科学的知識は人間の世界観、人生を理解することに影響を与えます。科学的および教育的な精神的プロセスは、局所的な課題を解決し、建設的なアイデアを採用し、困難な困難、それぞれの個人性と社会全体の生活の質の質の向上を目的としています。
それは何ですか？
科学的精神的活動の形成は、世界の知識の過程で行われます。科学的思考は、人間の意識への客観的な情報を導入することを目的とした特別なタイプの認知プロセスです。認知機能は科学の本質を反映しています。
科学的な考え方は、個性、社会、そして自然についての信頼できる知識を開発することを目的としています。彼は分析と合成を通じて世界の客観的な絵を再現します。
科学的思考のすべての製品は正当化され、単一のシステムに集められます。対象分野に関する科学の分類は、公衆（社会的に人道的）、自然、技術的および数学的科学的な科学を崩壊しています。
- 社会 - 人道主義の科学は、社会や男の知識を得ることを目的としています。歴史と法学的研究は公立生活のすべての分野を透過します。社会の一般的な知識は哲学と社会学で修正されています。人類学、美学、倫理、哲学、心理学、政治科学、文化的研究、経済は公共圏の特定の領域を明らかにしています。人道的地域での科学的思考は、人間の考え、やる気感覚、意図、そして個人的な価値を探ります。
- 自然科学は自然の研究を含みます。生物学、化学、地理、地質学、生態学、物理学、天文学は、生活の質の向上に貢献する新しい知識を持つ人々を武装しています。例えば、医療業界では、科学的発見は以前に難治性のある疾患を考慮して患っている患者の回復に貢献しています。科学 - 生態学は貯水池と環境を調べ、汚染の危険性についての人口を防ぎます。
- 技術科学へ力学、ロボティクス、コンピュータサイエンス、農学、科学的および技術的進歩を加速する建築を含みます。多くの技術科学は企業の生産を自動化するために呼ばれ、最新の技術を提供します。現代の世界では、ロボットは正常に使用され、新しいタイプのエネルギー、超音波処理方法、技術のレーザー。
- 数学理論正式な言語的手段で他のすべての科学を供給してください。文化、測定、オブジェクトの形の説明は、本質の一般的な法則を見つけるために適用されます。それらの構造的関係が観察されます。数学モデルは、ほとんどの科学を学ぶときに精神科学プロセスで使用されています。
すべての科学は定期的に交差しています。科学的研究の場合には、情報、具体的なプロセスと分析の法則、治療法の勉強を目的としています。
科学的思考を持つ個人は柔軟性、独立性を持っています。彼は客観的に周囲の世界で何が起こっているのか、喜んで基本的な知識を受け、新しい情報を同化し、変更の準備ができています。
特有の
科学的思考は基本性を特徴としています。日常の思考活動とは異なり、それは普遍性、合理性、実現可能性、高レベルの知識一般化、問題を策定し、仮説、論理的整合性および証拠、受領された情報の客観性と信頼性の願い、事実の確認議論の助けを借りて、概念的な装置の開発。
科学の全世界は概念と用語の形で提示されています。方法論の存在は、一般的なプロセスの必須の要素です。このタイプの精神的活動が提供されます以前に蓄積された知識と多くの新しい信頼できるアイデアの使用における継続性。それは認知的、イデオロギー、活動、文化的および社会的機能を実行します。
心理学は科学的思考プロセスの主な特徴を割り当てます。
客観性
主題や現象の研究への科学的アプローチで、主観的な世界観からの完全な懸濁液があります。フィクションを読んでいる間、人は現象や事実上の著者の主観的な景色を感じます。科学的路は、徹底的な目的研究によって得られた事実のみを反映しています。科学者に関する個人情報はありません。
システム性
何世紀にもわたって、人々はさまざまな事実と現象のあらゆる種類の説明と説明を集めました。時間の経過とともに、彼らの注文は特定の概念と用語の出現につながりました。理論データの現在のシステムは、科学的調査の結果として得られた情報の説明である。
放射線
科学的思考は原理とパターンの理論的な実証を意味します。長い間彼らの一部は依然として前提と予測のレベルで残り、何らかの理由で証拠基地を持っていませんが、将来的な科学者たちは推測を正当化しています。そして彼らは科学的に証明されているか反論します。実証済みのさまざまな理論と仮説のリポジトリには、その客観性を確認する多くの議論が含まれています。
将来の願望
科学的思考は未来に尋ねた。科学のために、研究結果は現在の期間だけでなく、それらの改善、視点への変革のための非常に重要です。
後の生活の中で人類の利益を得るために、現象の開発の法律とパターンを決定することが重要です。このタイプの考え方は、現在の個々の部品から未来を設計することを可能にします。
科学は客観的に忠実な虚偽の断片、部品、出会いの世代に役立つでしょう。
概念
定理を統合するための知識を得るための自然科学的アプローチ、さまざまな概念の規則性は、調査者に、数式、記号、その他の兆候に連絡することを義務付けています。特定の標識システムは、科学の存在の全期間を通して、調整され、調整され、調整されています。意識
オブジェクトと現象の研究の観察と監視の実施、お互いの間のそれらのリンクは科学的方法の意識的な使用を証明します。
実験的アプローチ
理論は行われた実験に基づいています。科学的な精神的プロセスは、研究された膨大な数の物体の根拠を収集するために得られた結果を使用することを可能にする。実験中に、特定の概念が形成され、定義された結論がなされている。
原則
- 科学的精神的行為の主な原則は実験の存在です。経験的思考と比較して、科学的アプローチは非常に広範囲の情報に対する実験結果の普及を意味します。これのおかげで、科学者たちはより異なる結論を下す機会を得ます。
- 第二の原則は、科学者の客観性と剥離に対する欲求を示しています。経験的アプローチは、その後の審査意見を考慮して、実験への直接の人格の参加を意味します。実験中に得られた結論の偶発的または意図的な歪みを避けるために、科学的な精神的プロセスの下で、観察が行われます。
- 3番目の重要な原則は、理論を構築するために得られた情報を体系化することです。経験的アプローチは知識の理論的合成を意味するものではないので、すべてのデータは互いに別々に考慮されます。科学的アプローチは、それらのさらなるグループ化と分類の調製との間の現象との関係を見ています。
メソッド
科学的思考は、認知プロセスの特定の技術を適用しようとしています。
科学的方法は、精度、剛性および客観性によって特徴付けられる。
それは目的のパターンが研究者の規則に変わることを可能にします。そのような知識の普遍的な方法は、分析および合成、控除および誘導、モデリング、類似性、抽象化および理想化です。
分析複合部品全体の免許を暗示しています。合成 - 部品の全体への接続。で控除証明は、論理の法則に基づいて1つ以上の信頼できるステートメントから表示されます。で誘導分離した事実は共通の位置につながります。方法シミュレーションそれは特別に作成された他のモデルを使用してオブジェクトの特性を再現するつもりです。この方法は、物体自体の研究中に生じる困難で使用されている。
抽象化それは現象のいくつかの特性からの精神的な気晴らしとそれらの間の関係で構成され、それらの品質のいくつかを割り当てます。抽象化結果はさまざまなカテゴリと概念になる可能性があります。理想化それは思考プロセスを表し、常に実際には実際にはない、いくつかの抽象的な概念の形成とコンジュゲートします。
研究方法には含まれます測定、比較、説明、体系化と分類科学に関連する精神的な活動では、経験的および理論的方法は広まっています。
経験的
科学的方法と経験的な知識の方法は特定の情報を得るための実験を示唆しています。彼らは実験と観察に頼っています。実験のために、特別な条件が作成され、それを防ぐ要因を排除し、適切な技術的なデバイスを適用してください。現象とアイテムの研究は、知識の主題の影響を研究の対象と通過します。観察されると、そのような影響はありません。
研究中の材料の組織的および生産的な明確化のために楽器や道具を使うことは可能です。
経験的方法は経験したデータのみに基づいています。科学的アプローチでは、経験的に採掘された情報は、特定の前提条件から発せられる理論的解釈によって必然的に確認または反論されています。
理論的
実験的な方法で得られたすべての情報は理論の形で固定されています。その構造には、基本的なアイデア、原則、法律、公理、価値要因が含まれます。
理論を構築するために、方法論と論理を使用してください。理論的知識は、理論、仮説、問題および法則の1つに基づいています。
理論的アプローチは形式化と数学を含みます。第1の方法では、科学情報は特別に作成された言語の兆候を通して現れます。第2の方法は、研究中の試験領域における数学的成果の導入を意味する。
歴史的方法その独自の機能を考慮して、プロセスの説明を提供します。論理的方法それは理論的な形での抽象化システムのレクリエーションを仮定しています。すべてのオブジェクトはそれらの開発のさまざまなステップで提示され、言い換えれば、履歴パス全体が記録されます。論理的方法は、それらの年表に準拠している症状の特定の形態でイベントを発展させる段階を網羅する歴史と密接に関係しています。科学的思考で使用されているすべての方法の統一は、さらなる科学的および技術的進歩を提供します。
