ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି?

Anonim

ବିନୋକଲର୍, ଏକ ମାଇକ୍ରୋସ୍କୋପ୍ ଏବଂ ଟେଲିସ୍କୋପ ପରି, ବହୁତ ସହଜ ନୁହେଁ | ସେହି ସମୟରେ, ପୂର୍ଣ୍ଣ-ପଳାୟନୀ ସାମୁଦ୍ରିକ କିମ୍ବା କ୍ଷେତ୍ର ଉପକରଣ କିଣିବାର କ is ଣସି ଆବଶ୍ୟକତା ନାହିଁ - ଏକ ଆମୋତି ଫେର ମଡେଲ ନୂତନ କ୍ରନ୍ଦନକାରୀଙ୍କ ଉପରେ ଧ୍ୟାନ ଦେଇନଥିଲା, ଯାହାକି ବିଭିନ୍ନ ଉତ୍ପାଦକଙ୍କଠାରୁ ଅଧିକ "ଉନ୍ନତ" ସଂସ୍କରଣ ସେମାନଙ୍କୁ ଅଧିକ "ଉନ୍ନତ" ସଂସ୍କରଣ ଅଧିକସ୍ଥାନ କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିବ |

ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି? 26154_2

ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି? 26154_3

ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି? 26154_4

ସାଧନ ଏବଂ ସାମଗ୍ରୀ |

କାର୍ଡବୋର୍ଡ ବାଇନୋକୁଲାର ଉତ୍ପାଦନ ପାଇଁ, ନିମ୍ନଲିଖିତ ଗ୍ରାହକ ଏବଂ ବିବରଣୀଗୁଡିକ ଉପଯୁକ୍ତ ହେବ |

  1. ପୁରୁଣା ଚଷମା ଠାରୁ ଲେନ୍ସ |
  2. କାର୍ଡବୋର୍ଡ ଶ toil ଚାଳୟ କାଗଜ ରୋଲରୁ ସନ୍ନିବେଶ କରେ, ଯାହା ପୂର୍ବରୁ ଶେଷ ହୋଇସାରିଛି |
  3. ମାଲି ସ୍କଚ୍, ଗ୍ଲୁ (କାଗଜ) |
  4. ଲେନ୍ସ ସଂସ୍ଥାପନ କରିବାକୁ, ଥର୍ମକନ୍ସ ବ୍ୟବହାର କରିବା ଭଲ - ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଏହା ଅପେକ୍ଷାକୃତ କ୍ଷତିକାରକ ହେଉ, କାରଣ କୋଠରୀରେ ବିଷାକ୍ତ ଯୋଡି ଆବଣ୍ଟନ କର |
  5. ସାଜସଜ୍ଜା କାଗଜ (ରଙ୍ଗ) କିମ୍ବା ରଙ୍ଗ, ଯେପରିକି ଜଳକର୍ | ଏହା ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଯେ, ସେମାନେ ନିଜେ ଆଲୁଅ ପରି, ପରିବେଶ ଅନୁକୂଳ ଏବଂ ବିଷାକ୍ତ ପଦାର୍ଥ ପରି, |
  6. ଚାମ୍ପେନ୍ ଠାରୁ ଟ୍ୟୁବ୍ - ଦ୍ୱିପାକ୍ଷିକ ମଧ୍ୟରେ ଏକ ପରିବର୍ତ୍ତନ ସୃଷ୍ଟି କରିବାକୁ ଏହା ବ୍ୟବହୃତ ହୁଏ | ମାନବ ସ୍ତରର ଗଠନ ହେଉଛି ଯେ ଆଖି ଅଲଗା ହୋଇଛି | ଉଭୟ ଆଖିର ଅପ୍ଟିକାଲ୍ କେନ୍ଦ୍ର - ଏବଂ ଉଭୟ ଲେନ୍ସ୍ - କଠୋର ମିଳିତ ହେବା ଉଚିତ |
  7. ଅତିରିକ୍ତ ଗୁଣ, ଯେପରିକି itterner |

ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି? 26154_5

ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି? 26154_6

ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି? 26154_7

ଉପକରଣଗୁଡ଼ିକରୁ ନିମ୍ନୋକ୍ତ ଆବଶ୍ୟକ ହେବ:

  • ଟାସେଲ - ସାଧାରଣ ଗ୍ଲୁ ପ୍ରୟୋଗ କରିବା ପାଇଁ, ଯେପରି ରଙ୍ଗ ପାଇଁ;
  • କଞ୍ଚା ଏବଂ / କିମ୍ବା ଷ୍ଟେସନାରୀ ଛୁରୀ;
  • ଥର୍ମୋକ୍ଲୋନ୍ ବନ୍ଧୁକ ନିଜେ |

ନିଶ୍ଚିତ କରନ୍ତୁ ଯେ ବନ୍ଧୁକରେ ଏକ ଥର୍ମୋଚେଲଷ୍ଟିକ୍ ରୋଡ୍ ଅଛି | ସାଧନ ଏବଂ ଉପଭୋକ୍ତାଙ୍କ ଉପସ୍ଥିତି ଯାଞ୍ଚ, ବିବରଣୀ, ଦ୍ୱୋଚନୀୟ |

ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି? 26154_8

ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି? 26154_9

ହସ୍ତଶିଳ କରିବା

ସ୍ଲିଭ୍ସରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍ - ଏବଂ ସେମାନେ ଆଭିମୁଖ୍ୟରେ କାର୍ଡବୋର୍ଡ ଲାଇନର୍ - ପରବର୍ତ୍ତୀ ମାଷ୍ଟର କ୍ଲାସ୍ ଅନୁଯାୟୀ ଉତ୍ପାଦିତ |

  • ନିଜକୁ ସ୍ଲିଭ୍ ନିଜକୁ ପ୍ରଭାବିତ କର - ଏବଂ ସେମାନଙ୍କୁ ଶୁଖିବାକୁ ଦିଅ | କାର୍ଡବୋର୍ଡ, ଅତିରିକ୍ତ ଭାବରେ ଆଲୁ ସହିତ ଗର୍ଭବତୀ, ଅଧିକ ଶକ୍ତି ପ୍ରଦାନ କରେ |

ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି? 26154_10

  • ପ୍ରତ୍ୟେକ ଆଖିରେ ଲେନ୍ସ ଭର୍ତ୍ତି କରନ୍ତୁ | ଥର୍ମାଲ୍ ତେଲର ଏକ ସ୍ତର ଲଗାନ୍ତୁ - ତାହା ସେମାନଙ୍କୁ ଅନିୟମିତ ପତନରୁ ଧରି ରଖିବ - କାର୍ଡବୋର୍ଡ ସ୍ଲିଭ୍ ର ଆଭ୍ୟନ୍ତରୀଣ ପୃଷ୍ଠରେ | ପ୍ରତ୍ୟେକ ଆଖିରେ ଦ୍ୱିତୀୟ ଲେନ୍ସ ସନ୍ନିବେଶ କରିବା ପୂର୍ବରୁ, ପ୍ରଥମରୁ ଅଭିଶାପ ଦିଅ - ଭିତରରୁ | ଶୀଘ୍ର କର ନାହିଁ ଥର୍ମୋକଲ୍ସ ଅତି କମରେ କିଛି ମିନିଟ୍ କଠିନ କରେ | ନିଶ୍ଚିତ କରନ୍ତୁ ଯେ ଲେନ୍ସଗୁଡିକ ଠିକ୍ ମୂଲ୍ୟବାନ - ସେମାନେ ଭ୍ରାନ୍ତି ହେବା ଉଚିତ୍ ନୁହେଁ, ଅନ୍ୟଥା ଅପ୍ଟିକାଲ୍ ବାଲାନ୍ସ (ଅପ୍ଟିକାଲ୍ ବିକିର୍) ଭାଙ୍ଗିବ ଏବଂ ଏହିପରି ବାଇନୋକୁଲାରଗୁଡିକ ଆଖି ପାଇଁ କ୍ଲାନ୍ତ ହେବ |

ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି? 26154_11

  • ଲେନ୍ସ ଦ୍ୱାରା ଲେନ୍ସ ଦ୍ୱାରା, ସଂଗୃହିତ ଆଖିର ଶକ୍ତି ଯାଞ୍ଚ କରନ୍ତୁ | କର୍କକୁ ସେମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଚାମ୍ପେନ୍ ଠାରୁ ଦୂରରେ ରଖନ୍ତୁ | ଏକ ଥର୍ମୋକଲର୍ ବ୍ୟବହାର କରି ସମଗ୍ର ଡିଜାଇନ୍ ବିସ୍ତାର କରନ୍ତୁ | ସବୁକିଛି ସୁନ୍ଦର ଭାବରେ କର - ସଫେଇ କାର୍ଯ୍ୟରେ ସଫାସୁତୁରା ଗ୍ଲୁଙ୍ଗ୍ ଆଗୁଆ, କିମ୍ବା କଠିନତା ପରେ ଏକ ଷ୍ଟାଟେନାରୀ ଛୁରୀରେ ଧୀରେ ଧୀରେ କାଟେ |

ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି? 26154_12

  • ପାରମ୍ପାରିକ ଆଲୁଅ ଦ୍ୱାରା ଏକତ୍ରିତ ଡିଜାଇନ୍କୁ ଆଚ୍ଛାଦନ କରନ୍ତୁ | (ଆପଣ pva glue ବ୍ୟବହାର କରିପାରିବେ, ଯାହା ଆପଣ କାର୍ଡବୋର୍ଡ ବୁସିଙ୍ଗ୍ ରେ ଭିଜାଇଛନ୍ତି) ଏବଂ ସଂଗୃହିତ ବାଇନୋକୁଲାକୁ ସଜାଇବା କାଗଜ ସହିତ ଗୁଡ଼ାଇ ରଖିପାରିବେ | ଯଦି ତୁମେ ଏକ ସାଜସଜ୍ଜା କାଗଜ ଟେପ୍ ଅର୍ଜନ କରିଛ, ତେବେ ତୁମର କାର୍ଯ୍ୟ ବହୁତ ସରଳୀପ୍ରାପ୍ତ: ସ୍ଲିଭ୍ ସହିତ ସ୍ଲିଭ୍ ର ପୁନ - ଆବରଣ ଆବଶ୍ୟକ ନୁହେଁ |

ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି? 26154_13

ଯଦି ଆପଣ ବାଇନୋକୁଲାକୁ ଦେବାକୁ ଚାହୁଁଛନ୍ତି, ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ଜଣେ ସ soldier ନିକ (କ୍ଷେତ୍ର) ଫର୍ମରେ ରଙ୍ଗ ପରି, ଏପରି ସାଜସଜ୍ଜା ବ୍ୟବହୃତ ହୁଏ, ତେବେ ଫେବୃଆରୀ 23 ରେ, ଯେତେବେଳେ ଫେବୃଆରୀ 23 ରେ, ଯେତେବେଳେ ଫେବୃଆରୀ ପ୍ରାପ୍ତକର୍ତ୍ତା ଏହା ଏକ | ପିଲା କିମ୍ବା ପୁରୁଷ କିଶୋର |

ହାତରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ସ୍ମାରକ ବାଇନାକଲାରର ସାମରିକ ବିଷୟ - ଯେତେବେଳେ ବାଳକ ନିଜ ପଚାରିଥାଏ, କେବଳ ତୁମର ପ୍ରମ୍ପ୍ଟ ଦ୍ୱାରା ମୁଖ୍ୟ ପର୍ଯ୍ୟାୟ ସେବନ କରି ବିଶେଷ ଆଚରଣରେ ସାହାଯ୍ୟ କଲା, "ମାତୃଭୂମି ଉପରେ ସାହାଯ୍ୟ କରେ, ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ଜମି କିମ୍ବା ସାମଗ୍ରିକ ଭାବରେ ପ୍ରେରଣା ଦିଏ | ସେବା, ଏହାକୁ ସ army ନ୍ୟବାହିନୀରେ ଯୋଗ କରେ | ଏବଂ କଳା ବିନିନାଉଣ୍ଡମାନେ ପିଲାଙ୍କୁ ଅନୁଭବ କରିବେ, ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, କାଳ୍ପନିକ ପାଇରେଟ୍ ଦଳର ଚରିତ୍ର |

ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି? 26154_14

ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି? 26154_15

ଉପଯୋଗୀ ପରାମର୍ଶ |

ଆଭ୍ୟନ୍ତରୀଣ ସହିତ ବାହ୍ୟ ଯୋଗାଣ (ମହାଦେଶର ଆଖିର ନିକଟତର) ଲେନ୍ସ (ପ୍ରତିଛବି ହ୍ରାସ କରିବା) ଲେନ୍ସକୁ ବିଛାଇବା ପାଇଁ ପରାମର୍ଶ ଦିଆଯାଇଛି | ଯଦି ବାଇନୋକୁଲାରର ଉଭୟ ଆଖିର ଉଭୟ ଆଖିର ଉଭୟ ପାର୍ଶ୍ୱରେ ଥିବା ଉଭୟ ପାର୍ଶ୍ୱରେ କେବଳ ଲେନ୍ସ ସଂଗ୍ରହ କରାଯାଏ, ତେବେ ଟେଲିସ୍କୋପ ସର୍ବାଧିକ ବୃଦ୍ଧି ପାଇଁ ଫୋକାଲ୍ ଲମ୍ବ ପ୍ରତିରୋଧ କରିବାର ସମ୍ଭାବନା ଅଛି | ଏହିପରି ଏକ ଉପକରଣ କେବଳ ତାରା ଏବଂ ଗ୍ରହକୁ ଦେଖିବା ପାଇଁ ଉପଯୁକ୍ତ ଅଟେ ଏବଂ ଆଉ ବାଇନୋକୁଲାର୍ ଭାବରେ ବିବେଚନା କରାଯିବ ନାହିଁ - ଏକ ପ୍ରତିଛବି, ଯଦି ବୃଦ୍ଧି ପାଇବ, ତେବେ ତାହା ବୁଲିଯିବ | ଫ୍ଲପିଂ ପ୍ରଭାବକୁ ଏଡାଇବା ପାଇଁ, ଗୋଟିଏ ଲେନ୍ସ ବିଚଳିତ ହେବା ଉଚିତ୍ | ଏବଂ ଯଦି କେତେକ ସ୍ଥାନରେ ଛିନ୍ନଭିନ୍ନ ଏବଂ ଯୋଗଦେବା, ଏହା ମୁକ୍ତ ହୁଏ ଏବଂ ବ୍ଯବସ୍ଥାଗୁଡ଼ିକର ସୀମା ନୁହେଁ |

ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି? 26154_16

ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି? 26154_17

ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି? 26154_18

ଏକ ଶିଶୁ କିମ୍ବା କିଶୋର ଆଡୋକେନ୍ସ ଆଡୋକେନ୍ସ ଆଡୋସେନ୍ସ ଦ୍ୱାରା ସଂଯୋଜନ, ନିଶ୍ଚିତ କରନ୍ତୁ ଯେ ସେ ଗରମ ଗ୍ଲୁ ଏବଂ ସାଧନଗୁଡ଼ିକୁ କିପରି ସଠିକ୍ ଭାବରେ ବ୍ୟବହାର କରିବେ ଶିଖିଲେ | ଗ୍ଲୋଭସ୍ ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତୁ ଯାହା ଉତ୍ତପ୍ତ ଗ୍ଲୁରୁ ତରଳାଯାଇଥାଏ ଏବଂ ଖରାପ ଖର୍ଚ୍ଚ ହୁଏ - ଏକ ପିଲା କିମ୍ବା କିଶୋର ଜଳିଯିବ ନାହିଁ | ଅଭିଜ୍ଞତାକୁ ଦର୍ଶାଏ ଯେ ବୟସ୍କମାନଙ୍କ ତଦାରଖ ହେତୁ ପିଲାମାନେ ଅଧିକ ଜଟିଳ ଉପକରଣ ଏବଂ ଉପଭୋକ୍ତାଙ୍କ ସୁବିଧା ବହନ କରିପାରିବେ।

ଏକ ରେଜର ପରି ତୀକ୍ଷ୍ଣ, ବ୍ଲେଡ୍ ଏକ ସୁନ୍ଦର ଆବେଦନ ଆବଶ୍ୟକ କରେ - ଶୀଘ୍ର କିମ୍ବା ଅସାବଧାନ କାର୍ଯ୍ୟ ସହିତ, ସେମାନେ ପିଲାଙ୍କୁ ଉଲ୍ଲେଖ ନକରିବା ପାଇଁ ଏବଂ ଜଣେ ବୟସ୍କ ପୁରୁଷ କିମ୍ବା କିଶୋର କିମ୍ବା କିଶୋରଙ୍କୁ କାଟି ପାରିବେ |

ଦ୍ୱିପାକ୍ଷିକ ଉତ୍ପାଦନରେ, ପିଲା କିମ୍ବା କିଶୋରଙ୍କ ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ସଠିକ୍ ଦୂରତା ସହିତ ଲାଗିଥାଏ | ଏହା ଏକ ନିର୍ମାଣ "ରୁଲେଟ୍" କିମ୍ବା ଏକ ସରଳ ଛାତ୍ର ରେଖା ବ୍ୟବହାର କରି ମାପ କରାଯାଇପାରେ | ଯଦି ଏହା ହାସଲ ହୁଏ ନାହିଁ, ତେବେ ବ୍ୟକ୍ତି ଜଣକ ତାଙ୍କ ଦରିଦ୍ର ଭାବରେ ପ୍ରତିରୋଧ କରିବେ - ଦ୍ୱିପାକ୍ଷବରର ବାରମ୍ବାର ବ୍ୟବହାର ସହିତ, ଯେଉଁଥିରେ ଅପ୍ଟିକ୍ସ ସର୍ବୋତ୍ତମ ଭାବରେ ସେଟ୍ ହୋଇନାହିଁ | ପରିସ୍ଥିତି ପଏଣ୍ଟ ପାଇଁ ଫ୍ରେମ୍ ଉତ୍ପାଦନର ସମାନତା ସଦୃଶ - ସେମାନେ ସୁସଙ୍ଗତତାର ସମାନ ନୀତିକୁ ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତି, ଯାହା ବିନା ଦର୍ଶନ ସମୟ ସହିତ ଯଥେଷ୍ଟ ଖରାପ ହେବ | ଯେପରି - ଘରେ, ଘରେ ତିଆରି ବିୟିନୋକୁଲାରଗୁଡିକ ଏକ ଅପ୍ଟିକାଲ୍ ଡିଭାଇସ୍ |

ସ୍ଲିଭରୁ ବାଇନୋକୁଲାର୍: ଫେବୃଆରୀ କାଗ୍ରରୁ ଚାମଚ କାଗଜରୁ ଶ chileg ଣସି ବଷ୍ଟି ଠାରୁ ନିଜ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ସହିତ ପାଦ ଦେଇଥିବା ପିଲାମାନଙ୍କ ହାତରେ ପାଦ ଦେଇଛି? 26154_19

ଅଧିକନ୍ତୁ, ପିଲାଙ୍କ ପାଇଁ ବାଇନୋକୁଲାର ଉତ୍ପାଦନର ଉତ୍ପାଦନ ଉପରେ ମାଷ୍ଟର କ୍ଲାସ୍ ଦେଖନ୍ତୁ |

ଆହୁରି ପଢ