Ag cuardach poist nua, is achoimre é an t-iarratasóir, cuidíonn sé le hullmhú don dara céim den fhostaíocht - agallamh. Is minic a fhéadann earcaitheoirí ceist a chur ar láidreachtaí agus laigí an iarratasóra. Conas na freagraí cearta a roghnú, cad is féidir agus nach féidir a bheith ag labhairt le hagallóirí - rachaidh comhrá an lae inniu faoi.
Cén fáth a n-iarr an cheist seo?
Má tá ceist den sórt sin á mheas ar dtús agat mar spreagúil, ansin caithfidh tú athbhreithniú a dhéanamh go práinneach de dhearcadh den sórt sin, mar gheall ar an bhfostóir, is ceist achomair é seo. Tar éis an tsaoil, ag an agallamh, is é an príomhthasc ná iomaitheoir a aimsiú le seasamh a fhreagraíonn do na riachtanais shonraithe. Agus an bealach is éasca chun é seo a dhéanamh, tar éis faisnéis a fháil faoi cháilíochtaí dearfacha agus diúltacha an iarrthóra. Sa phróiseas comhrá, beidh an t-earcaitheoir in ann a thuiscint cé mhéad atá an freagróir macánta, tá sé oscailte do chomhrá, leordhóthanach i bhféinmheas, tá sé in ann anailís a dhéanamh ar a iompar féin, muiníneach féin, Tuigeann sé cad iad na tréithe pearsanta atá tábhachtach don obair bheartaithe agus beidh tionchar aige air, is féidir leis nascleanúint a dhéanamh go tapa sa chás.
Ach tá suim ag an gcuid is mó de na scileanna gairmiúla iomaitheoirí, a thaithí, a n-éachtaí agus a dámhachtainí . Más é seo an chéad áit saothair, ansin tá sé tábhachtach a chur ina luí ar an bhfostóir ina spreagadh féin, an fonn chun an taithí seo a fháil i gcuideachta chomh láidir sin.
Níl sé chomh tábhachtach céanna le do cháilíochtaí cumarsáide a léiriú, an cumas dearcadh a thógáil leis na bosses agus le comhghleacaithe eile.
Rialacha maidir le féin-anailís
Chun ceisteanna a fhreagairt go cumasach agus go macánta, ní mór duit ullmhú i gceart don agallamh. Tá an t-ullmhúchán i seoladh féin-anailíse. Go minic, is ceistneoir mionsonraithe iad ceisteanna an cheistneora ceistneoir, rud a chabhraíonn le tuiscint a fháil ar a dheiseanna féin le haghaidh oibre sa chuideachta seo. Má tharlaíonn aitheantas leis an bhfostóir tráth an agallaimh, is gá a chinneadh roimh ré an bhfuil do chineál carachtar oiriúnach don obair bheartaithe. Tá 5 chineál gairmeacha ann:
- Is duine é fear (mar shampla, múinteoir, medic, treoir);
- Man - nádúr (agranamaí, florist, tréidlia);
- Man - Teicneolaíocht (Innealtóir, Meicneoir Car, Dearthóir);
- Fear - comhartha (ríomhchláraitheoir, financier, aistritheoir);
- Is íomhá ealaíonta é an fear (athchóiritheoir, taibheoir, amhránaí).
Ionas go raibh an obair beloved, is fiú éisteacht le comhairle na síceolaithe agus é a roghnú ina chineál. Ag an am céanna, is gá a fháil amach cad iad na tréithe a chaithfidh an t-iarratasóir a bheith acu (foirfeacht, friotaíocht strus ard agus mar sin de). Sláinte thábhachtach agus fhisiciúil. Tar éis an tsaoil, níl an briseadh an mhéar ar an lámh tábhachtach don chuntasóir, ach tá sé an-tábhachtach don mháinlia nó don phianódóir.
Flaws a bhrath
Chun an féin-anailís a dhéanamh, an t-am a leithdháileadh nuair nach gcuirfidh aon duine isteach air. Lámh féin le páipéar agus le láimhseáil. Cláraigh le haghaidh leath de na leatháin do cháilíochtaí dearfacha, agus ar an taobh eile - diúltach. Ná déan dearmad go gcaitheann tú an obair seo duit féin, mar sin bí cinnte fút féin. Má thuigeann tú conas na míbhuntáistí a shocrú, seiceáil anseo - cabhróidh sé seo leis an agallamh. Gach 2-3 mhí, déan an liosta a choigeartú trí anailís a dhéanamh ar an gcaoi a n-athraíonn sé.
Le haghaidh anailíse den sórt sin, is fearr doiciméad leictreonach nó páipéir ar leith a dhéanamh. D'fhéadfadh sé seo a bheith ina dhreasacht chumhachtach i bhféinfheabhsú. Ach ní hamháin go bhfuil pointe tábhachtach san obair seo, ach tuiscint nach féidir leis an bhfolúntas a ndéanann tú iarratas freastal ar do chumas agus do mhianta. B'fhéidir gur fiú roghanna eile a chuardach, agus gan do shaol a mhilleadh le hobair nach bhfuil.
As an liosta go léir a fuarthas, roghnaigh 7 an ceann is cumhachtaí agus an oiread sin saintréithe lag. Smaoinigh ar cad ba cheart duit labhairt faoi nuair a bhuaileann tú leis an earcaitheoir, agus cad is fearr nach bhfuil gá leis.
Measúnú ar bhuntáiste
Maidir leis an scéal faoina chuid láidreachtaí, is gá é a chur san áireamh go ndéantar measúnú orthu i dtrí threo.
- Eolas Gairmiúil agus Ginearálta Ginearálta (Ní hamháin go bhfuil eolas ar phostálacha cuntasaíochta, agus an cumas oibriú in Excel, 1C; an fonn foghlaim faoi athruithe sa reachtaíocht; eolas ar theangacha iasachta agus mar sin de).
- Taithí chumarsáide le comhghleacaithe agus le custaiméirí , Cumais anailíseacha maidir leis an staid a thuar agus chun aghaidh a thabhairt ar shaincheisteanna, an cumas chun do chuid oibre féin agus d'fho-oibre a phleanáil.
- Cáilíochtaí pearsanta atá suimiúil don ghairm roghnaithe: Poncúlacht le haghaidh stewardess, cruthaitheacht don ealaíontóir, an cumas a bheith ag obair i bhfoireann le haghaidh imreoir peile. Go ginearálta, meastar gur cáilíochtaí pearsanta dearfacha iad díograis, macántacht, disciplín, cur chuige cruthaitheach maidir le gnó, diongbháilteacht, iontaofacht, díograis, othar, meas ar dhaoine eile.
Tá laigí ag gach duine, is gnáth é. Dá mhéad a dhéanfar an obair go cúramach chun easnaimh a aithint roimh an agallamh, is ea is fusa na gaistí a bheidh ann ag cruinniú leis an agallóir. Tar éis an tsaoil, i measc na n-easnamh tá na daoine sin ann a d'fhéadfadh dul i bhfeidhm go diúltach ag an obair (radharc na súl do watchmaker), nó iad siúd nach gcabhróidh ach (Nightlife do bharman an chlub oíche).
Is fiú na riachtanais a léamh d'iarrthóirí go han-chúramach chun a míbhuntáistí a chasadh.
Cén cineál cáilíochtaí diúltacha is féidir a ghlaoch?
An t-iarratas is minice den fhostóir féideartha - Ainmnigh trí cháilíocht dhiúltacha. Gníomhairí gairmiúla a dhéanann agallaimh den sórt sin go minic rabhadh: Ná bréag, ag rá nach bhfuil aon lochtanna agat. Léiríonn sé seo féinmheas rómheastacháin agus easpa féin-chriticiúil. Le hiarrthóirí den sórt sin, briseadh suas iad gan aiféala.
Beidh an comhrá níos táirgiúla má tá buntáistí ag do mhíbhuntáistí. Chun é seo a dhéanamh, faoin bhfeiste, is fiú an liosta a ghuí, a bhaineann le hobair sa todhchaí, ach ní phriontáiltear é don phost roghnaithe. Mar shampla, ní ghortaítear droch-eolas ar an matamaitic chun ticéad a thógáil suas do chliant agus a praghas a chur ar an eolas i 10 lá, toisc go bhfuil áireamhán idir lámha.
Níor chóir duit labhairt faoi cháilíochtaí dearfacha go soiléir mar dhiúltach: "Táim ag siúl fada ag an obair, mar is mian liom gach rud a dhéanamh in am." Go háirithe ó shin Is droch-mheasann na bainisteoirí roghnóireachta a cheardlann féin a lua.
Má dhéanann tú iarracht liosta fada de do chuid lochtanna a ghlaoch, ní fheicfear é mar fhéinmheastóireacht, ach mar nonsense.
Is féidir é a dhéanamh go leor do laige a chasadh, má thairgeann tú rogha eile: "Tá faitíos orm eitilt le heitleáin, ach táim réidh le taisteal ar thuras gnó ar charr nó ar thraein" nó "Níl a fhios agam conas é a bheith ag obair isteach an clár seo, ach réidh le foghlaim. "
Ach tá droch-shamplaí ann, nach féidir a lua i gcás ar bith le linn an agallaimh.
- "D'athraigh mé an post arís agus arís eile, toisc go dtitfidh gach fear isteach orm i gcónaí."
- "B'éigean dom an obair a athrú, mar ní raibh meas ag na húdaráis orm, agus ní dhearna na comhghleacaithe éirí as i gcónaí."
- "Tá cógais daor ag teastáil ó mo mháthair bhreoiteachta, mar sin tá post an-íoctha agam."
- "Ar maidin, tógfaidh mé na páistí chuig an kindergarten, scoil, ollscoil, agus bean chéile a bheith ag obair ag an taobh eile den chathair, ionas gur féidir liom a bheith déanach i m'oifig."
Fiú má tá sé, ansin níl sé ach gan é seo a lua sa uillinn sin. Beidh an comhrá i bhfad níos táirgiúla má labhraíonn tú faoi conas déileáil le lochtanna. Mar shampla: "Táim tempered te, ach táim ag foghlaim mo chuid mothúchán a rialú, freastal ar oiliúint ar an ábhar seo." Ní gá na cáilíochtaí a ghlaoch nach bhfuil aon ghaol acu le hobair fhéideartha: grá le haghaidh cniotála nó cócaireachta má dhéanann tú iarratas ar phost altraí.
Iad siúd atá ag dul ag obair den chéad uair Is é an míbhuntáiste is mó ná an easpa taithí . Tá sé an-tábhachtach a léiriú d'ullmhacht féin a fhoghlaim, freastal ar chúrsaí, páirt a ghlacadh i webinars a bheith ina fhostaí fiúntach.
Is fiú a thabhairt faoi deara go gcabhróidh an easpa taithí le dul i dtaithí ar choinníollacha nua níos tapúla, gan comparáid a dhéanamh le heagraíochtaí roimhe seo.
Dá bhrí sin, is féidir leat na míbhuntáistí seo a leanas a liostú:
- pítrean;
- mothúchán méadaithe;
- easpa taithí i gcoitinne nó i gcuideachta chomhchosúil;
- iontaofacht;
- Friotaíocht strus lag (agus tú ag cur isteach ar an leabharlann, mar shampla);
- féin-chomhrac;
- easpa taithí le hinnealra oifige (faoin bhfeiste ní de réir próifíle);
- Díriú iomarcach.
Ná glaoigh ar:
- leisce;
- nonpuntú;
- Eagla ar dhaoine nua (nuair a roghnaíonn tú gairmeacha cosúil le "fear fear");
- eagla na freagrachta;
- an fonn tuarastal mór a fháil;
- Grá chun litríocht rómánsúil a léamh agus mar sin de.
Chomh maith leis sin, níor chóir duit freagra a thabhairt ar bhealach amháin. Mínigh cad atá á dhéanamh agat chun an scéal a cheartú. Ná déan argóint leis an agallóir. Argóint do chuid freagraí le guth calma, go maith.
Cad atá le rá faoi ghnéithe dearfacha?
Le linn ullmhú don agallamh, roghnaigh an obair is suntasaí don obair atá beartaithe (ar a laghad seacht) ón liosta de na cáilíochtaí dearfacha. Scrúdaigh iad agus roghnaigh 3-5 is tábhachtaí. Bí cinnte go n-ullmhóidh tú samplaí a dheimhneoidh do bhuntáistí. Mar shampla, an nuálaíocht nuálaíochta a mhol tú a shábháil tú airgead suntasach. Má dheimhnítear an sampla doiciméadaithe (gráid, nuachtán, ordú), beidh sé ina bhuntáiste soiléir de do phunann.
Tá sé deacair insint fút féin nach idéalach, Ach ba chóir go mbeadh an scéal inchreidte . Ceann a shuíonn os do chomhair, ní an chéad uair ag cumarsáid le hiarratasóirí agus tá sé in ann maisiú a idirdhealú ó phictiúr fíor.
Labhair ach faoi na cáilíochtaí sin atá tábhachtach don phost roghnaithe (beidh bainistíocht do theach féin in iúl do chumas eagraíochtúla atá riachtanach don saoiste).
Glaoigh ar cháilíochtaí maithe (obair chrua, buanseasmhacht), ach iad a dheimhniú le fíricí do bheathaisnéise: "Ghlac mé páirt faoi dhó sa chomórtas" Múinteoir na Bliana ", mar gheall ar an gcéad uair ghlac mé áit íseal, ach a bhuí le mo bhuanseasmhacht féin don dara huair, ba bhuaiteoir an chomórtais mé." Is anseo a bhfuil sé oiriúnach labhairt faoina dámhachtainí, teidil, eolaithe céimeanna féin agus deontais a bhuachan. Más féidir Is féidir leat do chuid oibre féin a léiriú - leagan amach, bróidnéireacht, líníochtaí, samhlacha.
Tá na bainisteoirí pearsanra a bhfuil taithí acu an-éasca a shainiú bréag, mar sin ní mór aon fhreagra ar an gceist a bheith fírinneach. Agus níor chóir duit na cáilíochtaí dearfacha go léir a shonrú, mar gheall ar gach agallamh, feiceann an t-earcaitheoir tionscnamh tionscnaimh atá frithsheasmhach in aghaidh struis os a chomhair a bhí in ann oibriú i mód ilsraithmhar. An bhfuil tú cinnte go bhfuil sé seo cad a thógann sé a bheith ag obair ar an líne iompair?
Roimh an agallamh, is fiú é a mholadh do scéal chun faisnéis neamhriachtanach a sheachaint, focail-paraisítí, gluaiseachtaí néarógach, ró-ard guth Timbre. Ach fós tá sé tábhachtach fanacht nádúrtha agus dílis. Agus ansin faigheann an aisling chothaímid go mbeidh seasamh maith fíor.
Maidir le conas labhairt faoi do laigí ar an agallamh, foghlaimeoidh tú ón bhfíseán thíos.