Matemática Professor: O que deve ser um professor? Qual é o trabalho? O que o professor deveria saber?

Anonim

O professor de matemática é uma profissão eternamente relevante e exigida, exigindo um especialista não apenas o conhecimento impecável do seu assunto, mas também qualidades pessoais especiais. Qual deve ser um professor de matemática? Quais são as características do seu trabalho? Quais qualidades profissionais e individuais exigem esse tipo de trabalho?

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Características da profissão

Ensinar as ciências exatas à qual a matemática pertence a Visa o desenvolvimento de pensamentos lógicos, habilidades analíticas, a capacidade de determinar independentemente os padrões e identificar as relações causais. As principais características do processo de ensino de matemática são Sua estrita estratificação, continuidade e integridade. Qualquer omissão ou lacuna feita em um dos estágios de aprendizagem, no futuro inevitavelmente reduz a possibilidade de promover os alunos no desenvolvimento do conhecimento matemático.

A principal tarefa de um professor de matemática, de acordo com as informações apresentadas em padrões profissionais, é Formação de estudantes em estudantes de atividade matemática correspondente ao nível atual de níveis de educação e conhecimento. Por sua vez, sob o termo "atividade matemática", a atividade mental do aluno, incluindo um complexo de técnicas lógicas e analíticas de pensar, que ele pode aplicar na prática.

Uma das tarefas mais difíceis enfrentadas pelo professor de matemática é a organização competente de um processo educacional, fornecendo o envolvimento no trabalho intelectual de todos os alunos.

O professor não deve apenas interessar suas alas, mas também estimulá-los discretamente a atividades analíticas independentes, busca individual e coletiva por decisões e padrões logicamente informados.

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Atividades profissionais de professores de matemática Não só intelectual, mas também no desenvolvimento social, bem como o emocional dos alunos. No decorrer da interação com o professor, os alunos não apenas dominam os fundamentos da ciência precisa, mas também adquirem conhecimento social que precisam, melhorar as habilidades de comunicação e habilidades criativas.

O trabalho do professor de matemática não exclui, pelo contrário, congratula-se com a abordagem criativa da organização do processo educacional. As observações mostram que as técnicas não padrão utilizadas na organização do processo educacional tornam possível aumentar sua eficiência repetidamente.

A profissão de professor de matemática requer um especialista de tais qualidades e habilidades pessoais:

  • auto-organização e autodisciplina;
  • paciência;
  • A capacidade de formular claramente os objetivos e determinar as formas mais eficazes para alcançá-los;
  • tolerância ao estresse;
  • o desejo de desenvolvimento profissional constante, a expansão do horizonte;
  • capacidade de prevenir e resolver conflitos situações;
  • A capacidade de interesse causa dos alunos em seu assunto.

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Vantagens e desvantagens

Entre as vantagens do trabalho, um professor de matemática deve ser observado por tal:

  • claramente instalado horário de trabalho;
  • emprego oficial (em GOU e MOU);
  • longas férias;
  • prémios e pagamentos adicionais;
  • Auto-desenvolvimento e crescimento pessoal.

A programação do professor de matemática é determinada pelo grau de emprego do especialista. A taxa de ensino hoje implica o emprego de 18 horas acadêmicas por semana, que calcula a média de 3-4 aulas nos dias de semana. emprego Oficial (em particular, quando se trabalha em uma instituição estadual ou municipal) implica garantias adequadas, subsídios, remuneração e benefícios. Oficialmente, os especialistas empregadas têm um salário "branco" pago por licença médica e licença educacional, pagamentos de horas extras.

Férias de um professor de matemática, de acordo com a legislação laboral, é de 56 dias. Claro, a maioria dos professores ir de férias no verão - durante as férias escolares mais longas. Com o acordo com a administração da instituição educacional, professor de matemática pode receber prémios e pagamentos de incentivos para a organização do trabalho extracurricular.

Assim, as atividades extracurriculares do professor incluem a formação de estudantes para as Olimpíadas urbanos e regionais em matemática, para várias competições intelectuais e competições sobre este assunto.

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professor de Matemática trabalho exige auto-desenvolvimento Reusary e crescimento pessoal. Nos últimos anos, programas educacionais e padrões de aprendizagem passam por mudanças significativas que sugerem novos métodos para a organização de um processo educativo. Assim, As atividades do professor de Matemática de hoje combina a experiência científica das gerações anteriores, e as descobertas revolucionárias e realizações dos cientistas contemporâneos.

Não se deve excluir que os professores modernos preferem usar invenções de alta tecnologia na organização do processo educativo (projetores 3D, placas sensoriais), o que aumenta significativamente o interesse dos alunos com o tema estudado ou assunto. Esses recursos também exigem um professor de uma abordagem progressiva e criativa para organizar o trabalho com os alunos. Para as desvantagens do trabalho como professor de matemática, os próprios especialistas geralmente incluem um alto nível de salários. Seu tamanho depende da magnitude do salário, pagamentos de compensação e prêmios estimulantes.

De acordo com as informações fornecidas pelos serviços urbanos de emprego em 2019, o salário médio do professor de matemática em Moscou varia de 60 a 90 mil rublos, em St. Petersburg - de 30 a 45 mil rublos. Nas regiões do norte da Rússia, o salário médio do professor da matemática é de 65 mil rublos. Nas restantes regiões da Federação Russa, o nível salarial do professor varia de 15 a 30 mil rublos.

Outra desvantagem de psicólogos de profissão consideram Alto risco de síndrome emocional de burnout. O desenvolvimento dessa síndrome também é suscetível a jovens professores e professores com ampla experiência.

Cargas emocionais e intelectuais elevadas, responsabilidade de carga, busca por uma abordagem individual para cada ala, estreita cooperação com os alunos e seus pais - todos esses e muitos outros fatores são capazes de afetar negativamente o estado psico-emocional do especialista.

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Habilidades e conhecimento

A demanda por professora de matemática no mercado de trabalho depende não apenas de sua experiência e qualificações, mas também no nível de conhecimento e habilidades adquiridas na esfera profissional. Representantes de agências de recrutamento argumentam que muitos empregadores com maiores candidatos preferidos que são incansavelmente aumentando seus níveis profissionais interessados ​​em inovações e as últimas conquistas científicas em suas atividades.

As habilidades básicas e obrigatórias do professor de matemática são costumeiras da seguinte forma:

  • conhecimento impecável da teoria do seu sujeito;
  • A capacidade de resolver na prática tarefas matemáticas de vários níveis de complexidade;
  • Conhecimento do PC no nível de um usuário avançado;
  • A capacidade de explicar tópicos complexos que estão repletos de terminologia, fácil e acessível à compreensão da linguagem;
  • a capacidade de planejar, organizar e controlar o processo de aprendizagem;
  • Comunicatividade de alto nível.

Entre outros requisitos impostos aos professores matemáticos, deve ser notado:

  • conhecimento impecável do assunto do perfil (matemática, álgebra);
  • Conhecimento de geometria descritiva e projetiva;
  • conhecimento das bases do desenho;
  • Conhecimento de informática;
  • Conhecimento dos fundamentos da psicologia e pedagogia.

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Educação

Obtenha essa especialidade com base no ensino médio completo existente (11 aulas) É possível em uma universidade pedagógica, escolhendo uma das seguintes formas de aprendizagem:
  • em tempo integral - 4 anos;
  • Calma, à noite - 5 anos.

Nos testes de entrada, o requerente terá que demonstrar seu nível de conhecimento em tais assuntos:

  • Matemática (Álgebra);
  • Língua russa;
  • Estudos Sociais (ou Física, Geometria).

Carreira

Sob circunstâncias favoráveis, um professor de matemática na instituição educacional municipal ou estadual pode assumir a posição de chefe de trabalho educacional ou educacional ou diretor adjunto de tecnologias de informação e comunicação. Ao mesmo tempo, também pode continuar a conduzir aulas sobre o assunto. Proteja o crescimento da carreira e os cursos avançados de treinamento e reciclagem.

Como parte do treinamento em tais cursos, um professor de matemática pode dominar a especialidade relacionada mais apropriada - um programador, economista, analista financeiro, engenheiro de matemático, designer, administrador de sistema, estatística, logística.

A educação básica (matemática) neste caso realizará uma base confiável que promove o desenvolvimento de uma nova profissão.

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