Размислете, размислете, да знаете, креирате - во секоја од нас, природата ја постави оваа неверојатна способност. Од моментот кога човечкиот мозок се појавува на светлината почнува да чита информации од надворешниот свет, сложениот и повеќеслоен процес на размислување. Што мисли? Неговиот вид и нивните карактеристики ќе се разгледаат во овој напис.
Општ концепт
Од античките времиња, луѓето се обидоа да разберат какво размислување, како што потекнува, како што работи, како функционира овој мистериозен механизам. Научниците, филозофите се обидоа да ги откријат тајните на човечката свест и да го истражат ова невидливо незабележливо прашање. Многу трактати, книги, научни трудови и статии се напишани на оваа тема. Менталните способности на едно лице беа проучени и студирани досега од различни научни дисциплини, но остануваат до крајот на непознатото . Се разбира, ние исто така не можеме да направиме чудо и да откриеме како таков феномен на човечкиот ум. Но, погледнете го овој концепт од гледна точка на психолошките науки и обидете се да разберете бројни видови на размислување и нивните карактеристики.
Во психологијата постојат многу дефиниции за размислување. Дискусиите во врска со ова прашање се многубројни. Нема потреба да ги дадете сите примери и детално да ги расклопувате сите.
Главната работа е дека умот е уникатен подарок кој е својствено само на лице, ова е ментален процес кој ни овозможува да го запознаеме светот околу нас. Мозокот чита информации однадвор, го анализира, прави одредени заклучоци, на нивната основа, лицето врши дејствија.
На самиот почеток на животот на поединецот, процесот на сознание изгледа едноставен и примитивен (се разбира, само на прв поглед), но како што расте и зрели се повеќе станува покомплицирано. Информациите акумулирани со текот на времето овозможуваат поделба и сумирање, измислување и разум, дизајн и производство, создавање и креирање , создаде бесконечен сет на варијации и комбинации на она што се случува во светот. Но, основата на сите овие акции е можност да се мисли на овој човек. И во психологијата постои таков концепт како типологија на размислување, во која е поделена на видовите и типовите, класифицирани во различни групи според одредени функции.
Класификација
Посебен предмет на студии во психологијата е класификација и карактеристика на размислување. Постојат многу визуелни табели кои умираат различни информации за оваа тема. Во нивното изобилство е тешко да се разбере и да се разбере целата суштина на овој комплексен систем. Дозволете ни да идентификуваме неколку основни групи на кои истражувачите посветуваат посебно внимание. Главни видови на размислување:Од содржина
Оваа група вклучува:
- живописно ефикасни;
- визуелен облик;
- предмет и ефикасен;
- Апстрактно-логично размислување.
Според природата на задачите
Размислувањето може да биде:
- теоретски;
- Практичен.
Според степенот на размислување
Постојат такви сорти:- аналитички;
- интуитивен;
- реален;
- аутизам;
- Egocentric.
Според степенот на новина
Можеби:
- продуктивен;
- Репродуктивни, понекогаш наречени интровертни.
Според степенот на арбитрарност
Постојат такви типови:
- произволни;
- неволно.
Во согласност со личните карактеристики
Сорти:
- машки;
- женски;
- позитивно;
- негативни;
- стратешки;
- идеалистички;
- ирационален;
- рационално;
- аналитички;
- Лепено и лева рака;
- синтетички.
Научниците издвојуваат многу повеќе видови на размислување, во зависност од резултатите од човековата активност, неговата ментална состојба, светоглед, перцепција на реалноста итн.
Секој од овие видови заслужува лично внимание и се смета за психологија одделно, но ние ќе го разгледаме само назначените погоре.
Од содржина
Една од сортите богат избор распределен од психолозите е класифициран од содржината. Оваа група вклучува визуелно ефективно, фигуративно, субјективно ефикасно и апстрактно логично размислување.
- Очигледно ефикасно размислување . Индивидуална, соочувајќи ја директната реалност, го активира овој вид на одраз. Тој се фокусира на одредена перцепција на објекти. Таквата активност за размислување е карактеристична за раното детство и почнува да се развива од детството. Детето кое друго не може да мисли, да зборува и да направи нешто како возрасен, го проучува светот со помош на допири на субјекти и различни експерименти со нив. Тој го поздравува светот буквално неговите заби, ги задушува, ги удира едни на други, понекогаш паузи. Така, спроведување на набљудување, создавајќи одредени манипулации со нешта, мала личност го проучува светот и ги прави своите први заклучоци од стекнатите впечатоци. Во возрасната држава, јасна ефективна свест е карактеристична за производствените работници.
- Имагинација . Таа се базира на визуелни слики. Почнува да се развива кај деца од средината на предучилишна возраст, е доминантна до крајот на раната училишна возраст. Возрасни, исто така, во текот на животот постојано се занимаваат со перцепција во форма на визуелна форма. Акцентот во овој случај е направен за да претставува разни предмети, феномени, ситуации, како и нивната разни трансформации и трансформации во човечката имагинација.
- Апстрактно-логично размислување . За време на мислите од оваа природа, лицето работи апстрактни, расеан, неспецифични концепти. Овој процес се јавува на следниот синџир: перцепција, разбирање, разбирање, генерализација. Тоа е, лице, разбирање за себе суштината, значењето и значењето на нешто, како резултат на тоа, го создава своето индивидуално генерализирано и апстрактно мислење во однос на предметите, феномените, ситуации независно од другите членови на општеството.
- Ефикасно размислување Карактеристично е за луѓето кои биле изградени и продолжуваат да го градат светот околу нас. Тие доаѓаат со идеи, кои ги отелотворуваат во реалноста.
Овие типови на умот како чекорите во фазите го поставуваат патот на човечкиот развој од пелената и пред целосната формација како личност.
Според природата на задачите
Одделно, психолозите ги опишуваат видовите на ментални способности врз основа на природата на целите и извршените задачи.
- Теоретско размислување . Постојните закони, правила, норми, теории, концепти, вежби - сето ова и многу повеќе е производ на теоретскиот процес на мислови што ви овозможува да ги анализирате акумулираните знаења и презентации, да ги споредите, да ги класифицирате и да формирате нови.
- Емпириско размислување - Различни теоретски размислување. За него, истите карактеристики се карактеризираат, но со тоа, главната улога ќе се одигра со проверка на хипотезата во пракса, а не само во теорија.
- Практично размислување . Сè е релативно едноставно тука: плодовите на теоријата се користат во пракса, проверени во акција. Сите видови проекти, планови, шеми, цели ги претвораат теоретските концепти во вистинска практична реалност. Како резултат на овој тип на размислување, депресивната идеја преку акција ја зема опиплива форма.
Според степенот на размислување
Одраз - погледнете се себеси, во себе, длабоко во неговата свест, како и на резултатот од сопствените акции и нивно преиспитување.
Одликувајќи се од овој концепт, психолозите идентификуваа друга група размислување.
- Аналитичко размислување . Тој е способен за одвојување на објекти, феномени, ситуации и проблеми од страна на делот, истакнување и проучување на најважните од нив. Ние ги набљудуваме, споредиме, наоѓаме каузални односи, извлекуваме заклучоци, ја наоѓаме главната работа и се бориме со големи количини на информации поради аналитички способности. Процесот на таква работа е долг и конзистентен.
- Интуитивно размислување До одреден степен е антипод на аналитички, како што поминува брзо и несвесно. Не постои ниту логика ниту анализа, ниту барем некое разумно објаснување за тоа кои заклучоци ја прават свеста на лицето за време на интуицијата.
- Реално размислување . Нема докази - не постои вера. Реалната перцепција на реалноста му дава можност на лицето да размислува за сензибилно, трезвено, соодветно и логично. Во текот на таков мисловен процес, едно лице не ги олеснува личните очекувања и желби, тој го оценува светот околу нас само од гледна точка на реалноста, вистината и фер критика.
- Ауфистичко размислување , напротив, ги става илузорните желби на главата на аголот, навидум точни и изводливи, дури и ако се против логиката. Не постои критичка проценка на реалноста во овој вид перцепција. Луѓето од таков магацин на умот често се наоѓаат во уметничката насока на активност и во уметноста.
- Егоцентрично размислување Развиена кај деца и кај возрасни со прескапата самодоверба, прекумерна самодоверба, граничи со патолошка самољубие. Кај децата, ова е сосема нормален феномен, бидејќи мислат дека светот низ целиот свет ротира само околу нив. Детското его се наоѓа во центарот на универзумот, и сè што се случува се смета само од позицијата на рефлекторот "Јас".
Егоцентричните возрасни лица имаат такво разбирање за светот и самиот веќе се смета за психолошки проблем или инваксен карактер линија.
Според степенот на новина
Според степенот на новина и оригиналност, посебно место е доделено креативно (продуктивно) и репродуктивна слика на свеста.- Продуктивно размислување Го одредува човекот како творец. Овде главната улога се врши со човечка имагинација, имагинација. Креативните луѓе се способни да создадат сосема нови идеи и невидени проекти. Тие генерираат апсолутно уникатна и оригинална визија за идните материјали и духовни објекти на нивната работа. Нови концепти и слики, без споредливи заклучоци и заклучоци - сите овие се плодовите на работата на креативната свест.
- Репродуктивно размислување - спротивно на продуктивни. Овој тип на знаење се заснова исклучиво на веќе достапни решенија, слики, извори и шаблони на светот. Целосното отсуство на креативна имагинација и фокусот само на репродукцијата на претходно добиеното знаење го карактеризира овој вид на умот. Вреди да се напомене дека луѓето со репродуктивен вид на разбирање често имаат интроверен карактер.
Според степенот на арбитрарност
Елиминирање на група на размислување според степенот на произволни.
Тука сè е објаснето доста едноставно.
- Произворно размислување Лицето е управувано од свеста и волјата, мислата е целосно под негова контрола.
- Дојдовно размислување , напротив, постои само по себе, не ги почитува напорите на волјата на лицето. Сите познати изрази "прават на машината", "ненамерно не", "без да си дадеш извештај", па затоа е ситуацијата кога принудното размислување ги врши своите функции. Присилната свест е поврзана со афективни компоненти на човечкиот однос кон субјектите и феномените, разните ситуации и проблеми, односно со чувства и емоционални реакции на објектите на околниот свет.
Во зависност од личните карактеристики
Одметнете голема група тимови за размислување, во зависност од личните карактеристики на секое лице, кое влијае на доминацијата на еден или друг вид на знаење и перцепција на светот.
- Машко размислување . Се верува дека мажите мислат логично и правилно, совршено работат со знаковни модели и системи, по правило, овој процес секогаш е насочен кон акција и резултат. Мажите јасно го разликуваат умот и емоциите. Според нив, чувствата се крајно негативно рефлектирани за трансформацијата на мислите во деловниот резултат. Според една од верзиите, тоа е затоа што постои пракса на перцепција и обработка на информации во мозокот на мажите. Левата хемисфера е одговорна за говорот, логиката, анализата, операциите со броеви, секвенци итн. Кај жени, десната хемисфера на мозокот доминира во текот на работа со информации. Знаењето на десниот наслов дава женска фантазија, соништа, емоционалност, одлична просторна ориентација.
- Женско размислување Таа има сличност со интуитивно размислување. Емоциите на фини претставници се секогаш на прво место, толку често многу заклучоци и заклучоци се засноваат на чувства и претчувство. Понекогаш расположението управува со жена, а текот на нејзините мисли може да се промени заедно со промените во расположението. Ова е само опис на манифестот често трендови, но психолозите не тврдат дека жените немаат никаква логика или рационалност. Напротив, во одредени ситуации, жените покажуваат не помалку отколку кај мажите, способноста да се анализира, генерализира, планира и да ја задоволи ситуацијата.
- Позитивно размислување . Тука зборуваме за оптимизам. Луѓето со такви карактеристики на умот се наклонети, дури и покрај пречките, видете ги можностите за постигнување на нивните цели. Таквите личности секогаш можат да бидат трезвени, реални и што е најважно, конструктивно, за да ја проценат ситуацијата и да се вклучат во успехот.
- Негативно размислување Сопственост песимисти. Тие постојано се незадоволни од животот, постојано се жалат на тоа, гледаат насекаде и во сите неодоливи пречки, со што се соочува сожалување и сочувство наоколу.
- Стратешко размислување . Ако имате тенденција да создадете далекусежни планови и во исто време дадете јасни прогнози, тоа значи дека сте стратег. Строго се држи до целта, ефикасно да го процени патот на своето достигнување и никогаш не биле во можност да ги минимизираат луѓето кои имаат стратешка визија за светот со тоа - како по правило, овие се успешни бизнисмени и лидери.
- Идеалистичко размислување . Идеализираната идеја на светот е вродена идеалисти. Креирање идеална верзија на светот во неговата имагинација, го проектираат за реалноста. Како по правило, се случува грешка, а лицето е многу разочарано, одбивајќи да го земе светот како што е, несовршен и не-идеален.
- Ирационално размислување . Ирационалните луѓе мислат дека нелогично, даваат неточна проценка на феномени и ситуации, не можат да објаснат зошто доаѓаат на еден или друг начин, но со сето ова веруваат дека прават се што е во ред и способни да ги окупираат оние кои ја опкружуваат нивната неразбирлива вера. Често е типично за шизоидни нарушувања.
- Рационално размислување . Аргументи, факти, знаење, вештини, логика, умот се оние основи кои го ослободуваат лицето со рационална интелигенција. Емоциите, чувствата, искуствата за такви личности не се важни. Тие секогаш имаат здрава и трезвено мислат, јасно и брзо ги решаваат задачите и наоѓаат конструктивен пристап.
- Аналитичко размислување . Аналитичарот човек студира сè што се случува околу него не брзаат, размислувајќи за сè подетално, темелно, секогаш воспоставување на причините за тоа што се случува, бидејќи нема феномен и никаква ситуација во неговото разбирање и перцепција на светот не може да биде неразумно.
- Синтетизирање размислување . Посебни факти, расфрлани податоци, чекори на информации не се проблем за лице со сличен ум. Тој сигурно пресоздава целосна и јасна слика, собирање на парчиња. И таквите сложени операции апсолутно не се уплашени.
Несвесно размислување
Замок во психологијата е таков концепт како несвесно размислување. Тоа подразбира процес на познавање на околниот свет несвесен сегмент на умот. Несвесното е апсолутно надвор од својот сопственик, не е контролирано И не постои само по себе. Се собира и чува апсолутно сите информации, читајте од надвор низ човечкиот живот. Можете да го споредите овој процес со собирање на деталите на дизајнерот, само ова се случува автоматски, без оглед на нашата желба и концентрација на внимание.
Информациите собрани во потсвеста се користат кога треба да се појави во ова . Резултат на работата на несвесното размислување - несвесно усвоено со одлука на лице . Сметаме дека на еден или друг начин го правиме, бидејќи долго и упорно бараше логично решение во одредена ситуација, но дури и не се сомневаат во влијанието врз усвојувањето на оваа одлука на несвесното. Како и спротивната страна на Месечината, несвесното размислување е најисплатното и најмистериозната област на човечкиот ум.
Безбедно е да се тврди дека тоа почнува интензивно да се развива кај деца од предучилишна возраст, преовладува меѓу помладите ученици и особено доминира во првачињата.
Методи за утврдување на видот на размислување
Во психологијата постојат неколку начини за одредување на видот на размислување, индивидуален стил. Најчесто за оваа намена го користат методот на тестирање . Тестовите се дизајнирани од искусни психолози врз основа на долги истражувања, собирање и систематизација на информации за карактеристиките на секој вид на интелигенција. Еден од овие тестови е создаден според методот на познатиот американски психолог, најголемиот истражувач на когнитивните процеси на Џером Брисон.
Исто така постои и метод "тип на размислување", развиен од психолог Галина Резалкин, во кој се предлага да се одговори на "Да" или "не" на голем број прашања. После тоа, резултатите се пресметуваат на понудените скали - станува јасно каков тип го има лицето.
