במהירות ובאמינות ללכוד הדרכה וטקסטים אמנותיים, הרצאות, שמות, פרצופים, מספרי טלפון, מילים זרות הן אמיתיות למדי. לשם כך, לנקוט את השימוש במגוון טכניקות.
טכניקות גדולות
אחת הדרכים לשלוט בשידור היא ללמוד טכניקות טכנולוגיות מיוחדות. הם עוזרים לאדם להיפטר כראוי של כל הנתונים שבאו מבחוץ במבני המוח.
השינון האפקטיבי מבוסס על הופעות חיוניות, הרצון לזכור בבירור בבירור את האירוע, הקמת הקשר של החומר החדש עם החוויה הקיימת, מיומנויות של ריכוז בזמן תשומת הלב, המודעות של מידע בלתי נשכח והבנה שבהן ישמשו.
מתודולוגיה של סמלים, אשר ממליצה להפוך את המילה כדי להפוך את המילה כדי להפעיל ציורים כדי ללמד שינון מתווך.
בדיקת זיכרון הצילום שלך אפשרי באמצעות שיטת Aivazovsky. האמן הגדול, במידת הצורך, יכול להעביר את הנוף שנותר בזיכרון אל הבד. במשך כמה דקות, הבדיקה מקדישה את המחקר של איזה סוג של פריט, ואז סוגרת את עיניו ומנסה לשחזר אותו נפשית.
לעתים קרובות, להחזיק בראש של כמות גדולה של מידע, אנשים נופלים קלישר, אבל דרכים מכניות של השלמת הבוחן ולא יעיל. עבור הטמעה מוצלחת של מילים, מומחים ממליצים על הטכניקות הבאות:
- טכניקות רציונליות מציעות שימוש בחשיבה הגיונית;
- Eidetics בנוי על שמירה על זיכרון של תמונות מעניינות;
- השיטות המרכזית המרכזית מבוססות על טכניקות מלאכותיות כדי לשנן מידע ביעילות.
MneMotechnics מכוונים לפיתוח חשיבה פיגורטיבית, יצירת שורות אסוציאטיביות וחיזוק ריכוז תשומת הלב. הוא משמש לתקן מידע קשה. יש הרבה שיטות שינון יעילות מעניינות.
Mnemonic
רוב הטכניקות של mnemonics דומה למשחקי ילדים. כל המידע הנכנס מקודד. לאחר מכן בצע את תהליך השינון ואת החזרה. בסיס הקסיקלי של כל שפה זרה יכול להיות שולט ב 2 שבועות. קבלות פנים מבוססות על יצירת שרשראות של עמותות בודדות הקשורות לתמונות בהירות ורגשות מוגדרים.קול מילה זרה הוא על גבי מושג מוכר. המילה האנגלית "קיר" (קיר) היא עיצונית עם הרוסית "WHOL", אז אתה צריך להציג שוורים ענקיים, מהר ריצה ונחה עם הקרניים האדיר שלה לתוך הקיר. אתה יכול אפילו לדמיין פיצוח חזק של הקיר המתמוטט.
ראשי תיבות
עובדות נזכרות בקלות על ידי קיצוצים קונבנציונליים של ביטויים האותיות הראשונות של המילים שבהן הן קוד לפענוח הנתונים הדרושים כדי לשנן את הנתונים. אסטרונומים על האותיות הראשונות של מילים של ביטויים מסוימים להטמיע בקלות את שמות כוכבי הלכת של מערכת השמש. מן השנים הקטנות, אנשים לשחזר את כל שרשרת של צבע איריס ברצף קפדני זוכר את הביטוי "כל צייד רוצה לדעת איפה הפסיון יושב".
מַעֲרָך
טכניקה זו מציעה יישום של עקרונות או כללים מסוימים. בתהליך של טקסט למידה, חלקם נקטו למיקום של מידע בסדר אלפביתי, אחרים מייצרים הפצה בצבע, גודל, גיל או יעד.
שיטה אסוציאטיבית
לקבלת שינון יעיל יותר, בעת יצירת סדרה אסוציאטיבית, רצוי להשתמש בטכניקות הבאות: היפרבוליזציה, תחייה, שינוי ודגש.
- היפרבוליזציה זה אומר הגזמה מכוונת של תמונות. אובייקט קטן צריך להיות בדמיון לתת מבט ענקי. הוא חייב להופיע במחשבות הרבה יותר גדול מאשר בעולם האמיתי. לדוגמה, אתה צריך לדמיין זבוב ענק. אולי תהיה לה את הפרמטרים של נשר או אפילו מטוס.
- הִתחַדְשׁוּת הנושא כולל לתת לו תנועה. במשך זמן רב יזכור את השולחן באופן עצמאי על החדר.
- שינויים זה קורה בעת המרת המושג, אבל בלי להפריע למשמעות המילה עצמה. לדוגמה, ניתן לספק אופנוע עם מדחף בדמיון.
- דָגֵשׁ הוא מבוסס על התחזקות נפשית של התמונה על ידי הקצאת פרט חשוב. אתה יכול להשתמש קריקטורה או קריקטורה. לפעמים אור או צליל ניתן לתמונה בלתי נשכחת. לדוגמה, במהלך שינון המילה "צעיף" מייצג את הזמזום ואת זוהר מבפנים.
אתה יכול לנצל את "שרשרת" ולשלב מילים שאינן קשורות באופן הגיוני אחד לשני. לדוגמה, ליצור מעגל של תמונות כדי לשנן את רשימת הרכישות.
ככל שהסיפור יתברר יותר, כך שהסיפור יתברר, כך יהיה טוב יותר בראש.
מערכת שינון "ירדנו"
לשימור לטווח ארוך בזיכרון של מספרים שונים, מספרי טלפון, כתובות, תאריכים מדויקים, שמות טופונימי, שמות משפחה, שמות, פטרונימית, אחת הטכניקות היעילות ביותר מוכרות על ידי מערכת הירדאנו. השלבים העיקריים כוללים קידוד חלקי החומר המאוחסנים בתמונות חזותיות, בתהליך של נוהל עקבי למידע ולתקנתו בזיכרון.
קידוד בתמונה חזותית אינו שינון עצמו. זה רק הכנה עבור זה. לדוגמה, בדחיפות צריך לתקן את מספר הטלפון 8-914-240-53-03 בזיכרון. זה יכול להיות מקודד כדלקמן. שמונה הוא שעון חול, אשר משקף את הפרק הקשור לתחילת מלחמת העולם הראשונה.
3 הנתונים הבאים זוכרים, המייצגים קיפודים חזותיים עם שני מחטים דבק בצדדים שונים, לאחד מהם נתפס התה, שכן המספר 4 דומה למכתב "H". ביצה ניתן לראות על המחט האחר, כי זה דומה לאפס בכושר.
הזיעה שיכורה בתרנגולת. במכתב הראשון של המילה מקודדת עם לב, ובאחד - טרויקה. מכונית האמבולנס, שנכתבה בהירים "03", תוריד את הקיפוד החולה.
ראשית, להקצות את הבסיס של האגודה העתידית. אתה צריך ליצור 3 חלקים של קישורים בודדים שלה, ולאחר מכן להגיש לחלוטין. על היווצרות של חיבור יחיד בדרך כלל לוקח 5-6 שניות. יש לזכור את כל הקשרים שנוצרו בין אלמנטים של המידע שנוצר בדמיון.
שינון רצף האסוציאציות מתרחש ב -2 דרכים. הראשון מציע את יצירת סדרה אסוציאטיבית מהמספר הנדרש של תמונות מגרות. השיטה השנייה מרמזת על היווצרות של בלוק המידע באמצעות העמותות הקשורות ישירות. הידוק החומר הנדרש מתבצע באמצעות המחקר המודע שלה בדמיון.
המידע מעוגן בעת שימוש בחזרה פעילה. נפשית מחדש את כל האירועים בזיכרון הקשורים לשנן את מספר הטלפון.
חוקי הפסיכולוגיה
חוק ההופעות החיילות משפיע על שינון. הזיכרון תמיד מגיב להופעות חזקות, כך שאירועים בהירים זוכרים במהירות ובקלות. אתה יכול בקלות לזכור כל פרק מאוד מעניין שקרה מזמן. במשך זמן רב, אדם נשאר בראש, אשר היה מופרש בגדים מופרזים או התנהגות יוצאת דופן. אם יש צורך, ללמוד קצת מידע צריך להינתן להם בהירות יוצא דופן.
חוק המשמעות של מידע מפיץ מידע על הצורך שלהם. כל מה שנדרש להישרדות, שביעות רצון מקובלת, אינו גורם לבעיות שינון. קבצים מצורפים בודדים, ערכים חיוניים, תחביבים, רגשות אישיים ורגשות נזכרים ללא מאמץ מיוחד.
חוק המוטיבציה תקף בנוכחות כוח הנחיה, רצון גדול לשלוט בחומר. הגמול המתפתח בתחרות או בתחרות נותן מוטיבציה חזקה ללמוד עובדות ומידע שונה. יצוין כי תלמידיו קשה לשלוט באובייקטים האלה שהם חושבים שהם לא יהיו שימושיים בחיים.
חוק הפעילות מרמז לפני חיזוק המידע בזיכרון כדי לבצע כל פעולה. אלה עשויים להיות חישובים, השוואות, לנתיחה של הרעיונות העיקריים. זה יכול להיות נכלל באופן מלאכותי בעבודה על מידע, לעבוד איתם. כל פעולה שהקדמה משפרת את תהליך הלמידה.
לימוד הגדרות והתקנות לפני שתתחיל לשלוט בכל חומר בהכרח. עבור היישום הרציונלי של משאבי זיכרון, יש צורך להתכונן לתפיסה שלו. מומלץ להציג בקצרה את כל המידע שיש ללמוד.
חוק הידע הקודם מרמז על התמיכה בחוויה המצטברת. תקשורת עם חומר מוכר מסייע קל יותר ללמוד מידע חדש. יש צורך לבצע מקבילות, ניתוח ושינתטיזציה של עובדות.
חוק ההשפעה ההדדית של עקבות זיכרון הוא מספק לארגון העבודה על שינון עם חלופה של תהליכי מחשבה והפסקות קצרות, על פני תקופה שבה נתונים קבועים במבני המוח.
טכניקות אחרות
טכניקות רבות מסוגלות להגדיל את האפקטיביות של למידה חומר למידה. חשוב לנתח את האפקטיביות של כל שיטה בשימוש ולאחר מכן להשתמש בטכניקות שינון המתאים ביותר.
עבור ההתאוששות המהירה של שימוש דיבור שנקטפו אפקט של קצה אשר מסייע לשחזר את ההתחלה ואת סוף ביטוי ארוך. שיטת מיקום בכוונתו לקשור לנושאים המתרחשים מדי יום לאורך הדרך ללמוד או לעבוד כדי לשנן את הרעיון. אתה יכול לסלול את המסלול בדירה שלך או בחדר.
שיטת העץ כוללת 4 שלבים עיקריים של חומר מתיש: הקצאת מחשבות בסיסיות, קריאה קשובה, סקירה וגימור. בהתחלה, קריאה משמעותית של הנתונים הדרושים היא להניח, מלווה בחיפוש אחר המחשבה העיקרית, אשר נרשם על העלים. בשלב הבא, קרא בזהירות את כל הנאום עם קיבוע תשומת הלב על הפרטים הקטנים ביותר ופרטים שצריכים להיות קשורים למחשבות העיקריות של הטקסט.
להלן סקירת סקירה של כל הנאום וציור תוכנית מופתית על מנת להבהיר את רצף העובדות הנדרשות. עיבוד מספק לחזרה על טקסט טקסט. ראשית לשחזר את הדגשים, ולאחר מכן לשחזר נפש את הפרטים. לאחר מכן, מומלץ לקרוא תוכנית אחרת ולסמן את הנתונים החמיצו.
כמה מומחים מציעים שיטות רציונליות ללימוד אוצר מילים חוץ או תנאים קשים בחלום. טכניקה טכנולוגיה מספקת לשימוש בשעה הראשונה לאחר טבילה בשינה וחצי שעה לפני ההתעוררות. ראשית, הם קוראים את המילים ומקשיבים להם בקלטות שמע, ואז חזרה רם של אוצר המילים מתבצעת לאחר הדובר בתחזוקה של מוסיקה הרגעה. אחרי 15 דקות, הלמידה צריכה ללכת לישון. בקלטות שמע, חזרה של שלוש פעמים של מילים הראשון עם קול רם, אז זה הופך שקט ושקט יותר. בבוקר שוב יש קריאה אוצר מילים עם קול הולך וגדל.
שיטת רשימת זהב מספק מרווחי שבועיים ורשומות חזרה. ראשית, רשימת הברונזה של 25 מילים שנרשמו בפנקס רשימות נקצרות. לאחר שבועיים, המילים המלומדות נכללו מהרשימה, 17 מילים נרשמות והם שוכחים אותם שוב. ברשימה 3, 12 מילים ייכנסו, 4 פעמים יכתוב על 8 מילים. רשימת הזהב נוצרת על ידי שכתוב מילים נשכחות מרשימת כסף. העבודה מתבצעת באותה ערכת.
יש טכניקות מיוחדות המיועדות להיעיש בראשי אנשים, שמות, תבלינים ושמות משפחה. מיטב מהם לפתור את בעיית הכריכה של הפנים אל השם, המקצוע, התחביבים, הרגלים באמצעות בניית קשרים אסוציאטיביים. ניתן ליצור תמונה בהתבסס על עמותות אופייניות הקשורות לדמויות ספרותיות או נהדרות.
לפעמים הם פונים למשמעות האתימולוגית של השם והיציגה הפיגורטיבית מתרחשת על בסיס שלה. בעזרתו של מינימונים זוכרים בקלות דיוקנאות של מדענים, פילוסופים, סופרים.
המלצות
תלמידים ותלמידים מעודדים להשתמש בכל הפוטנציאל הזמין של החשיבה. מומלץ לא להשתמש בעריסות וכיצד ניתן להשתמש באינטרנט כדי לחפש את החומר החינוכי הדרוש. יש צורך לשאוף לשחזר את המידע הדרוש בזיכרון שלך.
כל מידע חדש צריך להיות retupted במילים שלך, בעוד רצוי לקשר אותו עם ידע שנרכש בעבר, זה מקביל ביניהם לשייך אירועים מניסיון אישי.
כדי להבין את פרטי עוצמת הקול טכניקה לסירוגין . בתחילה, באופן חלקי לבצע את המשימות על נושא אחד, ולאחר מכן לעבור משמעת אחרת, לחזור לסירוגין לחומר הקודם.
כדי למנוע מטוס כאוטי של אירועים, כל העובדות והמידע היא בבירור מבנה.
