ළමුන් සඳහා කඩදාසි ඔරිගාමි වයස අවුරුදු 7-8: පිරිමි ළමයින් හා ගැහැණු ළමයින් සඳහා සරල යෝජනා ක්රම. ඔරිගාමි සෑදිය යුතු ආකාරය එය අදියර වශයෙන් ඔබම කරනවාද?

ඔරිගාමි තාක්ෂණය වැඩිහිටියන්ට පමණක් නොව, සියලු වයස් කාණ්ඩවල දරුවන්ට ද ලබා ගත හැකිය. අවුරුදු 7-8 ක් තරුණ මූලාමැදයන් සඳහා අනුගත වූ ලස්සන අත්කම් නිෂ්පාදනය සඳහා බොහෝ සිසිල් යෝජනා ක්රම තිබේ. මෙම ලිපියෙන්, නිශ්චිත වයසේ දරුවන් සඳහා ඔරිගාමි ආකෘති නිර්මාණය කිරීම සඳහා විවිධ විකල්ප සලකා බලමු.

සුවිශේෂතා

කනිෂ් School පාසල් වයස යනු පළමු බරපතල විනෝදාංශ සහ විනෝදාංශ දිස්වන කාලයයි. දරුවාට වයස අවුරුදු 7-8 අතර නම්, එය විවිධ රූප සටහන් කෙරෙහි විශාල උනන්දුවක් දක්වන අතර ඇය තමන්ගේම දෑතින් යමක් සැලසුම් කිරීමට උත්සාහ කරයි, එවැනි කටයුතු සඳහා සහාය විය යුතුය.

ජපන් තාක්ෂණික කඩදාසි සේවයේ වාඩිලා ගැනීම දරුවාගේ දියුණුවට ධනාත්මක බලපෑමක් ඇති කරනු ඇත.

බොහෝ විට, පාසැලේ ශ්රම පාඩම් පිළිබඳ විවිධාකාර සංඛ්යා සංයෝජන ඔරිගාමි ආකෘතිකරණය කිරීමේ නිරතව සිටී. කෙසේ වෙතත්, එවැනි නිර්මාණාත්මක රැකියාවකට ඇති උනන්දුව නිවසේදීම සහයෝගය දැක්වීම සුදුසුය. කුඩා ස්වාමිවරුන්ගේ මුල පිරීම්, දුෂ්කර අවස්ථාවන්හිදී දෙමාපියන් සහාය දිය යුතුය. වෙනත් චරිතයක් බවට පත් කිරීම සඳහා තමාගේම දෑතින් තීරණය කළ විට තෝරා ගැනීමේ නිදහස දරුවාට ලබා දීම අවශ්ය වේ . තරුණ මූලාරම්භය අනාගත කඩදාසි යානයේ ආකෘති පත්ර සහ වර්ණ තෝරා ගත යුතුය, ස්වාධීනව ඇය වෙනුවෙන් සැරසිලි තෝරා ගැනීම.

දරුවන් ගණිතය හා අක්ෂර වින්යාසය ප්රගුණ නොකරන දෙමාපියන්, ඔරිගාමි තාක්ෂණය කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම වටී. එවැනි පාඩමක් යනු මතකය, තාර්කික චින්තනය වර්ධනය කිරීම සඳහා කදිම ක්රමයකි. මීට අමතරව, කඩදාසි සංඛ්යා අනුකරණය කිරීම නොගැඹුරු යතුරුපැදියට හොඳින් බලපායි. පාඩම් කිරීම සඳහා පළමු පන්තියේ සිසුවෙකු බවට පත් කරනවා වෙනුවට, ඉගෙනීමේ ක්රියාවලියට ඔහු සතුරුකිරීමට හේතු වන අතර, මුළු පවුලටම විවිධ කඩදාසි සංඛ්යා සෑදීම වඩා හොඳය.

කඩදාසි සංඛ්යා නිර්මාණය කිරීම විනෝදයේ විශිෂ්ට මාර්ගයක් බවට පත්වේ. මූලික යෝජනා ක්රම ප්රගුණ කර ඇති අතර, තරුණ පාසලේදී ජ්යාමිතිය, ත්රිමාණ ආකෘති නිර්මාණය මෙන්ම වීජ ගණිතයටද වඩා හොඳ වඩා හොඳ වනු ඇත.

වයස අවුරුදු 7-8 දන්නේ ය:

• ඔරිගාමි ව්යුහයන්ගේ මූලික ආකාර වෙන්කර හඳුනා ගැනීම ඔවුන්ට ස්වාධීනව ඒවා එකතු කළ හැකිය;

• පවත්නා නිමි රටාව පිළිබඳ විවිධ යෝජනා ක්රම ප්රතිනිර්මාණය කළ හැකිය;

• මුඛ ස්වරූපයෙන් ඉදිරිපත් කරන ලද උපදෙස් පැහැදිලිවම අනුගමනය කරන්න;

• කඩදාසි වලින් නැවී ඇති නිමි සංඛ්යා නිසි ලෙස යොදන්න;

• පවත්නා ඔබේ එකලස් කිරීමේ යෝජනා ක්රමවල පදනම මත සාදන්න.

බ්රේස්ලට් එකක් සාදන්නේ කෙසේද?

මුල් හා ආකර්ශනීය වන්නේ බ්රේස්ලට් ස්වරූපයෙන් ළමා ඔරිගාමි හස්ත කර්මාන්ත වේ. එහි ආකෘති නිර්මාණය නිසැකවම තරුණ ස්වාමිවරුන් සමඟ උනන්දුවක් දක්වනු ඇත.

එවැනි හස්ත කර්මාන්තයක් නිෂ්පාදනය කිරීම සඳහා, ense න, කල් පවතින හා තෙතමනය සහිත කඩදාසි සකස් කිරීම සුදුසුය. මෙම තත්වයන් යටතේ, ඔබට වැඩි කාලයක් සේවය කරන වළල්ලක් සෑදිය හැකිය. වර්ණ සඳහා විශේෂ කඩදාසි, ක්රාෆ්ට් කඩදාසි, දිලිසෙන සඟරා තහඩු ආකෘතිකරණයට ගැලපේ. බ්රේස්ලට් සඳහා එක් මොඩියුලර් සංරචකයක ප්රමාණය 15x2 සෙ.මී. සහ 20x1.2 සහ 20x2.4 සෙ.මී.

බ්රේස්ලට් ස්වරූපයෙන් ඔරිගාමි නිසි ලෙස ක්රියාත්මක කිරීමෙන් සමන්විත මෙම අදියරයන්ගෙන් සලකා බලන්න.

• පළමුව ඔබ ඉහත ප්රමාණයේ කඩදාසි තීරු 20 ක් කපා දැමිය යුතුය. ඊළඟට, ඔබ එවැනි එක් තීරුවක් ගත කළ යුතු අතර දිගු පැත්ත ඔබ ඉදිරිපිට සකස් කළ යුතුය.

• අයිතමය නැවතුමෙන් අඩකින් බෙදිය යුතුය. ඊළඟට, එය හෙළි වේ.

• සෑම අඩක්ම මූලික ස්වරූපයෙන් දෙගුණයක් "දොරවල්" මෙන් දෙගුණයක් නැමිය යුතුය.

• නැමීම ප්රවේශමෙන් සුමට කළ යුතුය. සෑම ක්රියාවක්ම හැකි තරම් පිළිවෙලට විය යුතුය.

• දැන් රක්ෂිතයේ එක් මොඩියුලර් අංගයක් ඇත, එයින් නිෂ්පාදිතය නැමෙනු ඇත. එලෙසම, ඔබට අනෙක් සියලුම විස්තර අනුකරණය කිරීමට අවශ්ය වනු ඇත.

• එකිනෙකට වෙනස් විවිධ වර්ණ 2 ක් භාවිතා කිරීම රෙකමදාරු කරනු ලැබේ. එවිට නිෂ්පාදිතය වැඩි මුල් හා දීප්තිමත් වේ. උදාහරණයක් ලෙස, එය රෝස සහ කහ වර්ණ භාවිතා කිරීම විය හැකිය.

• විවිධ මොඩියුල කිහිපයක් ගැනීම අවශ්ය වේ. එකක් වම් අතෙහි තබා ගත යුතුය, ලූපය සමඟ පැත්ත. දෙවන මොඩියුලය අංශක 90 ක කෝණයකින් දකුණු අතේ පැවැත්විය යුතුය.

• දැන් එක් කඩදාසි මොඩියුලයක් තවත් කඩදාසිවලට ඇතුළත් කළ යුතුය.

• එහි ප්රති result ලය වනුයේ අනාගත ඔරිගාමි-බ්රේස්ලට් වල ආරම්භක තොරතුරු වේ.

• ඊළඟට, ඔබ වම් අතෙහි ද්විත්ව මොඩියුලයක් ගත යුතුය. රෝස භාණ්ඩය සිරස් අතට ඇති අතර කහ තිරස් අතට තබා ගැනීම සඳහා එය තබා ගත යුතුය.

• තුන්වන මොඩියුලර් සංරචකය ඇතුළත් කර ඇත. එය ප්රතිවිරුද්ධ දෙත්වීමේ කහ මූලද්රව්යයට රෝස සමාන්තරව ස්ථාපනය කර ඇත. මෙම අවස්ථාවෙහිදී, බ්ලොක් එක සාදනු ලැබේ.

• අත තැබීම සඳහා පුරප්පාඩු ලැබෙන තුරු බ්රේස්ලට් එකතු කිරීම අවශ්ය වේ. අන්තිම කොටසේ හැරීම පැමිණි වහාම, එය "එම්" අක්ෂරයේ ස්වරූපයෙන් විවෘත කිරීමට අවශ්ය වනු ඇත.

• ඊට පසු, යානයේ අවසානය දෙකම තනි මෝස්තරයකින් එකතු කළ යුතුය.

• මෙම සංරචක පෙනිමල මොඩියුලර් මූලද්රව්යයේ ලූපයේ තබා ඇති අතර පසුව "නැවතුම වන තුරු" දිගු කරන්න.

• එවිට වළලුෙහි අනෙක් කෙළවර ගනු ලැබේ. දාරයේ ඇති ලූප සියල්ලම අද්දර හෙළිදරව් කිරීම අවශ්ය වේ. එම්-හැඩැති වර්ගයේ නොමිලේ ඉඟි ඇතුළත් කිරීමට ඔවුන්ට අවශ්ය වනු ඇත. ඔබ ඒවා විවෘත වළල්ල හරහා සම්බන්ධ කළ යුතුය.

• දැන් විවිධ පැති දිශාවට ඉඟි පරාජය කිරීම අවශ්ය වේ. එවිට ඒවා විශ්වාසදායක ලෙස දැඩි වේ.

• සම්බන්ධක සංරචකයේ කැපී පෙනෙන කොටස් ලූපයේ ඇතුළත තබා ඇති අතර, ඔරිගාමි-බ්රේස්ලට් ආරක්ෂිතව බන්ධනය කරයි.

මුල් සහ ඉතා ලස්සන කඩදාසි හස්ත කර්මාන්තය සූදානම්!

සත්ව සංඛ්යා නිර්මාණය කිරීම

තරුණ මූලාගාමිස්ටිස් 7-8 ට වඩා අවුරුදු 7-8 ක් විවිධ සතුන්ගේ පන්ති රූප එකතු කළ හැකිය. ආරම්භක හා පළපුරුදු ස්වාමියා යන දෙකම භුක්ති විඳිය හැකි වඩාත්ම දුෂ්කර යෝජනා ක්රම එතරම් සිත්ගන්නාසුළු හා නොවේ.

සමහර ජනප්රිය යෝජනා ක්රම කිහිපයක් අපි දැන හඳුනා ගන්නෙමු.

හැම්ස්ටර්

ඔරිගාමි තාක්ෂණයේ හැම්ස්ටර් රූපයක් සරලම හා පහසුම යෝජනා ක්රමයෙන් එකලස් කළ හැකිය. එවැනි ශිල්පියෙකු ආකෘතිකරණය කිරීම සඳහා දරුවාට අවම වශයෙන් කාලයක් ගතවනු ඇත. සියලුම මෙහෙයුම් සඳහා, ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:

• A4 කඩදාසි පත්රය;

• තියුණු තල සහිත කතුර;

• පාලකයා;

• පැන්සල.

අපි ක්රමයෙන් විශ්ලේෂණය කරන්නෙමු ඔරිගාමි හැම්ස්ටර් ස්වරූපයෙන් සාදා ගන්නේ කෙසේද.

• පළමුවෙන්ම ඔබට කඩදාසි කැබැල්ලක් සෙන්ටිමීටර 20x20 සෙ.මී.

• නිර්වචනය කරන ලද කොටස සමෝච්ඡය ප්රවේශමෙන් කපා දැමිය යුතුය.

• ඊළඟට, වැඩ කොටස දෙවරක්.

• චතුරස්රය ගෙනැවිත් සෘජුකෝණාස්රයක් ලබා ගනී. එවිට එය 1/3 මත අතුගා දමයි.

• පහළින් සහ වම් පසින් ත්රිකෝණය අංශක 45 ක කෝණයකින් නැමීම අවශ්ය වේ.

• ඊළඟට, වැඩ කොටස දිග හැරෙයි.

• අනාගත හැම්ස්ටර්ට නිවැරදි ස්වරූපය ලබා දිය යුතුය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබ නිෂ්පාදනයේ අභ්යන්තරයට කෙළවර පුරවා ගත යුතුය.

• ඊළඟට හැම්ස්ටර්ගේ හිස සාදන්න. මෙය සිදු කිරීම සඳහා නිෂ්පාදනයේ පහළ භාගයේ ත්රිකෝණාකාර විස්තරයක් ගුණ කරන්න.

• හිස මුදුනේ කණ කරන්න. මේ සඳහා ත්රිකෝණාකාර මූලද්රව්යය නම්යශීලී අංගයකි.

• ඉන්පසු ශරීර හැම්ස්ටර් සාදන්න. ත්රිකෝණයක් ශරීරයට ඉහළින් ශරීරයේ මුදුනේ නැවී පසුව එය ඇතුළත ඉන්ධන පිරවීම.

• ඔරිගාමි පැළඳීම ප්රායෝගිකව සූදානම්. පෆර් හැම්ස්ටර් එකක් සංවිධානය කිරීම සඳහා එය ඉතිරිව ඇත - ඇස්, නාසය, මුඛය අඳින්න. වඩාත් දීප්තිමත් ලෙස බැලීමට, එය ලප සමඟ අතිරේක කළ යුතුය.

හාවා

කඩදාසි වලින්, ඔබට හුරුබුහුටි හාවෙකුගේ ස්වරූපයෙන් ආකර්ශනීය හස්තයක් සෑදිය හැකිය. සරල වැඩමුළුව කියවන්න.

• මුලින්ම හතරැස් කඩදාසි කැබැල්ලක් ගනී. එය විකර්ණයේදී දෙවරක් නැමිය යුතුය.

ඒ සමඟම මධ්යයේ ගුණයකින් උපලේඛනගත කිරීම අවශ්ය වේ.

• ෂෙල් වෙඩි දිගටි.

• කේන්ද්රයේ රේඛාව දෙසට පාර්ශව අසල කඩා වැටේ.

• දැන් හාවාගේ වලිගය සාදන්න. මේ සඳහා, කේන්ද්රීය ලක්ෂ්යය දෙසට වැඩ කොටසෙහි සෘජු කෙළවරේ තෝරා ඇත.

• එවිට කඩදාසි ඉඟිය දාරය මෙන් කැපී පෙනීම සඳහා සෘජු කෝණය ප්රතික්ෂේප කරනු ලැබේ - එය වලිගය වනු ඇත.

• බිල්ට් එක සක්රිය කර ඇත.

• තියුණු කොනක් පසුපසට ප්රතික්ෂේප කරනු ලැබේ.

• නිෂ්පාදිතය දෙවරක්.

• හාවා හිස උඩුමහලේ ඔසවන්න.

• කතුර හරහා කන් අඩකින් කපන්න.

• අවසාන අදියරේදී, ඇස්, නාසය සහ මුඛයේ රූප අඳින්න අවශ්ය වේ.

ලේනුන්

දරුවාට අවුරුදු 7-8කට පහසුවෙන් කඩදාසි කැබැල්ලක් සෑදිය හැකිය. එවැනි යානයක් සෑදීමට මිනිත්තු 10-15 ක් පමණ ගත වේ. වැඩ කිරීමේ ක්රියා පටිපාටිය අපි විශ්ලේෂණය කරන්නෙමු.

• ඔබට වර්ණ කඩදාසි පත්රයක් තෝරා ගත යුතුය. එය තැඹිලි, දුඹුරු හෝ වෙනත් ඕනෑම දෙයක් විය හැකිය - දරුවා සුදුසු වර්ණය තෝරා ගනී.

• කොළ විකාරය දෙගුණයක් වේ.

• ඊළඟට, එය දිග හැරුණු අතර දෙවරක් නැවත නැවී ඇත.

• ඔබ කේන්ද්රය දෙසට පාර්ශව 2 ක් පරාජය කළ යුතුය. බිල්ට් එක චතුරස්රයට නැමෙයි.

• නිෂ්පාදිතය යළිත් යොදවා ඇති අතර පසුව සියලු කොන් සියල්ලම අතුගා දමයි.

• පිහිටුවන ලද ත්රිකෝණ "සාක්කු" බවට පත්වේ.

• නිෂ්පාදිතය පෙරළී ගිය අතර පසුව ත්රිකෝණයේ කොන් මැද මැදට.

• වැඩ කොටස දෙවරක්. ප්රධාන ත්රිකෝණයක සමෝච්ඡයට අනුව, නිෂ්පාදිතය එක් දිශාවකට මුලින්ම නැමිය යුතුය, පසුව තවත් දිශාවකට.

• ඊළඟට, නිෂ්පාදිතය ආරම්භක ස්ථානයට ගෙන යනු ලැබේ. අපි සාදන ලද සාක්කු වලට ඇඟිල්ලක් ලබා ගත යුතුයි.

• ත්රිකෝණය ඇතුළට හැරී ඇති අතර වම්පස ඇති කොන් ඔතා ඇති කොන් ඔතා ඇත.

• තියුණු කෙළවරක් ඇතුළත ළඟා විය යුතුය.

• ලේනුන්ගේ මුහුණෙහි ඇති කෝණයක් ඇතුළත සැඟවී සිටින අතර දෙපැත්තේ ත්රිකෝණ තීන්ත ආලේප කර ඇත - එය පාදයේ තිරිසනුමකි.

සම්පූර්ණ කිරීමෙන්, ඔබ ඔබේ ඇස්, නාසය, ඇන්ටෙනාව සහ කඩදාසි ලේනුන්ගේ පෝෂණය අඳින්න.

බල්ලා

ඔරිගාමි බල්ලෙකුගේ ස්වරූපයෙන් සෑදීම සඳහා අවශ්ය වනු ඇත:

• ඔබ කැමති කඩදාසි තහඩු කිහිපයක්;

• එක් රෝස පැහැති කොළයක්;

• සලකුණු හෝ සලකුණු කළු;

• පැන්සල;

• කතුර;

• මැලියම්.

වැඩ කිරීමේ පා course මාලාව සලකා බලන්න.

• කඩදාසි චතුරශ්රය ත්රිකෝණය මෙන් දෙගුණයක් වේ.

• ඊළඟට, කෙළවරේ මඳක් සකස් කළ යුතුය. වැඩ කොටසෙහි මෙම කොටස පැත්තට කල් දැමිය යුතුය.

• ඊළඟ අදියරේදී, ඔබ ඔරිගාමි-බල්ලාගේ හිස සෑදිය යුතුය. මේ සඳහා කොළ පැහැයෙන් ගනු ලැබේ, ත්රිකෝණයට නැමෙයි. එහි ප්රති ing ලයක් වශයෙන් රූපය නැවත නැවී ඇත. එබැවින් ගුණයක අතිරේක ගුණයකින් සෑදී ඇත. නැමුණු විස්තර ගිල දැමිය යුතුය.

• බල්ලාගේ කන් සෑදී ඇති පරිදි දැන් කෝණ නැමී සිටිය යුතුය.

• බිල්ට් එක සක්රිය කර ඇති අතර, පහළ කෙළවරට හොඳින් ප්රතික්ෂේප කරන්න.

• නිෂ්පාදිතය යළිත් වරක් අවසන් වී ඇත, හිසෙහි ඉහළ කොටස ආපසු එන්නෙක්. දැන් ඔබ මැලියම් ගෙන ශරීරය එකට එකතු කර හිස එකට සම්බන්ධ කළ යුතුය.

• ඊළඟට ඔබට වලිගය අනුකරණය කළ යුතුය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඇඟිල්ලෙහි කෙළවර වෙනත් දිශාවට යොදවන්න. දැනෙන මීටරයක් ​​හරහා උඩු රැවුලක්, නාසය, ඇස් සහ ගෙන එනු ඇත. දිව රෝස කඩදාසි වලින් කපා, පසුව එය ඇලවිය.

වෙනත් අදහස්

අවුරුදු 7-8 ක පිරිමි ළමයින් හා ගැහැණු ළමයින්ගේ අවධානය දිනා ගන්නා ගණන් කළ නොහැකි හා රසවත් ආකෘති නිර්මාණ යෝජනා ක්රම තිබේ.

කුඩා දැරියන් ඔරිගාමි මල් ස්වරූපයෙන් සෑදීමට කැමතියි. ඉතින්, ටියුලිප් එකක් සෑදීම සඳහා, ඔබට බහු වර්ණ පත්රිකා කඩදාසි, කතුර, පවා මැලියම් අවශ්ය වේ. අපි වැඩ කිරීමේ පා course මාලාව විශ්ලේෂණය කරන්නෙමු.

• ඔබ A4 ආකෘතියෙන් පත්රයක් ගත යුතුය. චතුරස්රයක් ලබා ගැනීම සඳහා අමතර කොටස කපා දැමිය යුතුය. එය දෙවරක් රේඛාව පුරා නැමී ඇත.

• නිෂ්පාදිතය යොදවා ඇත. දකුණු හා වම් කොන පිරිසිදු කරන්න. ඔබ මලෙහි පහළට යා යුතුය.

• වැඩ කොටස නැවත ක්රියාත්මක වේ. ඔබ හරිත කඩදාසි රැගෙන සෑම පැත්තකින් සෙ.මී. අතිරික්ත ප්රදේශ කපා. වැඩ කොටස දෙවරක් නැවී විවෘත වේ.

• බෙන්ඩ් රේඛාව සෑදී ඇත. එය සකස් කිරීම සහ දකුණට සහ වම් පැත්තට අවශ්ය වේ. ඒවා සම්බන්ධ වී ඇති අතර පසුව පහළ කොටස අතුගා දමයි.

• නිෂ්පාදිතය සක්රිය කර ඇත. එය නිමි කොළ පැහැති කඳේ සනිටුහන් කරයි.

• ශිල්ප පිළිබඳ සූදානම් තොරතුරු මැලියම් මගින් සම්බන්ධ වේ.

පිරිමි ළමයින් මෝටර් රථයේ රූපය නැවීමට උනන්දු වනු ඇත. එවැනි කඩදාසි යානයක් ආකෘතිකරණය කිරීම සඳහා අපි පියවරෙන් පියවර උපදෙස් විශ්ලේෂණය කරන්නෙමු.

• සියලු නිර්මාණාත්මක ක්රියා සිදු කිරීම සඳහා, ඔබට භූ දර්ශන පත්රයක් රැගෙන දිගින් හෝ වර්ණ කඩදාසි පත්රයක් මෙන් දෙවරක් නැමිය හැකිය. වර්ණය ඕනෑම දෙයක් විය හැකිය.

• සෑම පැත්තකින්ම කොන් මැද දෙසට අතුගා දමනු ලැබේ. එය ඊතලය හා සමාන බිල්ට්ලට් බවට හැරේ.

• දෙපැත්තේ දිගු කැබලි මැද දෙසට පහර දිය යුතු අතර කලින් පිහිටුවන ලද දාර කලින් තිබූ දාර යාබද පැති පැති වසා දැමිය යුතුය.

• අවසාන අදියරේදී, යායේ එක් දෙපස අනෙක් පැත්තට සකස් කළ යුතු අතර පසුව එය තවත් කොටසකට මෘදු ලෙස පෝෂණය වේ.

ඔරිගාමි එවැනි යෝජනා ක්රමයක් අනුව ඉතා ඉක්මණින් හා සරලව සිදු වේ.

අවුරුදු 7-8 ක් වයසැති ළමුන් සඳහා කඩදාසි වලින් ඔරිගාමි ගැන වැඩි විස්තර, පහත වීඩියෝව බලන්න.