "typ myslenia", vyvinutý psychológom Galina Rezamkin, v ktorom sa navrhuje odpovedať na "áno" alebo "nie" na množstvo problémov. Po tom, skóre sa vypočítavajú na ponúkaných váh - je jasné, aký typ má osoba.
