ຄິດ, ຄິດ, ຢາກຮູ້, ສ້າງ - ໃນພວກເຮົາແຕ່ລະຄົນ, ທໍາມະຊາດທີ່ເຮັດໃຫ້ມີຄວາມສາມາດທີ່ຫນ້າງຶດງໍ້ນີ້. ຈາກຕອນນີ້ສະຫມອງຂອງມະນຸດຈະເລີ່ມອ່ານຂໍ້ມູນຈາກໂລກພາຍນອກ, ການເປີດໃຊ້ແນວຄິດທີ່ສັບສົນແລະຫຼາກຫຼາຍ. ຄິດແນວໃດ? ຊະນິດພັນຂອງລາວແລະຄຸນລັກສະນະຂອງມັນຈະພິຈາລະນາໃນບົດຄວາມນີ້.
ແນວຄິດທົ່ວໄປ
ນັບຕັ້ງແຕ່ເວລາວັດຖຸບູຮານ, ປະຊາຊົນໄດ້ພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ມີແນວຄິດປະເພດໃດ, ຍ້ອນວ່າມັນມີຕົ້ນກໍາເນີດ, ຍ້ອນວ່າມັນເຮັດວຽກ, ວິທີການກົນໄກທີ່ລຶກລັບນີ້ເຮັດວຽກ. ນັກວິທະຍາສາດ, ນັກປັດຊະຍາພະຍາຍາມເປີດເຜີຍຄວາມລັບຂອງສະຕິມະນຸດແລະສໍາຫຼວດຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ບໍ່ສາມາດເບິ່ງເຫັນໄດ້. ການຕີສອນ, ປື້ມແລະຫົວຂໍ້ວິທະຍາສາດຫຼາຍຢ່າງແມ່ນຂຽນໄວ້ໃນຫົວຂໍ້ນີ້. ຄວາມສາມາດດ້ານຈິດໃຈຂອງບຸກຄົນທີ່ໄດ້ຮັບການສຶກສາແລະສຶກສາຈົນເຖິງປະຈຸບັນໂດຍລະບຽບວິໄນທາງວິທະຍາສາດ, ແຕ່ຍັງຄົງຢູ່ໃນຕອນທ້າຍຂອງຄົນທີ່ບໍ່ຮູ້ຈັກ . ແນ່ນອນ, ພວກເຮົາຍັງບໍ່ສາມາດເຮັດສິ່ງມະຫັດສະຈັນແລະເປີດເຜີຍເປັນປະກົດການຂອງຈິດໃຈຂອງມະນຸດ. ແຕ່ຈົ່ງເບິ່ງແນວຄິດນີ້ຈາກມຸມມອງຂອງວິທະຍາສາດທາງຈິດວິທະຍາແລະພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈແນວຄິດແລະຄຸນລັກສະນະຂອງພວກມັນຫລາຍປະເພດ.
ໃນດ້ານຈິດຕະສາດມີຄວາມຫມາຍຂອງການຄິດຫຼາຍຢ່າງ. ການສົນທະນາກ່ຽວກັບບັນຫານີ້ແມ່ນມີຄວາມເຂັ້ມແຂງ. ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໃຫ້ຕົວຢ່າງທັງຫມົດແລະປົດເຂົ້າພວກມັນໃຫ້ລະອຽດ.
ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນວ່າຈິດໃຈແມ່ນຂອງຂວັນທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະເຊິ່ງມີພຽງແຕ່ບຸກຄົນ, ນີ້ແມ່ນຂະບວນການທາງດ້ານຈິດໃຈທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຮົາຮູ້ໂລກຢູ່ອ້ອມຕົວເຮົາ. ສະຫມອງອ່ານຂໍ້ມູນຈາກພາຍນອກ, ວິເຄາະມັນ, ໃຫ້ມັນສະຫຼຸບແນ່ນອນ, ບົນພື້ນຖານຂອງພວກເຂົາ, ຄົນຫນຶ່ງປະຕິບັດການກະທໍາ.
ໃນຕອນຕົ້ນຂອງຊີວິດຂອງບຸກຄົນ, ຂະບວນການຂອງການຮັບຮູ້ເບິ່ງຄືວ່າງ່າຍດາຍແລະເບື້ອງຕົ້ນ (ແນ່ນອນ, ແຕ່ວ່າໃນການເຕີບໃຫຍ່ຄັ້ງທໍາອິດ), ແຕ່ວ່າການເຕີບໃຫຍ່ແລະການເຕີບໃຫຍ່ຂື້ນ. ຂໍ້ມູນທີ່ສະສົມໄວ້ໃນໄລຍະເວລາເຮັດໃຫ້ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະແບ່ງແຍກແລະສະຫຼຸບສັງລວມ, ປະດິດແລະເຫດຜົນ, ການອອກແບບແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງແລະສ້າງ , ສ້າງການປ່ຽນແປງທີ່ບໍ່ມີຂອບເຂດແລະການປະສົມປະສານຂອງສິ່ງທີ່ກໍາລັງເກີດຂື້ນໃນໂລກ. ແຕ່ພື້ນຖານຂອງການກະທໍາທັງຫມົດເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນໂອກາດທີ່ຈະຄິດວ່າຊາຍຄົນນີ້. ແລະໃນຈິດຕະສາດມີແນວຄິດດັ່ງກ່າວເປັນປະເພດຂອງການຄິດ, ໃນນັ້ນມັນແບ່ງອອກເປັນປະເພດແລະປະເພດ, ຈັດເປັນກຸ່ມຕ່າງໆຕາມບາງລັກສະນະ.
ການຈັດປະເພດ
ຫົວຂໍ້ການສຶກສາແຍກຕ່າງຫາກໃນດ້ານຈິດຕະສາດແມ່ນການຈັດປະເພດແລະລັກສະນະຂອງການຄິດ. ມີຕາຕະລາງທີ່ເບິ່ງເຫັນຫຼາຍຊະນິດທີ່ເສຍຊີວິດຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ນີ້. ຄວາມອຸດົມສົມບູນຂອງພວກເຂົາມັນຍາກທີ່ຈະຄິດອອກແລະເຂົ້າໃຈເນື້ອໃນທັງຫມົດຂອງລະບົບທີ່ສັບສົນນີ້. ຂໍໃຫ້ພວກເຮົາລະບຸກຸ່ມພື້ນຖານຫຼາຍຢ່າງເຊິ່ງນັກຄົ້ນຄວ້າເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດ. ແນວຄິດຕົ້ນຕໍ:ໂດຍເນື້ອໃນ
ກຸ່ມນີ້ປະກອບມີ:
- ປະສິດທິຜົນ;
- ຮູບຊົງ;
- ຫົວຂໍ້ແລະມີປະສິດຕິຜົນ;
- ແນວຄິດທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນ.
ອີງຕາມລັກສະນະຂອງຫນ້າວຽກ
ແນວຄິດສາມາດເປັນ:
- ທິດສະດີ;
- ພາກປະຕິບັດ.
ອີງຕາມລະດັບຂອງການສະທ້ອນ
ມີແນວພັນດັ່ງກ່າວ:- ການວິເຄາະ;
- intuitive;
- ຈິງ;
- autistic;
- egocentric.
ອີງຕາມລະດັບຂອງລະດັບຂອງຄວາມແປກໃຫມ່
ອາດຈະເປັນ:
- ຜະລິດຕະພັນ;
- ການຈະເລີນພັນ, ບາງຄັ້ງກໍ່ເອີ້ນວ່າ introutsverted.
ອີງຕາມລະດັບຂອງຄວາມແຕກແຍກຂອງ ArbitRoriness
ມີປະເພດດັ່ງກ່າວ:
- ;
- ບໍ່ສະຫມັກໃຈ.
ອີງຕາມຄຸນລັກສະນະສ່ວນຕົວ
ແນວພັນ:
- ຜູ້ຊາຍ;
- ເພດຍິງ;
- ໃນທາງບວກ;
- ລົບ;
- ຍຸດທະສາດ;
- ທີ່ດີທີ່ສຸດ;
- ບໍ່ມີເຫດຜົນ;
- ສົມເຫດສົມຜົນ;
- ການວິເຄາະ;
- ຖືກຕ້ອງແລະຊ້າຍມື;
- ສັງເຄາະ.
ນັກວິທະຍາສາດໂດດເດັ່ນໂດຍແນວຄິດຫຼາຍຊະນິດ, ຂື້ນກັບຜົນຂອງກິດຈະກໍາຂອງມະນຸດ, ສະພາບຈິດໃຈຂອງລາວ, ມຸມມອງໂລກ, ຄວາມຮັບຮູ້ກ່ຽວກັບຄວາມເປັນຈິງ, ແລະອື່ນໆ.
ແຕ່ລະຊະນິດເຫຼົ່ານີ້ສົມຄວນໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈສ່ວນຕົວແລະຖືກພິຈາລະນາໃນຈິດຕະສາດແຍກຕ່າງຫາກ, ແຕ່ພວກເຮົາຈະພິຈາລະນາພຽງແຕ່ການກໍານົດຂ້າງເທິງ.
ໂດຍເນື້ອໃນ
ຫນຶ່ງໃນແນວພັນຂອງການຄັດເລືອກທີ່ອຸດົມສົມບູນທີ່ຈັດສັນໂດຍນັກຈິດຕະວິທະຍາແມ່ນຖືກຈັດປະເພດໂດຍເນື້ອຫາ. ກຸ່ມນີ້ປະກອບມີສາຍຕາທີ່ມີປະສິດຕິຜົນ, ມີປະສິດຕິພາບ, ມີປະສິດທິພາບ, ບຸກຄົນທີ່ມີປະສິດຕິພາບແລະແນວຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນ.
- ຄວາມຄິດທີ່ແນ່ນອນ . ບຸກຄົນ, ປະເຊີນຫນ້າກັບຄວາມເປັນຈິງໂດຍກົງ, ກະຕຸ້ນປະເພດນີ້ຂອງການສະທ້ອນ. ລາວສຸມໃສ່ຄວາມຮັບຮູ້ສະເພາະຂອງວັດຖຸ. ກິດຈະກໍາແນວຄິດດັ່ງກ່າວແມ່ນລັກສະນະຂອງໄວເດັກນ້ອຍແລະເລີ່ມພັດທະນາຈາກໄວເດັກ. ເດັກນ້ອຍຜູ້ອື່ນບໍ່ສາມາດຄິດໄດ້, ສົນທະນາແລະເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ເປັນຜູ້ໃຫຍ່, ສຶກສາໂລກໂດຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງການສໍາພັດແລະການທົດລອງທີ່ແຕກຕ່າງກັນກັບພວກເຂົາ. ລາວພະຍາຍາມໃນໂລກທີ່ຮູ້ຫນັງສືແຂ້ວຂອງລາວ, ຍົກເລີກພວກເຂົາ, ເຄາະພວກເຂົາ, ບາງຄັ້ງກໍ່ແຕກແຍກ. ດັ່ງນັ້ນ, ການປະຕິບັດການສັງເກດ, ການຜະລິດການຫມູນໃຊ້ບາງຢ່າງ, ເຊິ່ງເປັນຄົນນ້ອຍທີ່ຮຽນໂລກແລະເຮັດບົດສະຫຼຸບທໍາອິດຈາກຄວາມປະທັບໃຈທີ່ໄດ້ຮັບ. ໃນສະພາບຂອງຜູ້ໃຫຍ່, ສະຕິທີ່ມີປະສິດຕິພາບທີ່ຈະແຈ້ງແມ່ນລັກສະນະຂອງພະນັກງານຜະລິດ.
- ມະໂນຣູບ . ມັນແມ່ນອີງໃສ່ຮູບພາບທີ່ເບິ່ງເຫັນ. ມັນເລີ່ມພັດທະນາໃນເດັກນ້ອຍຈາກກາງຂອງອາຍຸອະນຸບານ, ແມ່ນເດັ່ນຈົນເຖິງທີ່ສຸດຂອງອາຍຸໃນໄວຮຽນ. ຜູ້ໃຫຍ່ຍັງມີຕະຫຼອດຊີວິດແມ່ນມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໃນຄວາມຮັບຮູ້ທີ່ເປັນຮູບພາບ. ການເນັ້ນຫນັກໃນກໍລະນີນີ້ແມ່ນເຮັດເພື່ອເປັນຕົວແທນຂອງວັດຖຸຕ່າງໆ, ປະກົດການ, ສະຖານະການ, ພ້ອມທັງການຫັນປ່ຽນແລະການຫັນປ່ຽນຂອງພວກເຂົາໃນຈິນຕະນາການຂອງມະນຸດ.
- ແນວຄິດທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນ . ໃນລະຫວ່າງການຄິດເຖິງລັກສະນະນີ້, ບຸກຄົນທີ່ດໍາເນີນງານຂອງແນວຄິດທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນ, ລົບກວນ, ບໍ່ແມ່ນສະເພາະ. ຂະບວນການນີ້ເກີດຂື້ນໃນລະບົບຕ່ອງໂສ້ຕໍ່ໄປນີ້: ຄວາມເຂົ້າໃຈ, ຄວາມເຂົ້າໃຈ, ຄວາມເຂົ້າໃຈ, ການເວົ້າທົ່ວໄປ. ນັ້ນແມ່ນ, ບຸກຄົນ, ເຂົ້າໃຈຕົວເອງໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວ, ຄວາມຫມາຍແລະຄວາມຫມາຍຂອງບາງສິ່ງບາງຢ່າງແລະບໍ່ມີຕົວຕົນກ່ຽວກັບວັດຖຸ, ປະກົດການ, ສະຖານະການອື່ນໆຂອງສັງຄົມ.
- ແນວຄິດທີ່ມີປະສິດຕິຜົນ ມັນເປັນລັກສະນະສໍາລັບຄົນທີ່ໄດ້ຮັບການກໍ່ສ້າງແລະສືບຕໍ່ສ້າງໂລກອ້ອມຮອບພວກເຮົາ. ພວກເຂົາມາພ້ອມກັບແນວຄວາມຄິດ, ໃຫ້ພວກເຂົາຢູ່ໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ.
ຈິດໃຈເຫຼົ່ານີ້ວ່າຂັ້ນຕອນໃນໄລຍະເວທີໃນໄລຍະແມ່ນການວາງເສັ້ນທາງຂອງການພັດທະນາມະນຸດຈາກຜ້າອ້ອມແລະກ່ອນທີ່ມັນຈະເປັນຄົນ.
ອີງຕາມລັກສະນະຂອງຫນ້າວຽກ
ແຍກຕ່າງຫາກ, ນັກຈິດຕະວິທະຍາອະທິບາຍປະເພດຂອງຄວາມສາມາດທາງຈິດໂດຍອີງໃສ່ລັກສະນະຂອງເປົ້າຫມາຍແລະຫນ້າວຽກທີ່ປະຕິບັດ.
- ແນວຄິດທິດສະດີ . ກົດຫມາຍທີ່ມີຢູ່, ກົດລະບຽບ, ມາດຕະຖານ, ແນວຄິດ, ທັງຫມົດນີ້ແມ່ນຜະລິດຕະພັນຄວາມຮູ້ດ້ານທິດສະດີແລະການນໍາສະເຫນີ, ປຽບທຽບແລະປະກອບແລະປະກອບແລະປະກອບແລະປະກອບ.
- ແນວຄິດທີ່ມີຄວາມຫມາຍ - ແນວຄິດທາງທິດສະດີທີ່ຫຼາກຫຼາຍ. ສໍາລັບລາວ, ຄຸນລັກສະນະດຽວກັນແມ່ນມີລັກສະນະ, ແຕ່ກັບມັນ, ຫນ້າທີ່ຕົ້ນຕໍຈະຖືກຫຼີ້ນໂດຍການກວດສອບແນວຄິດໃນການປະຕິບັດ, ແລະບໍ່ພຽງແຕ່ໃນທິດສະດີເທົ່ານັ້ນ.
- ແນວຄິດພາກປະຕິບັດ . ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນຂ້ອນຂ້າງງ່າຍດາຍຢູ່ທີ່ນີ້: ຫມາກໄມ້ຂອງທິດສະດີແມ່ນໃຊ້ໃນການປະຕິບັດ, ກວດກາໃນການກະທໍາ. ທຸກໆໂຄງການ, ແຜນການ, ແຜນການ, ແຜນການ, ເປົ້າຫມາຍປ່ຽນແນວຄວາມຄິດທາງທິດສະດີເຂົ້າໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ. ເປັນຜົນມາຈາກການຄິດແບບນີ້, ຄວາມຄິດທີ່ຫຼອກລວງໂດຍຜ່ານການກະທໍາທີ່ມີຮູບຮ່າງທີ່ຊັດເຈນ.
ອີງຕາມລະດັບຂອງການສະທ້ອນ
ການສະທ້ອນ - ເບິ່ງຕົວເອງ, ພາຍໃນຕົວຂອງມັນເອງ, ເລິກເຂົ້າໄປໃນສະຕິຂອງລາວ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຜົນຂອງການກະທໍາຂອງມັນເອງແລະການຄິດຄືນໃຫມ່ຂອງພວກເຂົາ.
ລອກອອກຈາກແນວຄິດນີ້, ນັກຈິດຕະວິທະຍາໄດ້ກໍານົດແນວຄິດອີກກຸ່ມຫນຶ່ງ.
- ການຄິດວິເຄາະ . ມັນມີຄວາມສາມາດໃນການແຍກວັດຖຸ, ປະກົດການ, ສະຖານະການແລະບັນຫາຕ່າງໆໃນສ່ວນ, ເນັ້ນຫນັກໃສ່ແລະສຶກສາທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດຂອງມັນ. ພວກເຮົາສັງເກດເຫັນ, ສົມທຽບ, ພວກເຮົາພົບກັບຄວາມສໍາພັນສາເຫດ, ພວກເຮົາແຕ້ມຂໍ້ມູນຕົ້ນຕໍແລະການຕໍ່ສູ້ກັບຂໍ້ມູນສ່ວນໃຫຍ່ແລະມີຂໍ້ມູນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍຍ້ອນຄວາມສາມາດໃນການວິເຄາະ. ຂະບວນການຂອງວຽກດັ່ງກ່າວແມ່ນຍາວແລະສອດຄ່ອງ.
- ຄວາມຄິດທີ່ມີຊີວິດຊີວາ ໃນລະດັບໃດຫນຶ່ງແມ່ນ ASTipode ຂອງການວິເຄາະ, ຍ້ອນວ່າມັນຜ່ານໄປໄວແລະບໍ່ມີສະຕິ. ມີບາງຢ່າງກ່ຽວກັບເຫດຜົນຫລືການວິເຄາະຫລືຢ່າງຫນ້ອຍບາງຄໍາອະທິບາຍທີ່ສົມເຫດສົມຜົນບາງຄໍາອະທິບາຍກັບສິ່ງທີ່ບົດສະຫຼຸບເຮັດໃຫ້ສະຕິຮູ້ໃນເວລາທີ່ສະຕິ.
- ແນວຄິດທີ່ແທ້ຈິງ . ບໍ່ມີຫຼັກຖານຫຍັງເລີຍ - ບໍ່ມີຄວາມເຊື່ອ. ຄວາມຮັບຮູ້ທີ່ແທ້ຈິງຂອງຄວາມເປັນຈິງເຮັດໃຫ້ບຸກຄົນໃດໂອກາດທີ່ຈະຄິດຢ່າງລະອຽດ, ມີຄວາມພຽງພໍ, ພຽງພໍແລະມີເຫດຜົນແລະມີເຫດຜົນແລະມີເຫດຜົນ. ໃນໄລຍະຂອງຂະບວນການຄິດດັ່ງກ່າວ, ບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງທີ່ບໍ່ບັນເທົາຄວາມຄາດຫວັງແລະຄວາມປາຖະຫນາຂອງຕົນ, ລາວໄດ້ປະເມີນໂລກອ້ອມຂ້າງພວກເຮົາຈາກຄວາມເປັນຈິງ, ຄວາມຈິງແລະການວິພາກວິຈານຍຸດຕິທໍາ.
- ແນວຄິດ AUSISTICAL ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ເຮັດໃຫ້ຄວາມປາດຖະຫນາຂອງພາບລວງຕາຢູ່ໃນຫົວຂອງແຈ, ເບິ່ງຄືວ່າຖືກຕ້ອງແລະເປັນໄປໄດ້, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນຈະຂັດຂວາງເຫດຜົນ. ບໍ່ມີການປະເມີນຄວາມສໍາຄັນຂອງຄວາມເປັນຈິງໃນຄວາມຮັບຮູ້ປະເພດນີ້. ຄົນທີ່ເປັນສາງດັ່ງກ່າວຂອງຈິດໃຈມັກຈະພົບເຫັນຢູ່ໃນທິດທາງດ້ານສິລະປະຂອງກິດຈະກໍາແລະໃນສິນລະປະ.
- ແນວຄິດ egocentric ພັດທະນາໃນເດັກນ້ອຍແລະໃນຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ມີຄວາມນັບຖືຕົນເອງຫຼາຍເກີນໄປ, ຄວາມຫມັ້ນໃຈຕົນເອງຫຼາຍເກີນໄປ, ຄວາມຮັກຂອງໂລກທີ່ມີຄວາມຫມັ້ນໃຈ. ໃນເດັກນ້ອຍ, ນີ້ແມ່ນປະກົດການທໍາມະດາ, ຍ້ອນວ່າພວກເຂົາຄິດວ່າໂລກທົ່ວໂລກກໍາລັງຫມູນວຽນເທົ່ານັ້ນ. ຊີວິດຂອງເດັກນ້ອຍແມ່ນຕັ້ງຢູ່ໃຈກາງຂອງຈັກກະວານ, ແລະທຸກສິ່ງທີ່ເກີດຂື້ນໄດ້ຮັບການຮັບຮູ້ມາຈາກຕໍາແຫນ່ງຂອງຄົນວິນຍານ "ຂ້ອຍ".
ຜູ້ໃຫຍ່ Egocentric ມີຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບໂລກແລະຕົວເອງໄດ້ຖືກພິຈາລະນາແລ້ວແມ່ນບັນຫາທາງຈິດໃຈຫຼືເສັ້ນຕົວລະຄອນທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນ.
ອີງຕາມລະດັບຂອງລະດັບຂອງຄວາມແປກໃຫມ່
ອີງຕາມລະດັບຄວາມແປກໃຫມ່ແລະຕົ້ນກໍາເນີດ, ສະຖານທີ່ແຍກຕ່າງຫາກໄດ້ຖືກມອບຫມາຍໃຫ້ສ້າງສັນ (ຜະລິດຕະພັນ) ແລະຮູບພາບການຈະເລີນພັນຂອງສະຕິ.- ແນວຄິດຜະລິດຕະພັນ ກໍານົດມະນຸດເປັນຜູ້ສ້າງ. ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນພາລະບົດບາດຕົ້ນຕໍແມ່ນປະຕິບັດໂດຍຈິນຕະນາການຂອງມະນຸດ, ຈິນຕະນາການ. ມັນແມ່ນຄົນທີ່ສ້າງສັນທີ່ມີຄວາມສາມາດໃນການສ້າງແນວຄວາມຄິດໃຫມ່ແລະໂຄງການທີ່ບໍ່ເຄີຍມີມາກ່ອນ. ພວກເຂົາສ້າງວິໄສທັດທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະແລະຕົ້ນສະບັບຂອງວັດສະດຸໃນອະນາຄົດແລະວັດຖຸທາງວິນຍານຂອງວຽກງານຂອງພວກເຂົາ. ແນວຄວາມຄິດແລະຮູບພາບໃຫມ່, ບໍ່ມີບົດສະຫຼຸບທີ່ປຽບທຽບແລະບົດສະຫຼຸບ - ທັງຫມົດນີ້ແມ່ນຫມາກຜົນຂອງການເຮັດວຽກທີ່ສ້າງສັນ.
- ແນວຄິດການຈະສືບພັນ - ກົງກັນຂ້າມກັບຜະລິດຕະພັນ. ຄວາມຮູ້ປະເພດນີ້ແມ່ນອີງໃສ່ການແກ້ໄຂບັນຫາ, ຮູບພາບ, ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນແລະແມ່ແບບທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ. ການບໍ່ມີຄວາມຄິດທີ່ສົມບູນຂອງຈິນຕະນາການແລະຈຸດສຸມພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບການຫຼີ້ນຂອງຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ຮັບໃນເມື່ອກ່ອນໄດ້ສະແດງຄວາມຮູ້ທີ່ມີລັກສະນະປະເພດຂອງຈິດໃຈນີ້. ມັນເປັນມູນຄ່າທີ່ສັງເກດວ່າຄົນທີ່ມີປະເພດການຈະເລີນພັນຂອງຄວາມເຂົ້າໃຈມັກຈະມີຕົວລະຄອນທີ່ຖືກແນະນໍາ.
ອີງຕາມລະດັບຂອງຄວາມແຕກແຍກຂອງ ArbitRoriness
ກໍາຈັດປະເພດການຄິດຂອງກຸ່ມໄປຕາມລະດັບຂອງການສະແດງຄວາມຈິງ.
ຢູ່ທີ່ນີ້ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຖືກອະທິບາຍງ່າຍໆ.
- ແນວຄິດທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ ບຸກຄົນດັ່ງກ່າວຖືກຈັດການໂດຍສະຕິແລະຄວາມປະສົງ, ຂະບວນການຄິດແມ່ນຢູ່ພາຍໃຕ້ການຄວບຄຸມຂອງລາວ.
- ການຄິດທີ່ເຂົ້າມາ ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ມີຢູ່ໃນຕົວຂອງມັນເອງ, ບໍ່ໄດ້ເຊື່ອຟັງຄວາມພະຍາຍາມຂອງພຣະປະສົງຂອງບຸກຄົນນັ້ນ. ການສະແດງອອກທີ່ຄຸ້ນເຄີຍທັງຫມົດ "ເຮັດໃນເຄື່ອງ", "" ສະຖານະການນີ້, "ສະນັ້ນ," ສະຖານະການທີ່ບໍ່ສະຫມັກໃຈເຮັດໃຫ້ມີຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ສະຫມັກໃຈ. ສະຕິ InfendUntar ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສ່ວນປະກອບທີ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ຫົວຂໍ້ຂອງມະນຸດຕໍ່ຫົວຂໍ້ແລະປະຕິກິລິຍາແລະບັນຫາຕ່າງໆ, ນັ້ນແມ່ນ, ປະຕິກິລິຍາທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກແລະຄວາມຮູ້ສຶກຂອງວັດຖຸທີ່ຢູ່ອ້ອມຂ້າງຂອງໂລກອ້ອມຂ້າງ.
ຂື້ນກັບລັກສະນະສ່ວນຕົວ
ຈັດສັນກຸ່ມທີມທີ່ຄິດເປັນຈໍານວນຫລວງຫລາຍ, ຂື້ນກັບຄຸນລັກສະນະສ່ວນຕົວຂອງແຕ່ລະຄົນ, ເຊິ່ງສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມສໍາຄັນຂອງຄວາມຮູ້ຫນຶ່ງຫຼືຄວາມຮູ້ຂອງໂລກແລະຄວາມຮັບຮູ້ຂອງໂລກ.
- ການຄິດຜູ້ຊາຍ . ມັນໄດ້ຖືກເຊື່ອວ່າຜູ້ຊາຍຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນແລະກົງ, ປະຕິບັດງານກັບຮູບແບບແລະລະບົບ, ຂະບວນການນີ້ແມ່ນແນໃສ່ການກະທໍາແລະຜົນໄດ້ຮັບ. ຜູ້ຊາຍແຍກແຍະຈິດໃຈແລະອາລົມຢ່າງຈະແຈ້ງ. ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງພວກເຂົາ, ຄວາມຮູ້ສຶກແມ່ນສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນໃນທາງລົບທີ່ສຸດໃນການປ່ຽນແປງຄວາມຄິດໃຫ້ເປັນຜົນທຸລະກິດ. ອີງຕາມຫນຶ່ງໃນສະບັບ, ມັນແມ່ນຍ້ອນວ່າມີປະເພດຄວາມຮັບຮູ້ແລະການປຸງແຕ່ງຂໍ້ມູນໃນສະຫມອງຂອງຜູ້ຊາຍ. ເສັ້ນເລືອດຂອດເບື້ອງຊ້າຍແມ່ນຮັບຜິດຊອບຕໍ່ການປາກເວົ້າ, ເຫດຜົນ, ການວິເຄາະ, ການດໍາເນີນງານດ້ວຍຕົວເລກ, ແລະອື່ນໆຂອງການເຮັດວຽກກັບຂໍ້ມູນ. ຄວາມຮູ້ດ້ານຂວາມືໃຫ້ຈິນຕະນາການ, ຄວາມຝັນ, ຄວາມຮູ້ສຶກ, ການປະຖົມນິເທດຂອງສະຖານທີ່ທີ່ດີເລີດ.
- ຄິດຊູ້ ມັນມີຄວາມຄ້າຍຄືກັນກັບແນວຄິດທີ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈ. ອາລົມຂອງຜູ້ຕາງຫນ້າທາງເພດທີ່ດີແມ່ນສະເຫມີໄປໃນສະຖານທີ່ທໍາອິດ, ສະນັ້ນມັກຈະສະຫລຸບຫຼາຍແລະບົດສະຫຼຸບຕ່າງໆແມ່ນອີງໃສ່ຄວາມຮູ້ສຶກແລະການຕັກເຕືອນ. ບາງຄັ້ງອາລົມຄຸ້ມຄອງແມ່ຍິງ, ແລະແນ່ນອນຄວາມຄິດຂອງນາງສາມາດປ່ຽນແປງໄດ້ພ້ອມກັບການປ່ຽນແປງຂອງອາລົມ. ນີ້ແມ່ນພຽງແຕ່ລາຍລະອຽດຂອງການສະແດງຄວາມມັກ, ແຕ່ນັກຈິດຕະສາດບໍ່ໄດ້ໂຕ້ຖຽງວ່າແມ່ຍິງບໍ່ມີເຫດຜົນຫລືເຫດຜົນ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ໃນສະຖານະການບາງຢ່າງ, ແມ່ຍິງໄດ້ສະແດງບໍ່ຫນ້ອຍກ່ວາໃນຜູ້ຊາຍ, ຄວາມສາມາດໃນການວິເຄາະ, ໂດຍທົ່ວໄປ, ວາງແຜນແລະຕອບສະຫນອງສະຖານະການ.
- ແນວຄິດໃນແງ່ບວກ . ນີ້ພວກເຮົາກໍາລັງເວົ້າເຖິງແງ່ດີ. ປະຊາຊົນທີ່ມີລັກສະນະດັ່ງກ່າວຂອງຈິດໃຈແມ່ນມີແນວໂນ້ມ, ເຖິງແມ່ນວ່າຈະມີອຸປະສັກ, ເບິ່ງໂອກາດທີ່ຈະບັນລຸເປົ້າຫມາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ. ບຸກຄະລິກກະພາບດັ່ງກ່າວສາມາດເປັນຄົນທີ່ມີສະຕິ, ຈິງ, ແລະສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ກໍ່ສ້າງຄວາມສໍາຄັນ, ເພື່ອປະເມີນສະຖານະການແລະປັບປຸງຄວາມສໍາເລັດ.
- ການຄິດໃນແງ່ລົບ pessricimist ຊັບສິນ. ພວກເຂົາບໍ່ມີຄວາມສຸກຢູ່ສະເຫມີ, ການຈົ່ມທຸກຢ່າງຢູ່ສະເຫມີກ່ຽວກັບມັນ, ເບິ່ງຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງແລະທຸກຢ່າງທີ່ບໍ່ສາມາດຕ້ານທານໄດ້, ເຮັດໃຫ້ຄວາມໃຈຮ້າຍເຮັດໃຫ້ມີຄວາມສົງສານແລະຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈປະມານ.
- ແນວຄິດຍຸດທະສາດ . ຖ້າທ່ານມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະສ້າງແຜນການທີ່ໄກແລະໃນເວລາດຽວກັນໃຫ້ການຄາດຄະເນທີ່ຊັດເຈນ, ມັນຫມາຍຄວາມວ່າທ່ານເປັນນັກຍຸດທະສາດ. ຢ່າງເຄັ່ງຄັດ, ປະເມີນເສັ້ນທາງຂອງຜົນສໍາເລັດຂອງມັນແລະບໍ່ສາມາດຫຼຸດຜ່ອນຄົນທີ່ມີວິລະຊົນຍຸດທະສາດກັບມັນ - ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນນັກທຸລະກິດແລະຜູ້ນໍາ.
- ຄວາມຄິດທີ່ດີທີ່ສຸດ . ຄວາມຄິດທີ່ເຫມາະສົມຂອງໂລກແມ່ນຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານປະກົດຂຶ້ນ. ການສ້າງໂລກສະບັບທີ່ເຫມາະສົມໃນຈິນຕະນາການຂອງລາວ, ພວກເຂົາກໍ່ໄດ້ວາງໂຄງການໃຫ້ລາວເພື່ອຄວາມເປັນຈິງ. ຕາມກົດລະບຽບ, ຄວາມບໍ່ຖືກຕ້ອງເກີດຂື້ນ, ແລະບຸກຄົນນັ້ນມີຄວາມຜິດຫວັງຫຼາຍ, ປະຕິເສດທີ່ຈະພາໂລກໄປ, ບໍ່ສົມບູນແບບແລະບໍ່ເຫມາະສົມ.
- ແນວຄິດທີ່ບໍ່ມີເຫດຜົນ . ປະຊາຊົນບໍ່ມີເຫດຜົນຄິດວ່າບໍ່ມີເຫດຜົນ, ໃຫ້ການປະເມີນຜົນຂອງປະກົດການແລະສະຖານະການທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ແຕ່ຈົ່ງເຮັດທຸກສິ່ງທີ່ຖືກຕ້ອງແລະສາມາດຈັບໃຈຜູ້ທີ່ອ້ອມຮອບສັດທາທີ່ບໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້. ປົກກະຕິແລ້ວມັນເປັນປົກກະຕິຂອງຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງ Schizoid.
- ແນວຄິດສົມເຫດສົມຜົນ . ການໂຕ້ຖຽງ, ຂໍ້ເທັດຈິງ, ຄວາມຮູ້, ຄວາມຮູ້, ຄວາມສາມາດ, ເຫດຜົນ, ຈິດໃຈແມ່ນພື້ນຖານເຫຼົ່ານັ້ນທີ່ບັນເທົາຄົນທີ່ມີປັນຍາ. ອາລົມ, ຄວາມຮູ້ສຶກ, ປະສົບການສໍາລັບບຸກຄົນດັ່ງກ່າວບໍ່ສໍາຄັນ. ພວກເຂົາສະເຫມີມີສຸຂະພາບແຂງແຮງແລະມີຄວາມຄິດທີ່ດີ, ສະບາຍ, ຢ່າງຈະແຈ້ງແລະແກ້ໄຂວຽກງານແລະຊອກຫາວິທີການທີ່ສ້າງສັນ.
- ການຄິດວິເຄາະ . ຜູ້ຊາຍທີ່ນັກວິເຄາະສຶກສາທຸກຢ່າງທີ່ເກີດຂື້ນກັບລາວບໍ່ຟ້າວ, ຄິດເຖິງສິ່ງທີ່ກໍາລັງເກີດຂື້ນ, ເພາະວ່າບໍ່ມີປະກົດການແລະຄວາມຮັບຮູ້ຂອງໂລກທີ່ບໍ່ມີເຫດຜົນ.
- ການສັງລວມແນວຄິດ . ແຍກຄວາມຈິງ, ຂໍ້ມູນທີ່ກະແຈກກະຈາຍ, ເພີ່ມຂໍ້ມູນບໍ່ແມ່ນບັນຫາສໍາລັບຄົນທີ່ມີຈິດໃຈຄ້າຍຄືກັນ. ລາວແນ່ນອນວ່າລາວຈະສ້າງຮູບພາບທີ່ເຕັມໄປແລະຊັດເຈນ, ເກັບມັນເປັນຕ່ອນໆ. ແລະການດໍາເນີນງານທີ່ສັບສົນດັ່ງກ່າວແມ່ນບໍ່ມີຄວາມຢ້ານກົວແທ້ໆ.
ຄິດໂດຍບໍ່ຮູ້ຕົວ
ອາຄານໃນຈິດຕະສາດແມ່ນແນວຄິດທີ່ວ່າແນວຄິດທີ່ບໍ່ຮູ້ຕົວ. ມັນຫມາຍຄວາມວ່າຂະບວນການຂອງຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບສ່ວນທີ່ຢູ່ອ້ອມຮອບໂລກທີ່ຢູ່ອ້ອມຮອບຈິດໃຈ. ການຫມົດສະຕິແມ່ນເກີນກວ່າເຈົ້າຂອງມັນ, ມັນບໍ່ໄດ້ຖືກຄວບຄຸມ ແລະບໍ່ມີໃຜໃນຕົວຂອງມັນເອງ. ມັນໄດ້ຖືກເກັບກໍາແລະເກັບຮັກສາຂໍ້ມູນທັງຫມົດຢ່າງແທ້ຈິງ, ໃຫ້ອ່ານຈາກພາຍນອກຕະຫຼອດຊີວິດຂອງມະນຸດ. ທ່ານສາມາດປຽບທຽບຂະບວນການນີ້ດ້ວຍລາຍລະອຽດຂອງຜູ້ອອກແບບ, ພຽງແຕ່ສິ່ງນີ້ຈະເກີດຂື້ນໂດຍອັດຕະໂນມັດ, ໂດຍບໍ່ສົນເລື່ອງຄວາມປາຖະຫນາແລະຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນຂອງພວກເຮົາ.
ຂໍ້ມູນທີ່ເກັບກໍາຢູ່ໃນ subconscious ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້ໃນເວລາທີ່ຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະປະກົດຂຶ້ນໃນນີ້ . ຜົນຂອງການເຮັດວຽກຂອງການຄິດທີ່ບໍ່ຮູ້ຕົວ - ມັນໄດ້ຮັບຮອງເອົາໂດຍບໍ່ຮູ້ຕົວໂດຍການຕັດສິນໃຈຂອງບຸກຄົນ . ພວກເຮົາຄິດວ່າໃນທາງຫນຶ່ງຫຼືອີກວິທີຫນຶ່ງທີ່ພວກເຮົາເຮັດ, ເພາະວ່າໄດ້ສະແຫວງຫາວິທີແກ້ໄຂຢ່າງມີເຫດຜົນໃນສະຖານະການໃດຫນຶ່ງ, ແຕ່ຢ່າສົງໃສວ່າມີຜົນກະທົບຕໍ່ການຮັບຮອງເອົາຂອງສະຕິ. ເຊັ່ນດຽວກັນກັບເບື້ອງກົງກັນຂ້າມຂອງດວງຈັນ, ການຄິດທີ່ບໍ່ຮູ້ຕົວແມ່ນສິ່ງທີ່ບໍ່ໄດ້ຄົ້ນພົບແລະເປັນພື້ນທີ່ລຶກລັບທີ່ສຸດຂອງຈິດໃຈຂອງມະນຸດ.
ມັນປອດໄພທີ່ຈະຢືນຢັນວ່າມັນເລີ່ມພັດທະນາພັດທະນາຢ່າງເຂັ້ມຂົ້ນໃນເດັກນ້ອຍໃນອະນຸບານ, ໄດ້ແຜ່ລາມໄປໃນຫມູ່ນັກຮຽນອາຍຸນ້ອຍແລະໂດຍສະເພາະ.
ວິທີການໃນການກໍານົດປະເພດຂອງການຄິດ
ໃນດ້ານຈິດຕະສາດມີຫລາຍວິທີໃນການກໍານົດປະເພດຂອງການຄິດ, ແບບສະເພາະບຸກຄົນ. ສ່ວນຫຼາຍມັກເພື່ອຈຸດປະສົງນີ້ໃຊ້ວິທີການທົດສອບ . ການທົດສອບແມ່ນອອກແບບໂດຍນັກຈິດຕະວິທະຍາທີ່ມີປະສົບການໂດຍອີງໃສ່ການຄົ້ນຄວ້າທີ່ຍາວນານ, ການລວບລວມແລະຂໍ້ມູນລະອຽດກ່ຽວກັບຄຸນລັກສະນະຂອງແຕ່ລະປະເພດສະຫລາດ. ຫນຶ່ງໃນການທົດສອບເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຖືກສ້າງຂື້ນຕາມວິທີການຂອງນັກຈິດຕະສາດອາເມລິກາທີ່ມີຊື່ສຽງ, ນັກຄົ້ນຄວ້າທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງຂະບວນການສະຕິປັນຍາຂອງ Jerome Bison.
ນອກນັ້ນຍັງມີວິທີການແນວຄິດ "ທີ່ພັດທະນາໂດຍນັກຈິດຕະວິທະຍາ Galina Rezalkin, ເຊິ່ງມັນຖືກສະເຫນີໃຫ້ຕອບ" ແມ່ນ "ຫຼື" ຫລັງຈາກນັ້ນ, ຄະແນນຖືກຄິດໄລ່ຕາມເກັດທີ່ສະເຫນີ - ມັນຈະແຈ້ງວ່າບຸກຄົນນັ້ນມີປະເພດໃດແດ່.
