သမိုင်းနှင့်ပတ်သက်သောအသက်မွေး 0 မ်းကျောင်းမှုများ - စာပေနှင့်ပတ်သက်သောစာပေနှင့်လူ့အဖွဲ့အစည်းသည်အဘယ်နည်း။ သမိုင်းပညာရှင်များနှင့်အတူရှာဖွေပြီးနောက်အလုပ်အကိုင်များစာရင်း

ဒီနေ့ဟာလေ့ကျင့်မှုသာမကသိပ္ပံဆိုင်ရာစည်းကမ်းတွေလည်းပါတဲ့ဇာတ်လမ်းပါ။ များစွာသောလှုပ်ရှားမှုများသည်၎င်းနှင့်ဆက်စပ်လျက်ရှိပြီးအချို့မှာပထမတစ်ချက်မှာအခြားတစ်နေရာတည်းမှလုံးဝကြည့်ရှုကြသည်။ ဆောင်းပါးမှာသမိုင်းနဲ့ပတ်သက်တဲ့လူကြိုက်အများဆုံးအလုပ်အကိုင်တွေကိုကျွန်တော်တို့သုံးသပ်ကြလိမ့်မယ်။

ထူးခြားချက်များ

သမိုင်းသည်လူသားချင်းစာနာထောက်ထားမှုဆိုင်ရာသိပ္ပံပညာတစ်ခုဖြစ်ပြီး၎င်းသည်လူ့ဘောင်အဖွဲ့အစည်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်၎င်း၏အတွေးအခေါ်အမြင်များကိုလေ့လာခြင်းတွင်ပါ 0 င်ပတ်သက်နေခြင်းဖြစ်သည်။ လူ့အဖွဲ့အစည်း၏သမိုင်းကြောင်းသမိုင်းကြောင်းနှင့်၎င်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအဆင့်များကိုသိရှိနိုင်သည့်သမိုင်းဆိုင်ရာပညာရေးနှင့်၎င်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအဆင့်များနှင့် ပတ်သက်. လူအများကပြုလုပ်နိုင်သည့်ပညာရှင်များသည်အလွန်များပြားသည်။ အထူးသဖြင့်ပညာရေး, နိုင်ငံရေး, စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့်လူမှုဗေဒဒေသများတွင်အလုပ်လုပ်မည့်သူများအတွက်သမိုင်းကြောင်းနှင့် ပတ်သက်. သမိုင်းကြောင်းနှင့် ပတ်သက်. အရေးကြီးသောအသိပညာ။ လှုပ်ရှားမှုရွေးချယ်မှုသည်ပညာရေးနှင့်စွမ်းရည်များရရှိခြင်းရှိသောအသိပညာအပေါ်မူတည်သည်။

သမိုင်းကတစ် ဦး မဟုတ်ဘဲကျယ်ပြန့်သောဘာသာရပ်တစ်ခုဖြစ်သည်, ထို့ကြောင့်၎င်း၏လမ်းကြောင်းအားလုံးတွင်ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဖြစ်ရန်မဖြစ်နိုင်ပါ။ တစ်ခုချင်းစီကိုအထူးလေ့လာသည်တ ဦး တည်းသို့မဟုတ်အခြားနယ်ပယ်နှင့်ဆက်စပ်သောအချို့သောရှုထောင့်။ ထို့အပြင်သူ၏ဗဟုသုတကိုသာဆက်သွယ်ခြင်းဖြင့်သင်သည်လူ့အသက်တာကိုအပြည့်အဝအကောင်းဆုံးပုံဖော်နိုင်သည်။

အတိတ်ကိုသူတို့လူတွေကိုမေ့သွားခွင့်မပေးဘူးဆိုတာကိုကျွန်ုပ်တို့ကျေးဇူးတင်ရမယ်။

အလုပ်အကိုင်များ၏ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်

သမိုင်းနှင့်သက်ဆိုင်သောအလုပ်အကိုင်စာရင်းသည်အလွန်ကောင်းမွန်သည်။ သူတို့ထံမှအကောင်းဆုံးရှာဖွေမှု - ပြီးနောက်စဉ်းစားပါ။

သမိုင်းဆရာ

သမိုင်းဆိုင်ရာသိပ္ပံပညာရှင်သည်သမိုင်းကြောင်းနယ်ပယ်တွင်သင်ကြားမှုပိုမိုမြင့်မားသောသင်ကြားရေးပညာရေးကိုရရှိခဲ့သည့်အထူးကုဆရာဝန်တစ် ဦး ဖြစ်နိုင်သည်။ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်သမိုင်းဆရာသည်ကျောင်းသားတစ် ဦး စီအတွက်တစ် ဦး ချင်းစီ၏အခန်းကဏ္ of ၏အရေးပါမှုကိုနားလည်ရန်နှင့်ကျောင်းသားများကိုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာကျွမ်းကျင်မှုများကိုသင်ယူရန်ကူညီရမည်။ အတိတ်ကိုတွက်ချက်ရန်သာမကယခုအချိန်တွင်သမိုင်းဝင်အချက်အလက်များအပေါ် အခြေခံ. အနာဂတ်ကိုကြိုတင်ဟောကိန်းထုတ်ရန်အပြင်အနာဂတ်ကိုခန့်မှန်းရန်လည်းပါ။ ဆရာကောင်းတစ် ဦး သည်အတိတ်ကာလ၌ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိသမိုင်းနှင့်လုပ်ငန်းစဉ်များကိုနားလည်ရန်သင်ကြားပေးလိမ့်မည်။ သတင်းအချက်အလက်များကိုတပည့်တော်များအားသိရှိစေရန်သာမကတစ် ဦး ချင်းနှင့်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာတန်ဖိုးများကိုကမ္ဘာ့အမြင်များကိုဖွဲ့စည်းရန်လည်းအရေးကြီးသည်။

ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဆရာသမိုင်းရှိရမည်။

• စာအုပ်တစ်အုပ်သို့မဟုတ်စာရွက်တစ်ရွက်ပေါ်ရှိအကြောင်းအရာကိုမဖတ်ရန်ကောင်းသောမှတ်ဉာဏ်,
• ကျောင်းသားများနှင့်အတူဘုံဘာသာစကားရှာဖွေရန်ဆက်သွယ်ရေးစွမ်းရည်များနှင့်ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ခြင်း,
• သင်ခန်းစာများကိုကျွမ်းကျင်စွာဖြန့်ဝေရန်အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာစွမ်းရည်များ,
• မြင့်မားသောအာရုံစူးစိုက်မှုပမာဏသည်ပေးထားသောခေါင်းစဉ်ဖြင့်အာရုံမပျံ့လွင့်ပါ။

ကျောင်းဆရာနှင့်တက္ကသိုလ်ရှိကထိကကဲ့သို့ပင်ကထိကကထိကကထိကကကထိကအာရုံစူးစိုက်မှု, ကလေးများနှင့်အလုပ်လုပ်ခြင်းသည်မလွယ်ကူပါကပုံရသည်။ သငျသညျစိတ်ရှည်ဖို့နှင့်ငါ့စိတ်နှင့်အတူလှည့်စားမေးခွန်းများကိုဖြေဆိုရန်လိုအပ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏တိုင်းပြည်တွင်သမိုင်းဆရာသည်ကျောင်းများ, ကောလိပ်များ, အားကစားရုံများနှင့်တက္ကသိုလ်များအားလုံး 0 ယ်လိုသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည်သမိုင်းနှင့်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများနှင့်ယဉ်ကျေးမှုဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများနှင့် ပတ်သက်. ဗဟုသုတလိုအပ်လိမ့်မည်။

ရာဇဝင်ဆရာမ

အထူးကုသည်သမိုင်းဆိုင်ရာအချက်အလက်များကိုလေ့လာခြင်းတွင်ပါ 0 င်သည်။ သူ၏ဗဟုသုတကိုအသုံးပြုခြင်းသည်လူအများစုနှင့်ပြည်နယ်တစ်ခုလုံး၏ဘ 0 များနှင့်ကွဲပြားခြားနားသောဘဝများရှိတစ် ဦး ချင်းစီ၏ဘဝနှင့်သက်ဆိုင်သည့်အဖြစ်အပျက်များနှင့်ပတ်သက်သောအဖြစ်အပျက်များကိုအပြည့်အဝပြသနိုင်သည့်ရုပ်ပုံများကိုပြန်လည်တည်ဆောက်နိုင်ခဲ့သည်။ စာအုပ်များ၏စာရေးသူများသည်သမိုင်းကြောင်းအရသမိုင်းပညာရှင်များကိုအကူအညီတောင်းခံလေ့ရှိပြီးသမိုင်းကြောင်းအရဖြစ်ရပ်များနှင့်ဆက်စပ်ခဲ့သည်။ သို့သော်, အလုပ်အကိုင်သည်ပထမတစ်ချက်ကြည့်ပုံရသည်။ နောက်ဆုံးတွင်ဗဟုသုတသည်မလုံလောက်ပါ, သင်တွေ့ရှိချက်တစ်ခုစီ, မော်ကွန်းတိုက်များ, စာပေများကိုလေ့လာပြီးမည်မျှယုံကြည်စိတ်ချရသောအချက်အလက်များကိုရှာဖွေရန်ကြိုးစားစဉ်တစ်ခုချင်းစီကိုရှာဖွေရန်နှင့်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရန်လိုအပ်သည်။

၎င်း၏လုပ်ငန်းကိုမှန်ကန်စွာပြုလုပ်ရန်အတွက်သမိုင်းပညာရှင်များကအောက်ပါကျွမ်းကျင်မှုများလိုအပ်သည်။

• သတင်းအချက်အလက်များကိုစာသားတစ်ခုသို့ရရှိသောသတင်းအချက်အလက်များကိုပေါင်းစပ်ရန်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းနှင့်ယုတ္တိရှိသည့်အတွေးအခေါ်များ,
• ရက်စွဲများနှင့်အက္ခရာများအားလုံးကိုအလွတ်ကျက်ရန်ကောင်းသောမှတ်ဥာဏ်,
• အရင်းအမြစ်များကိုရိပ်မိခြင်းနှင့်မှန်ကန်စွာဖြည့်ဆည်းနိုင်စွမ်း,
• သင်၏စီးပွားရေးကိုချစ်ခြင်းနှင့်သင်၏ရှုထောင့်ကိုမှန်ကန်စွာဖွဲ့စည်းရန်နှင့်အငြင်းပွားခြင်းစွမ်းရည်ကိုနှစ်သက်သည်။

သမိုင်းပညာရှင်များသည်ပညာရေးတွင်သာမကသိပ္ပံဆိုင်ရာ, ယဉ်ကျေးမှုနှင့်သုတေသနလုပ်ငန်းတွင်ပါ 0 င်ခွင့်ရှိသည်။ ကျွမ်းကျင်သူများသည်စာနယ်ဇင်းသမားများနှင့်စာရေးဆရာများအတွက်လက်ထောက်များအနေဖြင့်ဆောင်းပါးများနှင့်စာအုပ်များတွင်သမိုင်းဘက်စုံဘက်လိုက်မှုရှိပြီးဖြစ်ရပ်များနှင့်ပတ်သက်သောယုံကြည်စိတ်ချရသောအချက်အလက်များလိုအပ်သည်။

လူမျိုးစု

ပြည်သူလူထု၏တိုင်းရင်းသားကဏ္ ensure များ၏လေ့လာမှုကိုလေ့လာခြင်းတွင်ပါ 0 င်ပတ်သက်သူများဖြစ်သည်။ လေ့လာမှုတွင်နိုင်ငံ၏ယဉ်ကျေးမှု, ၎င်း၏ဓလေ့ထုံးတမ်းများနှင့်ဇာစ်မြစ်များပါဝင်သည်။ လိုအပ်ပါကပြည်သူလူထု၏လှုပ်ရှားမှုနှင့်ပြန်လည်နေရာချထားရေးကိုခြေရာခံသည်။ နေထိုင်ရာနေရာပေါ်တွင် မူတည်. ဘာသာရေးနှင့်နိုင်ငံရေးအမြင်များကိုလေ့လာခြင်းသည်ပြောင်းလဲခြင်းနှင့်နိုင်ငံရေးအမြင်များကိုလေ့လာခြင်းကိုသတိပြုမိသည်။ လူမျိုးစုများသည်နိုင်ငံတစ်နိုင်ငံတည်ဆောက်ရန်ဘာသာစကားနှင့်အသိုင်းအဝိုင်းကိုလည်းလေ့လာသင်ယူနေကြသည်။

သူတို့၏သုတေသနတွင်သူတို့သည်အဝတ်အထည်, အလှဆင်ခြင်းနှင့်အခြားအိမ်သုံးပစ္စည်းများကဲ့သို့သောပစ္စည်းများအပေါ်မှီခိုနေရသည်။ EthnoGraPher သည်စာမေးပွဲအမျိုးမျိုးကိုပြုလုပ်သည်, သမိုင်းဆိုင်ရာအမွေအနှစ်များနှင့်အတူအလုပ်လုပ်သည်, စစ်တမ်းကောက်ယူခြင်းသည်လူမျိုးစုများကိုဖွဲ့စည်းသည်။ အောက်ပါတို့သည်အနုပညာတွင်ကျွမ်းကျင်သူများအတွက်အရေးကြီးသည်။

• စုဆောင်းသတင်းအချက်အလက်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနိုင်စွမ်း;
• သုတေသနအတွက်ချစ်ခြင်းမေတ္တာ,
• ကြည့်ရှုနိုင်စွမ်းကို၎င်း၏ရှုထောင့်ကိုသက်သေပြနိုင်စွမ်း;
• တိကျမှန်ကန်မှု, အသေးစိတ်နှင့် pedantry ဖို့အာရုံစူးစိုက်မှု။

Professional Ethnographers များကိုပြတိုက်နှင့်သမိုင်းဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများမှသုတေသနဘက်လိုက်မှုရှိသောသမိုင်းဝင်အဖွဲ့အစည်းများမှလိုအပ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည်သူတို့၏ကျွမ်းကျင်မှုနှင့်ခရီးသွားကုမ္ပဏီများသာမကမီဒီယာများတွင်အသုံးပြုသည်။

အဘယျသို့အထူးများအတွက်သမိုင်းနှင့်အခြားဘာသာရပ်များနှင့်ဆက်စပ်သော?

သမိုင်းနှင့်တိုက်ရိုက်ဆက်နွှယ်သောအထူးပစ္စည်းများအပြင်အတိတ်မှအချက်အလက်များနှင့်ပတ်သက်သောအချက်အလက်များကိုသွယ်ဝိုက်လိုသောအလုပ်တစ်ခုလိုအပ်သော်လည်းတစ်ချိန်တည်းမှာပင်အလွန်အရေးကြီးသည်။

စာပေ

သမိုင်းနှင့်စာပေသည်ပထမတစ်ချက်မှာထင်ရပေမည်ထက်များစွာပိုများကြသည်။ ပထမ ဦး စွာဤသိပ္ပံနှစ်ခုစလုံးသည်လူသားချင်းစာနာထောက်ထားမှုများမှာလူသားချင်းစာနာထောက်ထားမှုများဖြစ်သည်။ ဤဒေသရှိအထင်ရှားဆုံးသောဥပမာသည်စစ်မှန်သောသမိုင်းဝင်ဖြစ်ရပ်များကိုဆက်ကပ်အပ်နှံထားသည့်စာရေးဆရာများဖြစ်သည်။ လူများသည်အတိတ်အကြောင်းကိုဖတ်ရန်အမြဲစိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းသော်လည်းအမှန်တကယ်အချက်အလက်များသည်စာပေထူးစုံဖြင့်ရောနှောနေပါကအစစ်အမှန်လက်ရာတစ်ခုရနိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့် "စစ်ပွဲနှင့်ငြိမ်းချမ်းရေး" L. N. Tolstoy သို့မဟုတ် Taras Bulba N. V. GOGOL ။

လူဘောင်

ဤကိစ္စတွင်အဓိကအထူးပြုများထဲမှတစ်ခုမှာနိုင်ငံရေးသိပ္ပံဖြစ်သည်။ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်နိုင်ငံရေးသိပ္ပံပညာရှင်တစ် ဦး သည်လူ့လှုပ်ရှားမှုများကိုဆန်းစစ်လေ့လာခြင်းတွင်နိုင်ငံရေးအရသတ်မှတ်ထားသည့်လုပ်ငန်းစဉ်များနှင့်တိုင်းပြည်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုမဟာဗျူဟာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုလေ့လာခြင်းတွင်ပါဝင်ခဲ့သည်။ သို့သော်ပြည်နယ်တွင်ဖြစ်ပွားနေသောအဖြစ်အပျက်များကိုအသုံးပြုပြီးအနှစ်သက်ဆုံးကိုလေ့လာနိုင်ရန်အတွက်နိုင်ငံရေးဖြစ်စဉ်များသည်ယခင်ကမည်သို့ဖြစ်ပွားခဲ့သည်ကိုသိရန်အရေးကြီးသည်။ ကျွမ်းကျင်သူများသည်ကျွန်ုပ်တို့၏နေ့ရက်များအတွင်းရှိနိုင်ငံရေးအခြေအနေကိုစူးစမ်းလေ့လာပြီးယခင်ကအလားတူအဖြစ်အပျက်များနှင့်နှိုင်းယှဉ်သည်။ ၎င်းသည်သင့်အားစံပြဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာကွင်းဆက်တည်ဆောက်ခြင်းနှင့်အခြားလုပ်ရပ်များနောက်သို့လိုက်မည့်ရလဒ်ကိုတည်ဆောက်ရန်ခွင့်ပြုသည်။

နိုင်ငံရေးလေ့လာသုံးသပ်သူများလိုအပ်သည်။

• ကျွမ်းကျင်မှုကျွမ်းကျင်စွာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနှင့်သတင်းအချက်အလက်စုဆောင်း;
• နေ့စွဲများနှင့်ဖြစ်ရပ်များအတွက်အလွန်အမင်းမှတ်ဉာဏ်ရှိသည်;
• လူများနှင့်ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်းနှင့်ဆက်သွယ်ခြင်းစွမ်းရည်,
• သင်၏အတွေးများကိုအသုံးပြုပြီးရှုထောင့်ကိုသက်သေပြပါ။
• အများပြည်သူထုတ်ဝေခွင့်ပြုမည့်အေးမြခြင်းနှင့်ဆွဲဆောင်ခြင်း။

နိုင်ငံရေးသိပ္ပံလယ်ကွင်းရှိအထူးကုများသည်ပြည်သူ့အဖွဲ့အစည်းများ, ပြည်နယ်အဖွဲ့များနှင့်အတိုင်ပင်ခံကုမ္ပဏီများအတွက်အမျိုးမျိုးလိုအပ်သည်။

အတတ်ပညာ

အနုပညာသမိုင်းပညာရှင်များသည်အနုပညာလက်ရာများကိုလေ့လာရန်လေ့လာနေကြသည်။ တစ် ဦး ချင်းစီ၏အထူးကုအနေဖြင့်စည်းမျဉ်းတစ်ခုအနေဖြင့်, တစ် ဦး အထူးသဖြင့်ခေတ်သို့မဟုတ် ဦး တည်ချက်အတွက်အထူးပြု။ သူတို့ကရွေးချယ်ထားတဲ့တီထွင်ဖန်တီးမှုကိုသူတို့ကသူတို့အတွက်ဖြစ်နိုင်သမျှနက်နက်ရှိုင်းရှိုင်းလေ့လာဖို့ကြိုးစားကြတယ်။ ဤအလုပ်သည်ကြီးမားသောစနစ်တကျနှင့်နက်ရှိုင်းသောအသိပညာလိုအပ်သည်။ ကြိုးစားလေ့လာခြင်းနှင့်အလုပ်ကိုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနိုင်ရန်အတွက်အရေးကြီးသည်, ၎င်းသည်၎င်း၏စစ်မှန်သောတန်ဖိုးကိုနားလည်ရန်တန်ဖိုးထားလေးမြတ်ရန်လိုအပ်သည့်ထူးခြားသောလက်ရာများရှိသည်။

ဒီအလုပ်အတွက်အောက်ပါကျွမ်းကျင်မှုတွေလိုအပ်တယ်။

• အနုပညာကိုချစ်မြတ်နိုးခြင်း,
• အသေးစိတ်အာရုံစူးစိုက်မှု,
• ကျယ်ပြန့်မိုးကုပ်စက်ဝိုင်း;
• မှတ်ဥာဏ်ကောင်း;
• ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနိုင်စွမ်း။

ဤအလုပ်သည်ပြတိုက်များတွင်သာမကပုဂ္ဂလိကစုဆောင်းသူများ, စာနယ်ဇင်းသမားများနှင့်စာရေးဆရာများတွင်လည်း 0 ယ်လိုအားရှိသည်။ သငျသညျပြခန်းနှင့်သုတေသနစင်တာများအတွက်အမြဲဝမ်းမြောက်လိမ့်မည်။

နက္ခတ်ဗေဒ

လူအများစုကနက္ခတ္တဗေဒဆိုင်ရာကြိုတင်ခန့်မှန်းချက်ကိုမယုံကြည်ကြပါ။ သို့သော်သင်အတိတ်ကာလကိုတူးရန်သင်ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာစဉ်းစားပါကဂြိုလ်များ၏တည်နေရာကြောင့်လက်ရှိနှင့်အနာဂတ်နှင့် ပတ်သက်. စိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းလောက်အောင်သင်ယူနိုင်သည်။ ဟုတ်ပါတယ်, ဒါကသာမန်လူတွေအတွက်ကန ဦး အဆင်သင့်ဖြစ်တဲ့အနုပညာမှာကျွမ်းကျင်သူတွေအတွက်မဟုတ်ဘဲအမြင့်ဆုံးအမျိုးအစားများနဲ့အလုပ်လုပ်တဲ့ပရော်ဖက်ရှင်နယ်နက္ခတ်ဗေဒင်ဆရာတွေနဲ့သက်ဆိုင်ပါတယ်။ ယခုနှစ်စဉ်ကောငျးကငျခန္ဓာကိုယ်၏တည်နေရာသည်လူတို့၏ဘ 0 အပေါ်တိုက်ရိုက်သက်ရောက်သည်ဟူသောအချက်ကို ပို. ပို. အတည်ပြုသည်။

နက္ခတ္တဗေဒပညာရှင်များသည်ဖြစ်ရပ်များဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုစံပြလေ့လာသုံးသပ်ခြင်းနှင့်စံဂြိုဟ်များ၏အလားတူအနေအထားကိုအတိတ်မှသမိုင်းဝင်အချက်အလက်များနှင့်နှိုင်းယှဉ်နိုင်သည်။ ဒီအလုပ်အကိုင်မှာအရမ်းအရေးကြီးတယ်:

• အသေးစိတ်နှင့်အာရုံစူးစိုက်မှု,
• နှိုင်းယှဉ်ဆန်းစစ်ခြင်းများပြုလုပ်နိုင်သည့်စွမ်းရည်သည်အတိတ်ကာလ၏ဖြစ်ရပ်များနှင့် ပတ်သက်. သတင်းအချက်အလက်များကိုအာရုံစိုက်နိုင်သည့်စွမ်းရည်,
• Plerdets ၏ဂုဏ်သတ္တိများနှင့်သြဇာလွှမ်းမိုးမှုအသိပညာ။

ဤနယ်ပယ်ရှိအထူးကုများသည်နိုင်ငံရေးနှင့်အစိုးရအဖွဲ့အစည်းများတွင်လိုအပ်ပါသည်။ အသုံးဝင်သောသူတို့သည်သူတို့၏ကျွမ်းကျင်မှုနှင့်မီဒီယာအတွက်ဖြစ်သည်။