Sammendrag af taleterapeuten: Prøver Sammendrag for enheden til arbejdslærer-defektolog, eksempler på nøgleprofessionelle færdigheder

Anonim

Professionen af ​​taleterapeut er ikke den mest almindelige, men det er meget vigtigt. Dem, der ønsker at forbinde deres liv med denne aktivitet, ligesom andre specialister, er tvunget til at bevise deres faglige kompetence. Dette vil hjælpe dem med at råd til at kompilere et resumé af taleterapeuten.

Struktur

Sammenfatning For en enhed til et job starter logoppen med instruktionerne i kontaktdata. Disse omfatter:

  • FULDE NAVN;
  • Fødselsdato;
  • den by, hvor en person lever
  • Telefon og e-mail-adresse.

Sammendrag af taleterapeuten: Prøver Sammendrag for enheden til arbejdslærer-defektolog, eksempler på nøgleprofessionelle færdigheder 7440_2

Derefter er angivelse af målet (den stilling, som ansøgeren er planlagt), baseret på den eksisterende formation. Det er også ønskeligt at allokere yderligere uddannelse (hvis det er direkte relateret til erhvervet). Næste punkt er en indikation af de steder, hvor kandidaten arbejdede før. Beskriver først tidligere, og derefter senere job.

De vigtigste faglige færdigheder omfatter:

  • Logomassage;
  • evne til at definere talestatus;
  • beredskab til at organisere talekorrektionsklasser i spilformularen;
  • Andre teknikker og tilgange, der blev vedtaget i moderne defekter;
  • Besiddelse af fremmedsprog.

Anbefalinger til kompilering

Resumé af taleterapeuten (defekter) adlyder de samme krav som resuméet af skolelæreren. Helst blandt personlige kvaliteter til at indikere:

  • tolerance;
  • goodwill;
  • sociability;
  • psykologisk stabilitet;
  • Evnen til at opbygge en individuel talekorrektion for hver patient.

Meget godt, hvis en specialist allerede har den oprindelige metode til professionel aktivitet eller i det mindste udvikler den. Ikke alle potentielle taleterapeuter kan eller ønsker at få et permanent job. Derefter skal i resuméet bemærkes, hvilken tidsplan der vil være mest acceptabel for kandidaten. Det er værd at angive, og om en person er klar til at arbejde med afgang til huset til patienter.

Sammendrag af taleterapeuten: Prøver Sammendrag for enheden til arbejdslærer-defektolog, eksempler på nøgleprofessionelle færdigheder 7440_3

Sammendrag Specialister mener, at Angiv af negative sider for ansøgere om taleterapeutens stilling og defekterens er nødvendig. Men de skulle siges om dem kort og afslappet. Der bør lægges større vægt på positive partier - og som en person og som en professionel. Ud over kontaktdata anbefales det at angive en civilstand.

I sektionen om erfaringerne med arbejde, før angav tidligere besatte stillinger, er tidsrummet angivet, når en person har arbejdet med en bestemt stilling. Tale terapeuten og defekgologen skal definere sine faglige resultater. Det er nødvendigt at skrive, som er specifikt udført, og ikke hvor en person lige deltog. Du kan forbedre indtrykket, hvis kandidaten vil føre til anbefalinger fra det foregående arbejdssted.

Det faktum, at en person er villig til at forsyne sådanne materialer af sin professionalisme, selvom ingen vil kalde ham til sine tidligere chefer, vil styrke sit ry.

Prøver

Et godt eksempel på et resume af taleterapeuten er:

  • kontaktblok;
  • den ønskede ansættelsestilstand (midlertidig eller permanent)
  • Total erfaring;
  • fremmedsprog besiddelse
  • specifikke job (i omvendt rækkefølge, der angiver de vigtigste faglige opgaver der)
  • uddannelse;
  • Professionelle kandidatfærdigheder;
  • Den samlede egenskab af den enkelte (sociability, mangel på dårlige vaner, punktlighed).

Sammendrag af taleterapeuten: Prøver Sammendrag for enheden til arbejdslærer-defektolog, eksempler på nøgleprofessionelle færdigheder 7440_4

Sammendrag af taleterapeuten: Prøver Sammendrag for enheden til arbejdslærer-defektolog, eksempler på nøgleprofessionelle færdigheder 7440_5

I en anden udførelsesform karakteriserer kandidaten sig selv, der angiver sådanne øjeblikke som:

  • uddannede træning;
  • alder af børn med hvem specialisten kan arbejde
  • tilgængelighed af egne børn;
  • Villighed til at rejse.

Sammendrag af taleterapeuten: Prøver Sammendrag for enheden til arbejdslærer-defektolog, eksempler på nøgleprofessionelle færdigheder 7440_6

Sammendrag af taleterapeuten: Prøver Sammendrag for enheden til arbejdslærer-defektolog, eksempler på nøgleprofessionelle færdigheder 7440_7

Og denne prøveoversigt karakteriserer oplevelsen af ​​logo-læreren, med en indikation af sådanne positioner:

  • evnen til at udføre individuelle og gruppeklasser
  • Evnen til at udføre motilitetsudviklingsklasser;
  • beredskab til at diagnosticere talekrænkelser og indstille talestatus
  • Evnen til at kompilere individuelle programmer.

Sammendrag af taleterapeuten: Prøver Sammendrag for enheden til arbejdslærer-defektolog, eksempler på nøgleprofessionelle færdigheder 7440_8

Sammendrag af taleterapeuten: Prøver Sammendrag for enheden til arbejdslærer-defektolog, eksempler på nøgleprofessionelle færdigheder 7440_9

Læs mere