"Толгойноос минь ялгарч, илүү сайн хүснэгтийг сурч мэдээрэй!" Заримдаа хүүхдэд ийм шаардлага хийх боломжгүй. Тэдгээр нь харилцан дур зоргоороо, дур зоргоороо дурсамжийн өөр өөр "диск" дээр өөр өөр мэдээллийг хадгалдаггүй. Эхнийх нь үржүүлэх хүснэгтийг бид мэдэхийг баталгаажуулах үүрэгтэй. Хоёр дахь нь үнэндээ өөрийн гэсэн үг, сэтгэл хөдлөл, сонирхолтой, сонирхолтой санаанууд, сонирхолтой санаанууд,
Гэхдээ бидний ажил нь түүний төлөө явахгүй бөгөөд мэдлэгийн газар үлдээх явдал юм. Тэд зөвхөн туйлын санах ой ашиглан тусгайлан олж авах боломжтой.
Онцгой шинжтэй
Дур зоргоороо санах ойн даалгавар бол эзэмшигч нь эзэмшигчийн олж авсан мэдээллийг бүрдүүлж, эсвэл ижил үржүүлэх хүснэгтийг тэмдэглэх явдал юм. Тэр бидэнд шүлэг сурахад тусалдаг, хаяг, паспортын мэдээлэл. Тийм ээ, бодит байдал дээр тэднийг зүрх сэтгэлээр мэддэг хүмүүс байдаг, заримдаа энэ нь маш их хэрэгтэй байдаг.
Гэсэн хэдий ч ийм санах ой нь Насанд хүрч байгаа бөгөөд иргэний баримтыг ахиуль авахаас хол байх үед насанд хүрч байна. Сэтгэлзүйн хувьд энэ нь үүнд итгэдэг Энэ нь хүүхэд ухамсартай хүсэл эрмэлзэлтэй байх үед эсвэл ахлах сургуульд тохиолддог.
Дур зоргоороо дурсамжийн хөгжил олон хүчин зүйлүүдийг илтгэнэ. А сургуулийн вандан сандал дээр ч гэсэн биднийг маш бага насандаа тавьсан байсан.
Хэрхэн ажилладаг?
Дурын дурсамжийн үр ашгийн түвшин нь зөвхөн бид яг юу заахаас хамаарна, яагаад, Гэхдээ бид цээжилдэг аргуудаас. Шалгалтын нөхцөлд хэн, түүнтэй уулзах нь сайн байгаа, бид Дайныхаа бүрэн бэлэн байдал, олон тооны бэлэн байдаг, Амния-ыг хүлээн зөвшөөрөх, эсвэл өөрт нь болон гэнэтийн,
Мэдээжийн хэрэг, та санах ойг сургах, хэрэгцээ, хүмүүжил, насанд хүрэгчдэд сургах боломжтой, гэхдээ Бүх асуудлууд бага наснаасаа ирдэг бөгөөд энэ нь эцэг эхчүүдэд анхаарал хандуулах хэрэгтэй бөгөөд тэдний хүүхэд насанд хүрээгүй хүмүүст асуудал тулгарах хэрэгтэй.
- Төрөл бүрийн тоглоомонд оролцохыг хичээ, хамгийн тохиромжтой - үе үе манлайллыг авч үзье.
- Хүүхдэд аль хэдийн туршлагатай арга хэмжээнд давтахыг хичээ, амьтны хүрээлэн эсвэл циркэд явган аялал хийхээ мартуузай. Хүүхэд нэг эсвэл өөр араатан, өөр араатан, эсвэл өөр араатан эсвэл гүйцэтгэлийг хэн санаж байсныг хэлээрэй. Хэдэн өдрийн дараа энэ сэдвээр буцаж очно уу.
- Үг ашиглан тоглоомыг илүү их ашигладаг. Зүгээр л "Хот" -ыг "хотууд", "Хот" -г "хот" -г "хот" -г тоглуулж, "Хажуугаар нь", "Хажуугаар нь", "Зальтай -" Удирдагч бөмбөгийг оролцогчдод оролцож, нэгэн цагт энэ үгийг хэлээд байгаа юм бол энэ үгийг хэлэхэд бэлэн байгаа бөгөөд хэрэв ямар нэгэн зүйл дуудагдсан бол бөмбөгийг дуудах явдал юм.
- Хүүхдийг ямар нэгэн зүйл хурцлахыг бүү хүчил, сэтгэл хөдлөлийг нь дуудахыг хичээ, энэ нь зөвхөн нэг эсвэл өөр зүйл, арга хэмжээ авахыг хичээ
- Хүүхдийг түүний зааж сургахыг ойлгохын тулд заа.
- Хүүхэд, мөн олж авсан мэдлэгийг бид ашиглах болно.
Тусгай чиглэл
Дур зоргоороо санах ой санамж нь "Уншигчид, тэмцээнд оролцоход л оролцохгүй байх нь зөвхөн" юуг "гэх мэтээр оролцохыг зөвшөөрдөггүй. Хаана байна? Хэзээ? "Гэж Мэдээллийн тархинд дурдсан мэдлэг нь арбитрын санамжид дурдсан санамжийн санамжид, өдөр бүр мэргэжлийн үйл ажиллагаанд хэрэгтэй байдаг. Та шөл хийж эхлэхээс өмнө хоол хийхдээ хоол хийх өдөр бүр авахгүй юу? Зурах уу? Дараа нь та тэднийг яаж хоол хийхээ мэдэхгүй байна. Магадгүй та Avid аялагч болох юм болов уу? Сургуульд тань дур зоргоороо дурсамж олж, урьд өмнө хэзээ ч тусалсан уу?
Эндээс - дур зоргоороо санах ойн тодорхой үйл ажиллагаа, ачаа тээшний мэдлэгийг цуглуулахад тусалдаг.
Хөгжлийн онцлог
Дур зоргоороо санах ойн төгсгөлийг бий болгох Ойролцоогоор 14 жил. Энэ процесс хэр амжилттай болсон бэ, энэ нь ирээдүйн амьдралыг хэрхэн яаж урсгахаас хамаарна. Эцсийн эцэст энэ нь логикоор бодоход тусалдаг бөгөөд энэ нь логикоор бодоход тусалдаг бөгөөд энэ нь биднийг сэтгэгдэл төрүүлэхэд тусалдаг. Хөгжлийн хөгжилд, ЗОРИУЛСАН, НЭГДҮГЭЭР, НЭГДҮГЭЭР ЗОРИУЛСАН МЭДЭЭЛЛИЙГ ХЭРЭГЖҮҮЛЭХ, ЭРҮҮЛ МЭНДИЙГ ХЭРЭГЖҮҮЛЖ БАЙНА. Гэхдээ гол зүйл бол хүүхдийг мэдээлэлтэй ажиллахад заах явдал юм.
Үүний төлөө та дараахь чадварыг өдөөх хэрэгтэй.
- Үндсэн санааг хуваарилах чадвар. Эхлэхийн тулд текстэд хамгийн их таалагдахыг онцлон тэмдэглэхийг хичээ. Сургалтын үйл явцад янз бүрийн схем, график, зураг зурахыг зөвлөж байна. Тиймээс дур зоргоороо санах ойд туслах, таны дуудах, харуулах болно.
- Их хэмжээний мэдээлэлтэй ажиллах чадвар. Та санах хэрэгтэй олон тооны мөр, тооноос бүү ай. Тэдгээрийг логик гинжээр хувааж, утгатай хослуулахыг заа.
- Давтан материал дамжуулсан. Үүнийг сурч мэдсэн зүйлийнхээ талаар ойлгоход үүнийг хийх шаардлагатай. Энэ нь зүгээр л уйтгар гунигтай хэллэгийг дуудах шаардлагагүй, гэхдээ тэдний хэлсэн утгаараа бодох хэрэгтэй. Дашрамд хэлэхэд, энэ нь бидний санах ойд, удаан хугацаагаар хойшлуулахад тусалдаг гэж хэлэхэд шаардлагатай мэдээллийн давталт юм.
- Алдаа дээр ажиллах. Энэ бол Зөвлөлтийн өнгөрсөн үеийн багш нарынх биш юм. Хүүхэд өөрийгөө алдаагаа засч залруулж байхдаа тэр зөв үг бичих, томъёо гэдгийг санаж байна. Энэ нь зөвхөн ирээдүйд ийм санаж байгаагаа таамаглалаас хамгаалах нь зөвхөн дараагийн даалгаврыг биелүүлэхэд илүү их хичээх болно. Хэдэн цагийг сурахыг хүсч байгаа бол залуус хөлбөмбөгийн цонхон дээр жолоодоход, нийгмийн сүлжээнд сууж, Нийгмийн сүлжээнд "Хүлээн авсан ангийнхан
- Холбогч цуврал зурах чадвар. "Татах" шинэ мэдээллийг аль хэдийн танил материалд оруулах. Зөвлөлт бага бага насны үлгэр жишээ болгон - Солонгийн өнгийнхний дарааллыг цээжилж, өлгөөтэй цэцгийн дарааллыг үзэн ядахыг хүсдэг. Тархиныхаа мэдээллийг "тав тухгүй" цээжилж, "тав тухгүй" -ийг цээжил.
Болон илүү олон зөвлөмжүүд нь дур зоргоороо, насанд хүрэгчдээс илүү сайн зөвлөгөө өгөхөд тусална.
- Даалгаварт анхаарлаа төвлөрүүл Байна уу. Хэрэв та шүлгийг сурах шаардлагатай бол та чанамал дээр суугаад, яагаад аав нь хөргөгчинд авирч, яагаад гогцоо руу авирч болохгүй, яагаад SMS ирэв.
- Ерөнхий эсвэл үүнтэй төстэй шинж чанарууд шаардлагатай мэдээллийг эрэмбэлэх. Байна уу. Өчигдөр би арьсны бүтцийг судалсан бөгөөд өнөөдөр, Италийн газарзүйн байр суурийг санаж байна уу? Гутал нь арьс шир, Итали, Итали, хэрэв та шувууны нүдний харцнаас харагддаг бол гуталтай төстэй юм. Бүх зүйлд холбоо хай.
- Тоонуудыг санах, ижил зүйл хийх. Хэрэгслийн оронд аль холбоо нь нэг эсвэл өөр нэг нь аль нэг эсвэл өөр нэг зүйл үүсгэдэг гэдгийг санаарай. Жишээлбэл, 1970 - Төрсөн жил, 16 - анхны хайр ба түүнээс дээш.
- Шинэ улс руу явах, тэндээс ядаж хэдэн үг хэлээд хэл сур. Зочид буудалд суурьшиж байхдаа ажилтнуудтайгаа харьцах боломжийг олгодог хэд хэдэн хэлцийг эзэмшсэн нь дээр. Тиймээс та зөвхөн орон нутгийн хүндлэхгүй, гэхдээ санах ойгоо сайжруулна.
Дашрамд хэлэхэд гадаад хэлийг судлах нь тэр ч байтугай оюуны чадварыг дээшлүүлдэг эрдэмтэн юм. Бид үүнийг туршиж үзэж, тархи, дур зоргоороо санах ойг хөгжүүлэхийг хичээдэг.
