O comportamento familiar para todos os modelos está formado principalmente na infancia e despois da persoa escoltada ao longo da súa vida. É por iso que os pais son moi importantes desde o primeiro nacemento de formación dos seus fillos as regras da estrada e, por suposto, falan sobre o comportamento seguro nas calzadas e as estradas.
A principal tarefa dos adultos, e isto aplícase non só aos pais, senón tamén aos educadores de xardíns de infancia, profesores escolares, explicando ao neno os conceptos elementais das regras de seguridade na estrada, para adestrar o básico da seguridade da vida. É máis doado que o neno se esguen ao material estudado por ilustracións e artesanía de forma independente sobre o tema das regras de tráfico.
De que materiais se poden facer?
As regras da estrada están sendo relevantes para o tema do neno despois de que comece a saír sen pais. Os nenos modernos crecen moito máis rápido, respectivamente, a primeira saída independente á rúa ocorre moito antes da idade escolar. É por iso que Todas as institucións preescolares introduciron un exercicio sobre o tema das regras de tráfico e todas as súas indicacións.
No curso do adestramento, o profesor conta aos nenos, como comportarse no semáforo, nun cruzamento peonil, como mover a estrada cun semáforo e tamén explica os conceptos de regulación de tráfico pola policía de tránsito. Os nenos mostran o que parece a marca de estradas, por que os sinais vermellos, amarelos e verdes nos semáforos. E o principal, os representantes da policía están invitados ás leccións, que din aos nenos sobre as complexidades das regras de tráfico nun formulario de xogos. Realizan varias clases maxistrais e participan no traballo creativo, ou mellor devandito, na creación de artesanías dedicadas ao tema da estrada.
En canto ao nivel de dificultade de artesanía e materiais que poden estar implicados no proceso de traballo, todo depende da idade do neno.
Por exemplo, Para nenos pequenos de idade durante 3 anos Basta con explorar que o semáforo ten 3 ollos multicolores e cada ollo require peóns de regras de comportamento específicas. O vermello indica "stand", o amarelo require "esperar", o verde di "ir". Eses artesanía preparan aos alumnos de grupos menores de institucións preescolares para nenos exclusivamente de papel e papel de cores.
Nenos do grupo medio O tema das regras da estrada está complementado por conceptos como Zebra, un cruce de peóns, signos de estrada destinados exclusivamente aos peóns. No grupo medio, a técnica de realizar artesanías sobre o tema do PDD faise máis complexo. É dicir, debuxar unha imaxe ou pegar un círculo vermello para o semáforo non será suficiente. Neste caso, o neno terá que traballar duro, facendo que a artesanía en diferentes técnicas creativas utilizando un conxunto de materiais pouco comúns que van dende a plastilina e terminen con Oracle.
Moi interesante nos grupos seniores de xardín de infancia Artesanía volumétrica.
5-6 anos de idade Os nenos poden simular a situación da estrada en calquera base duradeira creando unha intersección instalando semáforos, cebra, colocando nas estradas da máquina. Strong PDD Appliqués axudará a construír casas .. O principal é centrarse nos sinais de tráfico.
Como facer un semáforo?
Cando se trata das regras da estrada, o primeiro que ocorre na cabeza do neno é unha imaxe de luz de tráfico. Isto non é sorprendente, o semáforo é unha parte importante do axuste da estrada. Isto é ensinado non só en xardíns de infancia, senón tamén nas escolas. Comprender as súas características e sutileza da súa acción, proponse facer Aplicación de semáforos.
Requírese un cartón negro para o traballo, que desempeñará o papel do stencil, papel de cor dobre cara, cola, tesouro, gobernante e lapis.
De papel verde, amarelo e vermello é necesario cortar corazóns de diferentes tamaños.
Dobre os corazóns á metade.
No cartón tes que debuxar 3 o mesmo no tamaño do círculo.
Para o círculo superior, toman os corazóns vermellos, deben ser pegados ao longo do contorno e dentro da forma en orde caótica. Se o desexa, pode crear calquera patrón. Os corazóns están pegados só a metade da base negra, o segundo debería permanecer libre.
Para un esquema similar, os corazóns amarelos e verdes están pegados en círculos posteriores.
Tráfico luz listo. Como decoración adicional, proponse usar corazóns de corte de forma similar e fumalos ao longo do contorno de cartón negro de tal xeito que se crea o marco.
A continuación, proponse familiarizarse coa clase mestra da embarcación de volume do semáforo das servilletas, que os nenos dos grupos de xardín de infancia medios e máis antigos poden facelos. Para o traballo, será necesario un cartón negro, 3 círculos lisos cortados de papel branco, servilletas verdes, vermellas e amarelas, cola.
Desde o cartón negro é necesario cortar a forma do semáforo.
Sobre a base preparada, cola 3 círculos brancos.
As franxas de servilletas de cores deben ser smiszy nas bólas, despois de que cada cor separada está pegada a un círculo específico.
Coñecer as regras de tráfico e tratar en sinais de tráfico, o neno poderá ir a un paseo por só un paseo por só.
Appliques no tema de seguridade vial
Ata a data, hai unha gran variedade de variacións de artesanía sobre o tema da seguridade viaria. Algúns son calculados para os nenos da idade de 3-4 anos, outros están destinados a nenos de 5-6 anos e máis. O grupo máis novo de xardín de infancia ofrécese para crear Appliques de papel e cartón .. Os nenos do grupo medio e máis antigo son capaces de crear obras mestras De materiais como tecido, plastilina e mesmo pasta.
Por certo, pode crear moitas artesanías únicas sobre o tema das regras de tráfico de Makaron. E aquí está un deles.
Desde diferentes tipos de Macaroni, é necesario coller coches, por exemplo, un camión, un coche de pasaxeiros, un autobús. Para traballar, pode usar tubos de pasta, flores, espirales. Están pegados xunto con PVA diluído.
Leva unha base ríxida, debuxa unha calzada na parte superior da que se poden poñer as pezas de pavimento sobre os macarons. Na estrada, é necesario debuxar a cebra ao cruzamento peonil, as tiras de separación para as máquinas de movemento que se achegan e, por suposto, a liña de parada diante dos semáforos. Nas esquinas da intersección, exhiben reguladores de tres capítulos, tamén feitos de pasta.
4 ángulo baleiro deixado detrás da banda de beirarrúas. Poden estar arruinando como un parque infantil, por outra banda, poñer unha pequena estrutura do tipo de tenda, nun terceiro, dividir a praza ou a zona do parque, pero no cuarto para poñer un edificio residencial.
Queda por poñer a estrada creada anteriormente dos coches de pasta.
Para nenos, a vergoña proponse crear unha aplicación usando papel de cores e os mesmos macarrones.
Para comezar, tómase unha folla de papel branca, debuxa unha estrada con sinais de tráfico, ou máis ben a cebra ea tira divisoria.
Nas áreas libres das máquinas deseñadas por estrada.
Fóra da estrada representada árbores, detrás delas as aplicacións de edificios residenciais con fiestras e portas esculpidas están pegadas.
Agora é necesario restablecer a artesanía de Macaronami. Pasta pequenas tamaños deben ser pegados ás coroas das árbores, organizar o céspede, facer as casas de enmarcado, destacar os semáforos para que resulta volumétrico. A artesanía acabada pódese poñer no cadro.
O proceso creativo non é só no corte dos elementos, que o seguinte debe ser pegado xuntos. As oportunidades modernas permiten crear Artesanía volumétrica sobre o tema das regras da estrada Usando os deseñadores máis comúns. Por exemplo, Deseño Lego da estrada da nosa cidade .. Este conxunto presenta unha gran variedade de elementos diferentes, desde os que pode crear un ou máis edificios, organizar unha estrada, instalar máquinas nel e, sobre todo, para cubrir os signos de tráfico.
Dado que a creación deste oficio debe funcionar con pequenos detalles, é necesario que os adultos sexan sempre atendidos ao lado do neno. Non hai que esquecer que o estudo das regras da estrada debería ocorrer no grupo de nenos e non con cada neno individualmente. É por iso que varios nenos deben ser tomados para crear un deseño. Eles fan signos de estrada xuntos, xuntos estudalos, familiarizarse cos valores simbólicos de certos sinais de advertencia.
Primeiro de todo, os nenos necesitan construír unha base para construír unha casa e estrada. Zebra, a tira de separación debe estar presente na estrada.
Ao construír a parte da estrada, os nenos necesitan configurar unha zona peonil, ou mellor devandito, instalar unha casa, un parque infantil e unha tenda a cada lado. Todo isto está modelado de pequenos elementos LEGO.
Despois de que todos os elementos da artesanía están construídos e colocados nos seus lugares, os nenos deben comezar a instalar signos de tráfico e semáforos. Neste mesmo momento, o adulto debe estar conectado ao proceso de modelado de deseño. Observa coidadosamente como os nenos colócanse signos e sinais de tráfico, despois de que pide explicar a opción de aliñamento seleccionada.
Aplicación sobre o tema "Rules Road" no vídeo.