Má shocraíonn tú forbairt chruthaitheach do pháiste a dhéanamh, tabhair aird ar an teicníc de shamhaltú dath marla. Tugann an ghníomhaíocht sin isteach an leanbh le foirm shimplí, forbraíonn sé gluaisne agus fantaisíocht bheag. Chun críocha oideachais moltar tús a chur le cairde agus íomhánna intuigthe - ainmhithe, plandaí - a bhfuil an páiste le feiceáil cheana féin. San alt seo, inseoimid conas froganna greannmhara a dhéanamh as marla.
Rogha simplí
Má iarrann tú ar pháiste, an frog, a fhreagróidh sé, gan leisce: glas. Ar ndóigh, sa nádúr tá éagsúlacht speiceas de na hamfaibiaigh seo, ach is fearr frog a dhéanamh as marla glas glas. Mar sin beidh an leanbh ag obair níos soiléire agus níos soiléire.
Is féidir leat barraí ábhair éagsúla a mheascadh, téamh suas i lámha te chun an scáth inmhianaithe a bhaint amach.
Mar shampla, má tá glas beag fágtha, cuir buí, gorm, donn isteach ann. Ag an am céanna, is féidir píosaí a bhogadh go dtí an deireadh agus aonchineálacht a bhaint amach, agus mar sin fág roinnt colscaradh gleoite.
Is é an frog is simplí agus bunrang go litriúil i gceann cúpla nóiméad. Le a leithéid de chliabhán, beidh na creators an-óg dul i ngleic le fiú sna grúpaí tosaigh na kindergarten.
- Rock an liathróid, cuir dhá chiorcal beag ó dhath codarsnach marla - súile. Pictiúr le stac nó reticle.
- Scátála dhá ispíní, iad a fhilleadh isteach sa lúb agus ceangail ar na taobhanna - beidh sé ina lapaí.
- Suíochán frog ar chiorcal de marla le haghaidh cobhsaíochta.
7.
Grianghraf
Do pháistí níos sine, tá rogha beagán casta ann. Seo sonraí beagán níos anatamaíocha, ach níl aon ghné ama-íditheach fós ann ionas nach dtabharfaidh an próiseas ach áthas.
- Cruth Cruth Cruth ó liathróid phlastán. Is féidir leis a bheith beagán ag tarraingt amach, ag rith amach an muineál, ach an bun a fhágáil le bheith leathan agus cruinn.
- Ó phíosa trastomhas níos lú, rolladh níos mó slánúcháin, greamaithe beagán. Beidh sé ina bréagáin aghaidh, cuir é ar a bharr.
- Ó bhán nó buí, déanann plasticine níos éadroime dhá chiorcal beag - súile. I mbeochan go minic, léirítear na súile ag dronnach, ag fágáil teorainneacha an duine.
- An béal is féidir leat a dhéanamh bata géar, agus foirm ó flagella dearg tanaí. Lig do na smiles figurine, agus b'fhéidir go bhfuil an teanga fhuaimnithe - ar do rogha féin.
- Chun cosa a dhéanamh, beidh dhá shorcóir tiubh dlúth ag teastáil uainn. Iad a dheighilt chuig an gcomhlacht os comhair, ag ailíniú an seam. Ón deireadh, codlaíonn muid beagán agus le stac nó siosúr gearrtha méara triantánacha.
- I gcás lapaí cúil, déantar na ispíní a théipeáil agus níos barántúil. Bend imeall amháin go dtí an modh uimhreacha 2 agus ceangail na taobhanna coirp. Deireadh saor in aisce chomh maith agus fingers foirm.
- Ina theannta sin, ar bharr gach méar is féidir leat a chur ag gabháil le liathróid bheag, mar a dhéantar go minic i cartúin.
Frog simplí agus simplí réidh!
Figiúirí eile
Ós rud é go bhfuil go leor leanaí frog eolach ar scannáin bheochana, is féidir leat na híomhánna is coitianta a dhéanamh arís. Nó carachtair greannmhar a thabhairt le tréithe breise, amhail is dá mbeadh siad ag cumadh leo le stair agus le slí bheatha.
Moltar an ghníomhaíocht sin ó 5-6 bliana d'aois. Is féidir leat fíor-rang fíor-mháistir a eagrú do na coimeádaí, ag taispeáint sampla céim ar chéim, conas an figiúr a dhealbhú, agus cuidiú le deacracht.
Frog-ealaíontóir
Is minic a deir na hamfaibiaigh seo go bhfuil siad ealaíontóirí riasc. A leithéid de leasainm de na froganna a fuarthas le haghaidh ceolchoirmeacha fíor KVAKANYA sa tráthnóna. Dá bhrí sin, beidh sé suimiúil a dhéanamh ar an ealaíontóir frog, mar shampla, an íomhá a fháil ar iasacht ón gcartún clasaiceach faoi díhiotach.
- Maidir leis an stoc, beidh liathróid mhór glas mór againn. Cruthaímid rud éigin cosúil leis an ubh uaidh.
- Anois táimid ag rolladh an marla buí le biorán rollta nó buidéal folamh isteach i gciseal tanaí. Gearr amach ciorcal beag uaidh - is féidir leat an chairn, an scian nó an clúdach a úsáid ón gcanna. Táimid ag cloí leis an gciorcal ar bharr an choirp ag bun an leathanaigh agus seasann sé an sciath ghéar ar an navel.
- Don cheann a úsáidimid liathróid 2-3 huaire níos lú ná an príomh-cheann. Codladh é go dtí an tslí líomóide. Is féidir an smig a aibhsiú freisin le marla buí.
- Ós rud é go n-eagróimid an cuach, don bhéal bainimid úsáid as ciorcal dearg. Is féidir leat "bá" a dhéanamh freisin i mo cheann, ag déanamh dúlagar roimh ré. Go roghnach, ag brath ar mhéid na ceardaíochta, tarraing an teanga toothpick nó go simplí é a ghreamú taobh amuigh.
- Rolla marlabh buí in dhá liathróid bheaga agus áit ar thaobh an chinn. Stacks chun imeall beag de phlaisteach dubh a phiocadh suas ar an imeall géar agus brúigh na daltaí taobh istigh de na liathróidí.
- Rolladh an barra glas in dhá shorcóir, tabhair cruth ubhchruthach dóibh. Ansin déan é a athdhéanamh, ach do shorcóirí trastomhas níos lú. Ceangail iad leis an gcéad dul síos ag uillinn ghéar - beidh sé fillte lapaí cúil. Le haghaidh cobhsaíochta, is fearr cosa a chur leis: "cácaí" ubhchruthach. Cosa slán ar an dá thaobh den chorp, poring na seams.
- Déanann na cosa tosaigh tanaí, le scuaba ubhchruthacha ag an deireadh.
- Ós rud é go bhfuil ár n-ealaíontóir frog, ní chuireann sé cosc ar an uirlis cheoil. Ó phlastán donn, tá dhá liathróid de mhéideanna éagsúla ann, a mhaolaigh iad agus ceangail iad. Anois cuir láimhseáil leis an stiall tiubh - tá an giotár réidh, tá sé fós le scratúr na teaghráin air.
Cuir isteach an uirlis mar thoradh air ó thaobh tosaigh an fhigiúir agus ansin ceangail na lapaí tanaí tosaigh.
7.
Grianghraf
Banphrionsa Frog
B'fhéidir gurb é an íomhá is mó atá i gcuimhne. Is féidir leat a roghnú aon staidiúir le haghaidh a leithéid de bréagán, ach ba chóir go mairfidh sé go mairfidh sé leis an tréith is mó - an choróin luxurious.
Carachtar Slopim in oirchill prionsa ó scéal fairy lena lámha féin céim ar chéim.
- Ó phlastán glas tá dhá liathróid againn, ceangail iad agus stráice beagán, smúchadh na seams go dtí go bhfaightear an cruth piorraí.
- Déanaimid an rud céanna a athdhéanamh, ach níos lú - beidh sé ina cheann. Le cárta plaisteach nó scian, gearrtha muid ar chuid caol den bhéal, líonfaimid i marla dearg.
- As an dá chiorcal bán, cruthaímid súile, ní mór dúinn ar aghaidh an duine.
- Ós rud é gur cailín é an Frog-Tsarevna, is féidir leat é a mhaisiú chomh maith le "smidiú". Ó úmacha tanaí dearga, beidh na liopaí timpeall an bhéil dul amach, agus beidh línte tanaí dubh fabhraí. Roghnaíonn dath do bhanphrionsa enchanted do blas.
- Rolladh suas dhá thiús meánach den sorcóir, fill a lúb agus ceangail ar na taobhanna. Anois tá sé riachtanach cosáin a cheangal ó na hOileáin bhlaistithe go dtí na cosa.
- Ó blasanna tanaí, déan bán faoi do lámha, ag soláthar scuaba dóibh.
- Agus anois tá sé in am tréithe a dhéanamh. Casann an toothpick le tip triantánach isteach saighead de Ivan-Tsarevich. Cuir isteach é i lámha an frog agus ceangail go cúramach ar an lao. Ó phlastán buí Brew muid coróin bheag. É a rolladh isteach sa stiall agus gearr na fiacla le scian nó le stac. Anois tá an "fál" mar thoradh air twisted isteach sa fáinne agus maisiú an headdress le GEMS daite. Is féidir leat coirníní, pléascadh nó scragall a úsáid. Waterfront an choróin ar cheann an bhanphrionsa - lámhcheardaíocht réidh!
Gealánach
Chun bréagán spraoi a thabhairt, bain úsáid as teicnící éagsúla. Mar shampla, léiriú an duine. A dhéanamh aoibh gháire, rolladh amach marla dearg i císte agus a ghearradh as an leathchiorcal uaidh. Le haghaidh gáire, is féidir leat teanga nó fiacail cúng a chur leis thuas - tá sé an-greannmhar.
Ionas gurbh é dearcadh na gcácaí a bheith perky, déan iarracht daltaí a shocrú nach bhfuil go docht i lár, agus ar an taobh nó ó thuas. Is féidir leis an abairt an "aghaidh" a fháil amach an-dúr agus cheerful má tharraingíonn tú na daltaí "i bunch" i lár na súl.
Cuireann údar leis freisin giúmar na gceirdeanna. Tóg an torso agus an ceann, déan an muzzle a mhaisiú mar bhealach. Anois déan ceithre lapaí ó shorcóirí tiubh - agus dírigh iad i dtreonna difriúla. Frog Joyful réidh!
Le Bishie
In éineacht leis an marla is féidir leat ábhair nádúrtha a úsáid chun uigeacht na bhfigiúirí a éagsúlú. Mar shampla, clóscríobh cóin álainn san fhoraois, ar féidir leat lámhcheardaíocht spéisiúil a dhéanamh. Éilíonn an samhaltú le breiseáin do chuid fóillíochta agus d'oirfeadh sé go foirfe do thosaitheoirí.
- Beidh an bump is mó agus folamh ina torso. Le cabhair ó marla, tá an bump níos lú - an ceann. Ó phlastán bán nó buí mar thoradh ar dhá shúil liathróidí agus cuir isteach iad idir brainsí. Don bhéal is fearr é a oireann don úim dearg.
- Cuideoidh gumaí glasa fada le cosa a dhéanamh. Cuir isteach iad i bhfolús na bump go siméadrach, ag daingniú le bata fada.
Roimhe seo, is féidir leat na bronntanais foraoise a phéinteáil. Beidh bréagán gleoite lena lámha ó na modhanna sagart ina bhronntanas den scoth ón bpáiste.
Ar lochán le lile
Tá froganna ina gcónaí ar an uisce. Dá bhrí sin, tá sé loighciúil agus ar dtús chun comhdhéanamh a chruthú le lochán agus le lile uisce.
- Ar bhonn cairtchláir, dispense plasticine gorm le ciseal tanaí gan spásanna. Is féidir leat tonnta nó cuilithíní a tharraingt ar uisce.
- Ar an gclár, rolladh plastlaine glas agus an stac a thabhairt dó an cruth ar an duilleog an pita. Breathnaíonn siad cosúil le úll i gcomhthéacs, thart le sos leis an imeall. Fágann toothpick ag brú ar an líne duille. Beidh ort liosta mór amháin ar a mbeidh frog suí, ach is féidir leat a dhéanamh ar roinnt níos lú le haghaidh áilleacht. Cuir na duilleoga ar an stroit uisce.
- Tóg frog simplí. Babhta torso, cos-flagella agus dhá shúil dronnach aisteach, béal greannmhar. Tóg é ar pholl mór.
- Anois is gá duit an pictiúr a mhaisiú le lilies. Chun é seo a dhéanamh, ó phlastán bán nó bándearg, tá an liathróid ag dealbhóireacht - bunús an bhláth. Anois déan cúpla píosa i bhfoirm braoiníní agus déan iad a mhaolú. Ceangail na peitil ó gach taobh den bhabhla babhla, ag solúbtha go hálainn na himill. Cuirimid in aice leis na bileoga fite de na lilies mar thoradh air.
Le castáin
Chomh maith le cóin, is féidir ceardaíocht spéisiúla a chruthú ó chnónna castáin. Bí cúramach gan a ghortú faoi shnáthaidí géara. Is féidir leo a bheith réamh-bearrtha le siosúr lámh, agus péinteáil na péinteanna isteach sa dath glas.
De na castáin mhóra, frog greannmhar le pléascanna. Cuir na súile air, béal, déan na lapaí.
Má tá a lán de na torthaí seo agat, ansin is féidir cnó capaill mór amháin agus ceann níos lú a thógáil ag baint úsáide as marla.
Ó chnónna glanta, faightear ceardaíocht throma glanta, dea-mharthanacha, craftaí troma freisin. Is féidir leo a bheith séalaithe go hiomlán le marla.
Go minic sa titim, castáin glanta a dhíoltar i siopaí, mar sin ní gá dóibh fiú a lorg dóibh ar an tsráid.
Moltaí úsáideacha
Ionas nach bhfásann an marla ó theas do mhéara, is féidir codanna beaga a dhealbhú in uisce. Ullmhaigh babhla le leacht fionnuar agus laghdaigh na píosaí isteach é le fuarú.
I ról na n-uirlisí le haghaidh samhaltú, tá aon mhíreanna oiriúnach. Mar shampla, tá buidéal folamh nó buidéal áisiúil chun an biorán rollta a úsáid. In ionad scian le haghaidh marla, úsáidfear cárta plaisteach nó rialóir miotail. Cuirfear stacanna ó na stoic líonta in ionad, agus crapadh, toothpicks, beidh snáthaidí cniotála cabhrú le líníocht a chur i bhfeidhm.
Is féidir le fabraic chaolaire dlúth cabhrú le huigeacht a thabhairt do phíosaí. Wrap an liathróid as an marla le rotogo nó canónta le haghaidh bróidnéireachta agus a thabhairt suas beagán don líníocht teicstíle imprinted ar an workpiece.
Ná bíodh eagla ort triail a bhaint as ábhair mhaisiúla bhreise. Plastán Supple agus Sábhálann an fhoirm ar feadh i bhfad, ionas gur féidir leat a úsáid coirníní éagsúla, cnaipí, coirníní. Is féidir leat an ceart a mheascadh i glitter marla a dhéanamh chun é a dhéanamh níos gile.
Déan cruthaitheacht ar an sciath chosanta. Is féidir leis a bheith ina shean tuáille, píosa cairtchláir nó bord. Mar sin, cosnaíonn tú an taobh istigh as truailliú. Tá sé seo fíor go háirithe i gcás cairpéad: chun an phíosa sticking agus brúite a roghnú as an gcarn - níl an ghairm taitneamhach.
Maidir le conas frog a dhéanamh as marla, féach an chéad fhíseán eile.