Արագ եւ հուսալիորեն գրավում են մարզումը եւ գեղարվեստական տեքստերը, դասախոսությունները, անունները, դեմքերը, հեռախոսահամարները, օտար բառերը բավականին իրական են: Այդ նպատակով դիմեք տարբեր տեխնիկայի օգտագործման:
Հիմնական տեխնիկա
Հիշատակի յուրացման ձեւերից մեկը հատուկ տեխնոլոգիական տեխնիկայի սովորելն է: Նրանք օգնում են մարդուն պատշաճ կերպով տնօրինել ուղեղի կառուցվածքներում դրսից եկող ցանկացած տվյալներ:
Արդյունավետ անգիրը հիմնված է վառ տպավորությունների վրա, միջոցառումը դիտավորյալ հստակ հիշելու ցանկությունը, նոր նյութի կապը ստեղծելով առկա փորձով, հիշարժան տեղեկատվության եւ հասկանալու մասին տեղեկացվածության հմտություններ:
Սրբապատկերների մեթոդաբանություն, որը խորհուրդ է տալիս անջատել բառը `բառը վերածելու համար նկարներ շրջելու համար, որպեսզի դասավանդեք միջնորդավորված անգիր սովորելու համար:
Ձեր սեփական լուսանկարչական հիշողությունը ստուգելը հնարավոր է Այվազովսկու մեթոդը: Անհրաժեշտության դեպքում մեծ նկարիչը կարող էր տվել տեւողությամբ տեւողությամբ տեւողությունը, որը հիշատակվում է կտավին: Մի քանի րոպե թեստը նվիրում է ինչ-որ տեսակի իրերի ուսումնասիրությանը, այնուհետեւ փակում է աչքերը եւ փորձում է մտավոր վերարտադրել նրան:
Հաճախ, մեծ քանակությամբ տեղեկատվության գլխում պահելու համար մարդիկ դիմում են կլինեսլերի, բայց փորձարկիչն ավարտելու եւ անարդյունավետ միջոցներ: Բառերի հաջող ձուլման համար մասնագետները խորհուրդ են տալիս հետեւյալ տեխնիկան.
- Ռացիոնալ տեխնիկան ենթադրում է տրամաբանական մտածողության օգտագործումը.
- Eidetics- ը կառուցված է հետաքրքիր պատկերների հիշատակին պահելու վրա.
- Մոլովական հիմնական մեթոդները հիմնված են արհեստական տեխնիկայի վրա `տեղեկատվությունը արդյունավետորեն անգիր կատարելու համար:
Mnemotechnics- ը ուղղված է պատկերավոր մտածողության զարգացմանը, ասոցիատիվ տողերի աջակցման եւ ուշադրության կենտրոնացման ամրապնդմանը: Այն օգտագործվում է բարդ տեղեկատվությունը շտկելու համար: Կան շատ հետաքրքիր արդյունավետ հիշատակի մեթոդներ:
Մլեմոնիկ
Mnemonics- ի տեխնիկայի մեծ մասը հիշեցնում է մանկական խաղերը: Բոլոր մուտքային տեղեկատվությունը կոդավորված է: Այնուհետեւ հետեւեք անգիր եւ կրկնության գործընթացին: Օտար լեզուի լեքսիկական հիմքը կարող է տիրապետել 2 շաբաթվա ընթացքում: Ընդունումները հիմնված են լուսավոր պատկերների հետ կապված առանձին ասոցիացիաների շղթաների ստեղծման վրա եւ սահմանված հույզերի հետ:Օտար բառի ձայնը գերակշռում է ծանոթ հայեցակարգի վրա: Անգլերեն «Պատ» բառը (պատը) համահունչ է ռուսական «Whol» - ի հետ, այնպես որ դուք պետք է ներկայացնեք հսկայական եզներ, արագ վազք եւ հանգստանալ իր հզոր եղջյուրներով պատին: Դուք նույնիսկ կարող եք պատկերացնել փլուզվող պատի ուժեղ ճկուն:
Հապավում
Փաստերը հեշտությամբ հիշվում են արտահայտությունների սովորական կրճատումներ Դրանց բառերի նախնական տառերը տվյալները անգիր կատարելու համար անհրաժեշտ տվյալները վերծանելու համար կոդ են: Որոշ արտահայտությունների բառերի նախնական տառերի աստղագետները հեշտությամբ ձուլում են արեւային համակարգի մոլորակների անունները: Փոքր տարիներից մարդիկ խստորեն հաջորդականությամբ վերարտադրելու են Իռիսի գույնի ամբողջ շղթան Հիշեք «Յուրաքանչյուր որսորդ ուզում է իմանալ, թե որտեղ է նստում փխրունությունը»:
Դասավորություն
Այս տեխնիկան առաջարկում է Որոշակի սկզբունքների կամ կանոնների կիրառում: Տեքստի ուսուցման գործընթացում որոշ բան դիմել է Այբբենական կարգով տեղեկատվության գտնվելու վայրը, մյուսները արտադրում են բաշխում գույնի, չափի, տարիքի կամ նպատակակետի մեջ:
Ասոցիատիվ մեթոդ
Ասոցիատիկական շարքի ստեղծման ժամանակ ավելի արդյունավետ անգիր ստանալու համար ցանկալի է օգտագործել հետեւյալ տեխնիկան. հիպերպլիզացում, վերածնունդ, փոփոխություն եւ շեշտադրում:
- Հիպերպլիզացում Դա ենթադրում է պատկերների դիտավորյալ չափազանցություն: Մի փոքր առարկա պետք է լինի երեւակայության մեջ `հսկայական տեսք տալու համար: Նա պետք է հայտնվի մտքերի մեջ շատ ավելի մեծ, քան իրական աշխարհում: Օրինակ, դուք պետք է պատկերացնեք հսկայական ճանճ: Միգուցե նա կունենա արծվի կամ նույնիսկ ինքնաթիռի պարամետրեր:
- Վերածնունդ Թեման ներառում է նրան շարժում տալը: Երկար ժամանակ սեղանը կհիշի սենյակում ինքնուրույն:
- Փոփոխություն Այն տեղի է ունենում հայեցակարգը վերափոխելիս, բայց առանց խաթարելու ինքնին բառի իմաստը: Օրինակ, մոտոցիկլետը կարող է ապահովվել շարժիչով երեւակայության մեջ:
- Շեշտ Այն հիմնված է պատկերի հոգեկան ամրապնդման վրա `կարեւոր մանրամասներ հատկացնելով: Կարող եք օգտագործել ծաղրանկար կամ մուլտֆիլմ: Երբեմն թեթեւ պատկերին տրվում է թեթեւ կամ ձայն: Օրինակ, «շարֆ» բառի անգիրի ընթացքում ներկայացնում է իր բոցավառումը եւ լուսավորը ներսից:
Կարող եք օգտվել «շղթայից» եւ համատեղել բառեր, որոնք տրամաբանորեն կապված չեն միմյանց հետ: Օրինակ, ստեղծեք պատկերների միացում `գնումների ցանկը անգիր կատարելու համար:
Որքան ավելի զվարճալի եւ անհեթեթորեն կստացվի պատմությունը, այնքան ավելի լավ կլինի, որ գլխում պահպանվի:
ՀԻՄՆԱԿԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳ «JORDANO»
Երկարաժամկետ պահպանման համար տարբեր թվերի, հեռախոսահամարների, հասցեների, ճշգրիտ ամսաթվերի, տեղանունների, ազգանունների, անունների, հայ-հայության մասին, ամենաարդյունավետ տեխնիկայից մեկը ճանաչվում է Jordano համակարգի կողմից: Հիմնական փուլերը ներառում են տեսողական պատկերների մեջ պահվող նյութի մասերը, որոնք պահվում են տեսողական պատկերներում, տեղեկատվության հետեւողական ընթացակարգի եւ դրա ամրագրման համար:
Տեսողական պատկերով կոդավորումը ինքնին անգիր չէ: Սա պարզապես պատրաստում է դրան: Օրինակ, շտապ անհրաժեշտ է հիշատակի համար 8-914-240-53-03 հեռախոսահամարը շտկել: Այն կարելի է կոդավորել հետեւյալ կերպ. Ութը ժամացույց է, որն արտացոլում է առաջին համաշխարհային պատերազմի սկիզբի հետ կապված դրվագը:
Հետեւյալ 3 թվերը հիշում են, որոնք տեսողական ոզնիներ են ներկայացնում երկու ասեղներով, որոնք կպչում են տարբեր կողմերում, որոնցից մեկը կուտակվում է թեյի պայուսակը, քանի որ 4-րդ համարը նման է «Հ» տառին: Ձու կարելի է տեսնել մյուս ասեղի վրա, քանի որ այն նման է զրոյի ձեւի:
Քրտինքը հարբած է հավի մեջ: Խոսքի առաջին տառով կոդավորված է ՖԻԴԵ-ի եւ վերջին մեկում `եռյակում: Շտապօգնության մեքենան, որը վառ գրված է «03» -ը, դուրս կգա հիվանդ ոզնին:
Նախ, հատկացրեք ապագա ասոցիացիայի հիմքը: Դուք պետք է ստեղծեք իր անհատական հղումների 3 մաս եւ ապա ներկայացրեք ամբողջությամբ: Մեկ կապի ձեւավորման վրա սովորաբար տեւում է 5-6 վայրկյան: Անհրաժեշտ է հիշել երեւակայության մեջ ստեղծված տեղեկատվության տարրերի բոլոր ձեւավորված հղումները:
Ասոցիացիաների հաջորդականության հիշատակը տեղի է ունենում 2 եղանակով: Առաջինը հուշում է ասոցիատիվ սերիայի ստեղծում խթանող պատկերների անհրաժեշտ քանակից: Երկրորդ մեթոդը ենթադրում է տեղեկատվական բլոկի ձեւավորում `օգտագործելով ուղղակիորեն կապված ասոցիացիան: Պահանջվող նյութը ամրացնելը իրականացվում է երեւակայության իր գիտակցված ուսումնասիրության միջոցով:
Տեղեկատվությունը ամրագրված է ակտիվորեն կրկնությունը օգտագործելիս: Հոգեկան վերարտադրեք բոլոր իրադարձությունները հիշողության մեջ `կապված հեռախոսի համարը անգիր:
Հոգեբանության օրենքներ
Վառ տպավորությունների օրենքը ազդում է անգիրի վրա: Հիշողությունը միշտ պատասխանում է ուժեղ տպավորություններին, այնքան պայծառ իրադարձություններ են հիշվում արագ եւ հեշտությամբ: Դուք հեշտությամբ կարող եք հիշել շատ հետաքրքիր դրվագ, որը տեղի է ունեցել վաղուց: Երկար ժամանակ մարդը մնում է մտքում, որը արտազատվում էր շռայլ հագուստ կամ արտառոց պահվածք: Անհրաժեշտության դեպքում, որոշ տեղեկություններ սովորելը պետք է տրվի նրանց պայծառությունն ու անսովոր:
Տեղեկատվության նշանակության մասին օրենքը տեղեկատվություն է տարածում նրանց անհրաժեշտության վերաբերյալ: Այն ամենը, ինչ անհրաժեշտ է գոյատեւման, սովորական բավարարվածության համար, ոչ մի անգիր խնդիրներ չի առաջացնում: Անհատական հավելվածները, կենսական արժեքները, հոբբիները, անձնական հույզերն ու զգացմունքները հիշվում են առանց հատուկ ջանքերի:
Մոտիվացիայի օրենքը ուժի մեջ է հուշող ուժի առկայության դեպքում, նյութը յուրացնելու մեծ ցանկություն: Մրցույթում կամ մրցույթում զարգացող վարձատրությունը ուժեղ դրդապատճառ է տալիս սովորելու շատ տարբեր փաստեր եւ տեղեկատվություն: Նշվում է, որ աշակերտները դժվար է տիրապետել այն օբյեկտներին, որոնք կարծում են, որ նրանք կյանքում օգտակար չեն լինի:
Գործունեության օրենքը ենթադրում է նախքան հիշողության մեջ տեղեկատվության ամրապնդումը `որեւէ գործողություն կատարելու համար: Դրանք կարող են լինել հաշվարկներ, համեմատություններ, հիմնական գաղափարների հեռացում: Այն կարող է արհեստականորեն ներառվել տեղեկատվության վերաբերյալ աշխատանքներում, աշխատեք նրանց հետ: Action անկացած գործողությունների խթանումը բարելավում է ուսման գործընթացը:
Պարամետրերը եւ կայանքները ուսումնասիրելը նախքան որեւէ նյութ յուրացնելը պարտադիր է: Հիշողության ռեսուրսների ռացիոնալ կիրառման համար անհրաժեշտ է պատրաստվել նրա ընկալմանը: Առաջարկվում է համառոտ դիտել ուսումնասիրված բոլոր տեղեկությունները:
Նախորդ գիտելիքների օրենքը ենթադրում է աջակցություն կուտակված փորձի համար: Ծանոթ նյութի հետ շփումը ավելի հեշտ է նոր տեղեկատվություն սովորել: Անհրաժեշտ է իրականացնել զուգահեռներ, վերլուծություններ եւ փաստերի համակարգում:
Հիշողության հետքերի փոխադարձ ազդեցության օրենքը Այն նախատեսում է անգիր գործի կազմակերպում `մտքի գործընթացների եւ կարճ դադարների փոփոխությամբ, որի ընթացքում տվյալները սահմանվում են ուղեղի կառուցվածքներում:
Այլ տեխնիկա
Շատ տեխնիկա կարողանում է բարձրացնել ուսումնական նյութի ուսուցման արդյունավետությունը: Կարեւոր է վերլուծել յուրաքանչյուր մեթոդի արդյունավետությունը եւ հետագայում օգտագործել ամենահարմար անգիր տեխնիկան:
Բերքահավաք խոսքի օգտագործման արագ վերականգնման համար Եզրի ազդեցությունը որն օգնում է վերարտադրել երկար արտահայտության սկիզբը եւ վերջը: Տեղադրության մեթոդ Այն մտադիր է կապել այն առարկաների հետ, որոնք ամեն օր տեղի են ունենում ուսումնասիրության կամ աշխատանքի համար անհրաժեշտ լինելու ճանապարհին, գաղափարը անգիր կատարելու համար: Կարող եք երթուղին հարթել ձեր բնակարանում կամ սենյակում:
Փայտի մեթոդը ներառում է սպառիչ նյութի 4 հիմնական փուլ. Հիմնական մտքերի բաշխում, ուշադիր ընթերցանություն, վերանայում եւ ավարտում: Սկզբում ենթադրվում է անհրաժեշտ տվյալների իմաստալից ընթերցում, ուղեկցվում է հիմնական մտքի որոնմամբ, որը արձանագրվում է տերեւների վրա: Հաջորդ փուլում ուշադիր կարդացեք ամբողջ ելույթը `ուշադրության ամրագրմամբ` ամենափոքր մանրամասների եւ մանրամասների վրա, որոնք պետք է կապված լինեն տեքստի հիմնական մտքերի հետ:
Հետեւյալը վերանայում է ամբողջ ելույթի վերանայում եւ օրինակելի պլան կազմելը `անհրաժեշտ փաստերի հաջորդականությունը պարզաբանելու համար: Մատուցում է տեքստի տեքստի կրկնությունը: Սկզբում վերարտադրեք կարեւորությունները, ապա մտավոր վերականգնեք մանրամասները: Դրանից հետո խորհուրդ է տրվում կարդալ մեկ այլ պլան եւ նշել բաց թողնված տվյալները:
Որոշ մասնագետներ առաջարկում են ռացիոնալ մեթոդներ `երազում օտար բառապաշար կամ դժվար տերմիններ ուսումնասիրելու համար: Տեխնոլոգիական տեխնիկան տրամադրում է քնի մեջ ընկղմվելուց հետո առաջին ժամի օգտագործումը եւ վերջին կես ժամ առաջ արթնանալուց առաջ: Նախ, նրանք կարդում են բառերը եւ լսում են դրանք աուդիո ձայնագրություններում, այնուհետեւ բառապաշարի բարձր կրկնությունն արվում է բանախոսից հետո `հանգստացնող երաժշտության պահպանման ներքո: 15 րոպե անց ուսումը պետք է գնա քնելու: Աուդիո ձայնագրություններում, բառերի եռամյա կրկնությունը նախ բարձրաձայն ձայնով, այնուհետեւ այն դառնում է ավելի հանգիստ եւ հանգիստ: Առավոտյան կրկին հնչում է բառապաշար, աճող ձայնով:
Ոսկու ցուցակի մեթոդ Ապահովում է երկշաբաթյա ընդմիջում եւ կրկնության գրառումներ: Նախ, նոթբուքում արձանագրված 25 բառերի բրոնզե ցուցակը հավաքվում է: 2 շաբաթ անց ցուցակից բացառված սովորած խոսքերը արձանագրվում են 17 բառ, եւ նրանք կրկին մոռանում են դրանց մասին: 3 ցուցակում 12 բառ կմտնի, 4 անգամ կգրեն մոտ 8 բառ: Ոսկու ցուցակը ձեւավորվում է արծաթե ցուցակից մոռացված բառերը վերաշարադրելով: Աշխատանքն իրականացվում է նույն սխեմայի միջոցով:
Կան հատուկ տեխնիկա, որոնք նախատեսված են անձանց, անունների, համբերությունների եւ ազգանունների վրա տպագրման համար: Դրանցից ամենալավը լուծում է դեմքի պարտադիրության խնդիրը `ասոցիատիվ կապերի կառուցման միջոցով: Դուք կարող եք ստեղծել պատկեր, որը հիմնված է գրական կամ առասպելական կերպարների հետ կապված բնորոշ ասոցիացիաների վրա:
Երբեմն նրանք դիմում են անվանման էթմոլոգիական իմաստին, եւ պատկերավոր ներկայացուցչությունը տեղի է ունենում դրա հիման վրա: Mnemonics- ի օգնությամբ հեշտությամբ հիշեք գիտնականների, փիլիսոփաների, գրողների դիմանկարները:
Առաջարկություններ
Դպրոցականներ եւ ուսանողներ խրախուսվում են օգտագործել մտածողության բոլոր մատչելի ներուժը: Խորհուրդ է տրվում օգտագործել օրորոցները եւ ինչպես հնարավոր է օգտագործել ինտերնետը `անհրաժեշտ կրթական նյութը որոնելու համար: Անհրաժեշտ է ձգտել վերստեղծել անհրաժեշտ տեղեկատվությունը ձեր սեփական հիշողության վերաբերյալ:
New անկացած նոր տեղեկատվություն պետք է գրառվի ձեր իսկ խոսքերով, մինչդեռ ցանկալի է այն կապել նախկինում ձեռք բերված գիտելիքներով, Նրանց միջեւ զուգահեռ է եւ ընկերակցում է իրադարձությունների հետ անձնական փորձից:
Հասկանալու համար, որ ծավալի տեղեկատվությունը խորհուրդ է տալիս Տեխնիկա Մի շարք Սկզբնապես, մասնակիորեն կատարեք առաջադրանքները մեկ առարկայի վրա, ապա անցեք մեկ այլ կարգապահության, այլընտրանքային վերադարձնելով նախորդ նյութին:
Իրադարձությունների քաոսային ինքնաթիռը խուսափելու համար բոլոր փաստերն ու տեղեկատվությունը հստակ կառուցված են:
