"Pelepasan dari kepala saya, belajar pendaraban jadual yang lebih baik!" Kadang-kadang keperluan sedemikian untuk kanak-kanak tidak boleh dilakukan. Mereka tidak saling berkaitan, kerana kami menyimpan maklumat yang berbeza mengenai "cakera" yang berbeza dari memori sewenang-wenangnya dan sukarela. Yang pertama bertanggungjawab untuk memastikan bahawa kita tahu jadual pendaraban, yang kedua sebenarnya bertindak sendiri dan memasuki ingatan kita semua yang disenangi oleh peristiwa terang, emosi yang kuat, imej yang menarik, idea-idea yang bijak dan sebagainya.
Tetapi tugas kita bukan untuk pergi untuk dia dan meninggalkan tempat untuk pengetahuan. Mereka hanya boleh diperolehi secara khusus, menggunakan memori sewenang-wenangnya.
Ciri
Tugas memori sewenang-wenangnya adalah untuk menetapkan maklumat yang diperoleh oleh pemiliknya secara khusus (menghafal jadual pendaraban yang sama, contohnya). Dia membantu kita mempelajari puisi, ingat alamat anda, data pasport. Ya, pada hakikatnya ada orang yang mengenali mereka dengan hati, dan kadang-kadang ia sebenarnya sangat berguna.
Walau bagaimanapun, memori sedemikian sedang dibentuk pada usia, apabila warganegara masih jauh dari mendapatkan dokumen utama. Dalam psikologi ia dipercayai bahawa Ini berlaku di sekolah rendah dan tinggi apabila seorang kanak-kanak mempunyai keinginan yang sedar atau keperluan untuk belajar sesuatu (ingat).
Perkembangan memori sewenang-wenang membayangkan banyak faktor. Termasuk apa yang diletakkan di dalam kita dalam usia yang sangat muda, bahkan sebelum bangku sekolah.
Bagaimana ia berfungsi?
Tahap kecekapan memori sewenang-wenangnya bergantung bukan sahaja pada apa yang kita ajar dan mengapa, Tetapi dari kaedah yang kita gunakan untuk menghafal. Siapa yang tidak biasa dengan keadaan peperiksaan ketika, pergi kepadanya, kita rasa kesiapan perang penuh, kerana di belakang - sehari di perpustakaan, malam yang tidak dapat tidur di atas buku teks, dan mendapatkan kad dengan soalan, jatuh ke dalam keadaan tenang dengan Admixture amnesia atau, sebaliknya, tanpa diduga untuk diri mereka sendiri, kami menunjukkan sisi terbaik memori sewenang-wenang anda dan mendapatkan skor tertinggi.
Sudah tentu, anda boleh melatih ingatan dan keperluan dan pada masa dewasa, tetapi, seperti yang anda tahu, Semua masalah datang dari zaman kanak-kanak dan inilah yang anda perlukan untuk memberi perhatian kepada ibu bapa supaya anak mereka tidak menghadapi masalah dalam masa dewasa.
- Cuba untuk mengambil bahagian dalam pelbagai permainan, idealnya - secara berkala mengambil kepimpinan.
- Cuba ulangi dengan kanak-kanak yang sudah berpengalaman, ingat hiking di zoo atau sarkas. Biarkan kanak-kanak memberitahu anda apa yang diingat oleh satu atau binatang lain atau prestasi pada gerakan itu, apa yang menjadi jenaka badut kelihatan sangat lucu kepadanya. Selepas beberapa hari, kembali ke topik ini.
- Lebih sering menggunakan permainan menggunakan kata-kata. Hanya jangan segera "menghantar" kanak-kanak itu dengan permainan di "bandar", "boleh dimakan - tidak boleh dimakan" untuk permulaan adalah sesuai. Pemimpin melemparkan bola kepada para peserta dan pada masa yang sama mengatakan perkataan itu, tugas kanak-kanak itu untuk menangkap bola, jika sesuatu yang boleh dimakan dipanggil dan tidak menangkap jika nama perkara yang tidak dapat dimakan itu diucapkan.
- Jangan memaksa kanak-kanak untuk mengasah apa-apa, cuba untuk memanggil emosi di dalamnya, cuba untuk menggambarkan secara warna-warni satu atau item atau acara lain supaya dalam ingatannya bukan sahaja nama, tetapi juga imej.
- Ajar kanak-kanak untuk memahami apa yang dia ajarkan.
- Terangkan kepada kanak-kanak, dan juga kami akan menggunakan pengetahuan yang diperoleh.
FUNGSI
Memori sewenang-wenang membolehkan kita bukan sahaja untuk mengambil bahagian dalam pembaca yang bersaing atau pertandingan seperti "Apa? Di mana? Bila?". Pengetahuan yang tertanam dalam otak penyimpanan kami melalui memori sewenang-wenang diperlukan dalam aktiviti profesional dan setiap hari. Anda tidak mendapat buku memasak setiap kali sebelum anda mula memasak sup? Lukis? Kemudian anda tidak tahu bagaimana untuk memasaknya. Mungkin anda seorang pengembara yang gemar? Adakah pengetahuan yang diperoleh dan ditetapkan oleh ingatan sewenang-wenang anda di sekolah, tidak pernah membantu anda?
Dari sini - fungsi yang jelas tentang memori sewenang-wenangnya, dia yang membantu kita mengumpul pengetahuan bagasi.
Ciri-ciri pembangunan
Menjana ingatan ingatan sewenang-wenangnya Kira-kira 14 tahun. Dari betapa berjaya proses ini ternyata, ia bergantung, bagaimana kehidupan seseorang akan mengalir di masa depan. Lagipun, ia adalah memori sewenang-wenang yang membantu kita berfikir secara logik, membuat kesimpulan. Untuk perkembangannya, pelajar yang lebih muda, iaitu, pada zaman ini terdapat semua peluang untuk mewujudkan tanah yang subur, apabila maklumat yang diperlukan secara harfiah "berkembang", terdapat banyak cara dan teknik, termasuk yang disenaraikan di atas. Tetapi perkara utama adalah untuk mengajar kanak-kanak untuk bekerja dengan maklumat.
Dan untuk ini anda perlu menanamkan kemahiran berikut.
- Keupayaan untuk memperuntukkan idea utama. Untuk memulakan, cuba semata-mata untuk menekankan apa yang paling ketara dalam teks. Ia juga disyorkan untuk memohon pelbagai skim, graf, lukisan dalam proses pembelajaran. Oleh itu, untuk membantu memori sewenang-wenang anda akan memanggil dan visual.
- Keupayaan untuk bekerja dengan sejumlah besar maklumat. Terangkan kepada kanak-kanak bahawa anda tidak boleh takut dengan sebilangan besar baris atau nombor yang anda perlu ingat. Ajar mereka untuk membahagikan mereka pada rantai logik, menggabungkan makna, mencari interkoneksi.
- Bahan ulangi berlalu. Ia adalah perlu untuk melakukan ini dengan pemahaman tentang apa yang mereka pelajari. Ia adalah perlu untuk tidak hanya mengucapkan frasa atau peraturan yang suram, tetapi untuk difikirkan dalam erti kata yang mereka katakan. Dengan cara ini, ia adalah pengulangan maklumat yang diperlukan untuk menghafal dengan kuat bahawa ia membantu menangguhkannya dalam ingatan kami dan untuk tempoh yang lebih lama.
- Bekerja pada kesilapan. Ini bukanlah keinginan guru kita dari masa lalu Soviet. Apabila seorang kanak-kanak sendiri membetulkan kesilapannya, dia mengingati perkataan yang betul, formula. Ini bukan sahaja akan melindungi dia dari andaian seperti yang terlepas di masa depan, tetapi akan menjadikannya lebih rajin untuk bekerja pada pemenuhan tugas seterusnya. Kepada siapa saya ingin menghabiskan masa tambahan untuk belajar, apabila orang-orang sedang memandu di bawah tingkap di bola sepak, dan di rangkaian sosial telah "menggantung" dengan menjangkakan rakan sekelas yang dikasihi.
- Keupayaan untuk membuat siri bersekutu. "Menarik" maklumat baru kepada bahan yang sudah biasa. Sebagai contoh zaman kanak-kanak Soviet yang sama - puisi untuk menghafal perintah bunga di pelangi "Setiap pemburu mahu tahu di mana Pheasant duduk." Gunakan helah yang sama untuk menghafal "tidak selesa" untuk maklumat otak anda.
Dan beberapa lagi petua yang akan membantu membuat memori sewenang-wenangnya lebih baik daripada kedua-dua kanak-kanak dan orang dewasa.
- Menumpukan pada tugas itu . Sekiranya anda perlu mempelajari puisi, maka anda tidak boleh terganggu dengan cara terbang duduk di atas jem, mengapa ayah (suami) naik ke dalam peti sejuk, dan apa yang datang SMS.
- Susun maklumat yang anda perlukan untuk ciri umum atau yang serupa. . Semalam saya mengkaji struktur kulit, dan hari ini cuba ingat kedudukan geografi Itali? Boots diperbuat daripada kulit, dan Itali, jika anda melihatnya dari pandangan mata burung, sangat mirip dengan but. Cari persatuan dalam segala-galanya.
- Untuk mengingati nombor, lakukan perkara yang sama. Daripada alat, ingat mana persatuan yang menyebabkan beberapa atau yang lain. Sebagai contoh, 1970 - tahun kelahiran, 16 - cinta pertama dan sebagainya.
- Pergi ke negara baru, belajar sekurang-kurangnya beberapa perkataan dalam bahasa yang mereka katakan di sana. Lebih baik untuk menguasai beberapa frasa yang membolehkan anda bertukar-tukar dengan staf dengan kakitangan ketika menetap di hotel, memesan makanan di sebuah restoran. Jadi, anda bukan sahaja akan dihormati oleh tempatan, tetapi juga meningkatkan ingatan anda.
Dengan cara ini, kajian bahasa asing adalah saintis yang diiktiraf sebagai cara yang setia untuk meningkatkan kebolehan intelektual. Dan kami cuba untuk ini dan mencari, membangunkan otak anda dan memori sewenang-wenangnya.
