Profesor-organizator: fișa postului profesori organizatori la școală. Educaţie. Responsabilitati la locul de muncă

Anonim

Organizatorul profesor este aproape în fiecare școală, dar nici macar coleg de acest specialist se va formula îndatoririlor profesionale cu precizie. Între timp, această poziție a dat un start excelent la numărul mare de oameni care s-au proslăvit în domeniul pedagogiei și nu numai. Acesta este un domeniu foarte interesant de activitate, este ideal pentru initiativa, creativ, care caută, nu este pregătită pentru rutină la oameni.

Descrierea profesiei

organizator Profesor - Un specialist care ar trebui să aibă o educație de mediu speciale sau superioare pedagogice. Numeste sau eliberează de această poziție, ca de oricare alta, directorul instituției de învățământ.

Lista atribuțiilor sale profesionale este mare: de la pregătirea evenimentelor majore intra-școlare, concursuri, festivaluri la organizarea participării elevilor lui la concursuri și proiecte (urbane, regionale, federale și chiar Extents internaționale).

Profesor-organizator: fișa postului profesori organizatori la școală. Educaţie. Responsabilitati la locul de muncă 17908_2

Tot ceea ce în omul cel vechi este încă numit „viața socială a școlii“, se află pe umerii profesorilor-organizator. Desigur, în cele mai multe cazuri, funcționează ca o pereche cu directorul adjunct pentru munca educativă. Dar, din moment ce el este un ofițer de locuri de muncă, o mulțime de timp plătește pentru documentare de raportare, de lucru cu familiile, toate activitățile extracurriculare coordonate în principal profesor-organizator.

Există o opinie durabilă care numai tinerii pot lucra în această poziție. Desigur, acest lucru nu este nimic mai mult decât un stereotip, deși nu fără o justificare logică. Ocuparea forței de muncă, profesorii caută creștere profesională, concediu mulți profesor profesorul-organizator pentru „subiectul“ sau să devină același director adjunct. Dar există oameni care de mai mulți ani rămân dedicate posturilor profesor-organizator, deoarece Iubesc acest lucru creativ și inspirat.

La școală, profesorul-organizator nu este un director adjunct, dar poate fi o parte a administrației, să participe la planrs săptămânale, etc. Este adesea ca acest specialist este mâna dreaptă a directorului, pentru că modul în care este construit procesul educațional într - o instituție de învățământ, afectează de rating School, iar la setarea creată în ea, iar la atmosfera în sine în ea.

Profesor-organizator: fișa postului profesori organizatori la școală. Educaţie. Responsabilitati la locul de muncă 17908_3

Drepturile oficiale

Sarcinile standard ale specialistului în cauză sunt prescrise. O persoană care aplică pentru această poziție este atent familiarizat cu această listă.

Ce ar trebui să facă:

  • să promoveze dezvoltarea identității copiilor, plecările și talentele lor, o creștere în cultura totală a studenților;
  • explora vârstă și legate de particularitățile psihologice ale băieților, studiază interesele și nevoile lor;
  • Pentru a forma condiții pentru activitatea creativă a copilului, pentru vânzarea de talente și abilitățile tipilor;
  • Planificați activitatea cercurilor, studiourilor, precum și a asociațiilor de cluburi și de interes;
  • Organizarea tipilor individuali și colectivi multidirecționali și adulți;
  • lucrează la profilul prioritar al activităților școlii (de exemplu, de mediu);
  • Organizarea evenimentelor conform planului calendaristic al muncii educaționale: seara, vacanțe, drumeții, festivaluri, concursuri, excursii;
  • să mențină cele mai interesante inițiative pentru copii;
  • Promovarea realizării drepturilor copilului în asociațiile și organizațiile pentru copii create la școală;
  • atrage colegii din sport, sfere culturale;
  • atrage părinții la o muncă socială semnificativă socială; publicul;
  • Organizați studenții de recreere de vacanță;
  • Interzis pentru viața și sănătatea secțiilor.

Profesor-organizator: fișa postului profesori organizatori la școală. Educaţie. Responsabilitati la locul de muncă 17908_4

Profesor-organizator: fișa postului profesori organizatori la școală. Educaţie. Responsabilitati la locul de muncă 17908_5

Trebuie remarcat faptul că În plus față de îndatoririle, Organizatorul profesorului are drepturi. În special, are dreptul să se întâlnească cu proiecte de decizii ale instituției de învățământ. Acesta poate fi supus unor inițiative care pot îmbunătăți procesul educațional. Are dreptul la un profesor-organizator și atrage colegii pentru a rezolva sarcini semnificative comune. În cele din urmă, Organizatorul profesorilor are dreptul de a solicita șefului asistenței în îndeplinirea îndatoririlor lor oficiale.

Prescrise în instrucțiunile oficiale și responsabilitatea specialistului. Organizatorul profesorilor este responsabil pentru respectarea insuficientă a îndatoririlor oficiale, pentru infracțiunile și cauzând daune materiale.

Este demn de remarcat faptul că Ceea ce este scris în contractul angajatului este foarte important: aceste înregistrări din lista în sine ar trebui să fie bine cunoscute. Nu este un secret că mulți profesori au pus o semnătură în contract, literalmente nu se uită.

Dar, pe lângă documentul oficial, este important să discutați confidențial cu autoritățile: Întrebați ce lucrează educațional diferit în această școală, care este accent.

Profesor-organizator: fișa postului profesori organizatori la școală. Educaţie. Responsabilitati la locul de muncă 17908_6

Cerințe

Un bun profesor-organizator - Acesta este un specialist care își folosește cu îndemânare experiența profesională pisică tendințe pedagogice topice și are astfel de calități personale care îl ajută la muncă.

Cunoștințe și abilități

În primul rând, o persoană cu educație pedagogică ar trebui să cunoască în mod clar pedagogia și psihologia copiilor. Aceasta este o bază profesională. Fără aceasta, este dificil să lucrați cu o echipă pentru copii, astfel încât să fie eficientă, creativ, interesantă.

Organizatorul profesor poate ajuta la activitatea anumitor abilități.

  • Abilități pedagogice. În plus față de teorie, specialistul trebuie să aibă experiență practică în pedagogie. Și dacă nu este (sau puțin), abilitățile pedagogice vin la salvare. Ei au multe, dar trebuie să fie dezvoltate. O persoană care are aceste abilități poate lucra cu o echipă mare de copii, în timp ce nu uită să individualizeze procesul educațional. Aceasta este o persoană cu abilități organizaționale bune, dezvoltate gândire creativă, observare profesională. Este capabil să analizeze și să rezume informațiile, să proiecteze și să creeze evoluții metodologice.
  • Abilitățile discursurilor publice . Organizatorul profesor trebuie adesea să conducă concerte și concursuri școlare, să organizeze reguli festive, mitinguri, seri, întâlniri de absolvent. Uneori el este comunicat întâlnirilor părinte (inclusiv comunale), pe Pedsovets, seminarii, întâlniri cu colegii din alte școli. Toate acestea necesită un specialist al abilității de a trimite în mod corespunzător (abilități de auto-testare), pentru a construi un pas al discursului, este interesant și prezentând în mod semnificativ textul, mesajul. Oricine, dar nu un profesor-organizator poate fi tratat, senzație de liniște sau cântat.

În caz contrar, pur și simplu nu va asculta. Dar, într-un anumit sens, Organizatorul este liderul, liderul care ar trebui să conducă echipa. Din fericire, sunt instruite abilitățile discursurilor publice. Chiar și cursurile online sunt capabile să "vorbească" pe cei care se tem foarte mult de acest lucru.

  • Gândire creativă. Competiții, stocuri, proiecte, sărbători - pe profesorul organizatorului, vor zbura fluxul nesfârșit. Și dacă "Creat Springs scârțâie", o persoană pur și simplu nu va suporta această avalanșă. Pentru un profesionist, un astfel de mediu este norma, o formă de viață. Se simte cu încredere, chiar dacă trebuie să păstrați mai multe scenarii, aplicații, idei simultan. Pentru a trăi într-un astfel de tempo mai ușor pentru oameni creativi, care nu au nevoie de câteva nopți pentru a sta pe un scenariu cu două pagini. Ușor de creat idei, rapid în reacția la următoarea provocare creativă, organizatorii profesori reușesc la toți.
  • Capacitatea de a lucra în condiții de multitasking. Activitatea profesorului-organizator nu este o rutină - are elemente care nu vor fi repetate în fiecare zi. Desigur, o mulțime este ciclic, evenimentele planificate se repetă adesea reciproc. Dar depinde de ajutorul profesiei de specialitate în sine. Cel care este inițiativă nu este lipsit de perfecționism și evenimente noi sunt luate cu entuziasm, că foarte excelent nu este nici măcar cel mai interesant, la prima vedere, proiecte.

Și, în același timp, în paralel, trebuie să conduceți de mai multe ori: Planificați o zi a profesorului, de exemplu, pentru a trage știri școlare, pregătiți-vă pentru concurența produselor media de mediu, aranjați un turneu intelectual pentru școala primară ... Desigur, nu toată lumea poate lucra așa.

  • Tact pedagogic. Profesia profesorului și este cunoscută tuturor, este asociată cu stres profesional ridicat, cu "Burnout". Copiii pot manipula adulții, nu întotdeauna previzibili și adesea brutali, în Hamski. Profesorul nu are dreptul să se descompună, să treacă la plâns și insulte. El nu poate conduce un copil de la clasă (la urma urmei, el este responsabil pentru viața și sănătatea lui), nu poate și să-l scoată pe ușă însuși.

Profesionalism, stabilitate emoțională și tact pedagogic de lucru aici. În cazul în care adultul obișnuit iese din sine, profesorul include tehnicile și modalitățile necesare de rezolvare a situației conflictuale.

  • Cunoașterea psihologiei copilului, aplicarea în practică. Pentru a putea vedea și a auzi un copil, și, cel mai important, să înțelegeți că nu este o dată. Acest lucru este învață. Folosind cunoștințele disponibile, organizatorul profesor va vedea problema în timp, va fi un asistent unui copil într-o situație dificilă, va fi capabil să stabilească un contact confidențial cu părinții săi și așa mai departe.

Pericolul principal pentru practicianul profesor-organizator este o arsură profesională. Mai ales se referă la acei specialiști care încearcă să ia locuri de lider în concursuri care afectează ratingul școlar. Și calitățile personale pot ajuta adesea la o astfel de presiune.

Profesor-organizator: fișa postului profesori organizatori la școală. Educaţie. Responsabilitati la locul de muncă 17908_7

Profesor-organizator: fișa postului profesori organizatori la școală. Educaţie. Responsabilitati la locul de muncă 17908_8

Calitati personale

Atent, responsabil, energic, reflectorizant - toate acestea se pot spune despre bunul organizator de profesori. Cu toate acestea, alte calități pot ajuta la munca sa.

  • Comunicabilitate . Organizatorul profesor nu este un loc de muncă de cabinet. Trebuie să comunicați foarte mult, să conectați oamenii la ideile dvs., să lucrați în parteneriat. Pentru a face acest lucru, trebuie să puteți comunica: găsiți subiecte comune, a transmis corect gândul dvs., puteți să inspirați și să inspirați.
  • Deschidere . Copiii se simt sinceri și oameni deschisi care pot avea încredere și pe care îi pot urma. Prin urmare, închiderea și rușinea sunt cele mai nedorite calități ale celui care lucrează cu copii.
  • Responsabilitate . Copiii poartă în echipă nu numai bucuriile lor, ci și probleme. Ei le pot ascunde, dar, în același timp, demonstrează dorința de a împărtăși ceea ce sunt îngrijorați. Și un profesor bun va vedea cu siguranță această solicitare. Nu o ignorați, nu pentru a rămâne indiferenți - aceasta este o calitate importantă pentru profesor.
  • Încredere în sine . Fără aceasta, este dificil să se implementeze ambiții pedagogice. Fără aceasta, este imposibil să conduci oamenii, o echipă de copii mari. Da, și uneori trebuie să vă apărăm deciziile.

Nu rămâneți în lista de inutil și simț al umorului, echilibrul și curiozitatea.

Profesor-organizator: fișa postului profesori organizatori la școală. Educaţie. Responsabilitati la locul de muncă 17908_9

Educaţie

Principala cerință pentru un specialist este o educație pedagogică completă. În mod specific, organizatorul profesor în universități practic nu predă (uneori această specialitate apare printre altele în timpul recalificării). Dar în colegii pedagogice, ea poate merge ca specializare (de exemplu, "profesor de școală primară. Profesor-organizator"). Chiar dacă o persoană a terminat pedavus și a primit un certificat de psiholog sau profesor de psihologie, el poate lucra ca organizator de profesori.

Și dacă un mare interes în profesie este atașat la educație, dorința de a dezvălui cât mai mult posibil în această poziție, atunci totul ar trebui să funcționeze.

Profesor-organizator: fișa postului profesori organizatori la școală. Educaţie. Responsabilitati la locul de muncă 17908_10

Citeste mai mult