शिक्षक-आयोजक: नौकरी विवरण शिक्षक आयोजकों स्कूल में। शिक्षा। काम पर जिम्मेदारियां

Anonim

शिक्षक आयोजक लगभग हर स्कूल है, लेकिन इस विशेषज्ञ के किसी भी सहयोगी को सटीकता के साथ अपने पेशेवर कर्तव्यों को भी तैयार नहीं किया जाएगा। इस बीच, इस स्थिति ने बड़ी संख्या में लोगों की शुरुआत की जिन्होंने खुद को शैक्षणिक के क्षेत्र में खुद की महिमा की और न केवल। यह गतिविधि का एक दिलचस्प क्षेत्र है, यह पहल, रचनात्मक, मांग के लिए आदर्श है, लोगों को नियमित रूप से तैयार नहीं है।

पेशे का विवरण

शिक्षक आयोजक - एक विशेषज्ञ जिसके पास एक मध्यम-विशेष या उच्च शैक्षिक शिक्षा होनी चाहिए। किसी भी अन्य, शैक्षिक संस्थान के निदेशक के रूप में, इस स्थिति से नियुक्त या मुक्त।

उनके पेशेवर कर्तव्यों की सूची बड़ी है: प्रमुख इंट्रा-स्कूल की घटनाओं की तैयारी से, प्रतियोगिताओं, प्रतियोगिताओं और परियोजनाओं (शहरी, क्षेत्रीय, संघीय और यहां तक ​​कि अंतरराष्ट्रीय विस्तार) में स्कूली बच्चों की भागीदारी के संगठन के लिए त्यौहार।

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पुराने आदमी में अभी भी "स्कूल का सामाजिक जीवन" कहा जाता है, शिक्षक-आयोजक के कंधों पर झूठ बोलता है। बेशक, ज्यादातर मामलों में यह शैक्षिक कार्य के लिए उप निदेशक के साथ एक जोड़ी के रूप में काम करता है। लेकिन चूंकि वह नौकरी अधिकारी हैं, इसलिए बहुत समय रिपोर्टिंग दस्तावेज के लिए भुगतान करता है, परिवारों के साथ काम करता है, मुख्य शिक्षक-आयोजक में सभी बहिर्कूल्य गतिविधियां समन्वय करती हैं।

एक टिकाऊ राय है कि केवल युवा लोग इस स्थिति में काम कर सकते हैं। बेशक, यह एक स्टीरियोटाइप से अधिक कुछ नहीं है, हालांकि तार्किक औचित्य के बिना नहीं। रोजगार, शिक्षकों पेशेवर विकास की तलाश करते हैं, कई लोग "विषय" के लिए शिक्षक-आयोजक के शिक्षक को छोड़ देते हैं या एक ही डिप्टी डायरेक्टर बन जाते हैं। लेकिन ऐसे लोग हैं जो कई वर्षों तक शिक्षक-आयोजक पदों के लिए समर्पित रहते हैं क्योंकि इस रचनात्मक और प्रेरणादायक काम को प्यार करो।

स्कूल में, शिक्षक-आयोजक एक डिप्टी डायरेक्टर नहीं है, लेकिन यह प्रशासन का हिस्सा हो सकता है, साप्ताहिक प्लैर्जर्स में भाग ले सकता है। यह अक्सर यह विशेषज्ञ निर्देशक का दाहिना हाथ है, क्योंकि शैक्षणिक प्रक्रिया कैसे बनाई गई है एक शैक्षणिक संस्थान में, स्कूल रेटिंग को प्रभावित करता है, और इसमें बनाई गई सेटिंग में, और वायुमंडल में ही इसमें।

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सरकारी कर्तव्यों

विचाराधीन विशेषज्ञ के मानक कर्तव्यों निर्धारित किए गए हैं। एक व्यक्ति जो इस पद के लिए आवेदन करने वाला व्यक्ति सावधानी से इस सूची से परिचित है।

उसे क्या करना चाहिए:

  • बच्चों, उनके प्रस्थान और प्रतिभा, छात्रों की कुल संस्कृति में वृद्धि के विकास के विकास को बढ़ावा देना;
  • लोगों की उम्र और संबंधित मनोवैज्ञानिक विशिष्टताओं का अन्वेषण करें, उनके हितों और जरूरतों का अध्ययन करें;
  • प्रतिभाओं की बिक्री और लोगों के कौशल की बिक्री के लिए, बच्चे की रचनात्मक गतिविधि के लिए शर्तों को बनाने के लिए;
  • मंडलियों, स्टूडियो, साथ ही क्लब और ब्याज संघों के काम की योजना बनाएं;
  • मल्टीडायरेक्शनल व्यक्तिगत और सामूहिक लोगों और वयस्कों को व्यवस्थित करें;
  • स्कूल की गतिविधियों की प्राथमिकता प्रोफ़ाइल (उदाहरण के लिए, पर्यावरण) पर काम करें;
  • शैक्षिक कार्य की कैलेंडर योजना के अनुसार घटनाओं को व्यवस्थित करें: शाम, छुट्टियां, लंबी पैदल यात्रा, त्यौहार, प्रतियोगिताओं, भ्रमण;
  • सबसे दिलचस्प बच्चों की पहल को बनाए रखें;
  • स्कूल में बनाए गए बच्चों के संगठनों और संगठनों में बच्चे के अधिकारों की प्राप्ति को बढ़ावा देना;
  • खेल, सांस्कृतिक क्षेत्रों से सहयोगियों को आकर्षित करें;
  • सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण काम के संयुक्त करने के लिए माता-पिता को आकर्षित करें; जनता;
  • अवकाश मनोरंजन छात्रों को व्यवस्थित करें;
  • वार्ड के जीवन और स्वास्थ्य के लिए मना किया।

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इस बात पर ध्यान दिया जाना चाहिए कि कर्तव्यों के अलावा, शिक्षक आयोजक के पास अधिकार हैं। विशेष रूप से, उन्हें शैक्षिक संस्थान के मसौदे के फैसले के साथ मिलने का अधिकार है। इसे पहल के लिए प्रस्तुत किया जा सकता है जो शैक्षणिक प्रक्रिया में सुधार कर सकते हैं। यह एक शिक्षक-आयोजक का अधिकार है और सामान्य सार्थक कार्यों को हल करने के लिए सहयोगियों को आकर्षित करता है। अंत में, शिक्षक आयोजक को अपने आधिकारिक कर्तव्यों की पूर्ति में सहायता के प्रमुख से मांग करने का अधिकार है।

आधिकारिक निर्देशों और विशेषज्ञ की जिम्मेदारी में निर्धारित। शिक्षक आयोजक आधिकारिक कर्तव्यों के अपर्याप्त अवलोकन के लिए जिम्मेदार है, अपराधों के लिए और भौतिक क्षति के कारण।

यह ध्यान देने लायक है कर्मचारी के अनुबंध में जो लिखा गया है वह बहुत महत्वपूर्ण है: सूची से इन लिस्टिंग को अच्छी तरह से जाना जाना चाहिए। यह कोई रहस्य नहीं है कि कई शिक्षकों ने अनुबंध में हस्ताक्षर किया, सचमुच नहीं देख रहा था।

लेकिन आधिकारिक दस्तावेज के अलावा, अधिकारियों से गोपनीय रूप से बात करना महत्वपूर्ण है: पूछें कि शैक्षिक कार्य विशेष रूप से इस स्कूल में अलग-अलग है, जो उच्चारण किया जा रहा है।

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आवश्यकताएं

अच्छा शिक्षक-आयोजक - यह एक विशेषज्ञ है जो कुशलतापूर्वक अपने पेशेवर अनुभव को सामयिक शैक्षिक प्रवृत्तियों को ट्रैक करता है और ऐसे व्यक्तिगत गुण होते हैं जो उन्हें काम में मदद करते हैं।

ज्ञान और कौशल

सबसे पहले, शैक्षिक शिक्षा वाले व्यक्ति को अध्यापन और बच्चों के मनोविज्ञान को स्पष्ट रूप से पता होना चाहिए। यह एक पेशेवर आधार है। इसके बिना, बच्चों की टीम के साथ काम करना मुश्किल है ताकि यह प्रभावी, रचनात्मक रूप से दिलचस्प हो।

शिक्षक-आयोजक कुछ कौशल के काम में मदद कर सकते हैं।

  • शैक्षिक क्षमताओं। सिद्धांत के अलावा, विशेषज्ञ को अध्यापन में व्यावहारिक अनुभव होना चाहिए। और यदि यह (या थोड़ा) नहीं है, तो शैक्षिक क्षमताओं बचाव में आते हैं। उनके पास कई हैं, लेकिन उन्हें विकसित करने की आवश्यकता है। एक व्यक्ति जिसकी इन क्षमताओं को एक बड़े बच्चों की टीम के साथ काम कर सकती है, जबकि शैक्षणिक प्रक्रिया को अलग-अलग बनाना नहीं है। यह अच्छी संगठनात्मक क्षमताओं वाले व्यक्ति हैं, जो रचनात्मक सोच, पेशेवर अवलोकन विकसित करते हैं। यह सूचना, डिजाइन और पद्धतिपूर्ण विकास को सारांशित करने में सक्षम है।
  • सार्वजनिक भाषणों का कौशल । शिक्षक-आयोजक को अक्सर कॉन्सर्ट और स्कूल प्रतियोगिताओं का नेतृत्व करना पड़ता है, उत्सव नियम, रैलियों, शाम, स्नातक मीटिंग्स को पकड़ने के लिए होता है। कभी-कभी उन्हें माता-पिता की बैठकों (सांप्रदायिक समेत), पेडोवेट्स, सेमिनार, अन्य स्कूलों के सहयोगियों के साथ बैठकें पर सूचित किया जाता है। इसके सभी को भाषण का एक कदम बनाने के लिए उचित रूप से (स्वयं परीक्षण कौशल) जमा करने की क्षमता के एक विशेषज्ञ की आवश्यकता होती है, यह पाठ, संदेश, संदेश को दिलचस्प और सार्थक रूप से प्रस्तुत करता है। कोई भी, लेकिन शिक्षक-आयोजक का इलाज नहीं किया जा सकता है, चुपचाप महसूस करना या जप किया जा सकता है।

अन्यथा, यह बस नहीं सुनेंगे। लेकिन कुछ अर्थों में, आयोजक अग्रणी है, नेता जो टीम का नेतृत्व करना चाहिए। सौभाग्य से, सार्वजनिक भाषणों के कौशल को प्रशिक्षित किया जाता है। यहां तक ​​कि ऑनलाइन पाठ्यक्रम उन लोगों को "बात करने" करने में सक्षम हैं जो इससे बहुत डरते हैं।

  • रचनात्मक सोच। प्रतियोगिताओं, स्टॉक, परियोजनाएं, छुट्टियां - आयोजक के शिक्षक पर वे अंतहीन प्रवाह को उड़ेंगे। और यदि "क्रिएटिव स्प्रिंग्स क्रीक", एक व्यक्ति बस इस हिमस्खलन को सहन नहीं करेगा। एक पेशेवर के लिए, ऐसा वातावरण मानदंड, जीवन का एक रूप है। वह आत्मविश्वास से महसूस करता है, भले ही आपको कई परिदृश्यों, अनुप्रयोगों, विचारों को एक बार में रखने की आवश्यकता हो। ऐसे टेम्पो में रहने के लिए लोगों को रचनात्मक बनाना आसान है, जिन्हें दो-पृष्ठ परिदृश्य पर बैठने के लिए कुछ रातों की आवश्यकता नहीं है। विचारों को बनाने में आसान, अगली रचनात्मक चुनौती की प्रतिक्रिया में तेजी से, आयोजकों के शिक्षक सभी को प्रबंधित करते हैं।
  • मल्टीटास्किंग स्थितियों के तहत काम करने की क्षमता। शिक्षक-आयोजक का काम एक नियमित नहीं है - इसमें ऐसे तत्व होते हैं जिन्हें हर दिन दोहराया नहीं जाएगा। बेशक, साइकिल से बहुत कुछ है, योजनाबद्ध घटनाएं अक्सर एक-दूसरे को दोहराती हैं। लेकिन यह विशेषज्ञ के पेशे की मदद पर निर्भर करता है। जो पहल है वह पूर्णतावाद से वंचित नहीं है और नई घटनाओं के लिए उत्साह के साथ लिया जाता है, यह पहली नज़र में सबसे ज्यादा दिलचस्प नहीं है, परियोजनाओं में भी सबसे दिलचस्प नहीं है।

और साथ ही, समानांतर में, आपको एक बार में कई बार नेतृत्व करना होगा: एक शिक्षक दिवस की योजना बनाएं, उदाहरण के लिए, स्कूल समाचार शूट करने के लिए, पर्यावरण मीडिया उत्पादों की प्रतिस्पर्धा के लिए तैयार करें, प्राथमिक विद्यालय के लिए बौद्धिक टूर्नामेंट की व्यवस्था करें ... बेशक, हर कोई इस तरह काम नहीं कर सकता है।

  • शैक्षिक व्यवहार। शिक्षक का पेशा, और यह हर किसी के लिए जाना जाता है, "बर्नआउट" के साथ उच्च पेशेवर तनाव से जुड़ा हुआ है। बच्चे वयस्कों में हेरफेर कर सकते हैं, हमेशा अनुमानित और अक्सर अशिष्टता से, हम्स्की में। शिक्षक उन पर टूटने के हकदार नहीं है, रोना और अपमान करने के लिए स्विच करें। वह कक्षा से एक बच्चे को नहीं चला सकता (आखिरकार, वह अपने जीवन और स्वास्थ्य के लिए ज़िम्मेदार है), दरवाजे को खुद को स्लैम नहीं कर सकता।

पेशेवरता, भावनात्मक स्थिरता और शैक्षिक रणनीति यहां काम करती है। जहां सामान्य वयस्क खुद से बाहर आता है, शिक्षक में संघर्ष की स्थिति को हल करने के लिए आवश्यक तकनीकें और तरीके शामिल हैं।

  • बाल मनोविज्ञान का ज्ञान, अभ्यास में आवेदन। एक बच्चे को देखने और सुनने में सक्षम होने के लिए, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि यह समझने के लिए एक दिया गया है। यह सीखता है। उपलब्ध ज्ञान का उपयोग करके, शिक्षक-आयोजक समय में समस्या को देखेंगे, एक कठिन परिस्थिति में एक बच्चे के सहायक होंगे, अपने माता-पिता के साथ गोपनीय संपर्क स्थापित करने में सक्षम होंगे।

चिकित्सक शिक्षक-आयोजक के लिए मुख्य खतरा एक पेशेवर बर्नआउट है। विशेष रूप से यह उन विशेषज्ञों से संबंधित है जो स्कूल रेटिंग को प्रभावित करने वाले प्रतियोगिताओं में अग्रणी स्थानों को लेना चाहते हैं। और व्यक्तिगत गुण अक्सर इस तरह के दबाव में मदद कर सकते हैं।

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व्यक्तिगत गुण

चौकस, जिम्मेदार, ऊर्जावान, प्रतिबिंबित - यह सब अच्छे शिक्षक-आयोजक के बारे में कहा जा सकता है। हालांकि, अन्य गुण अपने काम में मदद कर सकते हैं।

  • संवाद । शिक्षक-आयोजक कैबिनेट नौकरी नहीं है। आपको बहुत कुछ संवाद करना होगा, लोगों को अपने विचारों से कनेक्ट करना होगा, साझेदारी में काम करना होगा। ऐसा करने के लिए, आपको संवाद करने में सक्षम होना चाहिए: सामान्य विषयों को ढूंढें, सही ढंग से अपने विचार को व्यक्त करें, प्रेरित करने और प्रेरित करने में सक्षम हो।
  • खुलेपन । बच्चे ईमानदार और खुले लोगों को महसूस करते हैं जो भरोसा कर सकते हैं और जिनका वे अनुसरण कर सकते हैं। इसलिए, बंद और अपमान उस व्यक्ति के सबसे अवांछित गुण हैं जो बच्चों के साथ काम करते हैं।
  • जवाबदेही । बच्चे न केवल उनकी खुशी, बल्कि समस्याएं भी टीम में ले जाते हैं। वे उन्हें छुपा सकते हैं, लेकिन साथ ही वे जो भी चिंतित हैं उसे साझा करने की इच्छा का प्रदर्शन करते हैं। और एक अच्छा शिक्षक निश्चित रूप से इस अनुरोध को देखेगा। इसे अनदेखा न करें, उदासीन रहने के लिए नहीं - यह शिक्षक के लिए एक महत्वपूर्ण गुणवत्ता है।
  • आत्मविश्वास । इसके बिना, शैक्षिक महत्वाकांक्षाओं को लागू करना मुश्किल है। इसके बिना, लोगों, एक बड़े बच्चों की टीम का नेतृत्व करना असंभव है। हां, और हमें कभी-कभी अपने फैसलों की रक्षा करना पड़ता है।

अनिवार्य और हास्य की भावना, और संतुलन, और जिज्ञासा की सूची में न रहें।

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शिक्षा

एक विशेषज्ञ के लिए मुख्य आवश्यकता एक पूर्ण शैक्षिक शिक्षा है। विशेष रूप से, विश्वविद्यालयों में शिक्षक-आयोजक व्यावहारिक रूप से सिखा नहीं है (कभी-कभी यह विशेषता दूसरों के बीच दूसरों के बीच दिखाई देती है)। लेकिन शैक्षिक कॉलेजों में, वह विशेषज्ञता के रूप में जा सकती है (उदाहरण के लिए, "प्राथमिक विद्यालय शिक्षक। शिक्षक-आयोजक")। यहां तक ​​कि यदि कोई व्यक्ति पेडावस समाप्त करता है और मनोविज्ञान के मनोवैज्ञानिक या शिक्षक का प्रमाण पत्र प्राप्त करता है, तो वह शिक्षक आयोजक के रूप में काम कर सकता है।

और यदि पेशे में एक बड़ी रूचि शिक्षा से जुड़ी हुई है, तो इस स्थिति में जितना संभव हो सके प्रकट करने की इच्छा, फिर सबकुछ काम करना चाहिए।

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