Познатото однесување за сите модели првенствено се формира во раното детство, а по лицето придружувано во текот на неговиот живот. Затоа родителите се исклучително важни од самиот раѓање на обуката на нивните деца правилата на патот и, се разбира, зборуваат за безбедно однесување на тротоарите и патиштата.
Главната задача на возрасните, и ова се однесува не само на родителите, туку и на едукаторите на градинките, училишните наставници, објаснувајќи го детето елементарните концепти на безбедносните правила на патот, за обука на основите на безбедноста на животот. Полесно е детето да се подигне во материјалот што се изучува со илустрации и независно да ги изработи занаетчијата на темата за сообраќајни правила.
Кои материјали може да се направат?
Правилата за пат стануваат релевантни за детската тема откако ќе почне да излегува без родители. Современите деца растат многу побрзо, соодветно, првиот независен излез на улицата се јавува долго пред училишната возраст. Затоа Сите предучилишни институции воведоа вежба за предметот на сообраќајните правила и сите негови насоки.
Во текот на обуката, наставникот им кажува на децата, како да се однесуваат на семафорот, на пешачки премин, како да се движи патот со семафори, а исто така ги објаснува концептите на регулирање на сообраќајот од страна на сообраќајната полиција. Децата покажуваат што изгледа марката на патот, зошто црвени, жолти и зелени сигнали на семафорите. И главната работа, претставниците на полицијата се поканети на лекциите, кои им кажуваат на децата за сложеноста на сообраќајните правила во форма на игри. Тие спроведуваат различни мастер класи и учествуваат во креативна работа, или поточно, во креирање на занаети посветени на темата на патот.
Што се однесува до нивото на тешкотии на занаети и материјали кои можат да бидат вклучени во процесот на работа, сè зависи од возраста на детето.
На пример, За децата на возраст за 3 години Доволно е да се истражи дека семафорот има 3 разнобојни очи, и секое око бара пешаци на специфични правила на однесување. Црвениот покажува "штанд", жолтата бара "Чекај", зелено вели "Оди". Ваквите занаети ги подготвуваат учениците од помлади групи на детски предучилишни институции исклучиво од картон и обоена хартија.
Деца на средната група Темата на правилата на патот е надополнета со вакви концепти како зебра, пешачки премин, патните знаци наменети исклучиво за пешаците. Во средната група, техниката на изведувачки занаети на темата на ПДД станува посложена. Тоа е, нацртајте слика или ставете црвен круг на семафорот нема да биде доволно. Во овој случај, детето ќе мора да работи напорно, правејќи го занаетот во различни креативни техники со користење на сет на необични материјали кои се движат од пластилин и завршувајќи со Oracle.
Многу интересно во високите групи на градинки Волуметриски занаети.
На возраст од 5-6 години Децата можат да симулираат ситуацијата на патот на која било издржлива база со создавање на пресек со инсталирање на семафори, зебра, ставање на патиштата на машината. Силните PDD аплицираат ќе помогнат во изградбата на куќи . Главната работа е да се фокусираме на патните знаци.
Како да направите семафори?
Кога станува збор за правилата на патот, првото нешто што се случува во главата во детето е сликата на сообраќајот. Ова не е изненадувачки, семафорот е важен дел од прилагодувањето на патиштата. Ова се учат не само во градинките, туку и во училиштата. За да ги разберат неговите карактеристики и суптилноста на неговото дејство, се предлага да се направи Примена на семафори.
Блек картон ќе биде потребен за работа, која ќе ја одигра улогата на матрицата, двостраната обоена хартија, лепак, ножици, владетелни и молив.
Од зелена, жолта и црвена хартија потребно е да се намалат срцата на различни големини.
Преклопете ги срцата на половина.
На картон треба да се подготви 3 исти во големината на кругот.
За врвот круг, се земаат црвени срца, тие мора да бидат залепени по контурата и во обликот во хаотичен ред. Ако сакате, можете да креирате било кој модел. Срцата се залепени само една половина на црна основа, вториот треба да остане слободен.
За слична шема, жолти и зелени срца се залепени во последователните кругови.
Сепак е подготвена. Како дополнителен декор, се предлага да се користи слично намалување на срцата и да ги пушат долж контурата на црна картон на таков начин што се создава рамката.
Следно, се предлага да се запознаат со мастер класата на обемот занает на семафорот од салфетните, кои децата на средните и постарите групи на градинките можат да ги направат. За работа, ќе биде потребна црна картон, 3 мазни кругови сече од бела хартија, зелени, црвени и жолти салфетки, лепак.
Од црна картон неопходно е да се намали обликот на семафорот.
На подготвената основа, лепак 3 бели кругови.
Парки на обоени салфетки треба да бидат smiszy во топки, по што секоја посебна боја е залепена на одреден круг.
Познавањето на сообраќајните правила и се занимаваше со патни знаци, детето ќе може смело да оди само на прошетка.
Апликации за тема за безбедност на патиштата
До денес, постои широк спектар на варијации на занаети на предметот на безбедноста на патиштата. Некои се пресметуваат за децата на возраст од 3-4 години, други се наменети за деца од 5-6 години и постари. Помладата група на градинка се нуди да се создаде Апликации од хартија и картон . Децата од средната и постарата група можат да создадат ремек-дела Од материјали како што се ткаенина, пластилин, па дури и тестенини.
Патем, можете да креирате многу уникатни занаети на темата на сообраќајните правила од Макарон. И тука е еден од нив.
Од различни типови на макарони, неопходно е да се лепи автомобили, на пример, камион, патнички автомобил, автобус. За работа, можете да ги користите тестенини, цвеќиња, спирали. Тие се залепени заедно со разредена PVA.
Потребна е цврста основа, таа е извлечена на тротоарот на кој плочките на тротоарот може да се стават на врвот на макароните. На патот, неопходно е да се привлече зебра на пешачкиот премин, сепарацијата ленти за машините за движење на движење и, се разбира, стоп-линија пред семафорите. Во аглите на пресекот, регулаторите од три поглавје се изложени, исто така направени од тестенини.
4 празен агол лево зад тротоарот. Тие можат да се опоравуваат како игралиште, од друга страна, да се стави мала структура на типот на продавницата, на трето лице, подели квадрат или парк зона, но на четвртото да се стави станбена зграда.
Останува да се стави на патот создаден порано од тестенини автомобили.
За децата, се предлага срам да се создаде апликација со користење на обоена хартија и истиот макарони.
За почеток, се зема бел лист хартија, извлекува патот со патните знаци на него, или прилично зебра и поделба лента.
На слободните области на патот извлечени машини.
Надвор од патот прикажани дрвја, зад нив се залепуваат аплиците на станбени објекти со прозорци и резбани врати.
Сега е неопходно повторно да се воспостави занает на макаронами. Тестенини мали големини треба да бидат залепени на круните на дрвјата, организираат тревник, да ги обрат куќите, за да ги потенцираат семафорите за да излезе волуметриски. Готовиот занаетчија може да се стави во рамката.
Креативниот процес не е само во сечењето на елементите, кои следните мора да се залепат заедно. Модерни можности ви дозволуваат да креирате Волуметриски занаети на темата на патните правила Користејќи ги најобичните дизајнери. На пример, Лего дизајнирање на патот на нашиот град . Овој комплет претставува широк спектар на различни елементи, од кои можете да креирате една или повеќе згради, организирајте го патот, машини за инсталирање на неа, и што е најважно - да ги пополните сообраќајните знаци.
Бидејќи создавањето на таков занает би требало да работи со мали детали, неопходно е возрасните секогаш да присуствуваат до детето. Не заборавајте дека студијата на правилата на патот треба да се случи во групата деца, а не со секое дете поединечно. Затоа треба да се преземат неколку деца за создавање на дизајн. Тие прават патни знаци заедно, заедно ги проучуваат, запознајте се со симболичните вредности на одредени предупредувачки сигнали.
Прво на сите, децата треба да изградат база за изградба на куќа и автопат. Зебра, лента за одвојување мора да биде присутна на патот.
Со изградба на патот дел, децата треба да постават пешачка зона, или поточно, да инсталираат куќа, игралиште и продавница на секоја страна. Сето ова е моделирано од Лего мали елементи.
По сите елементи на занаетите се изградени и поставени на нивните места, децата треба да почнат да инсталираат патни знаци и семафори. Во овој момент, возрасните мора да бидат поврзани со процесот на моделирање на дизајнот. Тој внимателно забележува како децата се поставени на патот знаци и сигнали, по што тој бара да ја објасни избраната опција за усогласување.
Апликација на тема "Патот правила" во видеото.