ثالثي ميموري: اهو ڇا آهي؟ ڪهڙي عمر ۾ ٺاهڻ شروع ٿئي ٿو؟ نوجوان شاگردن ۽ بالغن ۾ ياداشتن جي وچ ۾ يادگيري کي ترقي ڏيڻ جا طريقا

Anonim

"ان کي منهنجي سر مان خارج ڪيو، بهتر ٽيبل ضرب سکو!" ڪڏهن ڪڏهن ٻار کي انجام نه ٿو ڪري سگهجي. اهي بين ترتيب ڏنل نه آهن، جيئن اسان انهن جي ثالثي ۽ غير متوقع يادگيري جي مختلف "ڊسڪ" تي مختلف معلومات کي اسٽور ڪيو. پهرين اهو يقيني بڻائڻ جو ذميوار آهي ته اسان ضرب واري ٽيبل کي know اڻون ٿا ۽ اسان جي يادگيري، دلچسپ جذبات، دلچسپ جذبا ۽ انهي تي خوش آهن.

پر اسان جو ڪم هن لاء نه آهي ۽ علم جي جڳهه ڇڏڻ. اهي صرف خاص طور تي حاصل ڪري سگهجن ٿا، ثالثي ميموري استعمال ڪندي.

خاصيت

ثالثي ميموري جو ڪم ان جي مالڪ طرفان حاصل ڪيل معلومات کي درست ڪرڻ لاء آهي (ساڳئي ضرب واري ٽيبل کي ياد ڪرڻ، مثال طور). هوء هڪ شعر سکڻ ۾ مدد ڪري ٿي، توهان جو پتو، پاسپورٽ ڊيٽا ياد رک. ها، حقيقت ۾ اهي ماڻهو آهن جيڪي هن کي دل سان know اڻيندا آهن، ۽ ڪڏهن ڪڏهن اهو اصل ۾ گهڻو مفيد آهي.

بهرحال، اهڙي عمر ۾ هڪ ياداشت قائم ڪئي وئي آهي، جڏهن شهري اڃا تائين سردار دستاويز حاصل ڪرڻ کان پري آهي. نفسيات ۾ اهو يقين آهي ته اهو پرائمري ۽ هاء اسڪول ۾ ٿئي ٿو جڏهن ٻار کي هڪ شعوري خواهش آهي يا ڪجهه سکڻ جي ضرورت آهي (ياد ڪرڻ).

ثالثي ياداشت جي ترقي ڪيترن ئي عنصر کي ظاهر ڪري ٿي. اسڪول جي بينچ ۾ جيڪا اسان ۾ ڇا هڪ نن and ن عمر ۾ رکيو ويو.

ثالثي ميموري: اهو ڇا آهي؟ ڪهڙي عمر ۾ ٺاهڻ شروع ٿئي ٿو؟ نوجوان شاگردن ۽ بالغن ۾ ياداشتن جي وچ ۾ يادگيري کي ترقي ڏيڻ جا طريقا 6970_2

اهو ڪيئن ڪم ڪري ٿو؟

ثالثي ميموري جي ڪارڪردگي جي سطح نه رڳو انهي تي منحصر آهي ته اسان ڇا ٿا سيکاريو ۽ ڇو، پر طريقن مان جيڪي اسان ياد ڪرڻ لاء استعمال ڪندا آهيون. درسي جي حوالي سان، سنڌ جي لائبريري ۾ هڪ ڏينهن sleepless راتيون، ۽ سوال سان هڪ ڪارڊ ملڻ، ڪنهن سان ڪا سختي ۾ زوال - جن جو امتحان تي حالت ۾ جڏهن، کيس وڃڻ، اسان کي مڪمل جنگ readiness ۾ محسوس ڪيو، ڇاڪاڻ ته پويان کي واقف نه آهي نسياني جي admixture يا برخلاف تي، unexpectedly پاڻ لاء، اسان کي پنهنجي من ماني هوندي آهي جو بهترين پاسن فيسليٽيٽرز ۽ اتم ايڊليڊ حاصل ڪري.

يقينن، توهان ميموري تربيت ڪري سگهو ٿا ۽ جي ضرورت ۽ بالغ ۾، پر، جيئن توهان know اڻو ٿا، نن childhood پڻ مان سڀ مسئلا اچن ٿا ۽ اهو ئي آهي جيڪو توهان کي والدين تي ڌيان ڏيڻ جي ضرورت آهي ته انهن جو ٻار بالغن ۾ مسئلا منهن نه ڏئي سگهن.

  • مختلف راندين ۾ حصو وٺڻ جي ڪوشش ڪريو، مثالي طور تي اڳواٽ ئي قيادت ورتي.
  • ٻار کي اڳ ۾ ئي تجربيڪار واقعن سان ٻيهر ورجائڻ جي ڪوشش ڪريو، زو يا سرڪس ۾ جابلو ياد رکجو. ٻار کي توهان کي ٻڌائڻ ڏيو ته هن کي هڪ يا هڪ ٻئي جانور يا پرفارمنس کي ياد ڪيو، ڇا هڪ مسخرو مذاق صرف هن کي خاص طور تي مذاق اڏائي رهيو هو. ڪجهه ڏينهن کانپوء، هن موضوع تي واپس وڃو.
  • وڌيڪ عام لفظ استعمال ڪري راندين استعمال. هڪ شروع لاء ڪافي مناسب آهي - بس کي فوري طور تي نه "ٻيڙي" کي "شهرن ۾"، "inedible بورالاگ" ۾ راندين جي همت ڪندا. جي اڳواڻ جي ڌرين کي طالب المولي ڪڍندي ۽ ساڳئي وقت تي هن لفظ چوي ٿو، ته ٻار جو ڪم ته بورالاگ ڳالھ سڏيو ويندو آهي، ته طالب المولي پڪڙي ڪرڻ ۽ پڪڙي نه ته inedible شيء جو نالو سنائي ويو آهي.
  • تيز شيء کي هڪ ٻار جي قوت نه، ان ۾ جذبات سڏ ڪرڻ جي ڪوشش ڪئي، colorfully ان کي هڪ هڪ يا ٻي شيء يا واقعو بيان ڪرڻ لاء ته ان جي هوندي آهي ۾ صرف نالي، پر پڻ تصويرون نه آهي ڪوشش.
  • ٻار هڪٻئي کي سمجهڻ لاء هن جيڪي تعليم.
  • ٻار کي بيان، گڏو گڏ اسان جي علم حاصل استعمال ڪندو.

ثالثي ميموري: اهو ڇا آهي؟ ڪهڙي عمر ۾ ٺاهڻ شروع ٿئي ٿو؟ نوجوان شاگردن ۽ بالغن ۾ ياداشتن جي وچ ۾ يادگيري کي ترقي ڏيڻ جا طريقا 6970_3

ڪم

ماني هوندي آهي نه صرف قارئين يا "ڇا وانگر گهڻن جي چٽاڀيٽي ۾ حصو وٺڻ لاء اسان جي اجازت ڏئي ٿو؟ ڪٿي؟ جڏهن؟ ". سنڌ جي علم ماني هوندي ذريعي اسان جي رکڻ جي دماغ ۾ سرايت ڪري ٻنهي ور سرگرمين ۾ ۽ جهڙا ۾ ضرورت آهي. توهان جي پچائڻ ڪتاب هر وقت حاصل نه کان اڳ اوھان کي پچاء سوپ شروع ڪندا آھيو؟ درياھ؟ ان کان پوء اوھان کي صرف کين ڊيپ کي ڪيئن نه ڄاڻندا آھن. ٿي سگهي ٿو ته توهان کي هڪ avid مسافر آهيو؟ علم حاصل ڪندو ۽ مقرر اسڪول ۾ پنهنجي من ماني هوندي پاران، توهان جي مدد ڪڏھن نه آهن؟

هتي مان - ماني هوندي آهي جو پڌرو فعاليت، ان کي زال آهي جيڪو اسان گڏ مسافرن جي علم ۾ مدد ڪري.

ثالثي ميموري: اهو ڇا آهي؟ ڪهڙي عمر ۾ ٺاهڻ شروع ٿئي ٿو؟ نوجوان شاگردن ۽ بالغن ۾ ياداشتن جي وچ ۾ يادگيري کي ترقي ڏيڻ جا طريقا 6970_4

ترقي جي خاصيتون

ماني هوندي ڇڏيندي Generating لڳ ڀڳ 14 سال. ڪيئن ڪامياب هن عمل ٻاهر ڦرڻ کان، ان جو دارومدار، ڪيئن هڪ شخص جي زندگيء جو مستقبل ۾ واھيون وھنديون آھن. سڀ کان پوء، ان جي ماني هوندي logically خيال ڪري، conclusions ٺاهڻ اسان جي مدد ڪري ٿو ته آهي. ان جي ترقيء، ننڍي شاگردن لاء، ڇهن، هن عمر ۾ اتي سڀ هڪ زرخيز زمين ٺاهڻ جو امڪان آهي، جڏهن ته ضروري معلومات جي لفظي معني "سٺا" ڪندو، اتي ڪيترن ئي طريقن ۽ هنرن، مٿي ڏنل آھن تن کي به شامل آهن. پر مکيه شيء جي معلومات سان گڏ ڪم ڪرڻ جي ٻار کي هڪٻئي سان آهي.

۽ ھن لاء توهان هيٺ ڏنل صلاحيتن ڪرا ڪرڻ جي ضرورت آهي.

  • مکيه خيال مختص ڪرڻ جي صلاحيت. سان شروع ڪرڻ لاء، emphasize کي ڇا جي متن ۾ سڀ کان بامعني آهي چئجي ڪوشش. اهو به سکيا جي عمل ۾ مختلف اسڪيمون، گراف، چتر لاڳو ڪرڻ جي صلاح ڏني آهي. اهڙيء طرح، مدد ماني هوندي اوھان کي سڏيندا ۽ بصري ويندي.
  • معلومات جي وڏي مقدار سان گڏ ڪم ڪرڻ جي صلاحيت. ٻار کي بيان آهي ته توهان صفون ٻڌي يا انگ جي هڪ وڏي انگ جي ڊڄ نه هجڻ گهرجي ته توهان کي ياد ڪرڻ جي ضرورت آهي. کين هڪٻئي کي منطقي زنجير تي کين تقسيم ڪرڻ، معني ۾ تڏهن، interconnection گھرندا آھن.
  • ورجائي مواد گذري. اهو ضروري آهي ته انهن کي اهو سمجهڻ گهرجي. اهو صرف نه رڳو اداس جملن يا قاعدن کي بيان ڪرڻ ضروري آهي، پر انهي معنى ۾ سوچڻ لاء ته اهي چون ٿا. رستي ۾، اهو وڏي آواز کي ياد ڪرڻ لاء ضروري آهي ته اهو ضروري آهي ته اهو اسان جي ياداشت ۾ ملتوي ڪرڻ ۾ مدد ڪري ٿو.
  • غلطين تي ڪم ڪيو. اهو اسان جي استادن جو سوويت ماضي مان نه آهي. جڏهن ڪو ٻار هن جي غلطي کي درست ڪري ٿو، هو صحيح لفظ لکڻ، فارمولا کي ياد ڪندو آهي. اهو مستقبل ۾ اهڙن خواهشن کان اهڙن مسافرن کان بچائي سگهندو، پر ايندڙ ڪم جي تڪميل تي ڪم ڪرڻ لاء وڌيڪ دلڪش ڪندو. جنهن لاء مان پڙهڻ لاء اضافي وقت گذارڻ چاهيان ٿو، جڏهن ماڻهو ونڊوز جي ونڊوز ۾ گاڏي هلائي رهيا آهن، ۽ سماجي نيٽ ورڪ ۾ "پھانسي" پھانسي "هوشيار" ۾ "پھانسي" آهي.
  • هڪ ساٿي سيريز کي ڪ to ڻ جي صلاحيت. "اڳ ۾ ئي واقف مواد کي" ​​نئين معلومات کي متوجه ڪيو. هڪ ئي سوويت نن childhood پڻ جي مثال طور - قوس قزح ۾ گلن جو آرڊر ياد ڪرڻ "هر شڪار ڪرڻ چاهي ٿو." توهان جي دماغ جي معلومات لاء "بي آرام" کي ياد ڪرڻ لاء ساڳيون چالون استعمال ڪريو.

ثالثي ميموري: اهو ڇا آهي؟ ڪهڙي عمر ۾ ٺاهڻ شروع ٿئي ٿو؟ نوجوان شاگردن ۽ بالغن ۾ ياداشتن جي وچ ۾ يادگيري کي ترقي ڏيڻ جا طريقا 6970_5

۽ ڪجهه وڌيڪ صلاحون جيڪي ٻنهي ٻارن ۽ بالغن کان بهتر يا بالغن کان بهتر آهي.

  • ڪم تي ڌيان ڏيڻ . جيڪڏهن توهان کي پوسٽڪ کي سکڻ گهرجي، ته پوء توهان کي پريشان ڪرڻ جي ضرورت نه وڃي، ڇو ته داغ) جي حملي جي تڪڙ ۾ ويٺا، ۽ ڪهڙي ايم ايس اي آيا آهن.
  • توهان کي عام يا ساڳئي خاصيتن جي ضرورتن کي ترتيب ڏيو. . ڪالهه مون چمڙي جي ساخت جو مطالعو ڪيو، ۽ ا today اٽلي جي جغرافيائي پوزيشن کي ياد ڪرڻ جي ڪوشش ڪئي؟ بوٽ چمڙا، ۽ اٽلي مان ٺهيل آهن، جيڪڏهن توهان هن کي پکين جي اکين جي نظارن کان ڏٺو، تمام گهڻو بوٽ. هر شي ۾ انجمن کي ڏسو.
  • انگن کي ياد ڪرڻ، ساڳيو ئي ڪريو. اوزار جي بدران، ياد رکجو ته هڪ ايسوسيئيشن هڪ ٻئي يا ٻئي جو تعداد جو سبب بڻجن ٿا. مثال طور، 1970 - of م جو سال، 16 - پهريون پيار ۽ انهي تي.
  • هڪ نئين ملڪ ۾ وڃڻ، گهٽ ۾ گهٽ ڪجهه لفظ ٻولي ۾ سکو جنهن تي اهي اتي چون ٿا. اهو هڪ جملي جو تعداد ماسٽر ڪرڻ بهتر آهي جيڪو توهان کي اسٽاف ۾ مجبور ڪرڻ جي اجازت ڏيندو جڏهن هوٽل ۾ آباد ٿيڻ جي اجازت ڏي ٿو، هڪ ريسٽورنٽ ۾ کاڌو. تنهن ڪري توهان صرف مقامي طرفان معزز نه ڪيو ويندو، پر توهان جي يادگيري کي بهتر بنائڻ.

رستي ۾، پرڏيهي ٻولين جو مطالعو دانشورانه صلاحيتن کي وڌائڻ جي عدم اعتماد جي طور تي تسليم ٿيل آهي. ۽ اسان انهي کي ڪوشش ڪري رهيا آهيون ۽ توهان جي دماغ ۽ خودمختاري جي يادگيري کي ترقي ڪري رهيا آهيون.

ثالثي ميموري: اهو ڇا آهي؟ ڪهڙي عمر ۾ ٺاهڻ شروع ٿئي ٿو؟ نوجوان شاگردن ۽ بالغن ۾ ياداشتن جي وچ ۾ يادگيري کي ترقي ڏيڻ جا طريقا 6970_6

وڌيڪ پڙهو