මුල් ග්රහලෝක සඳහා මුල් එසවීම ඉතා සංකීර්ණ බැවින් සමහරුන්ට අවශ්ය වන්නේ ගාස්තු සඳහා අඩු කිරීමෙන් නිදා ගැනීමට කාලය ගත කිරීමයි. කෙසේ වෙතත්, පාසල් දිනය තුළ ප්රවේශමෙන් හා හැඩකාර බැලීමට ඇති ආශාව මෙය අවලංගු නොකරයි. පිරිසිදු හා සිනිඳු ඇඳුම්, සපත්තු සහ කොණ්ඩා මෝස්තර සෑම ගැහැණු ළමයෙකුගේම පිළිවෙලට ඇති පදනමයි. නින්දට පෙර සවස් වරුවේ පළමු කරුණු දෙක සකස් කළ හැකි නම්, උදේ නැවත ගොඩගැසීම අවශ්ය වේ. නීතියක් ලෙස, එය කොණ්ඩා මෝස්තරය සඳහා ඉතා සුළු කාලයක් පවතින්නේ, පිටවීමට පෙර සිට ඔබට උදේ ආහාරය ගත යුතුය. මෙම ලිපියෙන් අපි ඕනෑම සිසුවෙකුට කැමති වඩාත්ම ජනප්රිය අඩි පහේ කොණ්ඩා මෝස්තර දෙස බලමු, ගොඩගැසීමේ රහස් ගැන කියන්න සහ තෝරා ගැනීමට ලස්සන විකල්ප කිහිපයක් ලබා දෙන්නෙමු.
වේගවත් කොණ්ඩා මෝස්තරවල රහස්
පාසැලේ ගැහැණු ළමයෙකු පිළියෙළ කිරීම සහ අලංකාර ලෙස තර්ජනය කිරීම ඉක්මණින් සකස් කිරීමට උපකාරී වන උපක්රම කිහිපයක් තිබේ. ඔවුන්ගේ සැමරුම සමඟ සෑම මවකටම විනාඩි 5 කින් වචනාර්ථයෙන් හමුවීමට හැකි වේ. පළමුවෙන්ම, ඔබ දේවස්ථානයේ පාරිශුද්ධ භාවය අනුගමනය කළ යුතුය. කරකැවිල්ල කල්තියා සෝදා ගැනීම වඩා හොඳය. අපිරිසිදු හා අපිරිසිදු හිසක් ඕනෑම කොණ්ඩා මෝස්තරයක් ඉතිරි කර ගැනීමට නොහැකි වනු ඇත. CHELOK හි දරන්නන්ගේ රැකවරණය ගැන මෙම අයිතමය නිරීක්ෂණය කළ යුතුය - ඇලෙන සුළු හා අපිරිසිදු, එය වහාම ඇසට වේගයෙන් දිව යයි.
බොහෝ ගැහැනු ළමයින් කොණ්ඩා මෝස්තරයක් සෑදීමට බිය වන බැවින්, ඔවුන් සටන් කිරීමට බිය වෙති. ඉතින් උදේ පාන්දර ක්රියා පටිපාටිය බොහෝ කාලයක් ගතවේ නැත, සවස් වරුවේ සිට හිසකෙස් සකස් කිරීම රෙකමදාරු කරනු ලැබේ. ඉඟි වලින් කෙඳි දේශනා කිරීම සහ ක්රමයෙන් ඉහළින් ගමන් කිරීම අවශ්ය වේ. කිසිම අවස්ථාවක ඉහළ සිට පහළට thick න හා කැරලි කර්ල්ස් ගණනය කළ නොහැක - ඒ හා සමාන ක්රමයක් ගැහැණු හිසකෙස් පමණක් කපා, එය ඉතා වේදනාකාරී වනු ඇත. බොහෝ දුරට, ඉන් පසු ඇය තවදුරටත් ඔහුගේ මවගේ හිස විශ්වාස නොකරයි.
ඔබේ කොණ්ඩය කුඩා කොටස් කිහිපයකට බෙදිය හැකි අතර විකල්පයක් වන අතර එය ඉහළට ගමන් කරයි. හිසකෙස් මුළුමනින්ම ගණනය කළ විට, යුගයන් එක රැයකින් කෙටිකතුන් හා සුමටව සිටින අතර. උදේ ගැහැණු ළමයාට සැලකිය යුතු ලෙස අඩු අපහසුතාවයක් ඇති වේ.
නූතන ළමා ආලේපන නිෂ්පාදන සමාගම් පුළුල් පරාසයක ස්විචක, පෙන සහ මූස් සපයන අතර, ලාංඡන සහ මූස් සපයන අතර, ලාංඡනයට පහසුකම් සපයන අතර අපේක්ෂිත ස්ථානයේ නරක හිසකෙස් නිවැරදි කිරීමට උපකාරී වේ. ඔවුන් සතුව රැහැන් විවරයක් සහ ප්රයෝජනවත් තෙල් විශාල සංඛ්යාවක් පිළිවෙලින්, දෛනික භාවිතය සමඟ පවා මෘදු කරල් වලට හානි නොකරන්න. ප්රධාන දෙය නම් ඕනෑවට වඩා විසුරුවා හැරීම නොවේ. අදෘශ්යමාන හෝ කොණ්ඩා මෝස්තර නොමැති විට, සමස්ත පෙනුම නරක් නොවන පරිදි ඔබට තට්ටු කළ කෙඳි වෙත මෙවලමක් යෙදිය හැකිය.
පාසල් සිසුවිය ස්ටෑන්ඩර්ඩ් කොණ්ඩා මෝස්තර වලින් වෙහෙසට පත් වුවහොත්, ඔබට කල්තියාම මුල් දෙයක් තෝරා ගත හැකිය, අතින් නූතන මව්වරුන්ගේ ප්රයෝජනය අතට යටින් ඕනෑම වයසක සිසුන් සඳහා විශාල ප්රමාණයක් ඇති අන්තර්ජාලයක් ඇත. කොණ්ඩා මෝස්තර මාදිලි එවැනි ප්රමාණයකින් ඉදිරිපත් කර ඇති අතර එය සෑම දිනකම නව විකල්පයන් කළ හැකි අතර වසර පුරා කිසි විටෙකත් නැවත නැවත නොකරන්න.
සිත්ගන්නාසුළු කම්මුලක්, නොපැහැදිලි හෝ සිග්සැග් ක්ෂුද්රෝරෝක් හිසකෙස් සැලසුම සඳහා ඉස්මතු කිරීමට උපකාරී වේ. සමහර නිර්මාණශීලිත්වයක් නොතකා, ඔවුන් අලංකාර ශෛලියක් රඳවා තබා ගන්නා බැවින් ඔබට පාසල් කොණ්ඩා මෝස්තර සමඟ ආරක්ෂිතව අත්හදා බැලිය හැකිය. ආකර්ෂණය සහ විවිධාකාර හිසකෙස් උපාංග එකතු කරන්න. ලස්සන විදුරුමස්, දුනු, රිබන්, කොල්ලකරුවන්, රිම් සහ වෙනත් භාණ්ඩ ඔබේ දියණියගේ හිස අලංකාර කිරීමට අම්මට හැකි වේ. කොණ්ඩා මෝස්තර පමණක් නොව පනාව තෝරා ගැනීමට ළමා මනෝ විද්යා ologists යින් එක්ව නිර්දේශ කරයි. එය දරුවෙකු සමඟ අම්මා සමඟ සමීප වන අතර ඇගේ මතය වැදගත් යැයි ගැහැනු ළමයාට විශ්වාසයක් ලබා දෙන්න.
කොණ්ඩා මෝස්තර තෝරාගැනීමේදී, වැඩ කිරීම පහසු වන සමහර සාධක කෙරෙහි ඔබ අවධානය යොමු කළ යුතු අතර වඩාත් ප්රශස්ත විකල්ප තෝරා ගැනීමට උපකාරී වේ. පළමුවෙන්ම, දැරියගේ චරිතය හා ප්රගතිය සැලකිල්ලට ගැනීම අවශ්ය වේ. සෑම පාසල් සිසුවියක්ම ඇගේ හිසකෙස් සමඟ රිදවන අතර මිනිත්තු පහක්වත් සංකීර්ණ කොණ්ඩා මෝස්තර සාරයක් නොකරන්න.
දියණිය දිගු කලක් ඉවසන්නේ නැත්නම්, වඩාත්ම සරල කළ, මිනිත්තුව මෝස්තරය කිරීම රෙකමදාරු කරනු ලැබේ. උදාහරණයක් ලෙස, අශ්ව වලිගයක් හෝ සාම්ප්රදායික වලිගයක් හෝ සාම්ප්රදායික පිත්තේ.
පාසල සඳහා කොණ්ඩා මෝස්තර නිර්මාණය කිරීම සඳහා තවත් වැදගත් සාධකයක් - හිසකෙස්වල දිග හා thickness ණකම. කෙටි කෙඳි තත්පර කිහිපයකින් අපේක්ෂිත දර්ශනයට ගෙන යා හැකි නම්, දිගු කරකැවීමෙන් ටින්කර් ලබා ගත හැකිය. හිසකෙස් වර්ගයට ද එය අදාළ වේ. කැරලි හෝ රැලි සහිතව වඩා පහසුවෙන් හා වේගවත් කිරීමට සරල රේඛාව සමඟ. කොණ්ඩා මෝස්තර සඳහා එකක් හෝ වෙනත් විකල්පයන් නිර්මාණය කිරීමේදී මවගේ අත්දැකීම් සැලකිල්ලට ගැනීම අවශ්ය වේ. සෑම කෙනෙකුම සුන්දර රෙදි විවීම හෝ ප්රංශ ෙගත්තම් වලින් සාර්ථක නොවන්නේ නම්, එබැවින් එවැනි ගොඩගැසීම එය අත්හදා බැලීමට ප්රමාණවත් වූ විට නිර්දේශ කෙරේ.
හිසකෙස් දිග සමඟ තේරීම
ඔබේම දෑතින් මිනිත්තු 5 කින් වචනාර්ථයෙන් කළ හැකි පාසල් කොණ්ඩා මෝස්තරවල සරල ප්රභේද රාශියක් ඇත. වඩාත් ජනප්රිය හා රසවත් විකල්ප නිර්මාණය කිරීම සඳහා පියවරෙන් පියවර උපදෙස් පහතින් පහත දැක්වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, අශ්ව කරත්ත වර්ගය හෝ ෙගත්තම් වර්ගය මුදා හරිමින් ඔවුන්ගේ බහුකාර්යතාව නිසා පළමු ස්ථානවල සෑම විටම පළමු ස්ථානවල පවතී, නමුත් සමහර විට ඔබේ කුඩා පාසල් සිසුවිය තවත් මුල් පිටපතක් සමඟ සතුටු කිරීමට අවශ්ය වේ.
සාමාන්යයෙන්
මධ්යම කෙස් දිග සහිත ගැහැණු ළමයින් සඳහා කණු හෝ ග්රීක කොණ්ඩා මෝස්තර පරිපූර්ණ ලෙස ගැලපේ. සැලසුම් දෙකම සිත්ගන්නාසුලු මතයක්, සරල බව, පහසුව සහ පාසල් රෙගුලාසි වලට අනුරූප වේ. නූතන පාසල් සිසුවියන් අතර මිටි ඉතා ජනප්රියයි. පිළිවෙලට පෙනුමක් ලබා ගැනීම සඳහා, ඔබට බොහෝ ආලේපන වෙළඳසැල්වල විකුණනු ලබන විශේෂ බේගල් භාවිතා කළ හැකිය. හිසකෙස් මත ඇති පෙණ මුද්ද විශේෂයෙන් දෘඩ කෙස් ඇති ගැහැණු ළමයින් සඳහා සුදුසු වේ.
සම්මත කදම්භ
Skin න හිසකෙස් සහිත සිසුන් තරමක් හොඳින් හා බේගල් නොමැතිව විය හැකිය. ඔබට අවශ්ය වන්නේ අශ්වයාගේ වලිගයට කෙඳි ඔසවා රබර් පටිය සුරක්ෂිත කිරීමයි. තවද, කර්ල් ක්රමයෙන් පටි තුළ ඔතා වලිගයේ පාදම වටා ඔතා ඇත. සෑම වටයක්ම පින් එකකින් සවි කළ යුතුය. අවසාන ප්රති result ලය පබළු සහිත විශාල රබර් පටියකින් සරසා ඇත. ඔබට ප්රත්යාස්ථ පටියක් භාවිතා කිරීමට අවශ්ය නැතිනම්, ඔබට දැනටමත් ස්ටයිලෙටෝ මල් වලින් සරසා ඇති ස්ටුඩ් මිලදී ගෙන රූට් එකට ඇතුළු කළ හැකිය. එය ඉතා සුන්දර පොකුරක් බවට පත්වේ.
බේගල් සමඟ පොකුරක්
ආරම්භ කිරීමට, හිසෙහි "කුකුළන්" නොපෙන්වන පරිදි වලිගයේ සෙංකෝලය එකලස් කිරීම අවශ්ය වේ. ඊළඟට, ඔබේ කොණ්ඩය වළල්ලේ සැඟවිය යුතු අතර විසුරුවා හැරිය යුතුය. බේගල් මතුපිටින් කැරලි පරිස්සමින් බෙදා හරින්න එවිට ඔවුන් එය සම්පූර්ණයෙන්ම වසා ඇත. සවි කිරීම සඳහා, ඔබට ස්ටුඩ් භාවිතා කළ හැකිය. බුබුල මත හිසකෙස් ඇති ප්රධාන සවි කිරීම විදුරුමස් ආධාරයෙන් සිදු වේ. ඉතිරි ඉඟි විදුරුමස් යට, ඒවා සඟවා ගැනීමට හෝ එල්ලීම හැරවිය හැකිය.
ප්රංශ පිහාටු සමඟ පොකුරක්
ආරම්භ කිරීම සඳහා, වලිගයේ කෙඳි ඔසවන්න, දෙපස එක් නිදහස් කරකැවිල්ලක් ඉතිරි කර ඇත. වලිගය පෙන මුද්ද තුළ තබා පිළිකුල් සහගත කදම්මක් සාදයි, එය ස්ටයිලට් සමඟ සවි කරන්න. ඉතිරි කෙඳි වලින් ෙගත්තම් pig රtrts සහ රිජ් පාමුල වටා ඔතා තබන්න. කෙළවර අදෘශ්යමාන හෝ කොණ්ඩා මෝස්තර කළ හැකිය. විවිධත්වයක් සඳහා, ඔබට විවිධ හැඩයන්හි බේගල් භාවිතා කළ හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස හදවතක් හෝ චතුරස්රයක්.
ග්රීක කොණ්ඩා මෝස්තර මීට වසර දහයකට පමණ පෙර ඔවුන්ගේ ජනප්රියත්වය ලබා ගත් අතර තවමත් ඉල්ලුමේ පවතී. ඒවා ඉතා සුවපහසු, සරල වන අතර ඔවුන් මැදිහත් නොවන පරිදි ඔබේ කොණ්ඩයට ලස්සනට ඇලවීමට ඉඩ දෙයි. පහත දැක්වෙන්නේ ග්රීක ගොඩගැසීම පිළිබඳ ක්රමික උදාහරණ යුගලයක් දෙස බලනු ඇත.
සම්භාව්ය
ආරම්භ කිරීම සඳහා, කොණ්ඩයට එළිපත්තක් සාදා එය සෘජු සැත්කමකින් බෙදන්න. ගවේෂණය කිරීම අඩක්, පසුව එවැනි ගොඩගැසීම සඳහා අදහස් කරන හිස මත විශේෂ දාරයක් සවි කරන්න. දාරය වටකුරු ඉලාස්ටික් රිබන් එකක් වන අතර එය ශක්තිමත් විසඳුමක් සඳහා අදෘශ්යමාන කළ හැකිය. තවද, එය පදවන අතරතුර රිම්ට රිම් වෙත විකල්ප ලෙස හැඳින්වේ. මුලදී, පාර්ශ්වීය කෙඳි නැවත පිරවීම, සහ පසුව - අවුන්සෆික්. සැලසුම "මඳක්" වීමට නම්, ඔබට ඉහළින් ඇති ටේප් යටින් ඔබේ හිසකෙස් තරමක් දිගු කළ හැකිය - එය අපේක්ෂිත පරිමාව ලබා දෙනු ඇත. එහි ප්රති ing ලයක් ලෙස බෙසල් මල් හෝ ස්ටුඩ් සහිත කොණ්ඩා මෝස්තර වලින් සරසා ගත හැකිය. මෘදු විකල්පයක් වන්නේ ආදර ලක්ෂණ සඳහා ය.
ග්රීක කදම්භය
කොණ්ඩය සෘජු පද මගින් කොණ්ඩය කොටස් දෙකකට බෙදිය යුතුය. වම් පැත්තෙන් කුඩා කරකැවිල්ලක් ගැනීම, එය පටි තුළට ඇඹරිය යුතුය. එලෙසම, ක්රමානුකූලව කුඩා, පිළිවෙලට අස්වනු නෙළන්නන්ට කෙඳිරිගාමින් අස්වනු නෙළන්නන් බවට පත් වන අතර පසුව දකුණට සමාන ක්රියා කිරීමට. රබර් පටියක ආධාරයෙන්, සියලුම පටිමන්ස් පතුලේ එකට සම්බන්ධ වී ඇත. එහි ප්රති ing ලයක් වශයෙන් ඇති වලිගය මැද ඔබ ගැඹුරු කළ යුතු අතර ඒ හරහා පටි නොකිරීම. ඊළඟට, වලිගය පෙරළී යාම නැවත ඇතුළත, කුඩා මිටියක් සාදයි. කොණ්ඩා මෝස්තරය ස්ටුඩ් සහ අලංකාර කළ යුතුය. ඊට පසු, හල්ග්ස් සහ පාඩම් පිළිබඳ පාසලට දිව යයි. පංතියේ ළමයින්ගේ අවධානය ලබා දෙනු ඇත!
දිගු
දිගු කරකැවිල්ලෙන්, ඔවුන් ලියන ලද අතර, ලිපියක හෝ ශාරීරික අධ්යාපනයක් තුළ මැදිහත් නොවන ආකාරයට ඒවා තැබිය යුතුය. ඔවුන් බොහෝ විට ව්යාකූල වී මැදිහත් වන විට ලිහිල් හිසකෙස් සහිත ගැහැණු ළමයෙකු ලිහිල් හිසකෙස් සමඟ යැවීමට නිර්දේශ නොකරයි. වඩාත්ම ප්රශස්ත විකල්පය වන්නේ ෙගත්තම් සහ වලිගයයි.
මාරාට්ස් පහසුවෙන් හා ඉක්මණින් කුඩු කර දැමිය හැකිය, විශේෂයෙන් මේ ආකාරයේ රෙදි විවීම සඳහා අත දැනටමත් ඇසුරුම් කර ඇත්නම්. කොණ්ඩයේ ප්රායෝගිකභාවය සහ පහසුව නිසා හිසකෙස් නිර්මාණයේ හොඳම පාසල් අනුවාදය විහිදේ. ඕනෑම වයසක පාසල් සිසුවියන් සඳහා මුල් හා ලස්සන විවීම රාශියක් ඇත.
ස්පයික්
දේවස්ථානය තරමක් රචනා කර ඇති අතර විශාල කරකැවිල්ල ඉහළින්ම වෙන් කරයි. එය සමාන කෙඳි තුනක් මත බෙදන්න සහ සම්භාව්ය ෙගත්තම් සඳහා ෙගත්තම් යුගලයක් සාදන්න. ඊළඟට, එය එක් එක් පැත්තෙන් එක් කෙඳි එක් කෙඳිරන් එකතු කර අවසානයේදී එළිදරව්වකින් රෙදි විවීම දිගටම කරගෙන යා යුතුය. සියලුම අමතර කෙඳි භාවිතා කරන විට, සම්මත රුසියානු පිග්ටේල් අතිරේක කළ යුතුය.
ස්පයික් සිග්සැග්
මෙම ෙගත්තම් සඳහා, ඔබට පන්සලක් සහිත හිසකෙස් විශාල ස්මෙන්ට් එකක් ගෙන කොටස් තුනකට බෙදීමට අවශ්ය වනු ඇත. සෑම පැත්තකින්ම කරකැවිල්ලට තල්ලු කිරීම, පිග්ටේල් වෙව්වා, එක් පන්සලකින් තවත් පන්සලක් වෙත ගොස් චිත්ර ශිල්පියා ගමන් කිරීම. තාවකාලික කොටස සම්බන්ධයෙන්, රෙදි විවීම අනෙක් දිශාවල දිගටම කරගෙන යා යුතුය. එය ඉතා සුන්දර හා රසවත් රසැති කොණ්ඩා මෝස්තරයක් බවට පත් වන අතර එමඟින් ඕනෑම ගැහැණු ළමයෙකුගේ මුල් පිටපතෙන් සතුටු වනු ඇත.
ප්රංශ රෙදි විවීම
මෙම විකල්පය ස්පයික්ලට් වර්ග වලින් එකකි. ඔවුන් එකිනෙකාගෙන් වෙනස් වන එකම දෙය නම් ප්රංශ රෙදි විවීම ක්රමය වන අතර හිසකෙස් ඇති අතර හිසකෙස් එතරම් තදින් නොවේ. පළමුවෙන්ම, ඔබ ඉහළ සිට පුළුල් කරකැවිල්ලක් ගත යුතු අතර එය කෙඳි තුනකට බෙදිය යුතුය. රෙදි විවීම අතරතුර, දෙපස කදිම කෙඳි එක් කදිම කෙඳි ක්රමයෙන් අල්ලා ගන්න. ස්පාරියෝ යටතේ විවිධ කැරලි සඳහා, ඒ මුදුනේ නොවේ. එය සාමාන්ය ප්රංශ ෙගත්තමට වඩා සැලකිය යුතු මුල් පිටපතක් ලෙස පෙනෙන රෙදි විවීම තුළ සිත්ගන්නාසුලු බලපෑමක් ඇති කරයි.
කෙළ ගැසීම-අට
රෙදි විවීම සඳහා තරමක් අසාමාන්ය ක්රමයක්. අටවන අට සරල කොණ්ඩා මෝස්තරයක් ලෙස සලකනු ලැබේ, නමුත් වෙනත් විකල්පයන්ට වඩා එයට තවත් බලවේග කිහිපයක් වියදම් කිරීමට සිදුවේ. පළමුවෙන්ම, චැපල්වරු පහත් වලිගයකට යනවා. එය අවුන්සඩිටි හෝ පාර්ශ්වීය කොටසෙහි ස්ථානගත කළ හැකිය. වලිගය අඩකින් බෙදා ඇත. ඊළඟට, වම් පැත්තේ සිට, කුඩා කරකැවිල්ලක් වෙන් කොට එය අඩක් පමණ රවුම් කිරීම, අට විස්තර කිරීම, පසුව එය නැවත හිසකෙස් වම් පැත්තට ය. සමාන ක්රියාමාර්ග නිවැරදි භාගයේ සිට කෙළින්ම කළ යුතුය. එවැනි ක්රමයක් ෙගත්තම් ගබඩා කර කොණ්ඩා මෝස්තර විසිරී යාම වළක්වා ගැනීම සඳහා රබර් පටියක් අවසානයේ එය නිවැරදි කළ යුතුය.
හිස පිටුපසට කූඩය
රුසියානු රූපලාවණ්යයේ ක්ලැසික් කොණ්ඩා මෝස්තර. එය ඉටු කිරීම පහසු පමණක් නොව, ඉතා සුවපහසු හා ලස්සන ය. පිළිවෙලට කූඩයක් ලබා ගැනීම සඳහා, ඔබ ඔබේ අත තරමක් පිරවිය යුතුය. පළමු වරට රෙදි විවීම වහාම හැරී නොයන නමුත් අත්දැකීම් සහිතව, කොණ්ඩා මෝස්තර මිනිත්තු කිහිපයකින් පහසුවෙන් සෑදිය හැකිය. ෙගත්තම් වලින් කූඩ සඳහා විකල්ප දෙකක් තිබේ. ආරම්භ කිරීම සඳහා, හිසකෙස් කොටස් දෙකකට සෘජුව කථා කරයි. ඊළඟට, ෙගත්තම් දෙකක් ෙගත්තම් විය යුතු අතර, වඩාත් තදින් නොවේ. එවිට වම් ෙගොඩනාවේ අවසානය පාදක අයිතියේ සවි කර ඇති අතර අවසානය හරි, ඊට පටහැනිව, වමට.
ඔබට වඩාත් සංකීර්ණ විකල්පයක් භාවිතා කළ හැකිය. මෙම අවස්ථාවේ දී, ස්පයික්ලට් රෙදි විවීමකි. එය තාවකාලික කොටසෙහි ආරම්භ වන අතර ක්රමයෙන් එක් කෙඳි එක් කෙඳි වලින් මුළු කම්පනයෙන් ග්රහණය කරගනිමින්, හිස වටා රෙදි විවීම සිදු වේ. ඉඟිය අදෘශ්යමාන ලෙස සුරක්ෂිත කළ යුතු අතර කොණ්ඩා මෝස්තරය දුනු වලින් අලංකාර කරයි.
පාසල් කොණ්ඩා මෝස්තර සඳහා විශිෂ්ට විකල්පයක් අශ්ව කරත්තයක් වනු ඇත. කෙසේ වෙතත්, සම්මත අනුවාදය ඉතා කම්මැලි වන අතර බොහෝ දෙනෙක් දැනටමත් කම්මැලි වීමට සමත් වී ඇත. එය විවිධාංගීකරණය කළ හැකිය.
ටේල්-ෂගට්
හිස පිටුපසට, ඔබ ඔබේ හිසකෙස් එකතු කර තදින් තද කර ගත යුතුය. වලිගය අඩකින් බෙදා ඇති අතර එක් එක් කොටසින් පිළිවෙලට පටි ඇති වේ. නියම භාගය ඔබට දකුණට ඇඹරීමට අවශ්යයි, වම් වමට. එහි ප්රති freely ලයක් ලෙස ෆ්ලැජෙල්ලාස් එකිනෙකා සමඟ ඇඹරීමට හා රබර් පටියක් හෝ පීත්ත පටියකින් පරිස්සම් විය යුතුය.
ක්ලෝවර්ලෙෆ්
හිසකෙස් ඔසවන්න සහ රබර් පටිය සමඟ තදින් සවි කරන්න. වලිගය සමාන කෙඳි තුනකට බෙදා, ෙගත්තම් වළලමින් ඒවා ඒකාබද්ධ කරයි. මොළයේ ඉඟි ප්රධාන රබර් පටියට සාදා එය සවි කිරීම සඳහා පිළිසිඳ ගන්න. එය ලස්සන පෙති තුනක් හරවන අතර, එය අතිරේකව කොණ්ඩා මෝස්තර හෝ නොපෙනෙන පරිදි සුරක්ෂිත කර, එවිට කෙළවරම විදුරුමස් වලින් වැටෙන්නේ නැත.
වලිග-පබළු
මෙම විකල්පය දිගු හා thick න ආසනෝව් සඳහා වඩාත් සුදුසුය. හිසකෙස් ප්රමිතියෙන්ම ඉහළින් එකලස් කර ඇත. වලිගයේ මුළු දිග පුරා, සිහින් විදුරුමස් බෙදා හැරීම අවශ්ය වන අතර, ලබාගත් මැදිරි ඔබේ දෑතින් තරමක් පියාසර කරයි - වටකුරු පබළු වල බලපෑම. ජ්යෙෂ් senior පාසල් සිසුවියන් සඳහා, ඔබට මුළුමනින්ම නොපෙනෙන විදුරුමස් සහ දීප්තිමත්, වර්ණවත් විකල්පයන් හෝ දුනු සහිත වර්ණවත් විකල්පයන් පළමු ශ්රේණියේ අය සඳහා සුදුසු වේ.
ටේල්-ගැටෝ
Schood පාසල් දිනය පුරා කොණ්ඩා මෝස්තරය රඳවාගෙන සිටින ලෙස, ළමා උපකරණ මෝස්තර සඳහා යොදා ගැනීම රෙකමදාරු කරනු ලැබේ. අගුල් පැත්තෙන් තැකිය යුතු අතර තැබීම සඳහා මූස්මය ඉසිය යුතු ය. වලිගය අඩකින් ද එහි ප්රති ing ලයක් වශයෙන් ඇති කෙඳි සිට දෙවරක් තදින් ගැටවලට දැමීය. කෙලින්ම ගැටයට යටින් ප්රත්යාස්ථ හෝ පීත්ත පටිය සමඟ වලිගය තද කරන්න.
කෙටියෙන්
කෙටි කෙඳි බොහෝ කාලයක් ගත කිරීම අවශ්ය නොවේ. සෑම වර්ගවලම මෝස්තර හැකිතාක් සරල හා සරල නම්, එය වැදගත් වන්නේ පිළිවෙලට කප්පාදුවක් තිබීම පමණි. රීතියක් ලෙස, උසස් පාසල්වල විලාසිතාමය, බොබ් හෝ කඳුරැල්ල වැනි ප්රවණතාවක් තෝරන්න. ප්රාථමික පාසලේ සිසුන් චතුරස්රයට ගැලපේ. කුඩා චෙක්පතක් රූපය විවිධාංගීකරණය කිරීමට සහ එය වඩාත් රසවත් කිරීමට උපකාරී වේ. නිරය දෙස බලා සිටින තරමට දිග නරඹන්න, ඇස්වලට නැගී නොසිටියේය. සැරසිලි ලෙස, ඔබට රිම්, රසවත් කොණ්ඩා කැපීම, කණ්නාඩි හෝ පටි භාවිතා කළ හැකිය.
පළමු පන්තියේ සිසුන් ඔබට වාදනය කළ හැකි වලිග හෝ පිග්ටේල් සෑදිය හැකිය. සමහර MOMS කෙටි කෙස්වල පවා ස්පයික්ලට් සෑදීමට සමත් වේ. තවත් සමහරු එක් එක් පැත්තෙන් එක් කදම්බයක් ඇති කර ස්ටුඩ් සමඟ සවි කර ඇත.
මුල් සහ උත්සව අදහස්
නිවාඩුවක් සඳහා, දරුවෙකුට විශේෂයෙන් අසාමාන්ය දෙයක් කළ හැකි අතර ඔබට සම්භාව්ය උත්සව විකල්පයන්ට මනාප ලබා දිය හැකිය.අගුල්
මගුල කරකැවිල්ල පාසල ඇතුළු ඕනෑම සිදුවීමක් දෙස සුන්දර හා සුදුසු පෙනුමක්. කුඩා පරිමාවක් ලබා ගැනීම සඳහා, මඳක් ඇති හිසකෙස් මඳක් ඇද ගන්න. එවිට එක් එක් කෙඳි කරකැවිල්ල සක්රිය කර තත්පර කිහිපයක් තබා ගත යුතුය, පසුව කරකැවිල්ල වාර්නිෂ් සමඟ මුදා හැර අගුළු දමන්න. ඔබේ දරුවා තාප පිරියම් කිරීමකින් නරක් කිරීමට ඔබට අවශ්ය නැතිනම්, තෙත් කෙඳි කුඩා පිම්මක රාත්රියට හරවන්න.
රිම් සමඟ
ලස්සනට ලිහිල් හිසකෙස් හිසකෙස් වලින් ස්වාභාවික දාරයක් මෙන් පෙනේ. පළමුවෙන්ම, දේවස්ථානය ලස්සනට තබා තාවකාලික කොටසෙන් නූල් වෙන් කිරීම අවශ්ය වේ. හිසකෙස් යට අදෘශ්යමාන කළ නොහැකි අතර, සුපුරුදු ෙගත්තම් වලට තද කර අනෙක් පැත්තට රෝල් කළ යුතුය.
මුල්
පරිපූර්ණ ආකාරයේ රෙදි විවීමකින් සිසිල් කොණ්ඩා මෝස්තරයක් ලබා ගත හැකිය. වියන ලද පාට කෙඳි සහිත ස්පයික්ස් දෙකක් ඉතා සිසිල් පෙනුමක්. අද එය පාසල් සිසුවියන් සඳහා පමණක් නොව, කාන්තා සිසුන්ට ද වඩාත් ජනප්රිය ප්රවණතාවයි. ඔබට කෘතිම කෙස් එක් වර්ණයක් සහ කිහිපයක් ලෙස අවශ්ය විය හැකිය. ප්රධාන දෙය නම් ඒවා ස්වාභාවික හිසකෙස් වලින් වර්ණය වෙනස් කිරීමයි. කෙළවරේ මුළු දිගම මැද භාගය දක්වා කෙළවරට අතිරේක කළ හැකිය, වලිග ස්වරූපයෙන් කෙළවර තබයි. ඔබට දීප්තිමත් කොණ්ඩා මෝස්තර, ඇඳුමක් හෝ දාරයක් සහිත හිසකෙස් වෙළුම් පටියක් තැබිය හැකිය.
දුන්න
මෙය පාසල් නිවාඩුව සඳහා අපූරු සම්භාව්ය විකල්පයකි. එය ඉතා ප්රායෝගික, සුවපහසු සහ වඩාත්ම වැදගත් ය. පළමුවෙන්ම, ඔබේ කොණ්ඩය අශ්ව කරත්තයකට ඔසවා තැබිය යුතුය. එය හිස පිටුපසට හෝ වේදනාකාරී මත තැබීම අවශ්ය නොවේ, ඔබට ටිකක් පැත්තට තල්ලු කළ හැකිය. රබර් පටියක් සහිත කෙඳි සවි කිරීමේදී, ඔබ ලූපයක් තැබිය යුතුය. එය සමාන කොටස් දෙකකට බෙදා ඇති අතර, මැද ඇලෙන සුළු කෙළවරක ඔතා, එය අදෘශ්යමාන ලෙස සවි කර ඇත. ඇවිදින විට බාධා නොවන පරිදි ඔබට මීට අමතරව ලූපයන් කොණ්ඩා මෝස්තර සවි කළ හැකිය. අවසාන ප්රති result ලය කෙස් වාර්නිෂ් සමඟ සවි කර ඇත.
වයස ගැන සලකා බලන්න
කොණ්ඩා මෝස්තර තෝරාගැනීමේදී, පැරණි සිසුන්ට වයස අවුරුදු 12 ක් සහ තරුණ ශිෂ්ය රුචි අරුචිකම් සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් බැවින් පාසල් සිසුවියන්ගේ වයස සැලකිල්ලට ගැනීම අවශ්ය වේ. කනිෂ් Class පන්තියේ ගැහැනු ළමයින් පරිපූර්ණව සුදුසු බාල්ක, ෙගත්තම් හෝ පටි සහිත විවිධාකාර රෙදි විවීමකි. 6 ශ්රේණියේ සිට, ගැහැනු ළමයින් දීප්තිමත් රූපයක් හෝ ඊට පටහැනිව, මෝස්තර වඩාත් සම්මුතිවාදීන් තෝරා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න. නව යොවුන් වියේ මැද භාගය කලාතුරකින් සිදු වේ - ගැහැනු ළමයින් සම වයසේ මිතුරන් අතර කැපී පෙනීමට උත්සාහ කරති. සමහර තීන්ත හිසකෙස්, තවත් සමහරු පන්සල්වල කොණ්ඩය දිවුරුම් කරති. ඔබේ දියණිය වේගවත් කොණ්ඩා මෝස්තරයක් බවට පත් කිරීමට ඔබ තීරණය කරන විට, මෙම ක්රියාවන් සඳහා එම වගකීම ඔබ මත බව මතක තබා ගන්න. පාසල යනු අධ්යයනය කළ යුතු ස්ථානයකි, හිස් එකක් සඳහා නොවේ.
.
වැඩිමහල් පාසල සඳහා, ප්රශස්ත කොණ්ඩා මෝස්තරය මධ්යම මට්ටමේ හිසකෙස් පිළිවෙලට තැබිය හැකිය. රීතියක් ලෙස, ගැහැණු ළමයින් ඒවා පැළඳීමට කැමැත්තක් දක්වයි. මෙම යුගයේදී, කරකැවිල්ල තවදුරටත් ඔවුන්ගේ අධ්යයන කටයුතුවලට බාධා නොකරයි. ඔබට සමහර විට ඒවා සාමාන්ය අශ්ව වලිගයකට හෝ ලුගුයක් සෑදිය හැකිය. උසස් පාසැල් සිසුන්ට ඉතා කදිමයි ග්රීක තැබීම
ලස්සන උදාහරණ
කුඩා පාසල් සිසුවියක් සඳහා රූපයක් තෝරා ගැනීමේදී සැරිසැරීමට උපකාරී වන කොණ්ඩා මෝස්තර සඳහා අපි විකල්ප කිහිපයක් ඉදිරිපත් කරමු.
- හිසකෙස් වලින් ස්වාභාවික දාරයක් සහිත ලිහිල් හිසකෙස් ඇති උත්සව කොණ්ඩා මෝස්තර. මෙම අවස්ථාවේ දී, ස්පයික්ලට් ධාවනය කිරීමට පෙර, අම්මා හිසකෙස් වඩා හොඳින් සවි කර ඇති නිසා වලිග කිහිපයක් සෑදුවේය. බෙසල් අනුකරණය කරමින් ජෙලිෆීවෙකු දැනටමත් ඔවුන්ගේ උදව්වෙන් පිහිටුවන ලදී.
- හිස පිටුපසට විකාරයක කූඩයක ලස්සන උදාහරණය. ආරම්භයක් සඳහා, හිසකෙස් පිටුපස ඇති වලිගය තුළ හිසකෙස් එකතු කර, පසුව අඩකින් වෙන් කොට ෙගත්තම් කර ඇත. ෙගත්තම් දෙකම හිස ඔසවා චිත්ර ශිල්පියා මත අභිසාරී වේ. කොණ්ඩා මෝස්තරය සවි කිරීම අදෘශ්යමාන ආධාරයෙන් සිදු වේ.
- කරකැවිල්ල සහිත මුල් ග්රීක කොණ්ඩා මෝස්තරය. කෙඳි වල ඔතා ඇති කෙඳි වල ඔතා ඇත්තේ කෙඳන්ගේ ඉහළ කොටස පමණි, ඉතිරි කරන්. කොණ්ඩා මෝස්තර සුදු මල් වලින් සැරසී සිටින්න. එය ඉතා මෘදු හා ආදර රූපයක් විය.
- ස්පයික්ලට් දෙකක විශිෂ්ට අනුවාදයක්, එකිනෙකා සමඟ බැඳී ඇත. එවැනි ෙගත්තම් ස්ථාන හතරකින් රෙදි විවීම සිදු වන බැවින් කුඩා භට පිරිස් අවශ්ය වේ. ආරම්භ කිරීම සඳහා, ඉහළින් ඇති ස්පයික්ලට් රෙදි විවීම, පසුව ඔවුහු පසුකර ගොස් හිස පිටුපසට නැවැත්වූහ.
- හිසකෙස් වලින් දුන්නක් ඇති සුන්දර පොකුරක් දිගු කෙස් සඳහා සුදුසු ය. බම්ප් සෑදූ විට සහ රබර් පටියකින් සවි කර ඇති විට, ඉඟි ඇලී සිටීම කොටස් දෙකකට බෙදිය යුතුය. පළමු කොටස පටි තුළට පෙරළීම සහ කදම්භ වටේට ඔතා, දෙවැන්න සිට දුන්නක් සාදයි.
- මෙම අවස්ථාවේ දී, තැබීමේ වර්ග තුනක් පෙළගස්වා ඇත: ස්පයික්ලට්, තොග ප්රංශ ෙගත්තම් සහ මිටියක්. ආරම්භයක් සඳහා, ස්පයික් විසින් රෙදි විවීමක් වන අතර එය නේප ප්රදේශයේ ප්රංශ ෙගත්තමක් දක්වා විහිදේ. කෙළ ගැසීමේ අවසානය පිළිවෙලට කදම්බයකින් ඔතා, මලක හා සමානව, ස්ටුඩ් සමඟ ඇලවී ඇත.
- පිග්ටේල් වලින් සාදන ලද කදම්බයක් ස්වරූපයෙන් සුවපහසු හා ප්රායෝගික කොණ්ඩා මෝස්තර. මෙම විකල්පය අනිවාර්යයෙන්ම කැඩී නොයනු ඇත. ආරම්භ කිරීම සඳහා, හිසකෙස් අශ්වයාගේ වලිගය තුළ එකතු කර කොටස් තුනකට වෙන් කරනු ලැබේ. සෑම නූල් එකක්ම පිග්ටේල් බවට පත් කර ඇත, සූදානම් කළ ෙගත්තම් එක් විශාල පටි වලින් එකිනෙකට විකෘති වී මිටියක ඔතා ඇත. සවි කිරීම කාන්දුවීම් සමඟ සිදු වේ.
- නිවාඩුවක් සඳහා දුන්නක් සහිත ඉතා මෘදු උදාහරණ කොණ්ඩා මෝස්තර. පදනම කොණ්ඩා මෝස්තර පිහිටා ඇත්තේ අවුන්සෆික් කොටසේ මිස මුදුනේ නොවේ. ලූප පිග්ටේල් සමඟ සවි කර ඇති අතර ඉතිරි කෙඳි පහළට එල්ලී තිබේ. ඒවා කැරලි වලින් සටන් කොට කොණ්ඩා මෝස්තර විණාත්මක විණාත්මක විය. එය පාසැල් මැටිටී සහ සැහැල්ලු වේශ නිරූපණය සඳහා උත්සව ඇඳුමකින් අතිරේක කළ හැකි ඉතා සුන්දර හා ආදර රූපයක් එය ක්රියාත්මක කළේය.
මිනිත්තු 5 කට පසුව කොණ්ඩා මෝස්තර පාසලට බැලීම, පහත වීඩියෝව බලන්න.