折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ

Anonim

最も有名な森の動物の一つは、クマです。このようなソフトなおもちゃがあったか、または誰もが持っています。名前の動物は漫画、映画、童話や物語の英雄として見ることができます。これは、折り紙を使って自分の手で実施することができます。

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_2

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_3

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_4

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_5

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_6

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_7

シンプルなスキーム

紙の数値は4 - 5年から折り畳むことができます。このようなクラスは、より多くの器用な手を作るだけでなく、注意力、想像力と記憶を改善するだけでなく。より良いシンプルなスキームを段階的に開始します。関心幼い子供たちに、あなたは楽しいおもちゃに似て面白いクマを作ることができます。

  • 広場には、両面色紙から斜めに曲げ、背中明らかにする。
  • そして、第二の対角線に沿って曲げて、もう一度、私たちは拡大しています。
  • シートの中心に左右の角を曲げます。
  • その後、交互に、私は途中でそれらを歌う、側面を包みます。
  • 我々は戻って、すべてを広めます。
  • ;右に左角度曲げ線の中心対角線に最も近い時
  • 次の行に引き返します。
  • 私たちは、右側に同じことを行います。
  • ワークの突出左右角部に隣接する下側は、わずかに中央の方向に包みます。
  • 私たちは、真ん中の折り目の下の部分を明らかにし、両側に指を使って、下の隅アップを開始します。
  • 中心角ダウン撓み。
  • 右と左のコーナーは、この前にダウン一部を入力、ダウンラップ。
  • 私たちは、そのコーナーの内側ワークと皮の上をドライブ。
  • 下の狭いストリップをバック拒否する。
  • 上部角が折り目と反対方向、後退及び残りの部分レイズバックそれらは小さいが対称耳であることをその上に包む、所望であれば、それらははさみで丸めることができます。

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_8

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_9

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_10

より現実的なクマのために短いステップバイステップの命令があります。私たちは、私の頭から開始します。

  • 我々は、すべての角度を斜めに計画し、四半期に曲げ:トップ - 反対の方向に、そして残りの3 - センターにします。
  • 私たちは、コーナーの奥がフォアグラウンドであるのでこと、半分にワークを折ります。
  • 私は途中でそれらを歌う、将来のヘッドを裏返しおよび上部の角を下に包みます。次いで、これらの部分の下縁部は、一点の高さにまで低減されます。
  • 私たちは、真ん中の角度ダウンを駆動してワークを回します。
  • 私たちは、クマの果物を描きます。

ボディはさらに速く行われます。

  • 同じ正方形は全体で折ります。
  • 右上の角がかがむ、および左下 - アップ。途中でカットを合わせます。
  • 私たちは、正中線の上にワークを折ります。
  • 鋭角のコーナーは、直線状にはさみで切断又はわずかに曲がります。
  • サイドのコーナーの一つは、短い尾の形で折り目を取得するために、背中と背中を削減します。身体に頭をPrinte。

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_11

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_12

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_13

未就学児と初心者の折り紙愛好家に提供することができます別の簡単なオプション、 - シロクマの創出の仕組み。

  • (それはオフィスの紙からカットすることができる)に沿って全体で白い四角を折ります。
  • 次いで海洋対角の角度を組み合わせます。
  • ダウン短辺の一方の結果として得られる三角形を回転させます。先に受信続編に焦点を当て、真ん中の横側を追加します。そして左に紙の上の層を緩めトップコーナーをテイクダウン。
  • ベアまっすぐに傾斜したラインで、左コーナー、ダウン。
  • ベアは、角度の内側を残しました。あなたの鼻と目を引きます。

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_14

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_15

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_16

完全なオプション

白と茶色:あなたは、2匹の優しいクマの会社の形でクローラを作ることができます。これを行うには、茶色の片側の紙を取ると、白い顔を出します。そして、いくつかの簡単な手順を実行します。

  • 角度と再計算から用紙を折り、折りたたみ折り目の交差点で真ん中をマーク。
  • マークの中心に反対の角度を破ります。その後、クラフトがきちんとされます - 厳密にストロークごとに倍にすることが重要です。
  • 沿って半分に空白を折ります。
  • (平行な線の側)左及びブート背面に右側下裸。
  • 屈曲部を取り外します。
  • 右側を下にしてワークを裏返します。
  • 左(色)の角度を包みます。
  • このコーナーまでの先端を融資。
  • 反対方向に上部屈曲部を平滑傾きやねじれ、。
  • 右(白)の角度を包みます。
  • 白い角の先端をBresh、その後まっすぐ。
  • 白のコーナーの内側を混ぜます。
  • 上側色と白コーナーダウン胸。顔を描きます。

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_17

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_18

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_19

スキルが改善するとして、あなたは、より複雑なスキームを取ることができます。例えば、本物の森のクマに数字が本当に似て作ります。

  • 紙の大きな正方形のシートを取る(これはA3フォーマットからそれを作るために良いです)、斜めに置く、その後、半分に、我々は真ん中の折り目の頂点を拡張し、注意します。
  • 意図した点までのシート曲げの右下の角が、我々は振り向くと、左側に折り畳みの始まりをマーク。
  • トップエッジは、それが底スライスに平行に整列し、屈曲の著しい開始まで曲げます。
  • (対角線との交点前)側に右側屈曲の下半分は、我々は明らかにし、得られた曲げの下点を祝います。
  • 我々は反対側の縁部と平行に観察、屈曲部を平滑化、計画点とそれを組み合わせることで、左下隅を駆動します。
  • 左側の下半分は、正中線に曲げ秤量し、得られた曲げの下点を迎えています。
  • この場所ではあなたが右サイドをラップしたい行になります。
  • 私は、横方向のラインを拭うと、下向きに曲げ、6ポイントでそれを受け取ったスラム曲げ、と結合し、その後、我々は左下隅を(これの初めに倍私たちは別のポイントを置く)包みます。
  • 走る。
  • 私たちは、最後の点に下端をドライブし、途中に上部のコーナーを包みます。
  • 我々は、裏返しイスカの端に上部角から線に沿って側面角を曲げます。
  • 同時に、私たちは反対側のコーナーをオンにし、それらを曲げ、中央に隣接する政党を揃えます。
  • 私は、ターンオーバーワークの中央にクロス折りを作ります。
  • 私は(あなたが反対側からひだの対称性を監視する必要があります)花びら倍になって、内部の側面を覚えています。
  • 私たちは、半分に沿ってワークを折ります。
  • 我々は、トップ層の下ヘッドの下隅を置く、次に後部足を狭くする - 曲がり極端内部(背面側からリピート)角。
  • 私はその後、前足から側角を曲げ、右の角度の内部を登るとバック折り目が判明されるように拒否します。
  • 私たちは、両側の首に折り目を作ります。
  • 足の後ろのひだの角を隠すと鼻を形成する - 私は頭の中に角度をpremine。
  • 私たちは、折りたたみと反対方向と屈曲背中に耳をドライブ。私は(倍から少し後退、その後、それを行うには簡単だったことを、まずあなたが側に殴らすることができますし、戻ってそれを包む)、顔の内側に登ります。
  • 私たちは、足を形成する - 反対方向に下の角を下げてください。

クラフトの小さな細部やひだがたくさんあるので - すべての曲がりは慎重にコーナーに着目して平滑化する必要があります。

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_20

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_21

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_22

モジュラー折り紙の作り方は?

折り紙の領域の一つは、マルチカラーモジュールから図の作成です。気を取られないために、彼らは事前に行われる必要があります。中規模のクマについては、次のものが必要です。15黒、82黄色と茶色の610件の詳細を。

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_23

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_24

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_25

私たちは、モジュールが円形に配置されている胴体で始まります。

  • 16のブラウンパーツの最初の行では、それらは長辺を下にして置かれます。
  • 同じ褐色2および図3に(ここでは、次に詳細は短辺下に置かれ、行が移動してボウルの形状を与えるために必要)。
  • 4 - 3黄色と13の褐色部品。
  • 次いで、4〜10からの各列に、我々は1つに黄色のモジュールの量を増加させ、量では、16個を判明するように円褐色を取得.;
  • 10、我々は黄色7と9茶色の部分を取得します。
  • 各列において、我々は、一つ黄色モジュールを減少させ、茶色の円を補完します。
  • 15でイエロー2及び14褐色が存在しなければなりません。
  • 16と17で、我々は(最後の円はしっかり中央にシフトしている)だけ茶色を着用します。

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_26

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_27

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_28

ヘッドを次のとおりです。

  • 我々は、ダウンそれらの短辺を有する、22個の褐色モジュールの最初の3行を補充します。
  • 4行にイエロー4及び18茶色があるべきです。
  • 5 - 黄色5及び17茶色。
  • 6では、厳密に順序を守っ:1黒(と右のそれの上に、我々は黄色の1を着用)、(その黄色の1の)1、黒、黄色の1と18茶色、黄色1。
  • 7時 - 2 2黄及び17褐色1つのブラック、イエロー、
  • 8時 - 4イエロー18茶色。
  • 9 - イエロー3及び19茶色。
  • ;褐色の22の詳細 - 10〜12から
  • 13で - 18ブラウン(それが少なくなるので、等しい間隔でそれらのいくつかは、3コーナーを着用しなければなりません)。
  • それぞれ15と12部、 - 14および15行で。

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_29

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_30

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_31

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_32

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_33

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_34

フロントの足はまっすぐ行を収集します:

  • 1行目の3ブラックがあるべきです。
  • 7行代替4,3褐色部にCO 2。
  • 8から11の代替図2及び図3に詳細。

背面脚でさえ少ないランク:

  • 1〜4行代替3,4褐色部品。
  • 5行目では、3黒を置きます。

その後、我々はゆうちょを収集します:私たちは、段ボールからのブランクに茶色や接着剤の11部を募集します。

ペアの手足や耳を有限する必要があることを忘れてはなりません。そして最後に、あなたは最終組立に進むことができます - 優しくあなたの頭と胴体を接着した後、あなたの目、耳、足を貼り付けます。

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_35

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_36

折り紙「熊」:白クマ紙を作るためにどのように?ユニット折り紙の組立方式で、未就学児の子供のためのシンプルなクマ 26990_37

折り紙の手法で紙で簡単なクマを作成する方法については、以下のビデオを参照してください。

続きを読む

オーバーロックブラザー:1034Dと3034D、4100D、4234D、1334D、1334D、2104D、455Dなど。レビューをレビューする
縫製した場合は、ミシンを買う必要があります。現在、店舗では、最も異なる特性を持つそのような機器の大きな選択を見つけることができます。今日は兄弟の重なりを話します。 端末 オーバーロックは、布の端をトリミングするように設計された特別な移動トップナイフを備えています。縫製自体と同時に切断する。そして下側ナイフも重なり合っています。ダブルカットに必要です。この要素は固定状態です。一部のモデルでは、その位置を調整できます。さらに、そのようなミシンはホイストホイールを持っています。手動で針を上げて下げることができます。機器のルーパーを使用すると、縫製プロセスでステッチを作ることができます。ニードルマシンは布を通してスレッドを使います。三点サンプルは1つの針しか持てません、そして4点モデルは1回で2つです。重なり脚は、歯と特別な針板を使って熊手にわずかに布をスライドさせるように設計されています。それは織物を針の下および切断のためにシステムに供給するのを助けます。ほとんどの4点モデルでは、オーバーロックの指があります。それは針板と足と一緒に働きます。この要素では、迅速かつ簡単にステッチを作ることができます。特別な伸縮装置スタンドは、張力ディスク上のコイルからの糸を直接ねじ切ります。緊張制御、原則として、最先端の前面に配置されているため、スレッドの位置を制御できます。 長所と短所...