ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။

Anonim

ပန်းများ (အသက်ရှင်။ ခြောက်သွေ့မှုနှစ်ခုလုံး) သည်လက်မှုပညာအမျိုးမျိုးကိုဖန်တီးရန်သင့်တော်သောပစ္စည်းဖြစ်သည်။ ရရှိလာတဲ့ထုတ်ကုန်ကနှစ်ပေါင်းများစွာပတ် 0 န်းကျင်ကိုနှစ်သက်ကြောင်းသဘာဝဒြပ်စင်များသည်ကြိုတင်ပြင်ဆင်ထားရမည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_2

မည်သည့်အကြောင်းအရာကိုအသုံးပြုရန်?

တိုက်ရိုက်ပန်းပွင့်များသည်လက်မှုပညာတွင်မကြာခဏပါဝင်ပတ်သက်သည်ဆိုသောအချက်ကိုရှိနေသော်လည်း အခြောက်ခံပစ္စည်းအသုံးပြုမှုသည်အချောထုတ်ကုန်၏စင်ပေါ်သက်တမ်းကိုတိုးချဲ့ရန်ခွင့်ပြုသည်။ ထို့အပြင်သင်သည်အစစ်အမှန်ဘူးသီးများကိုအတုဒြပ်စင်များနှင့်ပလတ်စတစ်အသီးများသို့မဟုတ်တစ်ရှူးအရွက်များဖြင့်ဖြည့်စွက်ပါက, ပန်းများကိုအချိန်ကြာမြင့်စွာကယ်တင်နိုင်ရန်အတွက်အဆင့်မြင့်ပုံစံအဖြစ်အမြန်ဆုံးသိမ်းဆည်းရန်သူတို့အားစနစ်တကျတရားစွဲရန်လိုအပ်သည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_3

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_4

ကတ္တီပါ, အက်စတာများ, dahlias နှင့် peonies များသည်ကြာရှည်စွာတောက်ပနေကြောင်းသတိရရန်အရေးကြီးသည်, သို့သော် pansies များ, nastrues နှင့် sizculents သည်လျင်မြန်စွာပျောက်ကွယ်သွားလိမ့်မည်။

စုဆောင်းထားသောစုဆောင်းထားသောနမူနာများ၏အလွယ်ကူဆုံးသောနမူနာများကိုစာနယ်ဇင်းသို့မဟုတ် Herbarium ကိုနေရာချထားရန်အတွက်ရည်ရွယ်သည့်အထူးဖိုင်တွဲတွင်ပြုလုပ်သည်။ သငျသညျထူထပ်သောသိုင်းရွိုက်ဝါဒ၌သူတို့ကိုပင်ပွေ့လျားနိုင်ပါတယ်, အဖြူရောင်စက္ကူသို့မဟုတ်ခြေရာခံခြင်းနှင့်အတူအစွန်းအထင်းဆန့်ကျင်ကာကွယ်စောင့်ရှောက်။ သို့သော်ဤနည်းလမ်းသည် panel တွင်ပါ 0 င်မည့်ပြားချပ်ချပ်အလှဆင်တစ်ခုဖန်တီးရန်သာသက်ဆိုင်သည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_5

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_6

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_7

ပစ္စည်းအတွက်ပစ္စည်းများကိုလျင်မြန်စွာခြောက်သွေ့စေရန်အပူကုသမှုကိုအသုံးပြုရန်အကြံပြုပါသည်။ ရွေးချယ်စရာတစ်ခုအနေဖြင့် Multi-Informies ပန်းများ - Peonies, Dahlias, Dahlias, Calendula ကို Microwave သို့အစိုဓာတ်ဆုံးရှုံးရန်ပို့နိုင်သည်။ ဤအတွက်မျိုးစုံရောင်စုံခေါင်းများကိုပန်းကန်ပြားပျံပေါ်တွင်ချမှတ်ထားသည်, ရေနှင့်အတူရေနှင့်အတူတပ်ဆင်ထားသည့်သေးငယ်သောဂလင်းကိုတပ်ဆင်ထားပြီးထိုအချိန်ဇယားကို 2 မိနစ်ခန့်သတ်မှတ်ထားသည်။ အကယ်. ပွင့်ချပ်များသည်အထက်ပါကြားကာလမှတစ်ဆင့်ခြောက်သွေ့လိမ့်မည်မဟုတ်လျှင်၎င်းကိုပူပြင်းသည့်အလယ်အလတ်တစ်ခုသို့ဖော်ထုတ်ရန်ခွင့်ပြုသည်။ ပန်းများကိုပြုပြင်ခြင်း၏ဒီဂရီသည်သွားကြောင်းဖြင့်ဆုံးဖြတ်သည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_8

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_9

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_10

နိယာမတွင်ကြာရှည်စွာမိတ္တူများသည်ပန်းစည်းတွင်ခြောက်သွေ့ခြင်းနှင့်သဘာဝကျကျစုဆောင်းခြင်းကိုပြုလုပ်ရန်နှင့်အမှောင်ခန်းတွင်ပုန်းနေနိုင်သည်။ သူတို့အကြားသိပ်သည်းတစ်သျှူးသို့မဟုတ်ကြိုး၏တိပ်ခွေကိုချိတ်ဆက်ရန်သာ။ ကောင်း၏။ အချို့သောပန်းစည်းအချို့သည်အခြားမည်သည့်ပစ္စည်းများနှင့်တစ် ဦး နှင့်တစ် ဦး မထိရန်အရေးကြီးသည်။ ရှင်သန်နေသောလယ်ကွင်းပန်းများနှင့်အတူပိုမိုလွယ်ကူစွာလာရောက်နိုင်ရန်ပိုမိုလွယ်ကူလာသည် - သူတို့ကလသာဆောင်သို့မဟုတ်လမ်းပေါ်ရှိသတင်းစာများပေါ်တွင်သတင်းစာများကိုထုတ်ပယ်ခံရသည်။ တောက်ပ။ ကြီးမားသောဘူးသီးများကိုဆန့်ကျင်လျက်မီးလောင်မှုကိုကာကွယ်ရန်အတွက်အမှောင်ထုသို့ပို့သည်။ အလားတူသဘာဝခြောက်သွေ့ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်သည်ရက်ပေါင်းများစွာကြာသည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_11

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_12

အကယ်. လေယာဉ်သည်ထိန်းသိမ်းထားသည့်အရောင်နှင့်အတူ Boutons အသုံးပြုမှုကိုအသုံးပြုရန်လိုအပ်ပါက၎င်းသည်အသုံးဝင်သည် ခြောက်သွေ့ခြောက်သွေ့။ ဤကိစ္စတွင်ပထမ ဦး ဆုံးသဘာဝပစ္စည်းသည်ခြောက်သွေ့သောနေ့သို့ရောက်သွားသည်။ ဘူးသီးများကိုပင်စည်မှသေသပ်စွာကွဲကွာနေပြီးပန်း ဦး ခေါင်းအနီးရှိစင်တီမီတာနှစ်စုံကိုထိန်းသိမ်းထားသည်။ ဝါယာကြိုးတိုတောင်းသောအချပ်တစ်ခုချက်ချင်းလုပ်ငန်းစဉ်သို့ချက်ချင်းဖြည့်စွက်သည်။ နောက်အဆင့်တွင်အမြောက်အများ, စုပ်ယူနိုင်သောအစိုဓာတ်,

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_13

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_14

စင်ကြယ်သောကွန်တိန်နာ၏အောက်ခြေတွင်ပန်းပွင့်ကိုအောက်ခြေချထားသည်။ ဘူးသီးတစ်မျိုးချင်းစီ၏ခွဲခွာခြင်းနှင့်အတူသပ်သပ်ရပ်ရပ်အခြောက်အခြောက်နှင့်အတူအိပ်ပျော်။ အရာအားလုံးအဖုံးနှင့်အတူပိတ်ပြီးစိုထိုင်းဆနှင့်အတူနွေးထွေးသောအခန်းကိုဖယ်ရှားပေးသည်။ 3-4 ရက်အကြာတွင်သွားတိုက်တံ၏ဘေးထွက်မျက်နှာပြင်၏ပွင့်ချပ်များကိုနှိပ်ခြင်းဖြင့်ခြောက်သွေ့သောအတိုင်းအတာကိုသေချာစွာသိရှိနိုင်သည်။ အကယ်. သူတို့ကတင်းကျပ်နေပါက, 0 န်ဆောင်မှုပေးသူများထံမှအရာ 0 တ္ထုများမှနေရာများမှသန့်ရှင်းစင်ကြယ်သောအလုပ်နှင့်အတူ workpiece ကိုရယူရန်အချိန်ရောက်လာပြီ။ ဝါယာကြိုး၏ဖြည့်စွက်ထားသောဝါယာကြိုးအချပ်သည်ခေါင်းကိုရိုးတံသို့ပြန်ခွင့်ပြုလိမ့်မည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_15

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_16

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_17

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_18

မကြာခဏဆိုသလိုတည်ငြိမ်သောပန်းများကိုတီထွင်ဖန်တီးမှုအတွက်အသုံးပြုသည်။ ၎င်းသည် glycerin တွင်ကုသသည်။ ဤလုပ်ထုံးလုပ်နည်းကိုရိုးရှင်းစွာပြုလုပ်သည်။ ပထမ ဦး စွာ Glycerin ၏အဖြေတစ်ခုနှင့်ရေသည်မည်သည့်ဆေးဆိုင်တွင်မဆိုထုတ်လုပ်သည့်အဖြေတစ်ခုမှာအချိုးအစား 1 - 1. ရရှိသောပစ္စည်းဥစ္စာကိုဗားရှင်းထဲသို့သွန်းလောင်းပြီးပန်းပွင့်များသည်၎င်းတွင်ထည့်ထားသည် တစ်စင်တီမီတာအဖြစ် pre- နှိပ်စက်။ အပေါ်ကနေအနီးကပ်ဘူးသီးတွေကတော့အရည်ကိုအဓိကအားဖြင့်စုပ်ယူလိမ့်မည်။ ပထမအပတ်ကပန်းတစ်ပွင့်စီကိုတစ်စင်တီမီတာကချုံ့ရလိမ့်မည်။ ရေ glycerin ဖြေရှင်းချက်သက်တမ်းတိုးပြီးနောက်ဒုတိယအပတ်တွင်အပင်များသည်ပန်းအိုးတွင်သာကျန်ရှိနေသေးသည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_19

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_20

နောက်ထပ်အသုံးပြုမှုများအတွက်ကုသပန်းပွင့် လေဝင်လေထွက်ကောင်းသောခြောက်သွေ့ခန်းများတွင်သိုလှောင်ထားရမည် ။ Volumetric Buds များသည်တင်းတင်းကျပ်ကျပ်ပိတ်ထားသောသေတ္တာများ, Flater တွင် - ဖိုင်တွဲတွင်ပြားချပ်ချပ်ဖြင့်ဖယ်ရှားခြင်းနှင့်အပြင်ဘက်တွင်ချိတ်ဆွဲထားသောအခြေအနေတွင်ပန်းစည်းများစွန့်ခွာရန် သာ. ကောင်းသည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_21

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_22

အစိုဓာတ်သည်ခြောက်သွေ့သောနမူနာများပေါ်တွင်မကျပါစေရန်အလွန်အရေးကြီးသည်။

အသေးငယ်ဆုံးအဘို့အရွေးချယ်စရာများ

Prouders မှလက်မှုပညာသည်နေ့ကလေးထိန်းဌာနသို့မဟုတ်ကျောင်းတွင်ရွှေရောင်ဆောင်း ဦး ရာသီတွင်ပြပွဲတွင်ပြပွဲတွင်ပါ 0 င်ရန်တောင်းဆိုလေ့ရှိသည်။ ။ နွေးထွေးသောရာသီတစ်လျှောက်လုံးတွင်စုဆောင်းထားသည့်ပစ္စည်းသည်စာအုပ်များ (သို့) မိုက်ခရိုဝေ့ဖ်များတွင်အခြောက်ခံထားပြီးဖြစ်သောစာအုပ်များသို့မဟုတ်မိုက်ခရိုဝေ့ဖ်များတွင်အခြောက်ခံထားပြီးဖြစ်သည်။ သို့သော်ရှင်းလင်းသော Boutons များသည်ကလေးများ၏အလုပ်တွင်သူတို့၏နေရာကိုရှာဖွေကြသည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_23

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_24

အမျိုးသားများ

ပန်းပွင့်ခြင်းနှင့်အရွက်များမှပြားသောဆောင်း ဦး ရာသီအမျိုးသားများပြုလုပ်ရန်အလွန်လွယ်ကူလိမ့်မည်။ ခြောက်သွေ့။ လတ်ဆတ်သောပစ္စည်းအဖြစ်အသုံးပြုနိုင်သည် - အဓိကအရာမှာဒြပ်စင်များသည်တစ် ဦး နှင့်တစ် ဦး အရောင်နှင့်မကိုက်ညီသောကြောင့်ဖြစ်သည် ။ အဆိုပါစဉ်းစားဟန်ဖွဲ့စည်းမှုသည်စက္ကူပေါ်တွင်ကပ်ထားပြီးနောက်လိုအပ်သောအစိတ်အပိုင်းများကိုမုန့်ချပ်များဖြင့်ရေးဆွဲသည်။ အသက်ကြီးသောမိန်းကလေးများအားဖက်ရှင်အလှဆင်ရန်အကြံပြုနိုင်သည်။ ဖက်ရှင်စားဆင်ယင်ပုံကိုဆွဲယူပြီး petal petal applique ကိုလုပ်ဆောင်ပါ။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_25

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_26

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_27

ရုပ်

ပန်းများမှ pupae ၏ဖန်တီးမှုလမ်းလျှောက်စဉ်အတွင်းလုပ်ဖို့အဆင်ပြေသည်။ ဤအဆုံးတွင်, တောက်ပသောကြီးမားသောဘူးသီးသို့မဟုတ်ဘိန်းများအနေဖြင့်သင့်တော်သည်သာမကအကျွမ်းတ 0 င်သော dandelions များ, ပုံမှန်မဟုတ်သောလက်မှုပညာထုတ်လုပ်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်သည်ချည်နှောင်ခြင်း၏ဥပမာကိုလေ့လာရန်အလွယ်ကူဆုံးဖြစ်သည် ။ သူ၏ပွင့်ပွင့်လင်းလင်းပန်းပွင့်မှပထမဆုံးသောပန်းပွင့်ခြင်းဖြင့်ပန်းတစ်ပွင့်ဖြင့်ပန်းတစ်ပွင့်ဖြင့်ပေါင်းစပ်ထားသည်။ ထို့နောက်ပန်းပွင့်ပန်းပွင့်ပန်းပွင့်ကိုရလဒ်အပေါက်ထဲသို့ထည့်လိုက်သည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_28

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_29

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_30

ယေဘုယျအားဖြင့်ရရှိလာသောအရုပ်သည်သဘာဝပစ္စည်းမှလည်းဆံပင်ကို ဦး ထုပ်ပေါ်တွင်တင်ထားခြင်းဖြစ်သည်။

ပို့စကတ်များ

ဟုတ်ပါတယ်, နှုတ်ခွန်းဆက်ကဒ်များသည်ပန်းပွင့်များနှင့်သင့်တော်သောဒီဇိုင်းများအတွက်အလင်းရောင်လက်မှုပညာများဖြစ်သည်။ ဒါကြောင့်မိဘတွေရဲ့ထိန်းချုပ်မှုအောက်မှာကလေးတစ်ယောက်ဟာလှပတဲ့လက်မှုပစ္စည်းဖြစ်စေနိုင်တယ် Retro စတိုင်၌တည်၏ ။ POSTCARD အတွက် 0 င်းဒိုး, နံရံများ, ဖဲကြိုးများ, ဖဲကြိုးများ, အဆိုပါဖွဲ့စည်းမှုကိုပွင့်လင်းသောပန်းပွင့်တစ်ခု, ပန်းပွင့်တစ်ပွင့်, ၎င်းကို "0 င်းဒိုး" ပို့စကတ်တွင်ထားရှိသည့်နည်းဖြင့်စီစဉ်ရန်အရေးကြီးသည်။

အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို Tweezers များကကောက်ယူသည်။ ပျောက်ဆုံးနေသောကော်အတွက်သွားတိုက်တံသည်သင့်တော်သည်။ ပိုလျှံသောပိုလျှံသန့်ရှင်းသောအဝတ်အချည်းစည်းနှင့်အတူဖယ်ရှားပစ်သည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_31

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_32

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_33

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_34

ချောကဒ်ကိုဖဲကြိုးနှင့်အလိုတော်ရှိလက်ကမ်းစာစောင်ဖြင့်အလှဆင်ထားသည်။

တိရိစ္ဆာန်များနှင့်အင်းဆက်ပိုးမွှားများ

ပန်းပွင့်ပွင့်ချပ်များမှစက္ကူပေါ်တွင်မဆိုတိရိစ္ဆာန်များ, ငှက်များနှင့်အင်းဆက်ပိုးမွှားများ၏ပုံများကိုစုဆောင်းနိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်, လတ်ဆတ်သော, ခြောက်သွေ့သော boutons မှအလွန်အရောင်တောက်တောက်သောလိပ်ပြာများအပြင်အရွက်သေးသေးလေးများ။ သဘာဝပစ္စည်း, ကတ်ထူပြား, ကတ်ကြေးများ, ပွင့်လင်းမြင်သာသောမိမိကိုယ်ကိုတိပ်ခွေ, တိပ်ခွေများ,

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_35

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_36

အထူစက္ကူကနေပထမ ဦး ဆုံးအရာက Butterfly circuit ၏ပုံစံကိုကွက်လပ်ဖြတ်။ ၎င်းကို "ပန်းပွင့်များ, ပွင့်ချပ်များ, ဤထုတ်ကုန်သည်မိမိကိုယ်ကို Self-tier ၏အခြားအပိုင်းအစများနှင့်ဖုံးအုပ်ထားသည့်အခြားအပိုင်းအစများနှင့်ဖုံးအုပ်ထားသည်။ လိပ်ပြာကိုပျံသန်းရန်ပျံသန်းရန်ပလတ်စတစ်ပြွန်သို့ Scotch ကိုပူးတွဲရန်လိုအပ်သည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_37

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_38

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_39

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_40

လျင်မြန်စွာနှင့်ရိုးရှင်းစွာစက္ကူပေါ်တွင်တော်တော်လေး hedgehog ၏ပုံဖြစ်ပါတယ်။ ကိန်းဂဏန်းကိုအနက်ရောင်အမှတ်အသားကိုဆွဲရန်လုံလောက်သည်, ထို့နောက်စိမ်းလန်းသောအပင်အမျိုးမျိုး၏အရွက်များနှင့်အတူ "အပ်ဇုန်" ကိုဖြည့်ပါ။ ဤသို့ဖြင့်တစ်သားတည်းဖြစ်တည်ခြင်းနောက်ခံရှိသည့်နောက်ခံနောက်ခံရခြင်းက၎င်းကိုခြောက်သွေ့သောပန်းပွင့်နှင့်အတူအလှဆင်ရန်သာဆက်လက်တည်ရှိလိမ့်မည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_41

panel ကိုဘယ်လိုလုပ်ရမလဲ။

drapargs မှ drywalks မှလူကိုပင်ဖန်တီးပါ။ အထူးကျွမ်းကျင်မှုများမပိုင်ဆိုင်။ ခြောက်သွေ့သောမော့စ်, အစေ့များ, spikellets, spikellets, အရွက်ပြားများနှင့်အခြားလက်ဆောင်များလည်းပါ 0 င်သည်။ ထုတ်ကုန်ကိုစုစည်းခြင်းသည်အလွန်ရိုးရှင်းပါသည်။ အစိတ်အပိုင်းအားလုံးသည်သဟဇာတဖွဲ့စည်းမှုကိုဖွဲ့စည်းရန်အတွက်ပတ္တူစ်သို့မဟုတ်စက္ကူပေါ်တွင်ချမှတ်ထားသည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_42

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_43

ပုံအောင်မြင်မှုအပြီးတွင်ဖန်ခွက်အောက်ရှိဘောင်တွင်နေလိမ့်မည် - ထိုသို့သောဖြေရှင်းနည်းသည် panel ၏ 0 န်ဆောင်မှုသက်တမ်းကိုတိုးမြှင့်ပေးပြီးဖုန်မှုန့်များစုဆောင်းခြင်းမှကာကွယ်လိမ့်မည်။ စကားမစပ်, ထိုကဲ့သို့သောထုတ်ကုန်ကိုလုပ်နိုင်နှင့် volumetric - ထို့နောက်ဘူးသီး, အရွက်သို့မဟုတ် boquets တစ်ခုလုံးကိုကတ်ထူပြားသို့မဟုတ် burlap ပေါ်တွင်တပ်ဆင်ထားပြီးဖန်မပါဘဲ frame သို့ဖယ်ရှားလိမ့်မည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_44

အဲဒါကိုဖော်ပြသင့်တယ် panel အတွက်အခြေစိုက်စခန်းသည်တာရှည်ခံဖြစ်သင့်သည်နှင့်ကော်ကော်ဖွဲ့စည်းမှုနှင့်အတူယုံကြည်စိတ်ချရသောကော်တစ်ခုဖန်တီးသင့်ပါတယ်။ သေးငယ်တဲ့ applications များသည်သိပ်သည်းကတ်ထူပြားတစ်ခုနှင့်ကျေနပ်ရောင့်ရဲနိုင်သော်လည်းရှုပ်ထွေးသော panel သည်အထည်သို့မဟုတ် burlap ဖြင့်ဖုံးအုပ်ထားသောသစ်သားသို့မဟုတ်ပလပ်စတစ်အခြေစိုက်စခန်းလိုအပ်သည်။ အလှဆင်ခြင်းနောက်ခံသည်အရွက်များသို့မဟုတ်နောက်ခံပုံများအပိုင်းအစများသို့မဟုတ်နောက်ခံပုံများအပိုင်းအစများပါ 0 င်သောဇယားကွက်, အရောင်တင်ထားသောစက္ကူများပါ 0 င်လိမ့်မည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_45

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_46

အိမ်လုပ်ပြားများအတွက်အသုံးအများဆုံးခေါင်းစဉ်များထဲမှတစ်ခုဖြစ်သည် ဆောင်း ဦး ရာသီ bouquet ။ ၎င်းကိုဖန်တီးရန်, အရက်မူးသောလေထုထုပ်များပေါ်တွင်အခြောက်လှန်းသောလေထုထုပ်များပေါ်တွင်ခြောက်သွေ့စွာဖြင့်အပင်များကိုထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ခြင်းနှင့်သီးခြားဖြစ်သည်။ ဖွဲ့စည်းမှု၏အစိတ်အပိုင်းများအားလုံးသည်အထူကတ်ထူပြားများနှင့်ချိတ်ထားပြီးအဝါရောင်ခတ်နှင့်တင်းကျပ်သည်။ အလုပ်ရှိမည်သည့် element များကိုမဆိုသင်အသုံးပြုနိုင်သည် မျက်နှာပြင်တစ်ခုပေါ်တွင်မွန်စွမ်းစွာစီစဉ်ထားသူများအား ဦး စားပေးခြင်းသည် သာ. ကောင်းသည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_47

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_48

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_49

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_50

ဥပမာအားဖြင့်၎င်းသည် Mordovianik နှင့် Physalis တို့တွင် SPIKEELES, အပ်အကိုင်းများနှင့် hautes များကိုထည့်သွင်းထားသည့်ကုမ္ပဏီတွင်ပစ်မှတ်ထားနိုင်သည်။

အပင်များကိုစုဆောင်းခြင်းမရှိသောအပင်များကိုစုဆောင်းပြီးဖဲကြိုးတစ်ခုဖြင့်လှောင်ပြောင်ပြီးလျှင်၎င်းသည်တွင်းစုံတွဲတစ်တွဲကိုသာ ဖြတ်. 0 တ်ဆင်မှုနှင့်ဖွဲ့စည်းမှုကိုသာစုစည်းထားလိမ့်မည်။ VASE သို့မဟုတ်တောင်းသည်အထူအရောင်ထားသည့်စက္ကူများထဲမှဖြတ်တောက်ထားပြီး, ဘောင်၏ထောင့်များကိုပုတီးစေ့များသို့မဟုတ်လေးများဖြင့်ထုတ်ပေးနိုင်သည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_51

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_52

volumetrictric ကစားစရာအောင်

သင်၏ကိုယ်ပိုင်လက်ကိုလှပသောပန်းပွင့်ကစားစရာသည်တူညီသောအရွယ်အစားရှိသောပန်းပွင့်များကိုရွေးချယ်နိုင်ပြီးမြေမြှုပ်မိုင်း, ဝါယာကြိုးသို့မဟုတ်သစ်သားများ, မည်သည့်တိရစ္ဆာန်ကိုဖန်တီးလိမ့်မည်ကိုဆုံးဖြတ်ခြင်းသည်ပန်းအလှပြင်ပယားမှသက်ဆိုင်ရာကိန်းဂဏန်းကိုဖြတ်တောက်ရန်လိုအပ်သည်။ ဦး ခေါင်း, ကိုယ်ထည်နှင့်ယက်များဖန်တီးရန်နှင့်တစ် ဦး နှင့်တစ် ဦး ဆက်သွယ်ပြီးနောက်၎င်းကိုတားမြစ်ထားသည်။ အိုအေစစ်၏အပိုင်းအစများသည်ဂရုတစိုက် impregnation အတွက်ရေထဲသို့ကျပြီးရေကူးစက်များသို့ခေတ္တဖယ်ထုတ်လိုက်သည်။

တိရိစ္ဆာန်များ၏ခန္ဓာကိုယ်ကိုချက်ချင်းဝါယာကြိုးသို့မဟုတ် spamps များဖြင့်စုဝေးနေသည်။ ပန်းများကိုပန်းချီဆရာကပန်းချီကားကိုအဖူးပေါက်ပေါက်ဘေးတွင်ကျန်ရှိနေသေးသောနေရာ 3 စင်တီမီတာခန့်ကျန်ရှိနေသေးသည့်နည်းဖြင့်လှည့်စားသည်။ ထို့နောက်သူတို့အလွန်တင်းကျပ်စွာသူတို့အလွန်တင်းကျပ်စွာဖြစ်ကြသည်။ lumens မပါဘဲရေမြှုပ်ထဲသို့ကပ်။ တိရိစ္ဆာန်၏မျက်လုံးများကိုစက္ကူဖြင့်ပြုလုပ်ထားပြီးနှာခေါင်းအစားသင်သကြားလုံးသေးသေးလေးကိုသုံးနိုင်သည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_53

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_54

အပြီးသတ်ကစားစရာကိုအပိုဆောင်းအသေးစိတ်အချက်အလက်များကိုလည်းအလှဆင်နိုင်သည်။

လက်ကောက်များတပ်ဆင်ခြင်း

နူးညံ့သိမ်မွေ့သောပန်းပွင့်လက်ကောက်ကိုဖန်တီးရန်, သက်ရှိသာဓကများကိုသာအသုံးပြုရန် သာ. ကောင်း၏။ လတ်ဆတ်သောဘူးသီးများအပြင်အလုပ်သည်သံပလီကော့စ်, တိပ်ခွေ, ကတ်ကြေးများ, အထူနှင့်ပါးလွှာသောဝါယာကြိုး, ပထမ ဦး စွာအထူဝါယာကြိုးတစ်ချောင်းကိုလက်ကောက်ဝတ်အကျယ်သို့ဖြတ်သည်။ သူမစွန်းတိုင်များ၏ပံ့ပိုးမှုများဖြင့်ဝိုင်း ထား. သတ္တုဘားကိုပေးရန်, သင်ဖောင်ဒေးရှင်းကိုရသောအခါပန်းပွင့်ပြင်ဆင်ခြင်းကိုသင်သွားနိုင်သည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_55

ပါးလွှာသောဝါယာကြိုးကကွင်းဆက်ကိုပင်စည်၏အလယ်ဗဟိုရှိအဖူးအငုံထွက်သယ်ဆောင်ရန်ဖြစ်နိုင်သည်။ ပန်းတစ်ပွင့်ခေါင်းပေါ်မှာလှည့်ကွက် 7 စင်တီမီတာခန့်ထားခဲ့ကြပြီးကျန်တာတွေကိုဖြတ်ဖို့လိုလိမ့်မယ်။ ထို့နောက်ချည်လှည့်ကွက်များနှင့် teip-ribbon လှည့်။ လက်ကောက်ထဲမှာပန်းတွေအများကြီးရှိရင်သူတို့ဟာအလားတူပြင်ဆင်ထားပြီးတဲ့နောက်သူတို့ရဲ့ဝါယာကြိုးကတစ် ဦး ကိုတစ် ဦး လိမ်လည်လှည့်စားခဲ့တယ်။ ပန်းကန်လုံးကိုခြေရင်းနှင့်အတူပန်းများနှင့်ချိတ်ဆက်ရန်လိုအပ်လိမ့်မည်, အဖူးအငုံအပွင့်နှင့်အတူတစ်လက်နှင့်အတူအခြားတစ်လက်ကောက်နှင့်အတူလှည့်ရန်အင်အားနှင့်အတူအခြားတစ်လက်နှင့်အတူကိုင်ထားသည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_56

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_57

ချောသတ္တုလက်ကောက်ကို thermoclayer တွင်အတ္တလန္တိတ်ဖဲကြိုးဖြင့်အလှဆင်ထားသည်။ နိယာမတွင်လက်ကောက်နှင့်လက်ကောက်ကိုပိုမိုလွယ်ကူစွာလုပ်ဆောင်ရန်နှင့်လက်ကောက်ကိုလက်ကောက်နှင့်လုပ်ခြင်းကိုပြုလုပ်နိုင်ပြီးတစ် ဦး ချင်းစီအရောင်များကိုစက်ဝိုင်းထဲဖြင့် အသုံးပြု. သတ္တုကြိုးကြိုးနှင့်ပြည့်စုံသောကြိုးဖြင့်ရေးဆွဲရန်လည်းဖြစ်နိုင်သည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_58

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_59

အခြားအကြံဥာဏ်များ

ခြောက်သွေ့သောဟင်းသီးဟင်းရွက်များနှင့်အရောင်များမှကျောင်းများသည်လျင်မြန်စွာသွားနေပေမဲ့အလွန်အထင်ကြီးစရာကောင်းသည်။ ထိုကဲ့သို့သောဖွဲ့စည်းမှုကိုဖွဲ့စည်းခြင်းအတွက်မူးယစ်ဆေးဝါးအမျိုးမျိုးကိုအမြှုပ်များ, အမြှုပ်များအမြှုပ်များ, BALL ၏ပုံစံ, barrel, cachep နှင့် gypsum အရောအနှောအတွက် straft တုတ်။ အပိုဆောင်းအလှဆင်ခြင်းအနေဖြင့်၎င်းသည် Auxilia, Lace နှင့် Sisal တို့ကိုပြင်ဆင်သင့်သည်။ ပထမ ဦး စွာသစ်သား Wand သည်အနည်းငယ်ထက်မြက်ပြီးအဆုံးတစ်ခုမှာအမြှုပ်ဘောလုံးထဲသို့ချက်ချင်းကပ်ထားသည်။ ၎င်း၏အဆုံး၏အခြားအဆုံးအဖြတ်ကို cipsum အရောအနှောတွင် carepep တွင်ဖုံးအုပ်ထားသည်။

အခြေစိုက်စခန်းမုန်လာဥနီသည်ခြောက်သွေ့သောအခြောက်ခံခြင်း, အိုးထဲရှိ "Earth" ကိုအပိုဆောင်းအလှဆင်ခြင်းဖြင့်ဖုံးကွယ်ထားပြီးကွန်တိန်နာကိုယ်တိုင်ကဖဲကြိုးသို့မဟုတ်ဇာဖြင့်လှံထားသည်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_60

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_61

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_62

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_63

ခြောက်သွေ့သောပန်းများသည်နံရံပေါ်ရှိတစ်ရှူးအိတ်သို့မဟုတ်ရေချိုးဆားပေါ်တွင်ပန်းသင်းပေါ်တွင်ပန်းသင်းပေါ်တွင်ပန်းပွင့်ကိုဒီဇိုင်းဆွဲရန်လည်းအသုံးပြုနိုင်သည်။ မှန်ပါသည်, လတ်ဆတ်သောသို့မဟုတ်ခြောက်သွေ့သောနမူနာများကိုဆွဲယူရန်ဖြစ်နိုင်ခြေကိုမမေ့ပါနှင့်။

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_64

ပန်းများမှလက်မှုပညာ - ရှင်သန်ခြင်းနှင့်ခြောက်သွေ့ခြင်းမှ။ ဆောင်း ဦး ရာသီလက်မှုပညာသည်သူငယ်တန်းနှင့်ပြပွဲအတွက်ကျောင်းတွင်ပြုလုပ်သည်။ လက်မှုပညာအတွက်ပန်းများကိုမြန်မြန်ဆန်ဆန်ခြောက်သွေ့နိုင်ပုံ။ 25988_65

လက်မှုပညာအတွက်ဟင်းသီးဟင်းရွက်များကိုစနစ်တကျထားရမည်နှင့် ပတ်သက်. နောက်ဗီဒီယိုကိုကြည့်ပါ။

Saathpaatraan