Айылга жакшы гармонист болбосо, бир жарым кылым мурун, майрамдык иш-чара болгон жок: Тойлор, ысымдар, христиан, Жаңы жылдык майрамдар, "Масленица" жана башка чоң жана кичинекей майрамдар. Айрым жерлерде шайкеш келүү үчүн үй-бүлө үчүн маанилүү майрамга чакыруу үчүн салтка жашайт. Аккордеондо ар кандай мотивдер - ырлар, бий күүлөрү, бийлеген адам, негизинен, муундан муунга, тажрыйбалуу кол өнөрчүлөрдөн, жаңы белгилүү музыкантка чейин "ушуну" муунга чейин өткөрүлөт. Бирок, бул элдик музыкалык аспапта өзүлөрүн өз алдынча жана өз алдынча үйрөнүүгө болот - өзүн-өзү үйрөткөн насаатчы же билимдүү мугалимсиз.
Кантип ынтымакты кармоо керек?
Албетте, ар кандай музыкалык аспапта оюнду үйрөнүү аны менен бирге конуу эрежелеринен башталат, аны кармоо, колу жана манжаларын жайгаштыруу эрежелери менен башталат. Андан баштап, гармоникада ойноону үйрөнө баштайт.
Көбүнчө гармониялык - курал - бул бир топ эле чакан, анын салмагы кичинекей, ошондуктан аны отурган абалда ойноп, туруп, аны тургузуу ыңгайлуу.
Андан тышкары, макалада эки баскычтоп ээ болгон Макалада туруктуу аккордеон боюнча окуу маселелерин талкуулайт:
- оң - оң колунун манжалары үчүн арналган оңдоо - мелодиялык;
- Сол - сол колдун манжалары турган бас.
Бул куралдын сорттору окуу: Кээ бир жерлерде алар сол баскычтоптун үч катарында, башкалардын үчүнчү катарына, башкаларга, үчүнчү бир катар, үчүнчү катар, эки катар гармониялык катышууну артык көрүшөт. Мындан тышкары, бир катар бир катар же эки катарынан арасында көптөгөн айырмачылыктар бар. Кээ бир моделдер сол же оң баскычтоптун баскычы жок, бирок баскычтар. Жана ар бир адам өз өзгөчөлүктөрүнө жана оюн техникасында өз өзгөчөлүктөрүнө ээ жана жайгаштырууда.
Ошондуктан, биз эң популярдуу, балким, бардык куралды моделдер менен ойноону үйрөнөбүз - "Кош катар". Ал 2 катар жана солдо жайгашкан 25 баскычка ээ, бир эле сандагы баскычтар бар үч катар бар.
Заманбап гармоналдык Windows куралдан оң баскычтоптун куралына бекитилген эки бут кийим бар, ал эми сол колду бас баскычтардын капталынан оңдоп-түзөө үчүн бир четинен бир белги бар.
Баары бир боздоп жаткан боолорго коюлат, башкача айтканда, бул эч кандай мааниге ээ эмес, же шайкеш келген эмес.
Белт Сиздин сүрөтүңүзгө көнүшүңүз керек: курал көкүрөккө ыңгайлуу жайгашкан. Музыканттын отурган абалы менен анын төмөнкү бөлүгү дененин оң тарабы менен жамбашкы бутка таянат, ал эми ички бөлүгү анын жүрүшү менен тийген. Табуретка же катаал креслодо жайгаштыруу ыңгайлуу, бирок өтө терең эмес, четине жакыныраак. Гармонистдин сол жагында бош орун болушу керек - ал жерде ойноп жатканда техниканы сунат. Түздөн-түз отуруу керек (ал эми арыктай да, алга жыла да жок). Мисалы, арыктоо үчүн, отургучтун арткы тарабы сунушталбайт. Сол колу акыркы курдан жасалат, ал аны бекем кармап турушу керек, бирок анын ордун баспаган, төмөн карай, алдыга (клавиатуранын тереңдигин) жана артка чегинбей койбойт.
Оң жагында, негизинен бармагын жайгаштырууга көңүл буруңуз. Бул бир нече жоболор болушу мүмкүн, бул музыкант анын үстүнө кайсы функция коюлганына көз каранды.
- Баскычтоп оюнуна барабар эмес жана музыкалык аспапты кошумча белгилөө үчүн гана кызмат кылат жана манжаларды ойноо аракеттеринин ордун толтуруу үчүн гана кызмат кылат. Бул учурда, ал грифф карама-каршы тараптан.
- Ал ойнобойт, бирок куралды колдобойт, бирок башка манжалардын чыңалуусунан бир аз гана агызып, тескерисинче, щетканын жана оң колдун билекти колдоо жана жол көрсөтүүчү катары кызмат кылат. Ошол эле учурда, ал грифтин четинде, экинчиси фаланжына тийип, манжаларын багып жатат. Бул учурда манжалар чогулуп чогултулат.
- Баракчаны башкаларга окшоп, оюнга катышат. Мындай чечим гармониянын техникалык мүмкүнчүлүктөрүн жогорулатат.
Белгилей кетсек, кээ бир моделдер "эки бурчтуу" баса жок, бирок эки катар баскычтар бар экендигин белгилей кетүү керек. Бирок, бул жагдай чыныгы гармонистди чаташтырбоо керек: бул ар дайым керектүү бас же аккордду табат.
Механикалык
Гармоника боюнча угулат, баскычтарды басуу жана мех синхрондук кыймылын басуу менен алынат. Эгерде баскычтар басылбаса, анда алуучу иштебейт же кыймылдабаса, анда абаны кантип киргизүү же андан чыгуу үчүн эч нерсе жок. Баскычтар - бул аба клапандарынын бир түрү, сиз аларды чыкылдатып, үн тешиктерди ачсаңыз, аларды бошотуп, аларды жабыңыз.
Эгерде тери дагы эле болсо, анда курал баскычтарында эч кандай мааниси жок - аба агымы, таза тилдер "дүлөй" жок.
Ар дайым бир багытта же башка бир багытта ар дайым бир гана акция бар экендигин кандайча түртүп, сүртүп, шайкештигин колдонууну үйрөнүү керек.
М тидин кыймылы музыкантдын сол колун башкарат, анткени куралды оң жагы туруктуу бойдон калууда.
Узун ноталар тынымсыз көбөйтүүгө аракет кылышы керек - териге бир жагына (каалаган) кыймылдап жатканда, үзгүлтүксүз көбөйүүгө аракет кылышы керек. Ошондой эле, механизмдин белгилүү бир механикасы менен кайсы үн өзгөрүүлөр болот деп түшүнүү керек. Биз баштагандарды үйрөнүү үчүн пайдалуу, биз эң пайдалуу экендигин тизмелеп жатабыз:
- Жай чемпионаты менен, үн бурат;
- Кыймылдын ылдамдыгынын жогорулашы менен, үн өркүндөтүлөт;
- Айрыкча катуу үн мех кескин кыймылы менен пайда болот;
- Фурдун кыймылын бир калыпта жана тезирээк тездетүү же басаңдап, сиз динамиканы өзгөртүү менен гана эмес, ар кандай TIMBRE менен гана оңой эмес.
Албетте, ноталардын жана фразаларды туура эсептөө жөндөмү менен, убакыттын өтүшү менен тыбыштын багытын өзгөртүү үчүн, тыбыштардын багытын өзгөртүү үчүн, ноталардын жана фурстин багытын өзгөртүү үчүн музыкалык аспап.
Тренингди кантип тандоо керек?
Гармоника боюнча, сиз дээрлик бардык аң-сезимдүү куракта ойноону үйрөнө аласыз. Балдар оюн көркөмдү мектепке чейинки курактагыдай түшүнүп башташат. Туура жана куралдар, мүмкүн болушунча, "чардактардын" түрүнүн эки катарындагы гармониянын толук эмес моделин тандап алышы керек. Бирок аларга гармоника боюнча оюндун билим берүү музыканттарынын же билимдүү окутуучудан келген насаатчы керек. Гармония үчүн оюндун негиздери менен тааныш, бул Баянды же аккордезияны үйрөткөн музыканттар ылайыктуу. Бул эксперттер, биздин өлкөдө дээрлик ар кандай музыкалык мектеп, ошондой эле балдардын чыгармачылыгынын жана эс алуу борборлорунун үйлөрү.
Чоңдор үчүн, жаңы келгендер гармонияны тарбиялоонун бир нече жолу бар.
- Сиз оюндун техникасын кабыл алсаңыз болот, анткени алар көбүнчө "колунан", көпчүлүк учурда нота сабаттуулугу жөнүндө эч нерсе айтылбайт. Мындай изилдөөлөр жакын жердеги жашоочу адам же бул куралды ойной турган жана оюн практиктерине жардам берүүгө макул болуш керек. Бирок бул жерде бир нюанция бар: эгер команданын окуусу музыкалык угуу жана талантка ээ болбосо, анда биринчи жолу "мугалим" болушу мүмкүн. Сабактар мындан ары да улантылышы мүмкүн эмес, анткени "колунан колго колу" деген түшүнүктү өткөрүп берүү мүмкүнчүлүгү, ошол эле нерсеге салыштырмалуу бирдей түшүнүктөр бар жерде гана ийгиликке жетет. Жана ушул сыяктуу "түшүнүк" барабар музыкалык музыкалык ушак.
- Рашмоника боюнча жаш күйөрмандары сыяктуу эле, кесипкөй мугалимдер менен байланышыңыз. Адистиликтер укпагандардын жетишсиздигинин жетишсиздигинен баш тартууну деп эсептебей, бул музыкалык угуу бардык эле адамдарда жеткиликтүү деп эсептегендиктен, ал жакшы же өзгөчө (абсолюттук), ал эми башкалар иштеши керек аны менен өнүгүү
- Үйдө жардамы жок же медиа жардамы менен (Интернет, видео окуу куралдары, онлайн курстар). Чоңдор гармониканы өз алдынча окута алышат, окуу куралдарына, мектептерди, ошондой эле сабакты жана видеолордогу сабактарды карап, видеолордо музыканы карап чыгуудан жана видеолордо музыканы карап чыгуудан сактайт. Викторососо оюну алар үчүн мүмкүн болгон түшкө ээ болбой калышы мүмкүн, бирок алар ырахат алышы мүмкүн, бирок алар өзүлөрүнүн туугандары жана тааныш тааныш, эгер алар ийгиликсиз болуп, көңүлү чөгүп кетсе, сураныч, өзүлөрүнүн туугандары менен таанышуу менен, эгер алар ийгиликсиз болуп калса, суранышат. Тамеки чеккендер жана заманбап күүлөрдүн эң чоң каалоосу менен тез арада ойноону үйрөнүүнү үйрөнүшөт.
Эскертүүлөрдү ойнотууну үйрөнүү туура, бирок бул үчүн музыкалык катты өздөштүрүү керек, кандайдыр бир себептерден улам, кээ бир жаңы келгендер үчүн акылга сыйбаган нерсе "мүдүрүлбөсө" акылга сыйбайт.
Эскертүүлөрдө окутуу, бирок сандар боюнча окутуу окуучулары бар. Оң жана сол баскычтоптун ар бир баскычына "жеке" цифрасы (1, 2, 3 жана башкалар) жана изилдөө колдонмосу белгилүү бир көнүгүүнү, күүлөрдү же ырларды аткарууда клавиатураны баскычтарды басуу тартибин берет.
"Chrome" оюнундагы ар кандай окуу куралдарынын беттеринен алынган санарип методдун эки мисалы келтирилген:
"Эски клен" ырынын мисалында Аккордеор партиясын жана музыкалык жана санарипти жазуу үчүн биргелешкен ыкманы колдонгон.
Жаңы конушка кандай изилдөө жүргүзөт, ал чечим чыгарат.
Техник оюну
Үйдөгү Гармошка техникасы боюнча класстар программасы белгилүү бир планга карманышы керек, бул новостин гармонистинин үзгүлтүксүз өнүгүүсү. Сабактардын төмөнкү схемасы сунушталат.Оң баскычтоптун көнүгүүлөрүн изилдөө
Оң колунун манжалары менен баскычтарды оң колуңуз менен кантип кыймылдоо керектигин билишиңиз керек, ал эми баскычтарды басуу баскычынын акырына чейин жумшак кыймылдар менен аяктайт. Аларды тыкылдатпаңыз, анткени кнопканын энергиясынан чыккан үн жаркырап, катуураак болбойт. Жүндүн кыймылы гана үндүн дабына таасир этет.
Манжалардын манжаларынын саны эң аз дегенде төрт (мүмкүн болсо, 5 манжаңызды колдонгон жакшы).
Аны гамма изилдөөдөн баштап, алгач бир октавада баштоо керек, андан кийин үчөө тең колдонуңуз.
Машыгып жатканда, туруктуу мониторинг жүргүзүү керек:
- дененин жана шаймандардын конуу жана позициясы;
- Elbow оң колу музыкант денесине басылбашы керек;
- Манжалар муундарда бүгүлбөйт, бирок жарым-жартылай жабылган позиция бар;
- Сиз баскычтоптун үстүнөн манжаларыңызды көтөрө албайсыз;
- Бут буттары бүт аймакка негизделген полго негизделген жана ийиндин туурасы аралыкта бири-бирине туруштук берет.
Бардык көнүгүүлөрүңүз ылайыктуу масштабда коштолушу керек: эгер Валстий сааттын өлчөмү 3/4 болсо, анда 4/4 өлчөмүндө "бир жолу-үч-үч" деп эсептешиңиз керек төрткө чейин созулат.
Сол кол
Башында, сол колу механизмди көзөмөлдөө менен гана өздөштүрүп, ал дагы эле оң колунун манжалары гана ойноп жатат. Солдогу билек кыска боону астында жайгашкан, бармагы жана пальмасы оң колундагы курал-жарак капкагы менен бас баскычтоптун ортосундагы кабырга негизделген.
Туура клавиатураны ийгиликтүү изилдөөдөн кийин, сиз аккордеондун бассейнинде баскычтоп жана көнүгүүлөрдү үйрөнө аласыз.
Манжаларга келсек, оюнга төрт манжа катышат.
Бул сол колунун үч же эки манжасын ойноо үчүн олуттуу ката кетиши мүмкүн: бассунун дабышы жана мүмкүн эмес жана мүмкүн болгон үндү калыбына келтирүү каражаттарынын чектөөлөрүнө байланыштуу десекция менен ойноого болот.
Калганынын бардыгы оң колдун баскычтын манжасынын эрежелерине окшош.
Эки кол менен ойноо
Сол колдун манжаларын иштеп чыгуу үчүн окуу китебин аяктоо менен, колдорду бир гана ансамблге айкалыштырышы керек, мисалы, өз алдынча окуу курамына, кайсы мелодиялык жана коштогон добуштардын жөнөкөй ниетинин жөнөкөй ниетине айкалыштырылышы керек бар. Бул жерде башталгыч үчүн кичинекей курамдын мисалы:
Пайдалуу кеңештер
Окуу учурунда тажрыйбалуу гармонисттердин төмөнкү кеңештерин аткарышың керек:
- Музыка жакшы маанай менен алектениши керек;
- Күнүмдүк сабактарды сагынууга аракет кылбашыңыз керек: 15 мүнөт гана, бирок күн сайын;
- Мурунку көнүгүүнү "бешке" коротпостон, сиз андан баш тартышыңыз керек;
- Ар бир практикалык көнүгүү же ырды чын жүрөктөн үйрөнүү керек, ошондой эле "сокур" жолун (клавиатурага карабастан) ойношу керек;
- Аудитория менен ойноо пайдалуу - сиз аудиторияга көңүл бура албай, оюн менен гана музыкага гана көңүл бура албайсыз.
Гармоникалык - укмуштуудай музыкалык аспап, чоң мүмкүнчүлүктөргө жана күчтүү үн бар. Мисалы, ал гитарада популярдуу эмес, бирок анын үнү угуучулардын жүрөгүн такыр тынчсыздандырат.