תכונה פסיכולוגית של ילדים בת 10 היא כי עיסומי כזה הוא פעיל ומודע מעוניין במציאות שמסביב, ברצון לקחת חלק בכל מיני תחרויות. זאת בשל הרצון להראות את היכולות שלהם.
מה לקחת בחשבון בעת הכנה?
יום הולדת הילדים יכול להיות במקור חגגו הן בבית והן במקום ציבורי. בשביל זה, חשוב לחשוב על הכל בפירוט הקטן ביותר. אנחנו מדברים על גיל הילדים, על מספרם ועל המזג שלהם. דמות מפתח של כל יום הולדת הוא ספר יום הולדת, ולכן זה תמיד הכרחי להדוף מן האינטרסים שלו ואת ההעדפות. יש לציין כי אם האורחים משועממים, זה לא מעניין יהיה הפושע ביותר של החגיגה.
מסיבה זו, אתה צריך לאסוף רעיונות כאלה לבידור כך חדר יום ההולדת יחד עם חברים יכולים היטב עם זמן לבלות טוב.
נושא אופציות
אם כבר מדברים על הזמן שבילה עם ההטבה, יש לציין כי עדיף לארגן מפלגה נושאית. ואז החג בהחלט יהיה לא רק עליז, אלא גם אינפורמטיבי. למטרות אלה, אתה יכול לבוא עם אירוע בתוכנות ריגול, פיראט, כמו גם סגנון מרתק שונה לילדים. חגים דומים עם דגש על קוגניטיבי ניתן לארגן עבור שתי הבנות והבנים. המפלגה הנושא עשוי להיות קשור לקריקטורה האהובה או לסדרת הטלוויזיה.
תלבושות בהירות ונוף במקרים כאלה רק לחזק את האינטרס של כל מה שקורה.
לבנות
תווים מועדפים של בנות הם פיות ווינ, שקית ליידי, פוני קשת, ועוד. בעזרת תמונות אלה, אתה יכול לשנות ילדים לא רק כדי להתגבר על מכשולים, אלא גם לידע של המציאות הסובבת. זה יכול להיות מסע דרך מדינות שונות או בעולם הטבע, כי בחיי היומיום עבור רוב הילדים נראה משעמם. אם הבחורה כבר סקרנית, אז אתה יכול פשוט לארגן בילוי מעניין עם החברים שלך, מה שהופך את המיקוד בפעילויות המשחקים.
ובכן, במקרים כאשר אני רוצה לארגן את המפלגה המתמטית האמיתית ביותר, אז בין הבנות הם חגים פופולריים בסגנון של אותו וינקס או שקית ליידי.
חלופה טובה לחגים בסגנון של דמויות מצוירות היא מסיבה "מתוקה", כמו גם חופשה בסגנון ריקוד או פיג'מה.
לבנים
אינדיקטורים פסיכולוגיים של מאפייני הגיל של הבנים אינם שונים במיוחד מתכונות הנערות. ההבדל הוא כנראה טמון בעובדה כי רוב הבנים מעדיפים פעילויות פעילות מאשר תפיסה פסיבית של מידע. אשר לכל השאר, הבנים גם אוהב תלבושות בהירות, משחקים מצחיקים ומעניינים, מתנות, וכן הלאה.
אם אנחנו מדברים על מגוון של תמונות מצויר האהוב, אז הרשימה כאן הרבה יותר. זה עשוי להיות מוצדק על ידי הפרטים של עניין. אם הבנות מתעניינות בתמונות בהירות כאלה כמו בובות ובעלי חיים, אז בנים יהיו רובוטים, מכוניות, גיבורים ואותם בעלי חיים. דוגמאות בהירות הן גיבורים של קריקטורות "מכוניות", "פטרול כלבלב", "צבים נינג 'ה", "רובוטים- transhers" ואחרים.
גיבורי הקריקטורות שהוזכרו באותו אופן כמו במקרים עם ארגון החגים לבנות לא רק לאפשר לבנים לעולם שלהם (זה מפלגה נושאית על תרחיש הקריקטורה), אבל גם לעזור להציג את החבר'ה עם העולם מסביב.
משחקי חשיבה
סבון כי החג מיועד ישירות בשביל הכיף. אבל אם מאז ילדות, לא ללמד ילדים ליהנות מפעילויות של אוריינטציה אינטלקטואלית, אז הידע של העולם לא יהיה כיבוש אטרקטיבי לילד. התנאי העיקרי בבידור של מוביל קוגניטיבי הוא גיל הגיל.
כל המשחקים של האוריינטציה הקוגניטיבית ניתן לחלק 2 קבוצות. זה שולחן העבודה ופרודיה משחקים. האפשרות הראשונה מיוצגת באופן נרחב על ידי מודלים מודפסים בהירים הזמינים בחנויות הספר והילדים. משחקי פרודיה הם אנלוגי של ציוד טלוויזיה. אלה כוללים את הפתרונות הבאים: "מה? איפה? מתי? "," בעולם של בעלי חיים "," נחשו את המנגינה "," מתחיל עליז "ועוד הרבה".
רדיפת ההורים להציג את ילדיהם עם מידע חדש לא צריך ללכת נגד האינטרסים של ילדים. חשוב במיוחד כדי לציית כלל זה כאשר מתכוננים לחג. אחרת, האירוע עשוי להיות מפונק.
אם הילד אוהב מוסיקה, אז מומלץ להחזיק את המשחק "לנחש את המנגינה". במקרה של צורך חריף לעשות דגש על הידע של המידע החדש, אתה יכול לנצל את הערמומיות הבאה: לעשות בחירה מוסיקה, למשל, על בעלי חיים, וכשינוי הפעילות, לתת משימה לספר על החיה המיועדת לשיר. כך תהליך הלמידה הוא לא פולשני, אתה יכול להשתמש פנטומימה.
עבור האינטרס הגדול ביותר במשחק, יש לחלק ילדים לצוותים. לאחר לנחש את המנגינה, נקודה נוספת מקבל את הצוות שיכול, באמצעות פנטומימה, לתאר את החיה. כמשימה נוספת, אפשרות טובה תשמח להכין הודעה על בית הגידול ואת הרגלי החיה. עם מספר לא מספיק של מידע, החבר 'ה יכולים להשלים אחד את השני או להשתמש בהנחיית מבוגרים.
שואפת לעניין קוגניטיבי ולמשחק "מה? איפה? מתי? ", אבל משך זה עשוי להיות מייגע לילד. אז זה לא קורה, את הטלוויזיה המסורתית צריך להיות מתוקן לילדים. ראשית, צוותים חייבים לשבת ליד שולחן אחד. זה יכול להיות צוות של הצד השמאלי והימני של השולחן.
שנית, השאלה של הנושא עשויה להיות משעממת למשתתפים צעירים, כך שאתה צריך לעשות פתק של מיומנויות תיאטרליות במהלך החג. החבילה לנחש תוכן יכול להביא, למשל, postman pechkin.
כך שילדים לא מתעייפים, אתה צריך לקחת הפסקות. זה יכול להיות הפסקות מוסיקליות או תחרויות שונות.
תחרויות מטלטליות
בילדות, שום דבר לא מביא את החבר'ה כמו משחקים מתנגדים ותחרויות. הם עשויים לא רק להיות כיף ומעניין, אלא גם מכוון לפיתוח. אתה יכול לגרום לבידור מכוון לתנועות תיאום, פיתוח הדיוק או הלכידות של הקולקטיב. הכל תלוי בחלל הפנוי בתוך הבית.
לחג יום השנה ה -10, אתה יכול לבדר את חברת יום ההולדת של החברה, למשוך אותם למספרי הריקודים המצחיקים. זה יכול להיות מספרים מריקוד לשבור או מן "עמי הרוקדים של העולם" סדרה. בגיל 10, הביצוח הוא גם בעיצומו על נושאים מודרניים. זה יכול להיות "מקרה בבית הספר", "לבקר אגדה", "פעם ברחוב" ועוד הרבה יותר.
הכלל העיקרי הוא שכל המשימות הן מבדרות ומלוות בהצגת הפרסים. בנוסף, זה יכול להיות מנחש מסתורין להשיג אותם.
בידור אחר
אם החג מתרחש בבית, אז אתה יכול לעשות תחרות קולינרית. כדי לעשות זאת, זה בהחלט הכרחי להתעסק עם הבדיקה, אם כי זה לא נכלל. אתה יכול להכין תחרות על הסלט המקורי ביותר או בישול המהיר ביותר. בבתים עם מטבח גדול יהיה רלוונטי לתחרויות המיועדות לבישול פיצה. דירות קונבנציונאלי הן גם לא הסיבה אשר החג בבית הופך בלתי אפשרי.
בנוסף לעיצוב מסורתי, בדירה, גם אתה יכול לארגן בידור מעניין.
מַשׁקָאוֹת
לשקול כמה בידור מעניין שאתה יכול לבלות ליד השולחן.
- המשחק "סינית". כל ילד על צלחת הוא הניח ירקות פרוסים או פירות ומקלות סינים מונפקים. את המשימה של הילד - מהר ככל האפשר מקלות אכילה כדי לרוקן צלחת.
- משחק צוות "Aerofutball". האורחים מחולקים לצוותים. לאורך הקצוות של השולחן לשים שער דמיוני. המשתתפים לקחת צינור קוקטייל, נושבת בהם, מנסים לשפץ את הכדור מן הצמר או קצף המטרה היריבה. מספר הפקודות עשוי להשתנות בין 2 ל -4.
- המשחק הוא "כן - לא". מוביל עושה פריט. המשתתפים באמצעות שאלות מובילות צריך להגדיר את המנדט. המציג יכול רק לדבר "כן" או "לא".
יְצִירָתִי
במקרים שבהם אין מקום לקבל שואג עם משחקים מתגלגלים, תחרויות יצירתיות להיות גאולה אמיתית.
- "Sonneteer". אורחים יושבים ליד השולחן נותנים עלה וטיפול. ילדים חייבים להיכנס לביטוי ברכה ולקבל גיליון כך שרק המילה האחרונה שאליה נבחרה חרוז גלוי למשתתף הבא. המשתתף האחרון מעביר רשימת יום הולדת, והוא קורא ברכות בקול רם. המשורר המקורי ביותר צריך לקבל פרס. תחרות ציור יכול להתבצע בצורה דומה. המהות שלו תהיה כי משתתף אחד שואב את ראשו, השני הוא פלג גוף עלון, ואת הרגליים השלישית. הזוכה הוא זה שיכול לתאר את היצור וכתוצאה מכך או לספר סיפור עליו.
- "פְּסִיפָס". החבר 'ה מקבלים צביעה עם תמונה גדולה לחתוך גלויות ישנות. ילדים צריכים להפוך את התמונה של חיתוך נייר מהר ככל האפשר. מנצח את זה שעבודתו תהיה מסודרת ומקורית. מהירות נלקחת גם בחשבון. עבודה יכולה להיות גם בודדת וגם קולקטיבית.
- "המשך השיר". המציג כולל מנגינה ידועה ומתחיל לשיר (אתה יכול לעשות בלעדיו). מטרת השחקנים היא להמשיך לשיר. אם המשתתף לא התמודד, המהלך הולך לשחקן אחר.
חלופה טובה בידור מסורתי היא הפופולריות של משימות.
משימות אפשריות
תחת החיפוש מרמזים על המעבר של המכשול. בנוסף, הבדיקה לא צריכה להיות תו חד פעמי. זוהי מערכת המובילה לתוצאה אחת. לעתים קרובות ליום יום הולדת מסודר, למשל, מסע בכוונה למצוא עוגה. אם המפלגה היא thematic, החיפוש עשוי להיות קשור לחיפוש אחר אוצרות (הם יכולים להיות קופסה עם מתנות קטנות עבור אורחים).
כאשר החג עובר במעגל המשפחה, זה תמיד מעניין לארח את החיפוש אחר ילדה יום הולדת "לאסוף מתנות". כל אחד מבני המשפחה הוא בכל מקום מסתיר את המתנה שלו, ורק טיפים מקבלים culprie. התוצאה הסופית היא לחפש את כל המתנות. במעגל המשפחה, אירוע זה יזכיר את המשחק "חם קר".
לא מומלץ להחזיק בחיפוש דומה לחדר יום הולדת אם יש ילדים רבים בקרב האורחים. זאת בשל העובדה כי אורחים קטנים לא יהיה מאוד מעוניין לרוץ בחיפוש אחר מתנות של אנשים אחרים, אשר יכול לגרום למצב רוח רע.
אם אתה מבשל את החיפוש, אז כל הילדים מעוניינים בדיקות חולפות. ארגון האירוע הזה מתחיל עם "סימניה" של ההווה המרכזי. רצוי כי כמה חדרים מעורבים בחיפוש. בשלב הראשוני, המשתתפים מקבלים מכתב שבו קצה הראשון ניתנת בצורה של חידה:
- "בפינה כהה כהה,
- בצד שמש (זה בערך בחדר)
- זה שווה משהו גדול מאוד.
- שם בתחתית
- יש משהו קטן ומרובע.
- וזה יהיה הגאולה שלך ".
ילדים צריכים לנחש כי המכתב מדבר על ארון בגדים, שבו אתה צריך למצוא, למשל, קופסה. זה יכול להיות, למשל, המפתח. החבר'ה חייבים למצוא, ממה שאובייקט זה, ולאחר מכן לפתוח אותו. הבדיקה הבאה עשויה להיות קבוצה של אותיות שממנה היא הידור המילה. זה יהיה גם את קצה הבא עבור המסתורין.
תוכן הבדיקה ואיכותם תלוי בדמיון של מארגן האירוע. זה יכול להיות פאזלים שונים, rebuses: כל מה שעושה ילדים לחשוב ולפעול בכל רחבי הדירה, למצוא את הפריטים הדרושים. קווסטים מוחזקים הן בתוך הבית והן ברחוב.
איך לברך את הילד?
הוא האמין כי מקוריות של ברכות טמונה ברכות יפה. להבין את המילים באות מעומק לבי, כוחות רק לאדם מבוגר. ילדים בני 8-10 יש לברך מבחינה ויזואלית או בלתי צפויה. תארו לעצמכם מה יהיו הרגשות של הילד, אם הבית ייפגש בבוקר בחליפות בהירות. התמונה יכולה להיות כל: קרלסון, חתול לאופולד, פיראטים וכל תווים מועדפים אחרים.
בבוקר אתה יכול להציג לא רק את המתנה הראשית, אלא גם "קופונים של נזק". תקופת התוקף שלהם יכול להיות כל: במהלך היום, שבוע, חודש. תחת "קופונים של נזק" נועד כי בכל יום אחר אסור. זה יכול להיות איסור על הערב צופה בטלוויזיה או בן לילה בחבר. האפשרויות יהיו זו את זו.
אירוע בלתי נשכח יהיה ההתקנה של הוצאות וידאו לילד. רצוי שזה לא היה רק כרוניקה של החיים, אבל פרודיה של קריקטורה אהובה או שידור. הכנת מזלעות כאלה דורשת מיומנויות התקנה מסוימות. במידת הצורך, תוכל תמיד להתייחס למומחים.
ברכות יכול להיות מיוצג בצורה של בלוטו, שבו הפושע של החגיגה מושך באופן עצמאי את ההווה שלה. אתה יכול לגוון את אפשרויות הקומיקס שלהם, למשל, "אני נותן לך ספל של תה ברי" או "אני נותן את ההזדמנות היום לא לשטוף את הכלים" וכן הלאה.
המשימה העיקרית של ברכות כאלה היא להפתיע במהלך היום.
דוגמה לתרחיש
הכנה לחופשה לאיש ההולדת הוא סוד. ההורים מזהים בזהירות ברשימת האורחים הרצויים, להפיץ באופן עצמאי הזמנות. האורחים באים עד שהאשם של החגיגה לא בבית. יובל צעיר, חוזרים הביתה, לא חושד על אורחים שם. הוא קורא לדלת, ההורים פתוחים, יחד עם האורחים שהם פוגשים אותו בתשואות ומשרוקנות משריקות חגיגיות. אז כולם הולכים לשולחן.
לאחר שיחה קצרה, הורים מודיע כי החבילה נזרק אל הדלת, שם כתוב "דאשה (או כל שם אחר), אבל לא לפתוח". מכתב מחובר לחבילה, הדו"ח כי הכתובת מתעכבת וביקשה סרטון של ההנחות של משתתפי חגיגת התוכן. סרטון וידאו מאוחסן עוד יותר בארכיון המשפחתי. אורחים לרחרח את החבילה, לנער אותו ולשים קדימה את הגרסאות שלך.
לאחר מכן, המארח מוציא בזהירות את המכתב המקודד, שהוא ריחני נעים, שהוא השתקפות של המארחת שלו, או מפוחדת (המראה קשור לדמות, אשר יבוא לברך בעתיד).
המכתב עשוי להיות התוכן הבא: "חבר יקר, פגשנו שנים ... לפני זמן שבו היובל הראשון פגש את הדמות). אז ביקרתי אותך ... (להזכיר את ההופעות הראשונות מן היכרויות). אנחנו איתך במשך זמן רב ... (סימן יחסים). ביום משמעותי זה, לא יכולתי לברך אותך, כי ... (ציין את הסיבה). ניחשתי, מי אני? "
לאחר הנחות קצרות, האורחים מוצעים להבחין מעט.
- תחרות "רוקדים על קרח". המשתתפים נמצאים על הגיליון של פורמט A4 נייר, המשימה שלהם היא לרקוד ריקוד נעים, בלי להטות את הנייר וללא נופל ממנו.
- תחרות "Venokhlb". המציג אומר: "אתה, בטוח, צמא עייף, הוא הודיעה על ידי התחרות" Venokhlb ". ילדים מתאימים לשולחן מיוחד שבו הם מחכים למשקפיים עם כמות קטנה של נוזלים. המשימה של המשתתפים - כמה מהר הזכוכית ריקה. המנצח מקבל מכתב עם טיפ: "אני בטוח כי היום יש צוות נהדר מהחברים שלך היום. אני מבקש מכולם לא להירגע, לאכול טוב ולהשיג רגשות חיוביים, כפי שאתה צריך למשימה חשובה ".
- תחרות "תמיכה". את המשימה של החבר 'ה - ללא עזרה של הידיים לאכול את המוצר המוצע. זה יכול להיות פירות, ירקות או ממתקים המצורפת החבל.
- משחק "אריג מקום". תחת ליווי המוסיקלי, החבר'ה הולכים סביב הכיסאות. ברגע שהמוסיקה מפסיקה, ילדים צריכים לשבת. למי אין מספיק מקום, הוא נופל מהמשחק. כיסאות צריך תמיד להיות 1 פחות שחקנים.
- משחק "סלון יופי". ילדים מוצגים סלילים של בובות נייר או מכונות. הם צריכים ליצור את התמונה הדרושה במהירות האפשרית על גיליון נפרד.
בסוף החג, תו יום הולדת של תו יום ההולדת מופיע מאז ילדותו. הוא מסיר נייר מתנה מהקופסה ומתנה למתנות יום ההולדת ובלתי נשכח לאורחים. עבור תעלומה גדולה יותר, אתה יכול לעשות קופסה כי ייפתח מכל הצדדים.
בחירת בידור, יש לזכור כי החלופה של פעילויות פעיל פסיבי הוא הכרחי. במקביל, ילדים צריכים להיות זמן בחינם בילוי.
