ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ನೀವೇ ಒಂದು ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಸ್ಟ್ರೋಕ್ ಮಾಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಕು, ಅಗ್ಗಿಸ್ಟಿಕೆ ಮೂಲಕ ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ ಅಥವಾ, ತಂಪಾದ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ತಗ್ಗಿಸಿ. ಈ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವು ನಮಗೆ ಸ್ಪರ್ಶ ಮೆಮೊರಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಅಂದಾಜು ಮಾಡಲು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ರೀತಿಯ ಮೆಮೊರಿಯು ಮೊದಲನೆಯದು ಮತ್ತು ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಉಳಿದಿದೆ.
ಅದು ಏನು?
ದೇಹದಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಶ ಮೆಮೊರಿ ಅಥವಾ ಮೆಮೊರಿಯು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿದ್ದರೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲ. ಇದನ್ನು ಮೆಮೊರಿ ಸ್ಪರ್ಶ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಿಗುವ ಮೊದಲ ಸ್ಪರ್ಶದ ನೆನಪುಗಳು - ತಾಯಿಯ ಕೈಗಳ ಉಷ್ಣತೆಯು ಭದ್ರತೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಚೂಪಾದ ಸೂಜಿಯೊಂದಿಗೆ ಮೊದಲ ಸಂಪರ್ಕವು ಸ್ವಯಂ-ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೆದುಳಿನ ಸಂಭಾವ್ಯ ಅಪಾಯ ಎಂದು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಮತ್ತು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸದಿದ್ದರೆ, "ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ" ಸ್ಪರ್ಶ ಮೆಮೊರಿಯು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಅಂತಹ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಮೆಮೊರಿ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ಪ್ರಮುಖರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ನಾವು ಕುರುಡು ಅಥವಾ ದೃಷ್ಟಿಹೀನ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ. ಅವರಿಗೆ, ಟೈಲ್ ಮೆಮೊರಿ ದೃಷ್ಟಿಗೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿದೆ.
ಅಂತಹ ಸ್ಮರಣೆಯು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೀಬೋರ್ಡ್ ಮೇಲೆ ಪಠ್ಯವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪಡೆಯುವವರಿಗೆ ಇದು ಬಹಳಷ್ಟು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಅದ್ಭುತವಾದ ಸ್ಪರ್ಶ ಮೆಮೊರಿಯು ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಬಹುತೇಕ ಕುರುಡನಾಗಲು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಕಾರು ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವಾಗ, ಸ್ಪರ್ಶ ಮೆಮೊರಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ರಸ್ತೆ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ. ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳಿಗೆ, ಭವಿಷ್ಯದ ಒಲಿಂಪಿಕ್ ಗೆಲುವುಗಳಿಗೆ ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಗಣನೀಯ ಕೊಡುಗೆಯಾಗಿದೆ.
ಆದರೆ ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಬಹುಶಃ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ. ಅವರು ನೋಡುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಮಕ್ಕಳು, ಮತ್ತು ಅಂತಹ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಮೊದಲ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಅವರ ಸ್ಪರ್ಶ ಮೆಮೊರಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಒಮ್ಮೆ ಬಿಸಿ ಕೆಟಲ್ ಅನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ, ಅವರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಮೂಲೆಯ ಮೇಲೆ ಎಡವಿ, ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ಅವರು ಅದನ್ನು ಸುತ್ತಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ, ಉತ್ತಮ ಸ್ಪರ್ಶ ಮೆಮೊರಿ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಉತ್ತಮ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವರು ಉತ್ಕೃಷ್ಟವಾದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಭಾಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.
ಇದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ?
ಐಐ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಐಐ ಶತಕದಲ್ಲಿ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಚೀನೀವು ಮೆದುಳಿನ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆಯೆಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡಿದೆ, ಇದಲ್ಲದೆ, ಮನಸ್ಸು ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶೆಲ್ ನಡುವಿನ ಮಾನಸಿಕ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಇದು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಜಪಾನಿಯರು ಇದಕ್ಕೆ ಸಾಕ್ಷ್ಯವನ್ನು ಮನವೊಪ್ಪಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ಏರುತ್ತಿರುವ ಸೂರ್ಯನ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಇತ್ತು, ಅದು ಅಂಗೈಗಳಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಸಕ್ರಿಯವಾದ ಅಂಶಗಳಿವೆ ಎಂದು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದೆ. , ವಿದ್ಯುತ್ ನರವ್ಯೂಹಕ್ಕೆ ನೇರವಾಗಿ ಚಲಿಸುವ ವಿದ್ಯುತ್ಕೋಶಗಳು.
ಆಧುನಿಕ ವೃತ್ತಿಪರರು ಕೈಯಲ್ಲಿರುವ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂವೇದನೆಯು ಕೇಂದ್ರ ನರಮಂಡಲದ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಎಂದು ಭರವಸೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮನೋವೈದ್ಯ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಮಿಖೈಲೋವಿಚ್ ಬೆಕ್ಟೆರೆವ್ ಅವರ ಬರಹಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಮಾನಸಿಕ ಆಯಾಸ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಮೋಟಾರುಬೆಳೆಯುವಿಕೆಯು ಅನೇಕ ಶಬ್ದಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಚ್ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಮುಖ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಶಿಕ್ಷಕ ವಾಸಿಲಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೋವಿಚ್ ಸುಖೋಮ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ "ಮಗುವಿನ ಮನಸ್ಸು ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಬರೆದರು.
ಆದ್ದರಿಂದ ಅಂತಹ ರೀತಿಯ ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ? ಬಹಳ ಚಿಕ್ಕದು ಸೇರಿದಂತೆ, ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ, ತಕ್ಷಣವೇ ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ಬ್ರೇನ್ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಇತರ ಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಆಡಿಟೋರಿಯಂನೊಂದಿಗೆ, ಸ್ನಾಯು ಸಂವೇದನೆಗೆ ಕಾರಣವಾದ ಪ್ರದೇಶ. ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ನಾವು ಈ ರೀತಿಯ ಕಂಠಪಾಠವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಐಟಂಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಕ್ಕೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು.
ಕಾರ್ಯಗಳು
ಮೇಲ್ಮನವಿತ್ವವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು, ತುರ್ತುಸ್ಥಿತಿ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಸ್ಪರ್ಶ ಮೆಮೊರಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ದೃಷ್ಟಿಗೆ ಹಠಾತ್ ನಷ್ಟದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ. ಹಾಗು ಇಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ, ಇದನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ, ಮತ್ತು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ.
ಹೌದು, ವಯಸ್ಕರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಇದು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ತಜ್ಞರು ಸ್ಪರ್ಶ ಮೆಮೊರಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುವಾಗ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ದಿನಕ್ಕೆ ಒಮ್ಮೆಯಾದರೂ ಇದನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ, ವಿಶೇಷ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಸೂಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವಿಧಾನಗಳು
ಮಗುವಿನ ಸ್ಪರ್ಶ ಮೆಮೊರಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪರಿಗಣಿಸಿ.ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದು
ಈ ತಂತ್ರವು ಈಗಾಗಲೇ ಮಕ್ಕಳ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಒಂದು ಗುಂಪಿನಂತೆ ಬಳಸಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ. ಮುಚ್ಚಿದ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಐಟಂ ಅನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಮಗುವನ್ನು ನೀಡುವುದು, ತದನಂತರ ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ "ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ" ಎಂಬುದನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತವೆ.
ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ
ಅಂತಹ ಆಟವು ಪ್ರಾಪ್ಸ್ನ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತಯಾರಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ ಬಯಸಿದಲ್ಲಿ, ಅದನ್ನು ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಖರೀದಿಸಬಹುದು, ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಈಗ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ಗೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಳಿಗೆಗಳು ಇವೆ. ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನ ಸಣ್ಣ ತುಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಅಂಟಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಸ್ಕಿಡ್ಡಿಂಗ್: ಬಟ್ಟೆ, ಉಣ್ಣೆ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಹೀಗೆ. ಮುಚ್ಚಿದ ಕಣ್ಣುಗಳೊಂದಿಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಮಗುವಿನ ಕಾರ್ಯ. ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಗಾಗಿ ಮತ್ತೊಂದು ರೀತಿಯ ವ್ಯಾಯಾಮ - ವಿಷಯವು ತುಂಬಿದೆ. ಚೆಂಡನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅವರಿಗೆ ನೀಡಿ, ಒಂದು ಬೆಲೆಬಾಳುವ ಆಟಿಕೆ, ಮರದ ಘನ.
ಹಿಂದೆ, ಒಂದು ಐಟಂ ಟಚ್ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಏಕೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ, ಮತ್ತು ಇತರವು ಮೃದುವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಸಂವೇದನೆಗಳ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ
ಈ ಆಟಕ್ಕೆ ನೀವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹಲವಾರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಮತ್ತು ವರ್ಕ್ಔಟ್ ಆಟವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಕಾರ್ಡುಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ವಿಷಯದ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಅದರ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮರದ ಕುರ್ಚಿ, ಕಬ್ಬಿಣದ ಬೇಲಿ, ಬಿಸಿ ಕಬ್ಬಿಣ ಮತ್ತು ಹೀಗೆ. ಮಗುವಿನ ಸವಾಲು ಅವನಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಕರೆ ಮಾಡದ ವಸ್ತುವನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು ಇತರ ಮಕ್ಕಳು ಇದನ್ನು ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಇತರ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು, ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು ಇವೆ, ನೀವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ನೀವೇ ಬರಬಹುದು. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮಗುವನ್ನು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದೆ, ಮತ್ತು ಹೀಗಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಶ ಮೆಮೊರಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಯೋಚಿಸುವುದು.
