ಪಠ್ಯವನ್ನು ನೆನಪಿಡುವುದು ಹೇಗೆ? ನೀವು ಕೆಟ್ಟ ಮೆಮೊರಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ದೊಡ್ಡ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಹೃದಯದಿಂದ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಎಷ್ಟು ಉತ್ತಮ? ಅವಲೋಕನ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಮೆಕ್ಯಾನಿಕ್ಸ್ ಕಂಠಪಾಠ

ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ, ಡಿಜಿಟಲೈಜೇಷನ್ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ಎಷ್ಟು ಮಾತನಾಡಿದರು, ಮಾನವ ಮೆಮೊರಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಇನ್ನೂ ಸಂಬಂಧಿತವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಹ. ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೇಗೆ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಯಲು ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ಉಪಯುಕ್ತರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ತಂತ್ರಗಳು

ಪಠ್ಯವನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುವ ಹಲವಾರು ತಂತ್ರಗಳಿವೆ. ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿವರಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ತರುವಾಯ

ಈ ತಂತ್ರವು ನಿಮಗೆ ಕೆಟ್ಟ ಮೆಮೊರಿಯೊಂದಿಗೆ ಪಠ್ಯವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಅವಳು ಇಂಧನದ ಹೆಸರನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಳು (ಕೀಟಗಳ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಹೆಸರುಗಳ ಮೇಲೆ).

• ಓ (ಮೂಲಭೂತ ಚಿಂತನೆ);
• ಇನ್ (ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಓದಿ);
• ಒ (ವಿಮರ್ಶೆ);
• D (ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಗೆ ತರಲು).

ಮೊದಲ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಪಠ್ಯವು ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅದರೊಳಗೆ ಅದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ - ನೀವು ಮುಖ್ಯ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹಿಡಿಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಈ ಮೂಲಭೂತ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಬರೆಯಬಹುದು ಅಥವಾ ಒತ್ತಿಹೇಳಬಹುದು. ಹಾಗು ಇಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸ್ತುತಿಸಿ, ನೀವೇ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿ, ಅವರು ಮಾಡಬಾರದು. ಅದು ಸಾಧಿಸಿದಾಗ, ನೀವು ಮುಂದಿನ ಹಂತಕ್ಕೆ ಹೋಗಬಹುದು.

ನಂತರ ಪಠ್ಯ ಮತ್ತೆ ಓದಲು, ಆದರೆ ಈಗಾಗಲೇ ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ, ದ್ವಿತೀಯ ವಿವರಗಳನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಯದ್ವಾತದ್ವಾ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ - ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಮತ್ತು ಹಿಂದೆ ಮುಖ್ಯ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಕಲಿತರು. ಶಿಫಾರಸು: ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಖಾಸಗಿ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಬೇಕು. ವಿಮರ್ಶೆ ಸಮಯ ಬಂದಾಗ, ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಬ್ರೌಸ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ವಿವರಗಳಲ್ಲಿ ಲಿಂಕ್ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಕೊನೆಯಿಂದ ಮಾಡಬೇಡಿ.

ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ನಡುವಿನ ಮೀಸಲಾದ ಲಿಂಕ್ಗಳು ​​ಸರಿಯಾಗಿವೆಯೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರುವಂತಹ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೋಲಿಸುವುದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಒಳ್ಳೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯು ಆದರ್ಶಪ್ರಾಯ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು. ದೊಡ್ಡ ವಸ್ತುಕ್ಕಾಗಿ, ನೀವು ಗ್ರಿಡ್ ಅನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು.

ಕೊನೆಯ ಹಂತ - ಪರಿಷ್ಕರಣೆ - ಪಠ್ಯ ಪಠ್ಯದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಿವರಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರತಿ ಐಟಂಗೆ ಮಾತ್ರ ಮುಖ್ಯವಾದುದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಮುಂದಿನ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮತ್ತೆ ಓದಿ, ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡದ್ದನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದು. ಪ್ರಮುಖ: ದೋಷವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಅನುಮತಿಸಿದ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿಯೂ ಸಹ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಸ್ತುವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಾದ ಆ ಕ್ಷಣಗಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ.

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾವು ಬಿಂದುವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ, ಇದು ಭಾರೀ ವಿಧಾನದಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಮೊದಲ ಹಂತ - ಪಠ್ಯದ ಮೂಲಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಮುಖ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಎರಡನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ವಸ್ತುವು ಮತ್ತೆ ಓದಿ (ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಹತ್ತಿರ). ನಂತರ ಅವರು ವಿಷಯವನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲು ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಮುಖ್ಯ ಚಿಂತನೆಯ ಹಂಚಿಕೆಗೆ ಮುಖ್ಯವಾದ, ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಪುನಃಸ್ಥಾಪನೆ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪಠ್ಯ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯದ ಸರಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಿಂತ ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ತಲೆ ಮತ್ತು ಕನ್ನಡಕಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿವೆ.

ಬೌದ್ಧಿಕ ಕಾರ್ಡ್

ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವಾಗ ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಸಹಾಯವಾಗಿದೆ. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಬುದ್ಧಿವಂತ ಕಾರ್ಡ್ಗಳು ವಿವಿಧ ತರಬೇತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಸಾಧನವಾಗಿ ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು. ಆದರೆ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅವರ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವ್ಯಾಪಕವೆಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದನು. ಈ ಕಂಠಪಾಠ ವಿಧಾನವು ಇತರ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಾನಸಿಕ ನಕ್ಷೆ, ಆಲೋಚನೆಗಳ ನಕ್ಷೆ, ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ​​ನಕ್ಷೆ, ತಾರ್ಕಿಕ ಲಿಂಕ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರ). ಪಾಯಿಂಟ್ ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ರೇಖಾಚಿತ್ರ ಮಾಡುವಾಗ ಸೂಚಿಸಿ:

• ಕೇಂದ್ರ ಪ್ರಬಂಧ (ಅಥವಾ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ, ಅಥವಾ ನಿರೂಪಣೆಯ ಉದ್ದೇಶ);
• ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳು;
• ರಚನೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳು (ಯಾವುದಾದರೂ ಇದ್ದರೆ);
• ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯಗಳ ವಿವರ;
• ಕೀವರ್ಡ್ಗಳು, ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು, ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸುವುದು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಬೌದ್ಧಿಕ ಕಾರ್ಡುಗಳ ಅನುಕೂಲಗಳು ಫಿನ್ನಿಷ್ ಎಲಿಮೆಂಟರಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ ಏನು ಬಳಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅಲ್ಲಿ ಅನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ ಈ ವಿಧಾನವು ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸುವುದು. ಇದು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸರಳ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ: ಮೊದಲ ಪಟ್ಟಿ ಕೀವರ್ಡ್ಗಳು, ತದನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ತಾರ್ಕಿಕ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ. ಪ್ರಮುಖ: ಇದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯ ಸಮೀಕರಣವನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಸಹಕರಿಸುತ್ತದೆ . ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಾರ ಸಭೆಗಳು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಾನಸಿಕ ಕಾರ್ಡುಗಳು ಅನ್ವಯಿಸುವುದನ್ನು ಸಹ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತವೆ:

• ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಾಗ;
• ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಗೊಳಿಸಲು;
• ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಲೇಖನಗಳು, ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಬರೆಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ;
• ಬ್ಲಾಗ್ ಅಥವಾ ಸೈಟ್ ಅನ್ನು ನಡೆಸುವಾಗ.

ಜ್ಞಾಪನೆಗಾರರು

ಈ ವಿಧಾನವು ಸಹ ಮೌಲ್ಯಯುತ ರಿಯಾಯಿತಿಯಲ್ಲಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅವರು ಸಹಾಯಕರಾಗಿರಬೇಕು. ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೇಲೆ ಬೀಳುವ ಸಣ್ಣ ಪ್ರಮುಖ ಪದಗುಚ್ಛಗಳೊಂದಿಗೆ ನೋಟ್ಪಾಡ್ ಅಥವಾ ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್ಗಳಲ್ಲಿ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ಇದು ಒಂದು ರೀತಿಯ "ಮೆಮೊರಿಗಾಗಿ ಊರುಗೋಲು". ಮತ್ತು, ನಿಜವಾದ ಊರುಗೋಲನ್ನು ಹಾಗೆ, ಕ್ರಮೇಣ ತಿರಸ್ಕರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಸ್ಪಷ್ಟ ಪ್ರಗತಿ, ಅದೇ - ಕೈಯಲ್ಲಿರುವ ದಾಖಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ಉಗುರುಗಳು ಮತ್ತು ಹೀಗೆ.

ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು

ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ

ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂಬುದನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಒಂದು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ: ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಇದು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅಂತಹ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸುಲಭವಾದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ:

• ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಪುನರಾವರ್ತನೆ;
• ಬ್ಲಾಕ್ಗಳಾಗಿ ವಿಭಾಗ;
• ಗ್ರಾಫಿಕ್ ತಂತ್ರ;
• ನಿರಂತರ ಕಂಠಪಾಠ.

ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ವಿಶೇಷ ನಿಯಮಗಳು, ಸೂತ್ರಗಳು, ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ಗ್ರಾಫ್ಗಳು ಇದ್ದಾಗ ದಾಖಲೆಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಈಗಾಗಲೇ ಮೊದಲ ಓದಿದ ನಂತರ ಮುಖ್ಯ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲು ಅವಶ್ಯಕ. ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ನೀವು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಹ ಸೆಳೆಯಬಹುದು).

ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಮೂದುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದಾಗಿ ಅಸಾಧ್ಯವಾದಾಗ, ಬರವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಕ್ಕಾಗಿ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ದೋಷಗಳು ಇಲ್ಲದೆಯೇ ಸರಿಯಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಚಿತ್ರಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ಕೀವರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿ ಪ್ರಮುಖ ಪದಕ್ಕಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಅವರು ಸರಳವಾದ, ಅನಾರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಶಾಸನಗಳಿಲ್ಲದೆಯೇ). ಗಮನ: ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮಾಹಿತಿಯ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳಂತೆಯೇ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಇರಿಸಬೇಕು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಾನಸಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತುಣುಕುಗಳಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು (ಆದರೆ 7 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಬ್ಲಾಕ್ಗಳಿಲ್ಲ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಒಳಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿರಬೇಕು).

ಪಾವತಿಸುವ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ ಪಠ್ಯದ ಮಧ್ಯಭಾಗ . ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಅಪರೂಪದ ವಿನಾಯಿತಿಯೊಂದಿಗೆ, ಇದು ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಆರಂಭವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಆರಂಭ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ. ನಿರಂತರ ಕಂಠಪಾಠ ವಿಧಾನವು ನಿಧಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿದೆ.

ಭಾಗಗಳ ಮೇಲೆ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮುರಿದ ನಂತರ, ಅವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಇರುವ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದು, ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ನೀವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಗವನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಭೇಟಿ ನೀಡುತ್ತೀರಿ.

ವಿದೇಶಿಯರ ಮೇಲೆ

ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಸರಳ ಮಾರ್ಗ - ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯವಹಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಆಟಗಾರ ಅಥವಾ ಫೋನ್ನ ಆಟಗಾರನನ್ನು ಕೇಳುವುದು. ಆದರೆ ಆಲಿಸುವುದು ಚಿಂತೆ ಮಾಡಬಾರದು, ನೀವು ವಿಷಯವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಮಹತ್ವದ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು. ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸಲು, ಅವರು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದರ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದೇ ಐಕಾನ್ಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಮುಖ: ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಪಠ್ಯವು ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲ 4 ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿದ್ರೆಗೆ ನಿರ್ಗಮಿಸುವ ಮೊದಲು 4 ಗಂಟೆಗಳ ಒಳಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ:

• ಬ್ಲಾಕ್ಗಳನ್ನು ವಿದೇಶಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ;
• ನಿರೂಪಣೆಯ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಥ್ರೆಡ್ನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು;
• ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಜೀವನ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವದೊಂದಿಗೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಬಳಸಿ.

ಟ್ರಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಸತ್ಕಾರಕೂಟಗಳು

ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಓದುವಾಗ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು, ಧನಾತ್ಮಕ ಶಾಂತ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೋಡುವ ತನಕ ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಖರ್ಚು ಮಾಡುವ ಕೈಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಈ ನಿಯಮವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು ಮತ್ತು ಅದರ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಗಮನಿಸಬೇಕು, ಆದರೆ ಅದೇ ದಿನದ ನಂತರ. ಕಡಿಮೆ ದೌರ್ಜನ್ಯದ ಅಂಶಗಳು, ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಕೆಲಸ. ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸ: ಬೆಳಗಿನ ಸಮಯವು ಸಂಜೆಕ್ಕಿಂತಲೂ ಉತ್ತಮವಾದ ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಕತ್ತಲೆಯ ಸಂಭವಿಸಿದ ನಂತರ, ಇಂತಹ ಅವಕಾಶವಿದ್ದರೆ, ತಾಜಾವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಾರದೆಂದು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ .

ಅನೇಕ ಜನರ ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪು ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಸ್ವಾಗತವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನವಾಗಿದೆ . ಇದು ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಹಾನಿಕಾರಕವಲ್ಲ, ಆದರೆ ದೋಷಪೂರಿತವಾಗಿ ಸಹ. ಸೂಕ್ತ ವಾತಾವರಣವು ಬರವಣಿಗೆಗಾಗಿ ಓದುವದನ್ನು ರಚಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದು, ಮತ್ತು ಊಟದ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ, ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ ಮತ್ತು ಬಾತ್ರೂಮ್ನಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ. ವೇಗಗಳ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ವಾಚನದಿಂದ ತಕ್ಷಣವೇ ಕಲಿತಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಈಗಿನಿಂದ ದೂರವಿರಲು ಅಸಾಧ್ಯ.

ಓದುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಮಾತ್ರ ಮುಂದುವರೆಯಬಹುದು. ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಸಂಘಗಳನ್ನು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಆವಿಷ್ಕರಿಸಲು ಇದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಚರ್ಚಿಸಲು ಇದು ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣದೊಂದಿಗೆ ಸಂಭ್ರಮವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಇದು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮರೆತಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಮೊದಲು ಇನ್ನೂ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನೀವು ಮೂಲವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ವಿಫಲವಾದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ.

ನಟರು ಸುದೀರ್ಘ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅನೇಕ ಜನರು ಮೆಚ್ಚುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಅಲೌಕಿಕ ಅಥವಾ ಕುಶಲತೆಯಿಲ್ಲ. ಅಲ್ಪಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಬಹಳ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಇದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ:

• ನಿಧಾನವಾಗಿ, ಉದ್ವಿಗ್ನ ಗಮನವನ್ನು ಓದಲು, ಆದ್ಯತೆಯಿಂದ ಜೋರಾಗಿ;
• ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ;
• ಬ್ಲಾಕ್ಗಳಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಕಲಿಸುತ್ತವೆ;
• ಸ್ಕ್ರಾಚ್ನಿಂದ ಹಸ್ತಚಾಲಿತವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆಯಿರಿ;
• ಅದನ್ನು ಮರುಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಕೀವರ್ಡ್ಗಳಿಂದ ದೂರ ತಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ವಿವರಗಳನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದು (ತೀವ್ರತರವಾದ ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಭೇಟಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ);
• ಪಠ್ಯ ಮರುಬಳಕೆ ಸುಳಿವುಗಳನ್ನು ಪುನಃ ಬರೆಯಿರಿ;
• ಮರು-ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಮರುಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮರುಪಡೆಯಿರಿ.

ಇತರ, ಹೆಚ್ಚು ಖಾಸಗಿ ತಂತ್ರಗಳು ಇವೆ:

• ಮಾರ್ಕರ್ ಅಥವಾ ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳೊಂದಿಗಿನ ಪಠ್ಯದ ಆಯ್ಕೆಯು ಪ್ರಮುಖ ಅಥವಾ ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ಸಮಸ್ಯೆ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ;
• ಅವಕಾಶವನ್ನು ಓದುವುದು;
• ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಓದುವುದು.

ತರಬೇತಿ ಸ್ಮರಣೆ

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಸಮೀಕರಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ, ಆದರೆ ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಸಹ ತರಬೇತಿ ಮಾಡುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಒಂದು ಸಹಾಯಕ ಸರಣಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೆಳೆಯಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವವರಿಗೆ ಜೀವನವನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಯಮಗಳು:

• ಸಂಘಗಳು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿರಬೇಕು, ಹೆಚ್ಚು ಮೋಜಿನ;
• ಅವರು ಅವಾಸ್ತವ ("ಪ್ಲಮ್ ಸ್ನೀಕರ್ಸ್ ಕಂಡುಬರುವ") ಒತ್ತಿದರೆ, ಅದು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು;
• ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಗಾಗಿ ಕನಿಷ್ಠ 3-4 ಸಂಘಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ;
• ಕಣ್ಣುಗಳ ಮುಂದೆ ಅಥವಾ ಶಬ್ದದಂತೆ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ;
• ಗಾತ್ರಗಳು, ಹೊಳಪು, ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ;
• ಚಲನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ.

ಇನ್ನಷ್ಟು ಸಲಹೆಗಳು:

• ಮೆಮೊರಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡದ ಅಥವಾ ಅಜ್ಞಾತ ಕವಿಗಳಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು;
• ಸಣ್ಣ ಪಠ್ಯಗಳಿಂದ ದೊಡ್ಡದಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತವೆ;
• ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ;
• ಅಡೆತಡೆಗಳು ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ;
• ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಿನ್ನಿರಿ;
• ದಿನದ ದಿನವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ;
• ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅನುಕೂಲಕರ ಪ್ರಕರಣದೊಂದಿಗೆ ನನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡಲು.