සම්පීඩක ස්ථාපනයන්හි යන්ත්ර පද්ධතිය: තාක්ෂණික සම්පීඩක, පුහුණුව, දැනුම සහ කුසලතා පිළිබඳ ව්යාපෘතිය පිළිබඳ කටයුතු පිළිබඳ වැඩවල සුදුසුකම්

පාසල්, පරිපූරක වෛද්යවරුන් සහ කිමිදුම්කරුවන්, විස්තාරණවේදීන් සහ කිමිදුම්කරුවන්, බෙදාහැරීම් සහ කිමිදුම්කරුවන්, රියදුරන්, පාර්ශ්වීය, පරිපූරක වෛද්යවරුන්, ආචාර්ය සහ කිමිදුම්කරුවන්, එවැනි කෘති බොහෝ දෙනෙකුට තේරුම් ගත හැකිය. නමුත් ක්රියාකාරකම් තේරුම් ගැනීමට වඩා දුෂ්කරතා ඇති වූ අංශ තිබේ, එදිනෙදා පුහුණුවීම්වලින් and තින් හා සරල අවබෝධය. එබැවින්, වෘත්තිය ගැන සියල්ල සොයා ගැනීම අවශ්ය වේ යන්ත්රෝපකරණ සම්පීඩක ස්ථාපනයන් - එහෙනම් මෙම විශේෂීකරණය තෝරා ගැනීම සම්පූර්ණයෙන්ම සාක්ෂාත් වේ.

සුවිශේෂතා

යන්ත්ර සම්පීඩක ස්ථාපනයන්හි සමස්ත ලක්ෂණ ලබා දෙමින්, විවිධ වර්ගයේ තාක්ෂණික සම්පීඩක සමඟ උපාමාරු විසින් ස්ථාවර සේවා ස්ථානයක් අදහස් නොකරන බව වහාම සඳහන් කළ යුතුය. සියල්ලට පසු, බොහෝ සම්පීඩක යනු ජංගම වර්ගයක් වන අතර, එනම් වාහනවල ස්ථාපනය කර ඇති අතර ඉදිකිරීම් ස්ථානයක හෝ කාර්මික ව්යාපාරයක ස්ථාපනය කර ඇත. කෙසේ හෝ, සමස්ත සේවා චක්රය සඳහා විශේෂ ist යා වගකිව යුතුය. . සියල්ලට පසු, සුළු අසාර්ථකත්වය නම් තාක්ෂණික ක්රියාකාරිත්වය සපුරා නොමැති අතර සමාගමට බරපතල ද්රව්යමය හා නින්දා අපහාසවලට ලක්වීමයි.

වෙනත් ඕනෑම දෙයක් මෙන් මෙම වෘත්තිය ධනාත්මක හා negative ණාත්මක පැති ඇත. අපේ රටේ තාක්ෂණික සම්පීඩක බොහොමයක් තිබේ. මොකද රැකියාවකින් තොරව රැඳී සිටීමේ සම්භාවිතාව සාපේක්ෂව කුඩා ය . වෘත්තීය වර්ධනයේ ඉදිරිදර්ශන ද ප්රමාණවත් ආකර්ෂණීය වේ.

නමුත් සම්පීඩක ධාවකය සැමවිටම අවදානමක් ඇති බව තේරුම් ගත යුතුය. සහ වගකීමේ මට්ටම තරමක් ඉහළ මට්ටමක පවතින අතර, දෝෂය නම්, වෙනත් කෙනෙකුට දොස් පැවරීම වෙනත් කෙනෙකුට වැඩ නොකරනු ඇත.

වගකීම්

මෙම වෘත්තිකයාගේ රාජකාරි ECTC හි වඩාත් නිවැරදි වේ. ඔහු:

• තාක්ෂණික දාමයේ ප්රධාන කොටස් නඩත්තු කරන්න;
• සම්බන්ධක නෝඩ් සහ තෙල් බෙදා හැරීමේ පද්ධති සේවය කරන්න;
• ජල වියදම්, ප්රති-ශීතකරණය සහ වෙනත් තාක්ෂණික තරලවල නිරවද්යතාවය නිරීක්ෂණය කිරීම;
• කළමනාකරණයේ අනුපිළිවෙල අනුව හෝ අවශ්ය පරිදි එකතුව පවත්වාගෙන යාම සහ නැවැත්වීම;
• පවරා ඇති දාරයේ සරල ගැලපුම් වැඩ කිරීම;
• තනි තාක්ෂණික සම්පීඩක සේවය කිරීම;
• නිෂ්පාදනයේ කෘයු සහිතයන්ගේ වැඩ කරන ක්රම සකස් කරන්න;
• ස්ථාපිත ආකෘති වල අඩු වෝල්ටීයතා විදුලි ස්ථාපනයන් වහාම මාරු කරන්න;
• භාවිතා කරන දෘඩාංගවල සරල අක්රමිකතා සොයන්න සහ ඉවත් කරන්න;
• අළුත්වැඩියා කිරීමේ පෝරමය පවත්වා ගන්න.

සම්පීඩක ස්ථාපනයන්හි වඩාත්ම සුදුසුකම් ලත් යන්ත්රෝපකරණ:

• පොදුවේ සම්පීඩක ස්ථාන සේවය කිරීම, පාලක පැනල්;
• සම්පීඩිත ද්රව්ය සඳහා පොදු වැඩමුළු පද්ධතිවල නිරත වේ;
• අලුත්වැඩියා කිරීම සඳහා තාක්ෂණික පද්ධති ව්යුත්පන්න කරන්න;
• සම්පීඩක, ඒවායේ ධාවක සහ උපාංග ස්ථාපිත කිරීම;
• වැඩමුළුවේ සහායක උපකරණ සමඟ වැඩ කරන්න;
• පහළ පන්තියේ යන්ත්රෝපකරණවල ක්රියාකාරිත්වය සම්බන්ධීකරණය කිරීම.

සම්පීඩක ස්ථාපනයන්හි යන්ත්රෝපකරණ සම්බන්ධතාවය දැඩි ලෙස සිදු කළ යුතු බව තහනම් කිරීම් ගණනාවක් සැලකිල්ලට ගැනීම වටී. එබැවින්, ඒවාට වැඩ කිරීමට අවසර දී ඇත්තේ f ෝෂාකාරී ඇඳුම් වලින් පමණි, ඒවා පිටි නොවන අතර සම්පූර්ණයෙන්ම සවි කර නැත. සම්පීඩක ස්ථාපනයන් සහිත කාමරවල බාහිර උපකරණ සහ උපාංග නොතිබිය යුතුය.

සම්පීඩකවරුන්ගේ ක්රියාකාරිත්වය අතරතුර, ඔවුන්ගේ වැඩ සහ සියලු ශබ්දය සමීපව නිරීක්ෂණය කිරීම අවශ්ය වේ. තෙල් හෝ ජලය කාන්දු වීම දැනීම, විශේෂ ist යා විසින් ඒවා ඉවත් කළ යුතුය, නමුත් කාන්දු වීමේ හේතුව හෙළි කරන්න, පසුව එය තුරන් කරන්න.

ප්රවර්ග පිළිබඳ දැනුම හා කුසලතා

4 විසර්ජන සම්පීඩක ස්ථාපන යන්ත්ර - මෙය බරපතල විශේෂ ist යෙකි. සම්පීඩකවරුන් සහ ඒවායේ ධාවකයන්ගේ ධාවක සංවිධානය කරන්නේ කෙසේදැයි ඔහු දැනගත යුතුය, පොදුවේ සමස්ත පද්ධතියම කළමනාකරණය කරන්නේ කෙසේද, එම ෆ්රීලන් කන්යා සොහොයුරියන් රැකියාවට පැමිණිය හැකිය. තාක්ෂණික උපකරණ, පිරිස්වල පාලන හා ආරක්ෂණ ක්රමවල මූලික උපකරණ අධ්යයනය කිරීමට අපට සිදුවේ. සිදුවීම්වල අසාමාන්ය සංවර්ධනයේ ලාංඡන සහ ඒවා තුරන් කිරීමේ ක්රම දැන ගැනීම අවශ්ය වනු ඇත. පොම්ප කිරීමේ පද්ධතියේ ධාවකය විදුලි ධාරාවක් මත ක්රියාත්මක වන්නේ නම්, III විද්යුත් ආරක්ෂණ සමූහය නොමැති වැඩමුළුවට පුද්ගලයෙකු පත් කිරීමට කිසිවක් නැත.

වැඩි අවශ්යතා ස්වාභාවිකවම, 5 වන කාණ්ඩයේ යන්ත්රෝපකරණ. එම ඒවා දැනටමත් පවරා ඇති තාක්ෂණයේ සාමාන්ය උපකරණය පමණක් නොව පාලන ස්වයංක්රීයකරණයේ යෝජනා ක්රම, එහි භාවිතය සඳහා නීති රීති ද දවා දැමිය යුතුය. සාමාන්ය උපාංගය සහ පාලන හා මැනීමේ ප්රධාන මූලධර්ම සහ පාලන ක්රමවල සංවේදකවල සංවේදකවල ප්රධාන මූලධර්ම හා ප්රධාන මූලධර්ම අවශ්ය වේ. ඇත්තෙන්ම, මේ සියල්ලෙන් පසු, මේ සියල්ල අලුත්වැඩියා කර විශේෂ ලියකියවිලි සම්පාදනය කළ යුතු අතර පසුව වෘත්තීය වෘත්තිකයින්ගේ තත්වය නිරාකරණය කළ හැකිය. පද්ධති විද්යුත් වශයෙන් නම්, ඔබට IV විදුලි ඉවසීමේ කණ්ඩායමක් ලබා ගැනීමට සිදුවේ.

නමුත් වඩාත්ම දැඩි අවශ්යතා කියාත්මක වන තෙක් බලා සිටී 6 වන කාණ්ඩය වෘත්තියේ. සම්පීඩක ස්ථාපනයන්හි මෙතරම් යොදන්නන් අනිවාර්යයෙන්ම දනී:

• ගෑස් ප්රවාහනය කරන්නේ කෙසේද (තාක්ෂණ පදනම්);
• වැඩමුළුවේ සහ සමස්තයක් ලෙස ව්යවසායයේ නල මාර්ග සේවා යෝජිත යෝජනා ක්රම;
• ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධති භාවිතා කිරීම සඳහා නීති;
• කාර්මික උපකරණ අළුත්වැඩියා කිරීම සහ ආරම්භ කිරීම සඳහා තාක්ෂණික කොන්දේසි සහ ප්රායෝගික නීති;
• ධාවක අළුත්වැඩියා කිරීම, වසා දැමීමේ කපාට අලුත්වැඩියා කිරීම සඳහා ප්රධාන ප්රවේශයන්;
• ගෑස් සෝපානයේ තාක්ෂණික උපසිරැසි සහ ස්කයි කිරීමේ ක්රියාවලිය.

එවැනි කුසලතා ගැන ද සඳහන් කිරීම වටී:

• සම්පීඩකය සහ ඒ ආශ්රිත උපකරණ ලිහිසි කිරීමට සූදානම;
• ආරක්ෂිත පද්ධතිවල ගුණාත්මකභාවය නිරීක්ෂණය කිරීම;
• විවේචනාත්මක තත්වයක සලකුණු කාලෝචිත ලෙස හඳුනා ගැනීම;
• තාක්ෂණික දාමයේ එක් එක් මට්ටමේ මෙහෙයුම් පීඩනය, උෂ්ණත්වය සහ වෙනත් පරාමිතීන් පිළිබඳ දැනුම;
• නියමිත වේලාවට අභිෂේක කිරීම හඳුනාගෙන එය තුරන් කිරීමේ හැකියාව;
• ලිහිසි තෙල්, ඒවායේ ලක්ෂණ සහ යෙදුමේ සූක්ෂ්මතායන්.

අධ්යාපන

සම්පීඩක ස්ථාපනයන් පිළිබඳ යන්ත්රෝපකරණ බවට පත්වීම සඳහා සුදුසු පැතිකඩට අනුව ද්විතීයික විශේෂ අධ්යාපනය ලබා ගැනීම අවශ්ය වේ. එවැනි පුහුණුවක් අපේ රටේ විවිධ අධ්යාපන ආයතනවල ගමන් කරයි. නමුත් පළමුවෙන්ම ඔබට නිර්දේශ කළ හැකිය:

• මොස්කව් හි තාක්ෂණික විද්යාලය;
• 33 වන මොස්කව් ආහාර විද්යාලය;
• පොලිටෙක්නික් කසාන් විද්යාලය;
• ඉදිකිරීම් හා බලශක්ති වොල්ගා විද්යාලය;
• මස් හා කිරි කර්මාන්තයේ OMSK තාක්ෂණය;
• ක්රස්නෝඩාර් යන්ත්රවල ගොඩනැගිලි විද්යාලය;
• කාර්මික කාර්මික පාසල් වගා.

එම වෘත්තියම වෙනම උසස් අධ්යාපන ආයතනවල පුහුණු කරනු ලැබේ. එබැවින්, එවැනි සූදානමක් මධ්යම අධ්යාපන පී ulty යේ පවත්වනු ලැබේ කසාන්හි පර්යේෂණ තාක්ෂණ විශ්ව විද්යාලය . සහ ආ. බෝල්ටික් විශ්ව විද්යාලයේ මැද වෘත්තීය අධ්යාපනයේ ශාඛාව. තවමත් එහි:

• ව්ලැඩිවෝස්ටොක් විශ්ව විද්යාලයේ සමුද්රීය තාක්ෂණ විද්යාලය අද්මිරාල් නාවිකයින්ගෙන් පසුව නම් කරන ලදී;
• ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් හි පීටර් විශ්ව විද්යාලයේ පොලිටෙක්නික් විද්යාලය;
• ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් ධීවර විද්යාලය (මෙවර - කාලින්නාගේ කාර්මික විශ්ව විද්යාලයේ නියෝජනය);
• ටියුලාවේ බහුවිධ විද්යාලය.

මෙම අධ්යාපන ආයතන ප්රමාණවත් නොවන බව පෙනේ නම්, ඔබට තවමත් සලකා බැලිය හැකිය:

• ආංශික තාක්ෂණයන් පිළිබඳ යූඑෆ්ඒ විද්යාලය;
• තාක්ෂණික පාසල් බලශක්තිය හා වෝගග්රෑඩ් හි සන්නිවේදනය;
• ඛනිජ රසායනික විද්යාලය නම් කළේ ලුනස්කොව් (කසාන්) විසිනි.
• අධ්යාපන සංකීර්ණය තළොලික්තියිනි (මොස්කව්) නම්;
• ආර්ථික හා තාක්ෂණික විද්යාලය (එක්තරින්බර්ග්);
• East ත පෙරදිග තාක්ෂණික ධීවර විශ්ව විද්යාලයේ ව්ලැඩිවෝස්ටොක් ධීවර විද්යාලය.

සේවා ස්ථානය

සම්පීඩක ස්ථාපනයන්හි යන්ත්රෝපකරණවල යන්ත්රෝපකරණ ඉහළ දිග (ගුවන් සේවයේ) සංකීර්ණ තාක්ෂණික උපකරණ සහිතව කටයුතු කරන බැවින්, එය සැමවිටම ගමන් කළ යුතුය. වැඩ කිරීමේ වේදිකාව සහතික කිරීමේදී, සැලකිල්ලට ගන්න:

• ජීව විද්යාත්මක තර්ජනයේ මට්ටම;
• ව්යාධිජනක ක්ෂුද්ර ජීවීන්ගේ සංඛ්යාව;
• අන්තරායකර කාබනික ද්රව්ය සාන්ද්රණය;
• දූවිලි හා වාසල් සමග ගුවන් සන්තෘප්තිය;
• ශබ්ද මට්ටම;
• අල්ට්රා සවුන්ඩ් සහ අධෝරක්ත බලපෑම්වල තීව්රතාවය;
• සම්පූර්ණ හා දේශීය කම්පනය;
• විද්යුත් චුම්භක ක්ෂේත්ර;
• අයනීකරණ බලපෑමක් නොමැතිව විකිරණ;
• විකිරණ අයනීකරණය කිරීම;
• උෂ්ණත්වය, පීඩනය සහ වායු ආර්ද්රතාවය;
• වායු ස්පීඩ් ගෘහස්ථ;
• තාප විකිරණ මට්ටම;
• ආලෝකකරණය.

කර්මාන්ත නීති සම්පාදනය කිරීම සඳහා සම්පීඩක ස්ථාපනයන් නියම කරයි. ස්ථාපිත අවශ්යතාවයන්ගෙන් ඕනෑම අපගමනයකින් තොරව වැඩපොළ සහතිකය කිසිදු අපගමනයකින් හෙළි නොකළ අවස්ථාවන්හිදී පවා එය අනිවාර්ය වේ. මෙම කෘතිය යටතේ වසර 18 ක් තිස්සේ කිසිවෙකු වැළැක්වීම සඳහා ආරක්ෂිත ප්රතිපාදන නියම කරනු ලැබේ. භයානක සාධක භාවිතා කිරීමෙන් ආරක්ෂා වීමට:

• ශබ්ද අවශෝෂණ මෙවලම්;
• පාර විද්යුත් අත්වැසුම්;
• පාර විද්යුත් සපත්තු;
• ඕල් කපු හෝ කපු ඇඳුම්;
• ඒකාබද්ධ මිටන්.