Perwerdehiya Kûçikê - Pêşandanek ji bo hînkirina heywanek ku ji bo jiyanek li pêşberî kesek tête çêkirin. Ev beşek integrasyonê ya pêvajoya civakbûnê ya ku ji her pet re hewce ye. Digel vê yekê qursên perwerdehiyê qebûl kirin, mebest li pêşxistina bendewariyê, master kirina rêgezên bingehîn ên behrê û li kolanê, Taybet jî hene. Ew hewceyê nêçîrvan, şivan, kûçikên cerdevaniyê, Psam lêgerîn bikin.
Xwediyê bêserûber her gav dijwar e ku meriv dest bi xebatek bi petek bike. Meriv çawa merivên li ser tîmên li malê fêr dibin? Meriv çawa dest pê dike û çawa tevbigere ku biserkeve? Navnîşa fermanan û rêzikên Dresser ji bo destpêkan dê ji bo bingehên bingehîn bibin alîkar. Lê berî ku em pratîkê bikin, ew bi qasî ku pêkan e bi teoriyê hêja ye.
Nemaze ji lewra Ne ku hemî kevir ji bo perwerdehiyê ne wekhev in, û leza destkeftina encam bi gelemperî bi hilbijartina rast a demê ve girêdayî ye ku dest bi dersan bike.
Rocksi kevir hêsantir e ku meriv perwerde bike?
Taybetmendiyên kesane yên karakterê ne tenê di mirovan de ne. Heywan her weha di heman demê de xwedan cuda û jêhatîbûna xwedan hunerên cihêreng in. Dema ku hilbijartina nijadek, bala xwe bidin demên girîng ên weha civîn, asta îstîxbaratê, kontrola. Kûçikê pevçûnê dê ji bo kesek bê ezmûnek petek baş be.
Di nav nijadên xemilandî de ji bo heywanên baş-fêrbûyî girêdayî ne Poodle, Maltese, Velsh Cherg, Pomeranian Spitz, Papillon, Sheltie. Bi hêsanî bi hêsanî zanîna nêçîrvanên nêçîrvaniyê mabû: Spaniels - English Cocker, Russian, Springer, Kurzhaar, Espanyol Breton, Weimarans, û hem jî labradors û retrievers.
Ew ji bo îstîxbarata bilind û nûnerên komê kûçikên şivantî navdar e, lê pir caran pir ditirsin û di perwerdehiyê de tenê bi tercîhên xwe têne rêve kirin. Li vir, di nav rêberên perwerdehiyê de, kolekek sînor, kolekên dirêj-por û por û kurt dikare were destnîşankirin.
Karûbarên kûçikan ên kûçikan ji hêla astek bilind a îstîxbaratê ve têne veqetandin, lê perwerdehiya wan tê pêşniyar kirin ku tenê bi fîlim an xwedan xwedan ceribandin Amade ye ku taybetmendiyên serokatiyê nîşan bide. Shepherdên Alman, Rottweilers, Shepherds Belgian (Tervuren, Lacken, Malinaua) Hand Hard. Lê îstîxbarata wan gengaz dibe ku mimkuneya bilez a tîman û herî zêde potansiyela heywanê di performansa peywirên cûrbecûr de fireh dike.
Hinek nijadên kûçikan di destpêkê de ji bo perwerdehiyê dihêlin û heta ku qursa bingehîn a fermanan pir dirêjtir derbas bikin. Bi navînî, li ser hilberîna yek jêhatî ew 80 û 100 dubare dihêlin. Ji bo zehmetiyan amade ne hêja ye ku xwedan pêşerojên Afgan Borzy, Bolshandji, Pin, Russian, Borzoy, Bloheland, Chow-Chow. Digel vê yekê, pirsgirêk bi gelemperî ne bi gengaziyên rewşenbîrî yên hevpar ên heywanê re têkildar in.
Wekî qaîdeyek, heywan azad in, nêzê bav û kalên xwe yên çolê di bav û kalên xwe yên çolî de azad dibin.
Howend salî ye ku dest bi fêrbûnê bike?
Hilbijartina rastîn a vê gavê ku dest bi hînkirina kûçikê ji bo serfiraziya giştî ya tevahiya tiştê girîng e. Tecrubeya yekem a kûçikê perwerdehiyê ji nişka ve ketina mala xwe. Ev bi gelemperî di navbera 1 û 3 mehan de pêk tê. Ji 12 hefteyan, heywan dikare dest bi fêrbûna tîmên yekem bike, tevgerên bîranînê. Heta vê nuqteyê, pitik bes e ku paşnavê bixwîne, hînkirina tray an rêve, leşê, leşê, leşî, lehî.
Hin nijadên di tevgera hêdî de cûda dibin. Ew piştre pubertî tê, û heywan bixwe jî taybetmendiya "kûçikê" ya bêhempa dirêjtir digire. Li vir, perwerdehiya cidî ji 6 mehan dest pê dike, û berî wê demê ew ji hêla civakbûna çalak ve hatî guhertin. Kûçik ji heywanên din û mirovên din re tê pêşkêş kirin, dema ku di veguhastinê de, guherînek an rewşek pejirandinê, di nav aramiyê de cih digire.
Meriv çawa dest bi perwerdehiyê dike?
Qonaxa destpêkê ya perwerdehiyê her gav ji bo xwedan, û ji bo kûçikê re tevlihev e. Keen profesyonel ji destpêkê ve pêşniyaz kirin ku fermanek hişk saz bikin. Pêdivî ye ku meriv li ser malperê perwerdehiyê bike, ji navbeynkariya derveyî, dengên tirsnak, faktorên dûrketinê veqetandî ye. Heya ku dersan di komek bi mamosteyek re têne girtin, ev ferman nayê guheztin. Ji bo xwedan wê kêrhatî ye, dê alavên din hebe, destûrê dide PSA ku ji rêbazên cihêreng fêr bibe.
Di nav amûrên perwerdehiya kêrhatî de dikare were zanîn.
- Clicker. Mijara ji bo rastkirina refleksa şertê di perwerdehiyê de bi rêbazên ku bi kontrola hişk û jêrdestê re têkildar neyên bikar anîn. Di vê rewşê de, kûçik di doza çalakiya rast de klîk a klîk dibihîze û xelatê distîne. Amûrek xwedî avahiyek mekanîkî ya hêsan e, ne ku pê ve were kirin, îdare kiriye ku dema ku cûrbecûr heywanan zêde bike bandorek xwe îspat bike.
- Pîspîsk. Mijara herî hêsan bi rengek çalak di perwerdekirina kûçikên nêçîrvan û nûnerên nijadên din de tê bikar anîn. Tîmê herî hêsan, ku dikare bi wê re were sererast kirin - "ji min re". Ji ber vê yekê ku çûçikek di nav rêza dengek taybetî de ji dengek pirtir belav dibe, ev rêbaz ji bo bangên kûçikê hêsan e. Tewra di jêbirinek girîng de, dê pet dê fermanê nas bike û wê bicîh bîne.
- Bag ji bo delaliyê li ser beltê. Da ku zû heywanê hîn bikin ku tîmên darvekirinê, pir xwedan û trainers bikar tînin. Lê ne pir rehet e ku meriv xwe li piyala xwe cilan bike. Bagê beltê ya tevlihev dihêle hûn heywanê biniya perwerdehiyê hîn bikin, ne pakêtek pîkolên xwarinê.
- Leş û kole. Pêdivî ye ku ew bi rengek kûçik bin, temenê xwe bigirin, strukturên laş. Hinek nijadên pêdivî ye ku li ser trênê biguhezînin da ku zirarê nedin laşê mezinbûnê.
- Lod. Ew di qursên karûbarê cerdevaniyê de tê sepandin, pêdivî ye ku meriv heywanek hîn bike da ku meriv bi bandorên laşî jî bixebite. Divê ew xwediyê xwe bikar neynin.
Ew qedexe ye ku stack bikar bîne wekî amûrek ceza an zorê, wekî din li şûna perwerdehiya cesaretê di pet, cogir dikare li ber çavê amûrek bêhnteng be.
- Pêlîstokên ji bo perwerdehiyê. Dumbbells Rubber, Frisbee û tiştên din ên diyar ên me dihêle ku em pêvajoya masterê bikin ku tîmên din ên bêtir cûrbecûr bikin, gengaz dike ku agahdariya girîng a heywanek di forma lîstikek erzan de ragihîne.
Destpêkirina perwerdehiya kulikê, pir girîng e ku hêdî hêdî tevbigerin, zext û agirbestê dûr bikin. Di nav rêzikên hêsan ên ku dê alîkariya danûstendinê bikin bi petek bêtir hilberîner, hûn dikarin veqetînin:
- mîhengên zelal û rastîn ên peywiran;
- Bi cewherê heywanê re nêzîkatiyek kesane bigerin;
- karanîna tevger û nîşanên taybetî;
- Pêşkeftina mecbûrî ji bo çalakiya rast ya pêkanîn;
- radestkirina agahdarî li forma lîstika ne-şopandî;
- Hesabkirina wextê baldarî ji bo dersan - divê ew ne pir westiyayî bin.
Girseyî û têkiliya bi kûçikê. Divê ew xwediyê wekî heval fêm bike, lê ji bo naskirina desthilata wî. Ditirsin an agirbestê kûçik bê guman dê were bîra xwe û paşê ezmûna neyînî ya ceribandî dikare di perwerdehiyê de pirsgirêkan biafirîne.
Amadekirin: Fêrbûna îbadetê
Amadekirina bingehîn a kûçikê qursa îbadetê ye, dihêle ku hûn fermana herî kêm a fermanan master bikin. Beşek girîng a jêhatîbûnê bi destkeftî ye. Hebûna rûniştina li ser malpera "rûniştî" an "rûn" dê dihêle hûn pêşveçûna bernameyên perwerdehiya pir tevlihev bidomînin. Wekî din, dema ku heywanên li ser kolanê çavdêriya heywanan bikêr e dê kêrhatî be.
Wekî beşek qursa perwerdehiya bingehîn, divê kûçik Stepwise Master Master Zanistiya Kêmtirîn. Demjimêra yek dersê ji 60 hûrdeman zêdetir nabe. Di dema amadekirinê de, girîng e ku meriv alav û pêşkeftina heywanê diyar bike.
Delaliya bijartî hêsan e ku meriv bi wê re di bagajek weya bêkêmasî de bigire. Di mehên yekem ên perwerdehiyê de, kolan û lehî dê bibe mecbûrî mecbûrî ye ku bi heywanan re bixebite.
Hilbijartina baldarî ya cîhê perwerdehiyê jî pir girîng e. Heke di gihîştina belaş de deverek bêserûber tune be, hûn dikarin terranek çolê bikar bînin, li wir faktorên dûr û çavkaniyên xeternak (otomobîlên, heywanên mezin ên agir) bikar bînin. Dema hilbijartina heywanek berê ya nediyar, hêja ye ku hûn kûçikek fersendek bidin da ku xaka nû vekolînin.
Di demsala germ de, tê pêşniyar kirin ku di demjimêrên sibehê an êvarê de perwerde bikin.
Navnîşa tîm û metodên fêrbûnê
Di nav metodên fêrbûna herî populer de gelek têne veqetandin.
- Method Mekanîkî . Ew di dema perwerdehiyê de beşdariya tevlêbûna heywanê pêk tê. Ji bo pêkanîna encama xwestek, xwedan tenê jêhatîbûnek xwestî, afirandina mercên ji bo darvekirina mecbûrî ya fermanan rast dike. Ev nêzîkatî bi bandor tê hesibandin, lê tenê ji bo pets tenê ji bo heywanên bilind ên xwestekek din e - bêtir kûçikên din ên ku dê bi tenê zexta fîzîkî, psîkolojîk tevbigerin.
- Rêbaza operant. Di vê rewşê de, kûçik nabe performansek pasîf, lê beşdarek çalak a pêvajoyê ye. Karên trainer bi bandorkirina kiryarên erênî yên heywanê û ji bo pêşîgirtina kiryarên nexwazî yên ji nû ve bandor dike. Ji ber vê yekê kûçik derfetek ku tenê fêr nabe, lê heke hewcedariya wusa hebe bifikirin û tevbigerin.
- Ciwanan-çav. Gava ku kûçik neçar e ku çalakiyê bike, lê wî dihêle. Dema ku bigihîjin encama encam, heywan delaliyek distîne. Tê bawer kirin ku damezrênerê rêbazê perwerdekarê navdar ê Durier bû. Itro ew bi gelemperî tête bikar anîn dema ku bi kûçikan û kûçikên kevirên dekorative re dixebite.
- Dijîtî. Di dema perwerdehiyê de, hem stimulasyonên xwarinê û hem jî bandora mekanîkî têne bikar anîn. Ger heywan peywirên xwe bi dilxwazî bicîh neke, ew neçar e ku wê bike.
- Imît . Ew li ser prensîbê "wek min" tê çêkirin, dema ku heywanên nêçîrvaniyê tê bikar anîn, dema ku heywanên ciwan di mînaka kiryarên rêhevalên payebilind têne belav kirin. Metoda imîtatîf li ser instincts xwezayî ava dibe - ji ber vê yekê kûçikan li pişt dayikê dubare dibin an beşdarî lîstikan dibin. Lê ew tenê ji bo rastkirina hunera çareseriyê maqûl e.
Dema ku bi heywanan re, rêbazên dengî ji bo fermanan, deng an manual (di forma tevgeran) de dikarin bêne bikar anîn.
Tîmên hêsan
Hemî cûre tîmên hêsan ên ku li malê têne hîn kirin kûçik di mehên yekem ên jiyanê de li malê tê xwendin. Heke hûn bi rast heywanê teşwîq dikin, hûn dikarin bi hêsanî pitikê li ser bingehên behreyê li malê fêr bibin. Pêdivî ye ku meriv wekî hêmanek rastkirina jêhatîbûna pêwîst be delaliyek bide.
Heke hûn bi rêkûpêk koma bingehîn a fermanan perwerde dikin, hûn dikarin bi rehetî heywanek amade bikin ku ji civakbûnê bêtir amade bikin, kûçikek bi bawerî û bîhnfirehiyê hîn bikin.
"Cîhek"
Tîmê fêr dibe ku kûçikê di quncikê de bimîne li ser wî di her rewşê de, di nav rewşa giran de. Di salê nîvê salê de, ew dikare ji hêla tedbîrên din ên qedexekirî ve were guhertin. Ger heywan xwe behsê baş neke, ew bi hêsanî li cîhê hatî şandin, ku li cîhê xwestinê an civaka xwedaniyê hilweşîne.
Di pêşerojê de, dema ku hunera pêşengiyê master dibe, ev huner dê kêrhatî be.
"Ew qedexe ye"
Fermandarek qedexe, kiryarên nexwazî teng dike. Matteriqas balkêş û ne jî petek bû, divê ev tîm bi rengek rastîn di nav 1 û 3 mehan de fêr bibe.
Ji bo kûçikên dekoratîf, dibe ku ev jêhatî yek ji çend hêmanên perwerdehiya mecbûrî be.
"Sobe"
Ew ê di destpêka petek petek ku li kolanê dimeşîne tê. Vê tîmê dihêle hûn tavilê çalakiya nexwazî ya kûçikê rawestînin. Mînakî, heke kûçik ji malperê dûr bixe an jî hewl dide ku serbixwe bi rê ve derbas bibe.
Tîmên sereke
Perwerdehiya fermanên bingehîn têne çêkirin li ser bingeha qursên Okd an UGS. Ya yekem tevlihevtir e, dihêle hûn heywanek ji bo qonaxên perwerdehiya tevlihevtir amade bikin. Mînakî, kontrolek Cowardice reaksiyonek ji guleyê re ye, dihêle hûn amadebûna PSA ji bo pêşkeftina karûbarê parastina parastinê kontrol bikin. Diranên diranan dê di pêşangehê de hewce be - di ring de kûçik divê jaw ji her kesê re bêyî eşkerekirina agirbestê nîşan bide.
Kulîlkek Muzzle di heman demê de dihêle ku hûn amadebûna heywanê kontrol bikin da ku li gorî rêgezên jiyanê li bajêr tevbigerin.
"UGH"
Tîm bi zorê bi taybetî tê xebitandin. Ew bi oblîskirina mecbûrî ya çalakiyek nediyar re têkildar e, ji temenek zûtir tê hilberandin. Ew bi ciddî ye ku pêdivî ye ku darvekirina wê ji bo bidestxistina temenê 6 mehan. Berî vê demê de, divê rêbaza operant tevbigere, destûr nade ku bûyera rewşên ku kûçik dikare bi tiştan an tiştên nexwazî re têkeve têkiliyê.
"Nêzîkî"
Divê kûçik bi lingê çepê yê xwediyê li ser lepek gumanbar an bêyî wê biçe. Dema ku tîmek darve kirin Divê heywanek neyê dayîn an bireve. Tansiyona lehiyê ji derve tê.
"Dayin"
Fermana mecbûrî ya ku statûya rêberê di "stak" de ji bo xwedan saz dike. Tewra hestiyê xwestî, kovek bi xwarinê, li kolanê hate hilbijartin Pêdivî ye ku heywanê garisê yekem were dayîn.
Heke hewce be, rêbaza zorê tê bikar anîn, di her rewşê de, darvekirina fermanê dê pêdivî ye ku bigihîje.
"Çawa"
Yek ji tîmên heywanên mastered. Lê heke kûçik destûr daye ku li gorî banga xwedan bi qenciyê, pêdivî ye ku kûçikê mezinan bi domdarî li pey hewcedariya xwe bişopîne. Gestek taybetî bi piranî di kûçikê karûbarê de tê bikar anîn. Hunermend û şivan ji bo pêşniyar kirin ku petek pêşniyar bikin.
Kompleks "rûn / derew / sekinîn"
Van daxwazên bingehîn ne bi kêrhatî ne. Hebûna jêhatîbûnên otomatîkbûnê, gengaz e ku meriv di bûyera kiryarên nediyar de an dema ku hestên bêsînor têne eşkere kirin, bisekinin. Wan bi kûçikê ku hûn hewce ne hêdî bi wan hîn bibin Ji 5-6 mehan, kontrolkirina tevgerên li ser fermanên dengî zêde dike.
"Aport"
Tîmek ji kûçikê kûçikê xizmetê, di perwerdehiya gelemperî de swinging. Bi karanîna wê wekî lîstikek balkêş, hêsan e ku meriv dikare hema bêje her tişt dikare were peyda kirin, û li ser nêçîrê jî li ser avê an li zeviyê lîstikê. Kûçikên fermî yên li ser "fermana Aport" lêgerînek pêk bînin.
Tîmên nediyar
Tîmên neheqî an tîmên taybetî hene, destûr didin ku kûçikê teşwîq bikin ku kiryarên bêhempa bicîh bîne. Carinan tenê navê ne standard e. Mînakî, "tub", ku ji hêla qanûnî ve, ji fransî hatî parastin. Û gelek xalîçeyan wekî dirûşmek taybetî ya Circus têne vegotin.
"Kevroşk"
Ev tîm jî wekî "xizmetkirinê" tê zanîn. Ew bi taybetî gengaz e ku kûçikên piçûk ên ku bi hêsanî balansê di pozîsyona rûniştinê de digirin, pawên pêşîn bilind dikin. Heke xwedan bi delaliya heywanê hezkirî ya wî re têkildar be dê perwerde bibe. Bi xwarinê bi xwarina heywanê re tê danîn, xwestina xwe teşwîq dike ku bigihîje pêşkeftinê, bêyî ku giyanan ji erdê bavêjin.
"Mar"
Tîmê di derbazkirina heywanê de di binê binçavkirinê de ye û di lingê xwe yê kemikê xwedan de zindî ye. Hişmendiya kêrhatî mîna xapînokek berbiçav xuya dike. Lê di agility de, şiyana ku bi rengek baş bi serneketiye Slalom sereke ye ku derbasbûna serfiraz a track e.
"Xwexarkirinî"
Yek ji trênên sivik. Ew ji pozîsyona sekinandinê, bi flexing of blades dakêşin. Tecrubeya yekem bi kombînasyona berbiçav û delaliya mekanîkî tê wergirtin. Hişmendî bi rengek zû zû rast tê û kûçik kêfxweş e ku di pêşerojê de tîmê pêk tîne.
"Şermezar"
Trick ku tê xwestin ku birêkûpêk a kûçikê Danûstandinên ku bi pênûsên pêşîn re rû bi rû dimînin. Di Circîsê de pir populer e û bi hêsanî ji hêla heywanan ve piştî hejmarek dubareyan tê tewandin. Bi parçeyek piçûk a tîpa adhesive di nav eyb de, hûn dikarin heywanê teşwîq bikin ku tevgerên pêwîst bikin.
Fermana pêşkeftina jêhatî û dengê dengbêjiyê.
"Lûle"
Tîmek qedexekirî ya qedexekirî ku di dema nêçîrê de ji kûçikê lawaz re tê dayîn. Wekî pêdiviyên "ne gengaz", "fu". Destûrê dide we ku hûn kiryarên heywanê ku dikarin çalakiyên nêçîrê zirarê bikin rawestînin.
"Kuvoke"
Kulîlka klasîk, ku ji pozîsyona derewan hate kirin. Bi delaliyek, heywan di pozîsyona alî de tê wergerandin, piştre li ser piştê û derbeyek bêkêmasî çê dike. Bi dilpakî, huner, huner dikare bi dubare dubare were xebitandin, ku performansa berbiçav a qirika kûçikê bi dest xist.
"Dans"
Qebûlkirina ku li ser lingên piştê dimeşe xwedan kûçikên piçûk û navîn e. Piştî ku ezmûnên sekinî li cîhê li ser lehengên piştê xwendin, pet dikarin biçin waltching an dans. Di doza yekem de, darvekirina qirikê dê bibe cot. "Dance" solo bicîhkirî ye, pişta kûçikê di rewşek hişk a vertical de dimîne. Di destpêkê de, divê heywan piştî 3-5 hûrdeman delalek bistîne.
Perwerdehiya kêrhatî ya kêrhatî
Li wir hejmarek tîmên ku di kategoriya kûçikê nivîsgehê de têne bikar anîn an di navnîşa qursên standard de têne bikar anîn an jî li kategoriya qursên standard têne bikar anîn. Hin ji wan di jiyana rojane de hewce ne."Digerin" an "nyuhai"
Van tîmên di karûbarê kûçikê xizmetê de têne bikar anîn da ku ji hêla bîhnfireh ve li tiştan bigerin, biçin rê. Di jiyana asayî de, hestek hestiyar a bîhnek pêdivî ye ku hewcedarî hewceyê nêçîrvaniya PSA û şivan.
"Xerîb"
Tîmê kêrhatî, destûrê dide ku xuyangiya hevaltiya kesek li derveyî kesek rawestîne. Zêdetir incrsive ew pisîkek xerîb e, hêsantir ew ê wê ji diziyê biparêze an bingehên karûbarê Parastina Parastinê perwerde bike.
"Payin"
Bingehîneyên peresendê destûr didin ku kûçik di rewşek masterê ya diyarkirî de ji bo demek dirêj têrê. Di vê rewşê de, heywan bi fermanek din "derewan", "rûne" an "sekinî" distîne. Tîmê derketinê "Gulya" an rakirina xwedan, heke ew di rakirinê de ye.
Her weha ew kêrhatî ye ku meriv heywanê li ser "Cihê" hîn bike ku here nîşana nîşankirî an tiştek din û li pêş fermanên nû bimîne.
"Xwebierdêkêşan"
Di tîmên kûçikê kûçikê û birêkûpêkkirinê de kêrhatî, peydakirina kûçikê ji pozîsyona ku bêyî rakirina pawsê ye. Bi vî rengî, ew ji hêla astengên ku nekarin li ser an dernekevin ser xwe ve tê qewirandin.
"Guliai"
Tîmê serbestberdanê bi piranî di cotek kûçikê fermî de tê bikar anîn. Bi alîkariya wê, heywanek ku peywirek pêk tê ji bo rihetbûnê ye. Wexta mayî ya ku ew e an li cîh e, an jî li pêşiya xwedan cih digire.
Ji bo pêşangehê kêmtirîn hewce dike
Heywanê paqij, ku tê plankirin ku di pêşangehên eşîrî de were bikar anîn, hewceyê beşdarbûna mecbûrî ye. Li vir tê texmîn kirin, statûya wê li ser nûçegihanê fenotîpa heywanan ku ji hêla standard ve hatî damezrandin tê dayîn. Lê berî ku hûn ji bo lêkolînek petek bişînin, pêdivî ye ku ew pêbaweriya pêwîst bistîne, li ser bûyerek wiha fêrî rêgezên bingehîn fêr kir.
Di nav hewcedariyên mecbûrî de ji bo nijadê dê xalên jêrîn be.
- Tevgera aram, sînorkirî . Divê kûçik ji kûçikên din re têkildar neke, bêyî agirbesta mirovên din ên mirovên din.
- Amadebûna teftîşê diranan, kemilandina giyan, genimal (di kûçikan de ji bo cryptorchîzmê).
- Şiyana ku di pêşangehê de ji bo demek dirêj ve di pêşangehê de be. Di vê heyamê de, divê heywan posta herî sûdwergirtinê biparêze.
- Derbasbûna li dorpêçek û paş-pêş, tevgera li ser sêgoşe bi xalên diyarkirî. Pêdivî ye ku hemî van jêhatî di pêş de bêne ceribandin.
- Şiyana cilê ringkka Bêyî kişandin û ne pir rihet e.
Heke hûn plan dikin ku karûbarên kargêrek li ser rîngê bikar bînin, ew hêja ye ku di pêş de bibînin û kûçikê xwe danasîn.
Meriv çawa ji bo parastina xwedan fêr bike?
Ji bo perwerdekirina karûbarek parastinê ya parastinê, divê heywanek pêşî li qursek perwerdehiya giştî derbas bibe. Piştra, hûn dikarin biçin pêşkeftina fermana "FAS" - banga sereke ya êrîşê. Tête pêşniyar kirin ku wê li ser platformek taybetî bixwînin û di bin rêberiya mamosteyek ezmûnek de. Kincek taybetî an xewa ku bi xebata PC-ê re tê bikar anîn, ku ji hêla agirbesta heywanê ve tê rêve kirin. Heywanek acizker bi karanîna stack û çavkaniyên din ên tevliheviyê, mamoste ji hêla reaksiyonê xwestin ve tê bidestxistin.
Piştî pêşkeftina destpêkê ya vê jêhatiyê, gengaz e ku hûn binçavkirin an nemirbûna binçavkirinê di çalakiyê de bi modela êrîşek rastîn a di şert û mercên nêzîk de ji hawîrdora xwezayî re bixebitin. Ji bo bilindkirina heywanek ku karibe karûbarek parastinê ya parastinê bigire, pêdivî ye ku meriv dorpêça ragihandina xwe sînorkirin.
Xwedan divê tenê yek be, û endamên malbatê wekî pezê xwe têne fêm kirin. Tenê helwesta hişyariyê divê ji xerîban re were teşwîq kirin.
Taybetmendiyên perwerdehiyê yên nijadên cûda
Daxwazek ji bo hînkirina petek bi rengek bi rengek xwezayî. Lê divê were bibîranîn ku kûçikên kincên cûda yên cûrbecûr li gorî rêgezên xwe pêk werin. Di nav pêşniyarên girîng de dikarin bêne destnîşan kirin Helwesta racking li hemberê heywanên Dwarf û ornamental. Kûçikên van celeb bi gelemperî ji hêla tricks ve têne perwerdekirin û qursek bi tevahî ya perwerdehiyê kêm dibin.
Ji bo nemaze pitikên nepak - papillon, pugs, şeh tzu, torrên Yorkshire bi tîmek bingehîn dê bibe "cîh." Ev e ku her çalakiyên nexwestî tê texmîn kirin. Wekî din, bi şandina cîhê ku hûn dikarin herikîna enerjiya irrepresyonê ya petek rawestînin.
Kûçikên nêçîrvaniyê hewce ne ku di jiyana rojane de hin instincts piştrast bikin. Perwerdehiya wan ji 6 mehan dest pê dike. Ji vê demê, heywan, rêgezên bingehîn ên perwerdehiyê diêşîne. Ji 10 mehan, pêşveçûna tevahî ya hunera nêçîrê dest pê dike.
Ji bo karûbarê û kûçikên xebatê yên di perwerdehiyê de, taybetmendiyên serokatiyê yên xwedan pir girîng in. Divê desthilata wî bêserûber bimîne.
Van deman bi taybetî ji bo xebata bi nûnerên Moloss re, nijadên şer girîng in.
Xeletiyên tîpîk
Di perwerdehiyê de ne mumkun e ku bêyî bêrêzan bikin. Her kûçik kesek e, xwedî astek ciyawaziya psîkolojiyê ye û hewceyê nêzîkatiya rast e. Di nav xeletiyên herî gelemperî yên xwedan û karbidestên bêpergal dikarin werin destnîşan kirin.
- Dengbêjê Fermandariya Guhertinê. Dema ku perwerdehî, ew bi tevahî nayê qebûl kirin, ji ber ku heywan bi tenê fêm nake ka çi ji wî tê hêvî kirin. Divê tîmê zelal, têgihîştî û tenê rast be. Wekî din, ne hewce ye ku li ser pêşkeftina jêhatîbûna bîhnfirehiyê biaxive.
- Îtiraza bêserûber, heywanên bêpergal. Divê kûçik di dema perwerdehiyê de ji tirsê an hestên neyînî yên din tune. Wekî din, her kesê ku serlêdan kir ew ê heke pêwîst be dê di nav xwe de petek din a kesek din bişîne.
- Xwe-guman. Ji bo perwerdehiyê dest pê kirin, divê hûn bê guman bala xwe bidin ser tone û çawa tîmê tên dayîn. Ji bo encamên baş bigihîjin, hûn hewce ne ku bi eşkere fêm bikin ka çiqas bi rastî kiryarên kûçikê çawa ye. Tîm divê di carekê de 2-3 teslîm nebin.
- Fermanên jêrîn. Ger perwerdehî bi destkeftiyên mecbûrî yên encaman re têkildar nine, ew ê pratîkî ne gengaz e ku meriv bi serbilindî ji kûçikê re biser bikeve. Fermana dayîn divê bi tevahî pêk were.
- Cezayê piştî bicihanîna tîmê. Ne gengaz e ku meriv PSA bang bike ku wê qirêj bike. Ew ê têkiliyên guncan binpê bike, dê rê li ber vê yekê bibe sedema ku fasting huner dê dijwar be.
- Agirbestbûn, qîrînên ku bi kûçikê armanc dikin. Kûçik tevgerên kesek bi zikmakî fîzolojiya xwe fêm dikin. Ger kiryarên heywanê bibe sedema bertekek neyînî, ew ê bi rê ve bibe ka meriv çawa cezayê din dûr bike. Ger kûçik xwepêşandana xwe ya xwe bixwe, bi piranî, ew bi hêsanî "şopên sûcê hilweşîne." Û xeletiya kiryarên xwedan.
- Nebûna rêgezên behreyên zelal. Kûçikek ku parçeyên ji sifrê diafirîne, divê wan qebûl neke. Ger, dest bi qedexekirinê kir, xwedan bi xwe ew binpê dike, dipeyivî li ser dîsîplîna li malê gelek dijwar e.
- Paqijkirina pet. Matteriqas kûçikek aqilmend bû, ew bi kesek ve girêdayî ye û ji wî re ramînek cûda heye. Her perwerdehî encama dilsoz û danûstandinan bi heywanan nine. Ew li ser pêşxistina refleksan hatî çêkirin û ew bi wan re têkildar e.
- Teşwîqkirina çewt. Qebûlkirina tevgera çewt a kûçikê, zehmet e ku meriv xwe ji wê bistîne. Pêdivî ye ku rêzikên teşwîq û bîrnebûnan yekcar û ji bo her tiştî were saz kirin.
- Nebûna bîhnfirehiyê. Ew zehf girîng e ku meriv karê kûçikê heya dawiyê bîne. Bi hin kûçikên kûçikan re, perwerdehî di pêşbaziyek rastîn de di navbêna hişk de vedike. It ew pir girîng e ku hûn mafê xwe di vê şer de rê bidin.
Pêşniyarên bikêr
Û kûçikek mezin, û kûçikê wekhev hewce ye ku nûvekirin. Bê guman, qursek birêkûpêk a perwerdehiya gelemperî bi gelek dubarekirinê ne mimkûn e ku kesek dagirkeriyek dilşikestî xuya bike. Lê berî xalîçeyan, tîmên balkêş û dîsîplînên werzîşê dê bibin serwer, hûn hewce ne ku bi qonaxa bingehîn biçin. Û li vir hûn nekarin bêyî şîreta kêrhatî ya pisporan bikin.
Yek ji pêşniyarên sereke dirêjahiya dersan e. Optimal dirêjahiya dirêj e Di 10 hûrdeman de bi dubare 2-3 caran rojê ji bo kûçikek, û 30-60 hûrdeman di sibeh û êvarê de ji bo kûçikek mezin. Hilbijartina demê jî pir girîng e.
Pet ne pêdivî ye ku pir tam an tûj nebe. Divê pêş-kûçik bimeşe, destûrê dide ku ew blok û zikê xwe vala bike.
Dema ku hûn bi hev re dixebitin, hûn hewce ne ku dersên alternatîf, dest bi dersê ji dubarekirina materyalê derbas kirin. Pêdivî ye ku pêşkeftina delaliyê bi lîstik û kêfxweşiyên din re were hev kirin. Dûv re hebûna xwarinê di desta perwerdehiyê de di pêşerojê de dê ne tenê faktora biryardar a bindestiyê be.
Kûçikê mezin e, zor e ku jêhatîyên perwerdehiya xwe ve girêdide. Ev bi taybetî ji prensîbên bingehîn ên behre û qedexeyên rast e. Lê heçî ku kûçik xelet e, pêdivî ye ku meriv bi nermî behreya xwe biparêze, û nekêşe.
Mimkun e ku meriv bi rêbazên cûda bi rêbazên cûda digerin. Pelê xwe hilbijêrin divê bi kesane bin.
Derbarê Meriv Kûçikek Bi Kûçikek Bi "Sit" re fêr bibe, hûn ê ji vîdyoyê li jêr fêr bibin.