Folk har evnen til å tenke spesielt og generalisert. Ved hjelp av nøyaktig tenkning brukes kunnskap, takket være hvilken en person forstår hva som skjer rundt. Abstrakt-logisk tenkning utvider muligheten for oppfatning av den omkringliggende verden.
Definisjon
Med en generalisert mental handling inkluderer en person logikk, begynner å argumentere, anta og trekke konklusjoner. Dermed er abstrakt logisk tenkning aktivert. Denne typen tenkning er siste fase i prosessen med personlighetsutvikling. Den er basert på en rasjonell, mediert data assimilering, hvor konseptene er fratatt den umiddelbare synligheten som er forbundet med oppfatning og ideer.
I psykologi vurderes denne typen kognitiv aktivitet Indirekte refleksjon av vanlige kjeder observert mellom fenomener og gjenstander i verden. Med andre ord, Dette er en kognitiv prosess der ukjent informasjon er forstått gjennom allerede kjente fakta.
Abstrakt-tankeaktivitet er konjugat med tall, formler, symboler og abstrakte konsepter som ikke er fanget av menneskelige sanser. Det er denne typen tenkning som gjør det mulig å oppleve et helhetlig bilde av virkeligheten, uten å plugge til små deler og abstrakter fra dem.
Dannelsen av abstrakt tenkning er nært knyttet til språksystemet. Betydningen av fenomener, objekter, abstraksjoner er angitt av bestemte ord.
Talen bidrar til inkludering av fantasi, som representerer konseptene og konsolideringen av avspillingsferdigheter.
Skjemaer og tegn
Det er en direkte forbindelse mellom faktorene til abstrakt og logisk tenkning. Takket være et slikt forhold er det mulig å søke etter ekstraordinære løsninger av ulike oppgaver og tilpasse seg ofte endring av levekårene. Analytisk, generalisering, idealisering, strukturelle, primitive sensuelle og relevante, uendelige abstraksjoner isoleres.
Former for denne typen tenkning er konseptet, dommen og konklusjonen.
- Konseptet reflekterer emnet, fenomenet eller prosessen ved hjelp av betydelige og rimelige tegn . Noen ganger overfører begrepet objektegenskaper et enkelt tegn. De viktigste eksterne egenskapene inkluderer forholdet til objektet med andre objekter. Interne egenskaper er iboende i selve objektet. Eksempler på den primære og overveiende formen av en mental abstrakt skjerm er forskjellige ord og setninger: rotte, deilig pepperkake, sikkerhetsansvarlig. I fantasien til en person som umiddelbart kommer opp de generelle tegnene på disse konseptene.
- Dommen av et bestemt emne bekrefter eller nekter tilstedeværelsen av enhver situasjon, emne, fenomener. Avsløre innholdet i konsepter er enkle og komplekse fortellende uttalelser som kalles dommer. Et eksempel på en enkel type dom: En baby trekker en giraffe. Komplekse uttalelser inneholder 2 eller flere situasjoner: bussen stoppet, og passasjerene forlot den.
- Anmeldelse innebærer å få en ny vurdering ved hjelp av en eksisterende eller flere pakker . Konklusjonen er laget av eksisterende vurderinger: Frø har egenskaper for å gi spirer, derfor vil plantene vises på våren. Denne form for tankeprosessen er grunnlaget for abstrakt logisk tenkning. Den inneholder en bakgrunn, tilbaketrekking og konklusjon.
Den opprinnelige dommen er en forutsetning, en logisk refleksjon - med en konklusjon som resulterer i en konklusjon.
Mind logiske operasjoner demonstrerer følgende funksjoner:
- Evne til å ty til kriterier og konsepter som kanskje ikke eksisterer i virkeligheten;
- Evaluering av hendelser og deres sammenligning;
- systematisering av lært informasjon;
- generalisering av forekommende fenomener og gjenstander;
- Eliminering av individuelle fakta;
- Tilkobling av ulike data til det overordnede bildet;
- informasjonsanalyse;
- identifisere mønstrene av habitat uten eksplisitt kontakt med det;
- Bygge årsakssammenheng.
Hvor gjelder?
Barn med hjelp av abstrakt tenkning tegner, designer, de blir presset, forstår betydningen av mysteriene, de kan løse problemer, de kaster sine tanker når de beskriver hendelser. I skoleåret bidrar denne typen mental aktivitet til å mestre matematikken, hvor ferdigheten er pålagt å operere i en rekke data, dele dem etter grupper, søke etter sammenkobling.
Abstrakt tenkning brukes i logikk, fysikk, astronomi og andre nøyaktige vitenskaper hvor du må kunne måle, telle, beregne, kombinere elementer i en gruppe. Det er nødvendig for psykologer, filosofer, forfattere, ingeniører. Uten ham, utænkelig tidshåndtering.
I hverdagen bruker folk også stadig abstrakte logiske tenkning. Eksempler på abstrakt tenkning gjenspeiler menneskets daglige mentale prosess. Planlegging er ofte i fantasien krysser med drømmer og fantasier. Unge som er på jakt etter en arbeidsplass, kan tenke på seg selv så mye som, som står overfor virkeligheten, ikke står vilkårene som tilbys til dem. Så jenter venter på prinsen på en hvit hest mentalt understreker fremtiden som er valgt. Dette fører uunngåelig til skuffelse i fremtiden.
Utviklingsmetoder
Hos barn begynner abstrakt tenkning å utvikle seg fra 4-5 år. Det er grunnlaget for læringsprosessen. I løpet av denne perioden dannes evnen til å etablere koblinger mellom fenomener. Skolebarn er mest utsatt for å mestre logiske ferdigheter.
Barnet må bli hjulpet i å mestre abstraksjonsferdigheter. Du kan utvikle dem i førskolebarn med spesielle øvelser. Foreldre er knyttet til prosessen, som hjemme er organisert av forskjellige spill.
- Velg synonym eller antonym under sparken til ballen til hverandre. Foreldre kaster ballen med ordet "Beat", barnet ser etter synonym: "kuttet". Du kan bruke noen lovety ord: liten - liten, burgundy - kirsebær, mørke - mørke. Deretter valget av antonymer: lykke - fjell, barn - gigantisk, lys - mørke.
- Følgende oppgave innebærer gjennomføringen av tilbudet . Barnet kaster ballen med begynnelsen av uttrykket: "Curlee Cark". Returnerer emnet med slutten: "Kyllingskutt".
- Kompilering av assosiativ serie som utvikler barnas abstrakte tenkning . Til det foreslåtte ordet blir barn spurt noen foreninger. Kjeden kan se slik ut: Juletre - Grønn - Nyttår - Krokodille - Dill - Liste - Parrot - Forest.
- Tilbyr 10 kjeder med ord som består av 4 ordformer, blant annet du trenger for å finne et overflødig ord . For eksempel tilbys 3 typer bær og grønnsaker: jordbær, tranebær, agurk, blåbær.
- Organiser skyggens teater. Barnet inneholder fantasi ved synet av skyggen som produseres av bevegelsene i hendene eller kutte pappstall. Han må sende inn en slags bilde og slå den.
Spillet skjemaer som forstår og bruker tegn.
Overtredelsen av klarheten i den abstrakte logiske tankeprosessen kan oppstå på grunn av sterk komprimering og fragmentering av indre tale. Hun er opplært og bestilt av internt uttalelse. Når du løser vanskelige oppgaver Det er nødvendig å oppnå nøyaktig mental ordlyd..
Utførelse av oppgaver for å identifisere mønstre og kombinere taleenheter basert på generell basis, spill i brikker, Chess utvikler brainstorm evner, forbedre det og bidra til å bevare abstrakt logisk tenkning og minne til dyp alder.
Det er øvelser for voksne.
- Det er nødvendig å velge en konsekvent påstand og deretter hente opp refutation til det. Argumenter som viser at den omvendte posisjonen skal skrives av en kolonne. Ved siden av hver av disse vurderinger er det nødvendig å skrive en refutation til den. Således er sannheten i den første setningen bevist. For eksempel, startserklæring: "Høst - fantastisk tid." Deretter følger platen: "Hell den drar kalde regnet." Og i nærheten: "Røde og gule blader er dekorert med trær." Jo mer refutation funnet, desto bedre.
- Nyttig for å forbedre tankeprosessen er trening forbundet med å dechifrere forkortelser oppfunnet på farten. Det er best å gjøre dem ut av 3 eller 4 bokstaver, og prøv å dechiffrere. Funngiveren og de mest originale alternativene, desto bedre. For eksempel er kravet organisering av chumadiske arbeidere, SCSD - foreningen av kurvene til den gamle dev.
- Det er nødvendig å plukke opp de abstrakte konseptene av synonymer og prøve å forklare deres mening til et tilgjengelig språk. Du kan komme opp med et bestemt symbol, uttrykt i ord eller grafikk. Først jobber de med de enkle kategoriene, så går de til mer komplekse konsepter: "Care", "Fun", "Finansiering", "Inspirerende" "likegyldighet", "inkrimination".
