ကလေးများအတွက်ခေါက် Iris - ဒီနည်းစနစ်ကဘာလဲ။ မူကြိုကလေးများအတွက်ရိုးရှင်းသောတင်းပလိတ်များနှင့်ကားချပ်များ, phased ခရစ္စမတ်သစ်ပင် Master Class

ယနေ့သင်ကြားမှုသည်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်ကြီးပြင်းစရာအမျိုးမျိုးရှိသောနည်းလမ်းများစွာရှိသောမိဘများကိုနှစ်သက်သည်။ မျက်မှောက်ခေတ်ကလေးများသည်မော်ဒယ်လ်နည်းစနစ်များနှင့်အနှီးနှင့်အနှီးနှင့်အကျွမ်းတဝင်ရှိကြသည်။

Iris ကလေးများအတွက်ခေါက် - စိတ် 0 င်စားဖွယ်ကောင်းသောစိတ်ဝင်စားဖွယ်အလုပ်များသည်သေးငယ်သော mispility ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကိုမြှင့်တင်ပေးသည်။

ဒီနည်းစနစ်ကဘာလဲ။

ကလေးများအတွက် Iris ခေါက် Holland တွင်ဖြစ်သည်။ လွန်ခဲ့သောအနှစ် 70 ကျော်ကပေါ်ပေါက်လာသော application အမျိုးအစားများအနက်မှတစ်ခုကိုနည်းစနစ်တစ်ခုအဖြစ်သတ်မှတ်သည်။

ထိုကဲ့သို့သောတည်ရှိမှု၏သိသာထင်ရှားသောကာလနေသော်လည်း, ရုရှားနိုင်ငံတွင် Iris ခေါက်ဆွဲသည်ကြာမြင့်စွာကတည်းကမဖြစ်ခဲ့ဖူးပါကမူကြိုခေတ်ရှိကလေးများ၏မိဘများသာမကသူငယ်တန်းပညာရေးကိုလည်းစိတ်ဝင်စားသည် ။ ဤနည်းစနစ်ကိုပုံမှန်မဟုတ်သောဖန်တီးမှုအမျိုးအစားများနှင့်ပတ်သက်သောအတန်းများတွင်ကလေးများအားအပြုသဘောသက်ရောက်မှုရှိသည်ဟုထုတ်ဖော်ပြောဆိုသည်။

ကလေးများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက် Iris ၏အားသာချက်များ:

• ကတ်ကြေးကိုကိုင်တွယ်ခြင်း၏ကျွမ်းကျင်မှုကိုပြုပြင်ခြင်း,
• တိကျမှန်ကန်မှု၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု;
• အရသာ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်အလုပ်အတွက်အမျိုးမျိုးသောအရောင် gamuts ပေါင်းစပ်ဖို့စွမ်းရည်;
• ရေတိမ်ပိုင်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု,
• အလွန်အစွမ်းထက်တဲ့ခံစားမှု၏ပညာရေး, စိတ်ကူးယဉ်ဖွံ့ဖြိုးရေး;
• သဘာဝအပါအ 0 င်အမျိုးမျိုးသောပစ္စည်းများနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ခြင်း၏ဖွံ့ဖြိုးရေးကျွမ်းကျင်မှု,
• အကောင့်ကျွမ်းကျင်မှုစွဲစေ။

ဤလျှောက်လွှာကိုကွပ်မျက်ခြင်း၏ဤနည်းလမ်းအားဖြင့်ကလေးများသည်အရောင်နှင့်အသံအတိုးအကျယ်ကိုနှစ်သက်သောဓာတ်ပုံများနှင့်ပို့စကတ်များကိုဖန်တီးရန် 0 မ်းသာပါသည်။ ဘာသာပြန်ကျမ်းတွင် Iris ခေါက်သည် "Rainbow ခေါက်" ကိုဆိုလိုသည်။ အဆိုပါအယူအဆသည် Inalienable စတိုင်စတိုင်နှစ်ခုနှင့်ဆက်စပ်နေသည်။ ပထမ ဦး စွာပုံကို irrident နှင့်တောက်ပပြီးဒုတိယအနေဖြင့်ဒုတိယအချက် - သူမ၏မျိုးစိတ်များသည် Iris မျက်လုံးသို့မဟုတ်ကင်မရာ၏မြှေးနှင့်တူသည်။

ထို့ကြောင့်ဤစတိုင်ရှိ application ၏အဓိကအင်္ဂါရပ်သည်တစ်စတုပီပီတစ်စင်းပါ 0 င်သည့်အစီအစဉ်တစ်ခု၏ရှေ့မှောက်တွင်ဖြစ်သည်။

ကိန်းဂဏန်း၏နှစ်ဖက်ရေတွက်နေကြသည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်ဂျီ ometric မေတြီကိန်းဂဏန်းများတည်နေရာသည်နောက်ပိုင်းတွင် ferrot မဟုတ်သောစက္ကူ, စက္ကူ, ဖဲဖဲကြိုးများ, အထည်,

သတိပြုသင့်တယ် အစီအစဉ်၏အခြေခံအနေဖြင့်စတုရန်း, တြိဂံများနှင့်အနားများအပြင်တြိဂံများနှင့်အနားများကိုယူနိုင်သည်။ မူကြိုခေတ်ရှိကလေးများနှင့်အလုပ်လုပ်စဉ်ပညာပေးသူများသည်စတုရန်းသို့မဟုတ်တြိဂံကဲ့သို့သောရိုးရှင်းသောကိန်းဂဏန်းများကိုပိုမိုနှစ်သက်ကြသည်။

အဆိုပါအစီအစဉ်ကိုအရောင်ပစ္စည်းများနှင့်အတူဖြည့်သည့်အခါ, volume page သည်အလင်းရောင်ပေါ်လာသည့်အခါ volume page သည်အလင်းရောင်ပေါ်လာသည်။ ဤပုံစံကိုဥပမာအားဖြင့်တိတိကျကျပုံစံ, တိရိစ္ဆာန်ပုံသဏ္ form ာန်ပုံစံဖြင့်မဆိုဤပုံစံကိုဖော်ပြထားသည်။ အခြေခံပုံစံကိုစာရေးကိရိယာဓားဖြင့်အသုံးပြုသောကတ်ထူပြားကိုဖြတ်တောက်ထားသည် ။ အလုပ်ပြီးဆုံးသွားသောအခါအိပ်ဇောကိုအခြားကတ်ထူပြားတစ်ခုဖြင့်ပိတ်ထားသည်။

Iris ခေါက်ခြင်းသည်အထူးကျွမ်းကျင်မှုများမလိုအပ်ပါ။ အဆင်သင့်ပြုလုပ်သောအစီအစဉ်များမှတစ်ဆင့်အကောင်အထည်ဖော်နိုင်သည်။ စာရေးကိရိယာဆိုင်များနှင့်တီထွင်ဖန်တီးမှုဆိုင်များတွင်ရောင်းချခြင်းသို့မဟုတ်အင်တာနက်ပေါ်တွင်ရောင်းချခဲ့သည်။ ထို့အပြင်အစီအစဉ်များကိုစာရွက်တစ်ရွက်ဖြင့်လှောင်အိမ်တစ်ခု, အုပ်စိုးရှင်နှင့်ကိုင်တွယ်နိုင်သည်။

ရိုးရှင်းသောလက်မှုပညာ

သက်တံ့ခေါက်ခြင်းနည်းစနစ်တွင်ရိုးရှင်းသောရုပ်ပုံများဖြင့် 5 နှစ်မှမူကြိုကျောင်းသားများသည်ကလေး၏ကျွမ်းကျင်မှုများနှင့်စုံလင်ခြင်းနှင့်ပြည့်စုံသောအစင်းများပေါ်တွင်အရောင်တင်ထားသောစက္ကူများကို ဖြတ်. ရိုးရိုးရှင်းရှင်းသုံးနိုင်သည်။ သဘာဝအကြောင်းအရာနှင့်အတူကလေးများနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ရန်ဖြစ်နိုင်သည်, ဥပမာ, ဆောင်း ဦး ရာသီအရွက်ခြောက်သွေ့သောအရွက်များ,

မလုပ်ဆောင်မီလိုအပ်သောကိရိယာများကိုကျွန်ုပ်တို့ပြင်ဆင်ထားသည်။

• ရောင်စုံစက္ကူ;
• ကတ်ကြေး;
• ကတ်ထူပြားစာရွက်,
• ပြီးဆုံးခြင်းအစီအစဉ်,
• PVA ကော်;
• နှစ်ဖက်သတ်တိပ်;
• ခဲတံ။

အသေးစိတ်မာစတာလူတန်းစားသည်တတ်နိုင်သလောက်ကူညီပေးပြီးကလေးများအားရှင်းပြပြီးအဆင့်တွင်လုပ်ဆောင်ခြင်းနှင့်အဆင့်ဆင့်လုပ်ဆောင်ခြင်းနှင့်ဤနည်းစနစ်တွင်အလုပ်လုပ်ကိုင်သည်။ မူကြိုကျောင်းသားများ၏ပါ 0 င်မှုမရှိခြင်းမရှိဘဲကိုယ်တိုင်ပြုလုပ်သောကျွန်ုပ်တို့၏တီထွင်ဖန်တီးမှု၏အနာဂတ်အသင်း၏အနာဂတ်အကြောင်းပြင်ဆင်ခြင်းနှင့်စတင်သင့်သည်။

အရွယ်ရောက်ပြီးသူ algorithm ထိုကဲ့သို့သောဖြစ်ပါတယ်။

1. နှလုံးပုံသဏ္ cursught ာန်စီးဆင်းသောခေါက်ခြင်းနှင့်အတူအစီအစဉ်များကိုပုံနှိပ်ပါ။
2. အစီအစဉ်ကိုဖြတ်။
3. ကျွန်ုပ်တို့သည်တင်းပလိတ်များကိုပြင်ဆင်ကြသည်။ ထိုသို့ပြုလုပ်ရန်သင်သည်တင်းကျပ်စွာကတ်ထူပြားတစ်ခုနှင့်တစ်ဝက်တွင်ခေါက်ရန်လိုအပ်သည်။ အလယ်တစ်ဝက်တွင်ကျွန်ုပ်တို့သည်အလယ်အလတ်တန်းစားနှလုံးနှင့်ထောက်ပံ့ရေးအစီအစဉ်ကိုအသုံးပြုသည်။
4. စာရေးကိရိယာဓါးသို့မဟုတ်ပါးလွှာသောကတ်ကြေး၏အကူအညီဖြင့်ကတ်ထူပြားမှနှလုံးကိုဖြတ်တောက်ပါ။ ကတ်ထူပြားပြားချပ်ချပ်နှင့်မတူဘဲကိန်းဂဏန်းကိုယ်နှိုက်သည်ကျွန်ုပ်တို့အတွက်အသုံးမ 0 င်တော့ပါ။
5. ကလစ်များ၏အကူအညီဖြင့် IRIS ခေါက်ဆွဲ Rainbow ရင်ပြင်သည်နှလုံးအတွက်အပေါက်ထဲတွင်ရှိရန် Cardboard ပုံစံ၏ရှေ့ဘက်တွင် circuit တစ်ခုသတ်မှတ်ထားသည်။
6. 3,5 စင်တီမီတာကျယ်ပြန့်သောအကျယ်အဝန်းရှိပုလင်းပုလင်းပုလင်းစာရွက်များ။

အချောအစီအစဉ်ကိုရှာမတွေ့ပါကသို့မဟုတ်ရိုးရှင်းစွာရိုးရိုးရှင်းရှင်းသို့မဟုတ်ရိုးရိုးရှင်းရှင်းသုံးပါကကျွန်ုပ်သည်ဤတီထွင်ဖန်တီးမှုမျိုးတွင်အများအားဖြင့်အသုံးပြုလိုသည်။

သင်လိုအပ်သည့်အတွက်:

• စာရွက်တစ်ရွက်ကိုလှောင်အိမ်ထဲယူပြီး 10 စင်တီမီတာတစ်ခုစီရဲ့တစ်ချက်စီကိုဆွဲပါ။
• လက်ယာရစ်သည်နှစ်ဖက်စလုံးကိုရေတွက်။ ,
• စတုရန်း၏တစ်ဖက်စီမှ 1.5 စင်တီမီတာအထိရေတွက်။ ထည့်သွင်းထားသည့်စတုရန်းကိုဆွဲပါ။
• numbriver ဘက်,
• သေးငယ်တဲ့ရင်ပြင်ကနေတစ်ဖက်စီရဲ့ 1.5 စင်တီမီတာကိုရေတွက်ပြီးဒေသတွင်းသေးငယ်တဲ့နောက်စတုရန်းကိုဆွဲချလိုက်တယ်။
• ပါတီများသည်လက်ယာရစ်လက်ယာရစ်ကိုရေတွက်သင့်သည်။
• ကျွန်ုပ်တို့သည်ရေးထိုးထားသောရင်ပြင်များကိုဆက်လက်ဆွဲဆောင်သည်။
• အဆုံးစွန်သောကိန်းဂဏန်းငယ်သည်စင်တာတွင်တည်ရှိသည်။

အဆိုပါအစီအစဉ်သည်အဆင်သင့်ရှိပြီးကင်မရာ၏မြှေးကိုသတိရစေသည်။ တစ် ဦး လိမ်ကဲ့သို့ဂျီ ometric မေတြီပုံဖော်။

ဤတွင်မိဘသို့မဟုတ်ပညာပေးလုပ်ငန်း၏ကြိုတင်ပြင်ဆင်မှုလုပ်ငန်းသည်အဆုံးသတ်နှင့်စိတ်ဝင်စားဖွယ်ကလေးများဖန်တီးမှုစတင်သည်။ ကလေး၏အရေးယူမှု၏ algorithm သည်ထိုကဲ့သို့သောဖြစ်လိမ့်မည်။

1. မူကြိုဝေစက်သည်သူမဆက်သွယ်လိုသည့်စက္ကူအရောင်များကိုရွေးချယ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏အမှု၌ကွဲပြားခြားနားသောအရောင်သုံးမျိုးလိုအပ်လိမ့်မည်။
2. ယခင်ကအရွယ်ရောက်သူများကသတ်မှတ်ထားသောအစင်းများပေါ်တွင်ရွေးချယ်ထားသောစက္ကူများပေါ်တွင်ရွေးချယ်ထားသောစာရွက်များကိုဖြတ်ပြီးဖြတ်သန်းသွားသည်။
3. ကျနော်တို့အရှည်တစ်ဝက်အတွက်အစင်းခေါက်ခေါက်။
4. ကျနော်တို့ "1" ဂဏန်းအစီအစဉ်ကိုထွက်တင်။
5. ကျနော်တို့အခြား lowling strips တွေကိုဆက်လက်။ 3 strips များသည် 2,
6. ချွတ်တစ် ဦး စီသည် scotch နှင့်အတူသို့မဟုတ်နှစ်ဖက်စလုံးမှကော်ကတ်ပုံစံကိုကတ်ထူပြားပုံစံနှင့်အတူပြင်ဆင်နေသည်။ အစင်းများအလွန်အကျွံအရှည်ဖြင့်သူတို့၏အနားများကိုဖြတ်တောက်သည်။
7. ကတ်ထူပြား၏ဒုတိယတစ်ဝက်သည် PVA ကော်ပျောက်ဆုံးခြင်း, လျှောက်ထားပြီးပိတ်ပါ။
8. ငါကျော်လှည့်ခြင်းနှင့်ရရှိလာတဲ့ရုပ်ပုံကိုချောချောမွေ့မွေ့။

အချောပုံရိပ်ကနေလွတ်လပ်သောလက်မှုပစ္စည်းဖြစ်စေ, ပို့စကတ်တစ်ခုဖြင့်ပြုလုပ်နိုင်သည်။

သတိပြုသင့်သည်မှာကလေးအတွက်ကွပ်မျက်မှုတွင်ရိုးရာအစားအစာသည်အရောင်အနည်းငယ် (2-3) နှင့်ရေးထိုးထားသောဂျီ ometric မေတြီပုံသဏ္ not ာန်အနည်းငယ်ရှိသောပန်းချီကားများသည်အလွန်ကြီးမားသည်။

ထိုသို့သောလက်မှုများတွင်ခရစ္စမတ်သစ်ပင်တွင်ရေးဆွဲထားသောတြိဂံ, အရွက်များ, အသီးပုံသဏ္ဌာန်,

ရာထူးဥပမာ

Swan ၏နူးညံ့သိမ်မွေ့သောပုံရိပ်သည်ထုပ်ပိုးအပါအဝင်စက္ကူသုံးမျိုးဖြင့်ပြုလုပ်ထားသည်။ မျက်စိ-bead မျက်စိကိုနောက်ဆုံး element အဖြစ်အသုံးပြုသည်။

pastel အရောင်ဖျော့ဖျော့ဖျော့ဖျော့ဖျော့များမှအရောင်လေးမျိုးပါ 0 င်ပြီးအရောင်လေးမျိုးဖြင့်ဖွဲ့စည်းထားသောတြိဂံများဖြင့်ပြုလုပ်ထားသောအစီအစဉ်ကို အသုံးပြု. ဖန်တီးထားသည်။

Technire Techner The Technique Techner Techner Edge Edger သည်တောက်ပသောပို့စဆဲလ်တစ်ခုဖြစ်လာသည်။ ရေးထိုးထားသော rhombules ၏အစီအစဉ်သည်ပိုမိုသိမ်မွေ့စွာခေါက်ဆွဲကိုပိုမိုသိမ်ဆတ်ခေါက်ထားပြီးဒီဇိုင်းပုံစံများကိုတိပ်ခွေများမှပန်းပွင့်ပုံစံဖြင့်ပြုလုပ်သည်။

ငါးပုံစံတွင်သက်တံ့ခေါက်ခြင်းသည် Beginner Masterers အတွက်အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်။ သေးငယ်တဲ့အရေအတွက်ကလေးသည်ကလေးကိုအမှားမလုပ်မိစေရန်နှင့်လွတ်လပ်စွာလုပ်ဆောင်ခြင်းကိုအထောက်အကူပြုလိမ့်မည်။

ခေါင်းလောင်းတစ်ခု၏ခရစ္စမတ်ကဒ်တစ်ခုအားဒုံးကျည်အမျိုးမျိုးဖြင့်တောက်ပသောအရောင်တင်ခြင်းစာရွက်များဖြင့်ပြုလုပ်ထားသော်လည်းပုံစံတစ်ခုနှင့်ပေါင်းစပ်ထားသည်။ ကောင်းသောဖြည့်ဆည်းခြင်းသည်တောက်ပသောပုတီးနှင့်ကတ္တီပါစက္ကူပုံစံဖြစ်သည်။

Eris ခေါက်ခြင်းနည်းစနစ်တွင်လက်မှုပညာကိုမည်သို့ဖန်တီးရမည်နည်း, နောက်ဗီဒီယိုတွင်လည်းသင်ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်နိုင်သည်။