Poznato ponašanje za sve modele prvenstveno se formira u ranom djetinjstvu, a nakon što je osoba pratila tijekom svog života. Zato su roditelji iznimno važni od samog rođenja obuke svoje djece pravila ceste i, naravno, govore o sigurnom ponašanju na pločnicima i cestama.
Glavni zadatak odraslih, a to se odnosi ne samo na roditelje, već i odgojitelja vrtića, nastavnika u školama, objašnjavajući djetetu elementarne koncepte sigurnosnih pravila na cesti, treniraju ga osnove životne sigurnosti. Dijete je lakše uganuti u materijal proučavati ilustracije i samostalno izrađene obrte na temu prometnih pravila.
Odakle se mogu obaviti materijali?
Cestovna pravila postaju relevantna za dijete temu nakon što počinje izlaziti bez roditelja. Moderna djeca odrastaju mnogo brže, odnosno, prvi neovisni izlaz na ulicu javlja se mnogo prije školske dobi. Zato Sve predškolske ustanove uvele su vježbu na temu prometnih pravila i svih njegovih smjerova.
Tijekom treninga, učitelj govori djeci, kako se ponašati na semaforu, na pješačkom prijelazu, kako premjestiti cestu sa semaforem, a također objašnjava koncepte prometu prometa od strane prometne policije. Djeca pokazuju kako izgleda označavanje cesta, zašto crvene, žute i zelene signale na semaforima. I glavna stvar, predstavnici policije pozvani su na lekcije, koji govore djeci o zamršenosti prometnih pravila u obliku igara. Oni provode razne majstore i sudjeluju u kreativnom radu, odnosno, u stvaranju obrta posvećenih temi ceste.
Što se tiče teškoća obrta i materijala koji se mogu uključiti u proces rada, sve ovisi o dobi djeteta.
Na primjer, Za mlade do dobi 3 godine Dovoljno je istražiti da je semafor ima 3 višebojni oči, a svako oko zahtijeva pješake o specifičnim pravilima ponašanja. Crvena označava "stajati", žuto zahtijeva "čekati", zeleno kaže "Go". Takvi obrti pripremaju učenike mlađih skupina dječjih predškolskih ustanova isključivo od kartona i obojenog papira.
Djeca srednje grupe Tema pravila ceste nadopunjuju takve koncepte kao Zebra, pješački prijelaz, putokazi namijenjeni isključivo pješacima. U srednjoj skupini tehnika izvedbenih obrta na temi PDD postaje složenija. To jest, nacrtajte sliku ili zalijepite crveni krug u semafor neće biti dovoljno. U tom slučaju, dijete će morati naporno raditi, čineći zanat u različitim kreativnim tehnikama koristeći skup neobičnih materijala u rasponu od plastelina i završavajući s Oracleom.
Vrlo zanimljivo u višim skupinama vrtića Volumetrijski obrti.
U dobi od 5-6 godina Djeca mogu simulirati situaciju na cesti na bilo kojoj izdržljivoj bazi stvaranjem raskrižja instaliranjem semafora, Zebra, stavljanjem na ceste stroja. Jake PDD aplikacije pomoći će u izgradnji kuća , Glavna stvar je usredotočiti se na putokaze.
Kako napraviti semafor?
Kada je riječ o pravilima ceste, prva stvar koja se javlja u glavi u djetetu je slika semafora. To ne čudi, semafor je važan dio prilagodbe ceste. To se uči ne samo u vrtićima, već iu školama. Razumjeti njegove značajke i suptilnost svoje akcije, predlaže se to učiniti Primjena semafora.
Crni karton će biti potreban za rad, koji će igrati ulogu matrice, dvostrani obojeni papir, ljepilo, škare, vladara i olovke.
Od zelenog, žutog i crvenog papira potrebno je smanjiti srca različitih veličina.
Preklopite srca na pola.
Na kartonu morate nacrtati 3 iste u veličini kruga.
Za gornji krug, crvena srca se uzimaju, moraju biti zalijepljeni duž konture i unutar oblika u kaotičnom redoslijedu. Ako želite, možete stvoriti bilo koji obrazac. Srca su zalijepljena samo pola do crne baze, drugi bi trebao ostati slobodan.
Za sličnu shemu, žuta i zelena srca su zalijepljeni u kasnijim krugovima.
Spremno svjetlo. Kao dodatni dekor, predlaže se koristiti slično izrezati srca i pušiti ih uz konturu crne kartona na takav način da se stvorio okvir.
Zatim se predlaže da se upoznaju s glavnom klasom volumena obrt semafora od salveta, koje djeca srednjih i starijih skupina vrtića mogu ih napraviti. Za rad će biti potreban crni karton, 3 glatki krugovi izrezani od bijelog papira, zelene, crvene i žute salvete, ljepilo.
Od crni kartona potrebno je smanjiti oblik semafora.
Na pripremljenoj bazi ljepilo je 3 bijele krugove.
Kriči obojenih ubrusa moraju biti smezna u kugli, nakon čega je svaka odvojena boja zalijepljena na određeni krug.
Poznavanje prometnih pravila i rješava se na cestovnim znakovima, dijete će biti u stanju hrabro otići na šetnju.
Appliques na temu sigurnosti na cesti
Do danas postoji širok raspon varijacija obrta na temu sigurnosti na cestama. Neki se izračunavaju za djecu od 3-4 godine, drugi su namijenjeni djeci od 5-6 godina i stariji. Nuže se mlađa skupina vrtića za stvaranje Appliques s papira i kartona , Djeca srednje i starije skupine mogu stvoriti remek-djela Od materijala kao što su tkanina, plastelin i čak i tjestenina.
Usput, možete stvoriti mnoge jedinstvene obrte na temu prometnih pravila iz Makarona. I ovdje je jedan od njih.
Iz različitih vrsta makaroni, potrebno je lijepiti automobile, na primjer, kamion, osobni automobil, autobus. Za posao možete koristiti tjestenine cijevi, cvijeće, spirale. Zalijepljeni su zajedno s razrijeđenim PVA.
Potrebna je kruta baza, ona je nacrtana pločnika na kojoj se pločice mogu staviti na vrh makarona. Na cesti je potrebno nacrtati Zebra na pješački prijelaz, trake za odvajanje za nadolazeće kretanje strojeva i, naravno, stop-line ispred semafora. Na uglovima raskrižja izloženi su tri poglavlja regulatori, također od tjestenine.
4 prazan kut ostavljen iza pločnika. Oni se mogu opustiti kao igralište, s druge strane, staviti malu strukturu vrste trgovine, na trećoj strani, podijeliti trg ili park zonu, ali četvrti staviti stambenu zgradu.
Ostaje da se stavi na cestu stvorena ranije od tjestenine automobila.
Za djecu se predlaže sram za stvaranje aplikacije pomoću obojenog papira i istih makaroni.
Za početak se uzima bijeli list papira, ona crpi put s cestovnim znakovima na njemu, odnosno Zebra i podjelu trake.
Na slobodnim područjima ručnih strojeva.
Izvan ceste prikazane stabla, iza njih, iza njih su zalijepljeni programi stambenih zgrada s prozorima i rezbarenim vratima.
Sada je potrebno ponovno uspostaviti zanat makaronamija. Male veličine tjestenine moraju biti zalijepljene na krune drveća, dogovoriti travnjak, napraviti uokvirivanje kuće, istaknuti semafor tako da se ispada volumetrijskog. Završena rukotvorina može se staviti u okvir.
Kreativni proces nije samo u rezanju elemenata, koji se sljedeći moraju zalijepiti zajedno. Moderne mogućnosti omogućuju vam stvaranje Volumetrijski obrti na temu cestovnih pravila Koristeći najviše običnih dizajnera. Na primjer, Lego projektiranje ceste našeg grada , Ovaj set prikazuje širok raspon različitih elemenata, od kojih možete stvoriti jednu ili više zgrada, organizirati cestu, instalirati strojeve na njega i što je najvažnije - ispuniti prometne znakove.
Budući da je stvaranje takvog obrta trebala raditi s malim detaljima, potrebno je da se odrasli uvijek pohađaju pokraj djeteta. Ne zaboravite da se proučavanje pravila ceste treba dogoditi u skupini djece, a ne sa svakom djetetom pojedinačno. Zato treba uzeti nekoliko djece za stvaranje dizajna. Oni prave prometne znakove zajedno, zajedno proučavaju, upoznajte se s simboličkim vrijednostima određenih signala upozorenja.
Prije svega, djeca trebaju izgraditi bazu za izgradnju kuće i autoceste. Zebra, traka za odvajanje mora biti prisutna na cesti.
Izgradnjom cestovnog dijela, djeca moraju postaviti pješačku zonu, ili boljeti, instalirati kuću, igralište i trgovinu na svakoj strani. Sve je to modelirano iz LEGO malih elemenata.
Nakon što su svi elementi obrta izgrađeni i postavljeni na svoja mjesta, djeca bi trebala početi instalirati cestovne znakove i semafor. U ovom trenutku odrasla osoba mora biti povezana s procesom modeliranja dizajna. Pažljivo primjećuje kako su djeca smještena putokaz i signale, nakon čega traži da objasni odabranu opciju poravnanja.
Primjena na temu "Road pravila" u videu.